收获作文

时间:2024-02-06 12:27:07 作文 我要投稿

有关收获作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的有关收获作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关收获作文

有关收获作文1

  种瓜得瓜,种豆得豆。——题记

  “习惯决定行为”,“行为是习惯”。

  我认为前者是对的,后者是错的。

  从生活中来看,前者在哪儿呢?行为是构成习惯的主要因素。有一个人非常爱美,他非常在意自己的指甲是否长长了,头发是否干净,衣服是否整洁,口腔是否干净。指甲长了,马上修剪, 头发脏了立即洗,衣服脏了立刻换,口腔脏了立刻刷,久而久之,这些行为成为习惯,成了生活中不可或缺的.一部分。

  后者错的原因

  “一种行为是一种习惯”错误的。为什么呢?因为此观点可分为两种情况,一种是“一种行为是一种习惯”,另一种是“一种行为不是一种习惯”,而是为了应付什么而临时学的,假装的。如:“有两位富豪的儿子,一个非常优秀,一个风流成性,他们面对自己的父亲时,做的事惊人相似,都非常有礼貌,而且不显架子,也不自夸,他们的父亲非常高兴。”但是,谁是把这种行为当成习惯,每日做的,我相信你比我清楚!!!

  我的领悟

  种什么,结什么果,播种了好习惯,才会收获好习惯。这就如因果关系,有因才有过。在我们生活中,也并不是只有行为和习惯才有如此关系,好习惯与命运之间的关系,也是一样的。

  尾声

  我们的一切一切都是为了自己以后的生活,我们的行为决定着自己的习惯,我们的习惯决定着自己的命运,所以我们永远都要记住,世界上没有不劳而获的成功,天底下没有免费的午餐。只有坚信“种瓜得瓜,种豆得豆”我们才会有收获!!

有关收获作文2

  谁说只有秋天,才是收获的季节?我认为,任何时候,只要用心耕耘,都将会有硕果累累的收获!

  今年春天,我不经意间,进入了小荷,并且成为小荷中的一个会员,我把老师布置的课堂作文,还有学校叫我写出的心得和个人事迹,利用空余时间把它们发表在小荷网上,文章都以我个人所见所闻和亲身经历为题来写,当我在网上看到我的第一篇文章时,我确实激动了好几天。小荷这种学习网,任何人都能进入,只要你敢于写作、敢于发表,共同分享,上网交流。随着我发表篇数的增加,有空时我都想进入小荷看看,以至对小荷有种眷念和热爱。

  当我申高成功时,我体会到,只要付出,就有收获。双休日时,只要我完成老师布置的课堂作业,我会马上进入小荷,看其他荷友的作文,并认真地给予点评,也把投稿箱中的待发作文推荐发表,从中我认识了天之涯、地之角的一些朋友,虽然从未谋面,“相逢何必曾相识。”我从他们的文章中,学到了很多,理解了很多。在此特别感谢BBS管理员老师,她能在百忙中对我的作文认真点评,帮助我,给我好的建议。也感谢荷中的朋友对我的及时鼓励和鞭策。他们给了我很大的支持和帮助,提高了我的写作技能和技巧。在此向他们致敬!

  加入小荷的.这段日子,我不但找出自己的差距,收获了自信。人海茫茫之中,缘份让我结识了一些志同道合的好朋友,写作、交流也充实了我的生活。

  朋友,任何时候,只要我们努力耕耘,相信大家多多少少都有满意的收获!

有关收获作文3

  自从我们家自己种菜(其实就是玩)以来,我就天天盼望着能有一天能够吃上自己种的新鲜蔬菜,这不秋天到了,我的蔬菜也熟了,我也迎来了收获得季节。于是,我决定今天来一次大丰收。

  今天,我们要收获的是芋头。

  收获开始了,我们先把种芋头的箱子搬到草丛里,然后用小铲轻轻的把土挖出来,只留下芋头那荷叶般的碧绿的叶子,还有它那长长地茎。当真正开始做时,麻烦却接二连三的到来:我们刚开始挖土,老爸因用力过度,最大的一个芋头不幸被老爸挖成了两半,我们怀着一万个不放心,只好改变了计划,把塑料盒子破坏掉。可破坏盒子也不是一件简单的事,用小铲子,不行;用刀子,风险太大;用手抠,更不行。最后,我们确定了一种方案:先用刀子小心翼翼的把箱子抠出一个洞(注意:必须在中间),然后由一个人抬着,另一个人慢慢的把箱子割开。 我惊呆了,所有的根须都缠在一起,一根连着一根,像那百年人参。我看见了他那坚固的灵魂还有他那自强不息的精神。我看到了蕴含在生命深处的奥秘。当我们轻轻地把土弄掉的时候,我看到了那深深的`根须上那小小的芋头,我按耐不住自己的心情,高兴的叫了起来:“我的芋头熟了!”

  从种下种子开始,浇水、施肥、松土,一个过程紧接一个过程,收获就是这么快乐!

有关收获作文4

  阳光始终是明媚,迎春花也冲破寒冷,泛着一点黄晕,空气里充满着过大年的气息,夹杂着艳华香,还有各家饭的味,一切都是喜气洋洋。

  过大年地道的徐州人都回去走亲访友,或者是出去游玩我们去我们去玩,公园里挤满了人,可是有一处却是最多的',大概是‘国宝级’的游戏吧,于是,充满好奇心的我连忙跑去看个究竟。

  事实却不是那么好,只见是一个中年妇女和一个孩子,他们的衣衫都很单薄,虽然天气很暖和可是这仍然是冬天呀,于是我把我的衣服给了那个孩子‘小朋友,天恨了的,我把衣服给你,取暖和。

  这小孩子并没有说话,只是低着头把衣服接过。‘我给她一件衣服,她竟然连句谢谢也没说。’我有点生气。但很快忘了。

  不知不觉,我已经游玩儿回来了,‘女孩,女孩。’是叫我的?回头一看,是刚才的妇女,‘女孩,女孩这是你褂子的里的东西,我一看,是一颗糖’您为什么不把它吃了,还跑过来还给我?’我奇怪的问妇女,只见她笑了笑说:‘是她让我来还的。’说着便指了指那个孩子。

  诚实才是最受人尊敬的。

  今年过年我收获了。

有关收获作文5

  转眼间,小学六年的生活即将过去。在这多姿多彩的六年时间里,老师让我懂得了很多人生道理,班里的兄弟姐妹让我感到快乐。我最大的收获,就是老师的关怀和同学间珍贵的友情。

  记得刚上小学的时候,我的写得不是太好,而语文老师总是鼓励我,修改时一个错别字她都会检查出来,是多么的细心啊!每当上出现精彩的词句,她会用红笔圈出来,在我看来,这犹如在本上盛开的朵朵红花。看到在我本上盛开的花儿越来越多,我心里充满了喜悦,充满了自信,而且水平也在老师这样不断的鼓励下有了提高。老师,如果我能将从您这儿获得的知识、收获的`自信变成鲜花,我愿意献给你。

  与我朝夕相处的同学让我收获了同学间亲如兄弟姐妹的关心和友爱。记得一次校运动会上,我生病了,胃里翻江倒海般的难受,实在不行了,“哇——”的一下吐了,我又难受又不好意思。同学看到我吐了,都关心地围拢过来,谁都没嫌脏,去教室拿拖把,帮忙打扫。看到同学们都那么关心我,我心里感觉热乎乎的。我感到班集体犹如一个大家庭,生活在中间无比的温暖。

  时间如同流水,还有一个学期就要升入初中了,难忘的小学生活给我留下了美好的回忆,给了我人生最初最美好的收获 。

有关收获作文6

  暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。

  一进入了世博园区内,就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆,因为这些场馆门口都排起了长长的队伍,所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的马路上,加拿大著名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的`日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。

  参观完加拿大馆,我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁,我感觉天空就像正在下雨一样,分外凉爽、温馨。接下来,一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。我们在美国馆观看了一场电影,电影发挥了美国的创新科技优势,展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。

  离开美国馆,我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿,爸爸告诉我,那就是法国馆,法国馆的门口展示着两瓶酒,法国的葡萄酒世界闻名,法国巴黎又被称为“浪漫之都”,走进馆内,无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……

  2010上海世博会,让我收获了更多知识!

有关收获作文7

  春姑娘又要走了,将要迎来的热情奔放的夏姑娘,可在这炎热的天气中,又包含了一丝丝凉意和宁静。今天中午,我靠在窗台上,看着窗外的风景,一缕阳光射在我的身上,让我觉得好温暖,好惬意,伴随着一缕微风,我的心情也非常地愉快,我看着窗外的路上,没有一个行人在散步,让我觉得格外的宁静。

  窗外这样格外的宁静,让我清楚的停到了时间的流逝,时间是冷漠的,总是一如既往地不尽人意,不舍下半点人情。一分一秒就这样过去了,而我又做了些什么呢?怎么能让时间这样白白的流失呢?我以前难道就是这样浪费时间的吗?我以前就是这样或用类似的方式来打发、消耗时间的吗?我顿时觉得自己好惭愧,我太傻了,人的生命只有这么一次,在这么短暂的生命里,能有多少时间可以拿来给我消磨、浪费的'呢?不行,我不能在这么下去了!我一定要好好的利用这些时间来做一些有意义的事!没想到这格外的宁静让我有了意外的收获,也让我懂得了这样一个人生中重要的道理,有些人可能永远也领悟不到,同学们,人的生命只有这么一次,不能让它白白的浪费,用这些时间来做些有意义的事才是真理,同学们、伙伴们,昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快过去;明天即将到来,但也会消逝。

  请听我一句话,好好利用那些属于你自己一个人的时间吧!

有关收获作文8

  收获,每一个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。

  去年夏天的一个假日里,我独自一人待在家里,万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。我一边用余光瞟着这些杂志,一边想:唉,啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。正在我愁眉苦脸的时候,门铃“叮咚”一声响了。我懒洋洋地挪着脚走到门口,给门外的妈妈开了门。妈妈进了门,连鞋也顾不上脱,兴高采烈地对我说:“孩子,看看妈妈给你买了什么好东西!”说完,便把“神秘礼物”亮了出来。我仔细一看,哈,正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍!我匆匆地对妈妈说了声谢谢,捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。

  高尔基说过一句名言:“书是人类进步的阶梯。”读一本别具意味的好书,就等于打开了一扇知识之窗。我看着看着,就不知不觉地进入知识的.海洋,在里面尽情地遨游。《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。读着读着,我融入了书中。我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒,为诸葛亮的才学而赞叹,为周恩来那一声“为中华之崛起而读书”的豪情而骄傲!

  读书时快乐的,是汲取知识之泉的一条捷径。我不仅读出了欢乐,而且收获了知识!

有关收获作文9

  一个调皮的夏老弟离开了,一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。

  秋姑姑轻轻吹了一下,霎时间,树上的叶子变黄了,过了一会儿,叶子们像一只只翩翩起舞的`蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹,转眼间,水果们咧开小嘴说:“主人们,主人们,我们都已经成熟了,你们快来收我们吧!”一下子,男女老少们全都出来了。

  妇女们提着篮子,来到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说:“看,这玉米多像一个小铃铛呀!看来今年是个丰收年。”

  叔叔们开着大卡车,来到一棵棵果树下,把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说:“看,这苹果多像一个绣球呀!看来今年是个丰收年。”

  一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来,他们一下躲到这儿,一下藏到那儿,就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说:“秋天真美呀!我爱秋天。”

  爷爷、奶奶们看到了眼中的一切,脸上都露出了满意的笑容,就好像告诉人们:“今年是个丰收年。”

  房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声,也跑了出来,发出叫声,好像在说:“今年是个丰收年,今年是个丰收年。”

  啊!秋天真是个收获的季节。

有关收获作文10

  我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,通过《遨游汉字王国》那单元的学习,我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样,而是那样亲切有趣。你不相信的话,那就听我来说一说吧!我打心眼里佩服我们的老祖宗,发明了这么有趣的汉字,比如说日字加一画,我原来认为只能够组成三个字。

  那就是旧、白和目。可是通过这次学习,我才发现原来可以组成九个字,还有田、甲、由、申、电、旦。再比如说歇后语吧!举一个例子:孔夫子搬家—净是书(输)就利用了中国汉字的谐音,同音不同字,却是一语双关。啊,中国的汉字变化真是多呀!怪不得老外都觉得中华汉字很难呢!

  汉字还是充满智慧的语言符号,它是音,形,义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,你看在2008年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展示了我们中国的“和”字,多么形象,多么富有生命力!

  它既表现了我们中国汉字的演化过程,也表达了圣人孔子的`“和为贵”理念,更表达了我们中国人民热爱和平的美好心愿,它感染和震憾了全世界上亿万观众的心灵。我们在学习汉字时有的字不认识,那不要紧,可是,写成错字的话就会带来很多麻烦,甚至还影响成绩。

  平时我就经常把“的”写成“地”一旦写成习惯就很难改,为此,我也没少挨老师批评。现在我对汉字充满兴趣,还学会利用它的各种特点来记忆,再也不会错字连篇了,我想这正是我学习的最大收获吧。

有关收获作文11

  收获南关小学四(1)班石砚我们班又得了一个一等奖。有同学问我,得的什么第一呀?那当然是对列队形广播体操比赛的第一!比赛前几天,全校师生都很努力地练着。只要一有时间,老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校园里,只要上课,就有同学们喊口号的声音。终于到了比赛的那一天了。我们既兴奋、激动,又紧张。当一年级的同学上场时,我都惊呆了,一年级的同学都走得那么整齐。我们四年级的同学,怎么能落后一步呢?当主持人在介绍我们时,我们个个精神饱满,声音洪亮。个个挺胸抬头。我们做操时,动作也规范。规范到让我们自己都认为,我们就是电脑上做操的.同学。我们一节一节地做,不慌不忙。虽然中间没有音乐了,但我们依然像有音乐时那样。比赛完了之后。有很多同学问,发卡掉了怎么办?会不会影响成绩?有一节广播体操跳错会不会影响成绩?……回到教室后,老师让我们说一说,自己在比赛中,心里想着什么?在比赛中,我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了,我的鞋带不要开了。我前面一位同学,总是告诉我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比赛时,我踩了同学的鞋三下,可是,她又一踩,又给穿进去了。哎,真是有惊无险呐!通过了比赛,我们还是得了年级冠军!心里的这块石头,总算可以放下来了!指导老师:丁文华

有关收获作文12

  虽然这件事已经过去将近两个月了,而我依然记忆犹新。要问我什么事让我记得那么清楚,那就是我和竹笛、乌尔罕一起到敬老院,给那些老人们送献精美的贺卡和美丽的歌舞这件事了。

  这天上午,我们还没吃午饭就来到相约的地点-----香山脚下。人都到齐以后,我们一同来到附近的一所敬老院,我们又看到了老人们一张张慈祥的笑脸。大家都知道老人们需要欢乐,而我们到这里来也是想给老人们送来一份欢乐呀!想到这里,我刚才还害羞的脸也不红了,第一个拿起贺卡顺手送到离我最近的那位白发苍苍的老爷爷跟前,轻轻地说:“爷爷,给您!”那位白发苍苍的爷爷长满皱纹的脸上露出了幸福的微笑,他慢慢地说:“谢谢你,好孩子,谢谢你们关心我们这些老人。”我只感到心里暖洋洋的',一点也没发现老爷爷已经站了起来,还是竹笛跑过来,把老爷爷轻轻地搀扶着走到舞台前,然后又亲切地对他说:“爷爷,我们觉得跟您们在一起很高兴,我们还准备了歌舞呢!”“好!好!”老爷爷高兴地说。“元宵夜,看花灯,……”

  伴随着我们唱的动人的歌曲,我们觉得好快乐好快乐。我们在给那些老人送去快乐的同时,我们自己也收获了快乐!

有关收获作文13

  夕阳西下,太阳把自己的余辉毫不保留的向江面泼洒,刹时间,波光粼粼的大海活跃了起来,它满载金光,缓缓向东流去。远处,隐隐约约出现了渔舟片片,好像一颗颗跳动着的音符,又仿佛一张张漂动着的树叶,哦!那是出海捕鱼的渔船。辛劳了一天的渔民们正驾舟归来!

  船的样子清晰可见,人的笑脸清晰可见,筐里的鱼清晰可见,满怀喜悦的渔民使劲摇着桨儿,甩着橹儿,向岸边驶去,原来如镜的水面这时水声彻响,划破天空,穿透云层,直插云霄!只见浪花飞溅,一朵挨着一朵,一浪高过一浪,它溅湿了人们的衣脚,浸透了人们喜悦的心。船上渔民们高唱《收获之歌》,岸边妇女们跳起《丰收的`舞》,似间渔歌飞扬。你看,一筐筐闪着金光的鲈鱼,一篮篮泛着银辉的带鱼,一笼笼活蹦乱跳的青虾......人们欢笑着,庆祝这大丰收。

  夜幕慢慢的降临了,一块块黑云向空中聚拢来。渔舟陆续泊岸了,卸下了鱼儿,卸下了一切忧愁,卸下了一切卸不下的。人们满怀收获的喜悦,渐渐消失在迷漫的夜色中。歌声笑声远去了,一切又恢复平静,万籁寂静。哦!这是一幅多么美好的图画啊!

有关收获作文14

  今年暑假里,妈妈教我骑自行车,在学骑自行车的过程中,我收获了一个道理。

  那一天上午,我趴在窗口赏花,无意中看见我的小伙伴们在院子里欢快地骑自行车,我便缠着妈妈教我骑自行车。妈妈答应了,她把自行车从地下室推出来,先给我讲了骑自行车的要领:“眼要看前方,手要掌握好车把的方向,身体要保持平衡。”我按照妈妈说的,骑上车子,妈妈在后面扶着,我用力地不停地蹬,车子竟稳稳地向前跑了起来。但是我还是很紧张,手心都出汗了,骑了一会儿,我感觉不那么害怕了,我扭头想看看妈妈,可是妈妈却没有在后面扶,而是被我远远地抛在了后面。

  我刚放平的心又被提了上来,自行车好像不听我的指挥,摇摇晃晃,像喝醉了酒一样,只听“咚”的一声,自行车摔倒了,我的膝盖也被摔破了。旁边的'小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不学了!这时,妈妈过来鼓励我说:“学骑车子哪有不摔跤的?妈妈学骑车子也摔过跤。只要你努力,就一定会成功的。”

  我听了妈妈的话,用手擦干了眼泪,从地上爬起来,继续练,我练了一遍又一遍,终于学会了骑自行车。啊,我成功了!当我骑着自行车自由穿梭在大街小巷时,我感觉自己就像一只快乐的小鸟在飞来飞去。学会骑自行车的感觉,真爽!

  学自行车,让我明白了一个道理:“不经历风雨,怎能见彩虹?无论做什么事,只要不怕失败,不断努力,就一定能成功!”

有关收获作文15

  人,总是要成长的。也许你并没有察觉,但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了,身子变高了,力气变大了。”这确实能证明一个人的成长,成长的根本原因是因为自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化,让人觉得自己已经成熟了,懂事了,我觉得我一直在成长,在不断追求完美,在努力创新,以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中,虽说是漫长的',但却也有着兴奋的心情和快乐。

  我觉得自从自己进入七年级以来,一直在成长,声带变了,人长高了,学习更认真了,经常阅读课内外名著,努力地去求知和探索。人确实也懂事了,知道孝敬父母,听父母的话,并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化,我的脚变长了,现在要穿42码的鞋子了,衣服一般也要中、大号,再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了,也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快,也比以前更爱劳动了,做什么事都喜欢抢在前面。

  还有,我对学习也越来越感兴趣了,成绩也在不断提高,这不但是因为学习认真,更是因为自己长大了。

  成长每个人都会的,它是我们的必经之路,但愿我们的成长更快,更好。

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