我尽力了作文

时间:2024-03-01 11:56:16 作文 我要投稿
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我尽力了作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我尽力了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我尽力了作文

我尽力了作文1

  风卷云舒,枝叶轻曳,望着窗外一片落叶在空中打着卷,跳着优雅的华尔兹。暖风轻抚让原本闲适的心境又平添了几分困意,双手抵在桌上,轻托着下巴,打了一个略显慵懒的哈欠。

  听到老师笃笃的脚步声穿过长长的回廊,我随即坐好,脸上却仍是百般聊赖之色。瞄了一眼刚下发蓝色的摘记本,翻开,一个大大的a+一如既往地,蹦跳在我眼前。“这次怎么又只有a啊。”同桌满是遗憾的话语中,我嘴角微微勾起了个不易让人察觉的弧度,轻笑。眉眼间还是不禁流露出了一份欣喜与得意。

  鸟儿啼啭,清脆灵动的.鸣叫谱出一首首欢歌。我一时竟没有听老师在说些什么,沉浸于自我之中。“现在屏幕上展现的是上周摘记作业优秀的同学。”老师的一句话把我从自我里唤回。

  我故作毫不在意的样子,心中却是无比的期待。随着屏幕上那一张张字体隽秀,工整而又密密麻麻的小字的摘记图片滑过,心中的那份充盈着期待与满满的自信,如同被一群的蚂蚁啃食一般,一点点、一点点地被啮咬殆尽。当老师点开最后一张图片时,失望、疑惑、羡慕等杂乱的情感,像一只洪水猛兽,来势汹汹。

  “这次摘记作业的部分同学,老师给你a+。是给予你的信任,是希望你下次能再接再厉,写的更好。但这并不代表你写的是最好的。”老师的话语传入耳畔。低头再看看自己的摘记,虽说都写满了格子,但是一行行的字就像荒原上的枯草一样,稀疏不齐,还有不少的涂改。和屏幕上那些秀美而又紧凑的字体比起来,可真是相形见绌了。

  我顿时羞愧难当,这次,我并没有尽力。

  一句名言忽地从脑海中浮现“态度决定一切”,闭上眼,心中默念,拿起笔,在书上尽力工整的书写。

我尽力了作文2

  我学习非常刻苦,是老师眼里的尖子生,每次考试都能进入前三名,奖状、奖品也是纷至沓来。

  四年级时,学校选拔了一批优秀学生参加全区科竞赛,我有幸被选中,心里甭提有多高兴了!我心想,一定要认真复习,争取拿个好成绩,为学校争光!一回到家,透人的动画片不再吸引我,我径直走到写字台前,开始认真复习功课。一直到深夜,我才关上灯,嘴里还在不停地背着。每天我都是这样刻苦学习,不管是在宁静的早晨,还是在笑声不绝的课间,还是在夜深人静的夜晚,我都在读呀、写呀、背呀!本子用了一大摞,我也都熬出黑眼圈了,但我不退缩。星期天,哥哥约我去公园,难得见面,我真想和他一起去,可是一想到两个星期后就要考试了,我拒绝了他的邀请。哥哥气呼呼地走了,我也非常难过,决定考试后再向他道歉。

  日历撕了一张又一张,终于到了考试那一天。参加考试的.人非常多,我不免有点紧张。进入考场,试卷发下来,同学们就开始了紧张的“战斗”。考场里静极了,只听到沙沙的写字声,我也攻克着一道道难题。

  一星期后,成绩公布了,我本以为自己的努力不会白费,可事与愿违,我只考了第14名。这犹如一个晴天霹雳,将我重重劈倒在地,久久没能回过神来。我伤心极了,泪水压眶而出。

  老师并没有批评我,下课后,老师走到我身边,安慰我:“别灰心,也别气馁,我知道您尽力了。不经历风雨,怎能见彩虹?就当这是一次挫折,对你的考验,以后还有很多这样的机会,争取下次考个好成绩!”同学们也纷纷来安慰我,鼓励我。

  听了老师语重心长的话,我宽慰了很多,是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?如果被这点挫折打倒,我以后怎么能经受更大的考验。相信以后经过努力,我一定会取得优异的成绩!

我尽力了作文3

  这天是期末考试出成绩的时候了,同学们都议论纷纷,大家都在才自己的的好成绩,而我一个人在桌位上一声不响,因为我知道自己考试的时候考的不是很好所以我对自己没有信心。

  就在这时我的同桌知道我考试不好就安慰我说:“不要难过,都已经考完试了不用担心成绩,关节是你有没有考好而已不要再想了,开心一点。”我就说了声谢谢,但是我还是很担心我的成绩,当我看到别的同学都很好开心的样子就知道他们考得很好,心就越想越不开心,我深深的叹了一口气。就在这时又有个同学叫我,我想的太认真却没听见哪个同学叫我。结果我的同桌听就叫我,我说什么事。他说你左边那个同学叫你。我就一看那个同学,他却不理睬我,他说:“刚刚叫你,你是不是装听不见啊。”说完他就转过头去和别的同学聊天,我感觉很烦恼。

  老师来了,同学们都做着了个盼望老师到来的表情,老师公布成绩了同学们好像不想再等了似的,当老师公布我成绩的.是时候,结果是悲剧啊。我万分想都想不到我的成绩竟然是总分210,这时我镇住了,在我脑海里突然浮现了一句话就是我妈妈说的话,她说:“如果考不好就等着被打吧。我已经做好了心理准备等着妈妈打我。当我回到家的时候我把成绩告诉给妈妈听时,妈妈就说我有没有尽力了。我说已经尽力了,妈妈你打就打吧我有心理准备了。

  我却万分想不到妈妈尽然抚摸我的头说:“尽然你尽力了,妈妈就不会怪你的。”当我听了这句话我整个心就镇定下来了。妈妈还说:“每次做事只要尽力就可以了”。

我尽力了作文4

  “加油,你能行!”我鼓励着自己。我在干什么?我为什么要为自己加油?大家都很迷惑吧,请让我给你们讲讲吧。

  在一个阳光明媚而又凉爽的下午,我们学校举办了校运会。当我听到校长说“四年级跳绳比赛开始”时,我兴奋地跳了起来。我走向跳绳场地,等待着老师编号“1,2,3,4,5,6……9”,我是第9号!我走向9号位置看向前面的哥哥,虽然有点紧张,但我还是对自己说“你能行!”我拿起跳绳,准备听老师的哨声。不久哨子响起来,我飞快地跳了来,“123456……”评委数着,不到100的时候,我跳的`很快,可是超过100后,我全身绷紧,觉得很不舒服,感觉快坚持不住了,突然我耳边传来一声“加油,你能行!想想妈妈的电影吧!”我听见这句话非常给力,想起妈妈曾经给我讲的一个美国电影故事:有一个橄榄球运动员怀疑自己不能爬行50码时,教练说他可以做到的。于是教练把他的眼蒙上眼睛,还把一位球员放到他的背上,让他用手爬行。在教练的十次“加油”和“你能行”和24次的“不放弃”的话中拼命坚持到他倒下为止,当他睁开眼时惊呆了,因为他整整爬行了200码。我仿佛也听见了教练的“加油”声,“你能行”和“不放弃”让我坚持了下来,没有断绳!最后跳了180个的我,拿到了个好成绩——第6名。

  通过这次跳绳,我学会了“坚持就是胜利”的道理。那一刻,我尽力了!

我尽力了作文5

  人生是一条崎岖不平的小道,上面布满了杂草和荆刺,我们总是想绕过它们。可是,也有的时候是无法避免的。其实,我们不必在意它们,只要尽力好。我就有过这样的经历:

  记得小学里有一次,老师和同学让我去竞选校大队委员,我很重视它,便辛辛苦苦地准备了一个多月。在这一个月的时间里,我每天都把演讲稿背一遍,直到滚瓜烂熟为止,可以说是一丝不苟,精益求精。那一天,我自以为有很大的把握,可是由于这一次是我第一次上台发言。由于我经验不足,原本倒背如流的`我却在台上背得结结巴巴。不出乎我的意料,我落选了。回到家整个人无精打彩,我丝毫闻不到饭菜的香味,嘴中的食物如同嚼蜡一般。妈妈知道这件事后,心平气和地对我说“落选了,没关系!我能看见你平时的努力,我知道你已经尽力了!”

  可我还是怎么都高兴不起来。“这次落选了,并不代表你不优秀,你应该从这次竞选中看出自己的弱点,就应该去改正争取在下次竞选中成为大队委员。要微笑着面对挫折,它是我们每个人无法避免的,它或许能使你向成功迈进一步,然后尽力不住这次摔倒的地方又跌一跤。但是我们能看出你已经很努力,你已经尽力了!”

  听了妈妈这一番话后,我的心才慢慢舒展开来,因为我已经尽力了!

  做事的时候,只要你尽力了,不管成不成功都要值得表扬!

我尽力了作文6

  “请参加四年级男女跳绳比赛的同学到风雨操场集合。”听到广播里面传来这句话,我不由得紧张起来,因为马上就要轮到我“大显身手”了,可是我对自己跳绳能拿到名次,没有十足把握。但是我还是连忙拿起我的跳绳,飞奔到了风雨操场,由老师带我们去了篮球场。

  “1、2、3……8”,我是第8号,8是个吉利的数字,所以我希望我的比赛也能顺利进行。我赶紧找到我的位置,先试跳了几下,耳边就响起了哨子声,比赛正式开始了。

  前10秒钟,我跳得不慌不忙,十分有节奏,绳子一上一下每秒都跳2个。然后我逐渐加速,跳绳就像织布机上的梭子上下来回地运动,发出“吧嗒、吧嗒”的响声,我跟着绳子的节奏不停地跳着,每秒可以跳3-4个。如果按这个速度,我肯定能跳超过200个。可是,老天爷好像故意不想我赢得比赛,他跟我作对——第27个跳绳时我身子一歪,被跳绳绊着了,我断绳了。

  这突如其来的停顿让我受到了惊吓,我傻站了几秒后才回过神来继续跳。这时,已经过去了20秒了,我二话不说赶紧以最快的`速度又跳起来。我咬紧牙关,奋力地跳啊跳啊,最后累的气喘吁吁,上气不接下气,正当我无法坚持时,比赛结束的哨声响了。

  “162下”,我的成绩不算理想,比我平时练习时少跳了20-30个,没有为班级争得荣誉,我感到有点遗憾,但是我觉得有没有取得名次并不是最重要的,最重要的是这一次,我尽全力跳了,所以我给自己的表现打95分。同时,我在心里暗暗发誓:以后一定要好好练习,争取在下一次比赛中,跳出好成绩,为班级争光。

我尽力了作文7

  今天是百仕达小学在举行运动会。

  “现在,请四年级跳远的同学,到检阅处检阅”,广播里传出了这样一段普通的公告,但是,这对我来说是非常重要的,因为,我比赛的项目就是跳远。于是我兴奋地站了起来,可是这兴奋中还带有点紧张。

  检阅时,我的排号是第五个,所以我只好等前面四个同学依次跳完,才能轮到我跳远。我等啊等,终于等到我跳远的时候了,突然,两个小人出现在我眼前,魔鬼小人说:“你没跳好怎么办呢?同学会不会怪你呀?”天使小人对我说:“没事没事,同学才不会那么坏呢!只要努力就好了。”到底谁说的是对的呀?我想,“当然是我了!”两个小人异口同声地回答,于是他俩打了起来,最后天使小人赢了。于是我集中精神,用尽全力助跑,再用尽全力起跳,扑通一声,我跳进了沙坑,二点六米,老师报出数来。

  等啊等,终于到了第二次跳远,“这一次我会比第一次跳得更好吗?一定会的!”我这样想,于是,我又一次冲向了沙坑,奋力一跳,“哈哈,这一次,我一定跳得很远”,我想。老师报数是:二点三米,我怎么跳的'这么近啊?真奇怪,是不是我没有用劲?嗯,可能是,也可能是我的手碰到了沙子。“这次这么努力,也没有跳好,你就是这个水平了,快放弃吧!”我心里的魔鬼小人说;“做事不能轻易放弃,你一定要坚持呀。”天使小人鼓励我。我想来想去,最后天使小人战胜了魔鬼小人。我对旁边的同学说:“这次我一定要跳得更加好!”终于到了第三次跳远,哈,我一定能跳好的!我这样想,我用飞快的速度冲了出去,砰的一下跳进了沙坑,二点七米,哇,比第一次跳的好耶,太棒了!

  通过这次运动比赛,我懂得了,做一切事情都不能轻易放弃,要坚持和努力。

我尽力了作文8

  20xx年12月7日,我们举行了一个特别的(因为是在雨中)运动会。我报的是垒球,我又开心又害怕,开心,是因为我喜欢运动,我也喜欢运动会,害怕,是因为我怕拿不到名次,我还怕雨地太湿我会滑倒。

  可我万万没想到垒球这个项目是第1个。我是第三个扔垒球的,我前面的是安涵睿。我发现他摆好动作,手转了一圈后用力地扔了出去。哇,好远啊!我心里赞叹。可是比赛还没开始,你白扔了!我对安涵睿说。可是他没回答,于是我就不问了。等老师说开始时,他手转了一圈,然后把垒球像一个抛物线一样,完美地扔了出去。哇!越过中场线了我心想。可是他的`动作和老师教我们的好像不太一样。他右脚站稳,左脚离地一点,要扔的时候两脚一前一后。我又学到一个新动作了。

  轮到我扔时,我心里像悬着一块大石头,可是我还是鼓起信心走到扔球点,拿起垒球,摆好动作,举起手臂转了一圈后用力一扔,只见球就像子弹一样飞了出去,我心里祈祷:球球乖,再飞远点,可是这并不管用,球在离中场线一点点的地方降落。第二次,我想我再尽力一点!怎样才能扔得更远呢?我突然想到了安涵睿的动作,于是我右脚站稳,左脚离地,两脚一前一后,身体发力使劲一扔,球终于飞过中场线,掉在离线3米以外的地方。耶!我心里的小人说。我心里那块大石头终于落下来了,我好期待我的成绩。

  总算等到公布三年级垒球的成绩了,我听到我是第三名的时候,我自己也觉得我很厉害,因为我第一次试新动作都能扔这么远,就是因为我尽力了。我的心里突然暖和起来,那种暖和,真让我开心。

我尽力了作文9

  那天是星期五,天气晴朗,蓝天上飘着几朵白云,树上的小鸟叽叽喳喳,欢快地鸣叫着,似乎也想来参加我们的校运会。这次校运会我参加的是跳绳比赛。比赛快要开始了,我们排好队来到了篮球场上做赛前准备。 这时我的心“咚咚”地跳个不停,像有一只小鹿在我的心里撞来撞去,之前脚一直有点不舒服,我的心情紧张极了,我不停地默默安慰自己别紧张,别紧张!

  比赛开始了。我甩开双臂有节奏地以最快地速度甩动着绳子,双脚以最快的速度弹跳起来,只听见跳绳划破空气发出“呼呼”的响声和碰触地面时发出的“嗒嗒”声。我全身心地投入到比赛中了,忘记了周围的一切,就连同学的欢呼声似乎也听不见了。此刻我不那么紧张了,全部的心思想着再跳快点,再多跳一下,我飞快地跳着,时间过的飞快,口哨响起,比赛结束了。当我对面的裁判告诉我一共才跳了140下时,我心里一惊140下,我在脚受伤的`情况下能跳上140下已经很不错了,虽然拿不到名次。但是校长不是说安全第一,比寒第二吗!顿时我的心情好了许多。于是,我回到班上继续观看比寒。

  到我们接力赛了,跑最后一棒的陈欣怡跑过来说,她不舒服让我去顶。我毫不犹豫地说了一声:“好”就去了。在跑的过程中我的脚十分的痛,听到同学们的加油声我不再感觉到脚下的疼痛。所以我坚持跑下去。回到座位时我的脚还是有一点痛,我忍着,没和任何人说,不过我撑过去,不想让老师同学担心我。

  这两项比赛让我懂得了只要你努力了,就没有什么做不到的事。只要参与了,就能享受到快乐!

我尽力了作文10

  我现在刚刚上初中,我有一个很好的开端,我进了实验班。有可能正是因为这样,我才上课时老走神,第一次月考,真是考的不怎么样,发下试卷后,我看着试卷不知为何,我的心有一种不知名的悲伤,不,是后悔,其实这个后果是我自己造成的,那又怨的了谁呢?不就是上课是没有好好听讲吗?只有自己是自己人生的作者,别人是不可能替代的。但为何,那我又不把自己的画画的更美,书写的更好。那又为何我要给自己留下遗憾呢?我不知,我不知我是否尽力把自己画的更美好,把自己写的更精彩。

  正因为第一次的失败便成了我下一次的动力,我上课时仿佛便成了只有我与老师的两人世界,只有老师的.讲课,只有我的认真听讲的背影,我觉得我尽力了!我并没有浪费掉上课时的时间。可是,正在我觉得我尽力时却并没有那么简单。——老师出了一道数学题,我没有做对,老师说:“你为什么没做对,是不是上课时一心二用啦!”我听到这句话时,我在想,我是否尽力,上课好好听讲了,我是否尽力做好了我自己,我是否尽力画出了漂亮的自我。我没有,我没有——我还有许多的力量用到学习上,我还有许多的精力放在学习上,但我并没有尽力。

  《论语》中所说的吾日三省我身,我做到了吗?我画好了自己这幅画吗?是否勾好了轮廓,是否渲染上了美丽的颜色,是否准备好了,展现在别人面前,那么我尽力把它画好了吗?

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