中国的教育作文

时间:2024-03-05 18:36:24 作文 我要投稿

中国的教育作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的中国的教育作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中国的教育作文

中国的教育作文1

  雪化了是什么?是春天!不,是泥水。

  ——题记

  记着有这样一个外国的趣味题,在一个雨雪交加的夜晚,你驱车回家时,看见路旁有三个可怜人,在风雪中簌簌发抖:一个是病得奄奄一息的老太太,一个是救过你小命的医生,一个是你的梦中情人,你的车只能载走一个人,那你会先载哪个呢?有人选了老太太,说生死攸关,非同儿戏;有人选了医生,说救命之恩,不能不报;有人选了梦中情人,说机不可失,失不再来。每个答案都有各自的道理。可答案却是,把车子借给医生,让医生载着老太太去医院,然后和自己的梦中情人,在风雪夜一起等公交车。

  当我们都在绞尽脑汁地想着选哪一个更好,但是这个题的答案却仿佛转了一个弯,表达了爱心,回报了恩情,还能和梦中情人漫步。这的确是个出人意料的答案,这个选择没有走中国式教条化的思路,却是最完美的。凡事不要从单方面去想去做,要以全面的角度去思考,走不平常的思维路线,也许你能得到独一无二的答案。这便是外国式的教育。

  教育=不平常的思维路线+全面的思考≠单方面的想与做

  有一次,我在一本书中看到:一位老师问同学们,如果发洪水了,学校的一台老式电视和自己家的一台高级笔记本电脑都掉在了水里,会捞哪一个。学生们几乎都说,捞学校的那一台老式电视。只有一个学生说捞自己家的高级电脑。老师说那个学生没有大公无私的精神,给了他一个零分。但是,为什么不让我们从反面想一想:高级笔记本电脑不论是从质量还是功能都比老式电视要好得远。为什么我们要喜坏厌好,可能老式电视一捞上来就因进水坏了,也可能因为用时太久而寿终正寝。而高级电脑,可以用的很久,也许可以捐给学校,代替电视的`作用。岂不善哉!

  教育=多想想后果+好坏的评判力≠扼杀看似不正常但正确的想法

  教育是什么?教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。如果教育这一步的失误,将会但来多么可怕的后果。我想,教育绝不等于教条,教育不仅仅是受之于渔那么简单。教育,它其中蕴涵了丰富的内容。

中国的教育作文2

  我们中国现在非常的重视语文、数学、英语三门课程,可是,我们对被的科目却非常的不重视,比如说,在现在的学校里,很多的主科老师都是会把美术、体育、音乐、科学、书法等很多的课程都是会夺走的,我就是非常的喜欢外国的课程,外国人非常的注重体育锻炼,除非特殊情况,在别的时候老师都是绝对不会占美术、体育、音乐、科学,在他们的眼里,任何的课程都是非常的重要的,他们能做到这一点,就可以让一个人全面的发展,只有这样,才可以做一个有用的人,既不会是一个差生,也不是一个不折不扣,只知道读书的书呆子。

  在外国,可能有一些我们不可思议的事情,他们每一天下午三点钟就下课了,他们每天是不可能少于三节的功能室课,可是,却可以让在上六年级的小朋友学到概率了,在以前,该旅客是已经差不多快要上到大学的人才学的,他们的学生和老师是怎么才能做到让一个六年级学生就可以学会概率了,而且,他们放学放得那么的灶,又有那么多的功能室的课,却可以学到那么多我们还没有学的东西,虽然他们学了那么深奥的东西了,可是,在六年级上的一些东西,我们早已经在四年级的时候都已经学过了。

  还有,外国的'小学、中学、高中时没有任何的考试的,他是按照你们家离哪一所学校最近,他们就会给你上那一个学校,如果你是一个差生,可是,你的家又住的利一所非常好的学校很近,那他们仍然还是会给你上那一所非常好的学校,可能就是因为这一种教育的原因,在外国,任何工作都是不分好坏,不分上下的,所以,他们干任何的功罪都是非常的努力的。可是,如果在中国的话呢?我们就不会这样了,在中国,任何的工作都是非好坏,都是分上下的,所以,有一些在流水线上工作的人,就不会好好的工作,只有在一些好的工厂或者是一些白领的人才会好好的工作,而且,有的时候,有一些人会小看一些工作不是很好的人,而在外国是从来没有过的。

  再现在,我们可以让我们的教育发展的更好,可是,最好也要融如一些西方的教育,只有这样,才可以让我们的教育更加的好,只有这样,才可以让我们的教育更上一层楼,永远的进步。

中国的教育作文3

中国式父母:

  因为爱,所以呵护;因为呵护,所以重视;因为重视,所以期盼;因为期盼,所以对比;因为对比,所以失望;因为失望,所以严苛;因为严苛,所以矛盾;因为矛盾,所以叛逆;因为叛逆,所以苛刻;因为苛刻,所以厌恶;因为厌恶,所以自毁一生。

  美国式父母:

  因为存在,所以对立;因为独立,所以尝试;因为尝试,所以失败;因为失败,所以受伤;因为受伤,所以领悟;因为领悟,所以成长;因为成长,所以懂得;因为懂得,所以合作;因为合作,所以强大;因为强大,所以成功;因为成功,所以感激;因为感激,所以爱。

  因为教育……所以……

  观众朋友,下面为您播报一则重要新闻。近日中美双方就反恐问题进行了军事演习,蜘蛛侠,蝙蝠侠,超人,以及绿巨人等众多屡立战功的英雄们也加入了美国战队;但是,中方战队却无一英雄出战。调查发现,并非中方没有英雄,而是中国的英雄大部分分布在如:金刚葫芦娃,铁臂阿童木,铁道火车侠等未满18周岁的少年儿童中,没有达到参军的年龄。然而,为什么经历过中国式教育后的人们很少有英雄出现呢?对此,教育部门也深入的.展开了调查,下面我们一起来看看他们怎么说:

  他们说我们是孩子的朋友,他们又说好孩子就应该听话;他们说孩子应该独立思考,他们又说这样做不对;他们说要做好自己,他们又说看看别人家的孩子;他们说要有远大的理想,他们又说要面对现实;他们说要善于交际,他们又说不许你跟他一起玩;他们说要见多识广,他们又说不准出去,外面危险;他们说爱拼才会赢,他们又说已经规划好了,你的未来;他们说兴趣是最好的额老师,他们又说天才都是逼出来的;他们说要用心去爱,他们又说:括弧没车没房没钱的人除外;他们说要勇于创新,他们又说:不要特立独行;他们说人心都是肉长的,他们又说别的事情别管了。

  他们说……

  亲爱的父母,为什么不学学西方父母?为什么不听听孩子们怎么说?看看孩子们怎么做?

  孩子们要做回自己,父母放手,放心,习惯吗?

中国的教育作文4

  吕金平那天,中美两国的学生会聚一堂,讨论得很激烈。“美国把爱作为核心教育理念,这种爱来自于从小到大,刻入骨髓的宗教文化的熏陶,即博爱……”一个美国男生用流利的美式英语发言道。

  “中国自古以来崇尚孔孟之道,大爱、博爱本是我国道德之根源。”一位中国学生文绉绉的回答。确实,在美国这种爱是对学生人格、个性、发展给予高度的重视和充分的尊重。另外,美国学校和班级文化浇在实处,教室内随处可见学生的各种作品、班规班训、名言警句。教室里一般会有三五台电脑以供师生随时上网查找资料,在那里几乎没有什么形式主义的东西,最主要的特色是“实”,以鼓励学生自信、自主、个性、创新。注重课堂教学智慧与策略,培养了学生的学习兴趣,在我看来,这不仅让学生在活动中成长,在成长中快乐,更让学生在快乐中学习。而与美式教育不同的是,中国应试教育不仅死板、老套,而且压抑人性。在中国,关于成吉思汗的考题可以延伸至:成吉思汗哪年出生?哪年攻打欧洲?哪年去世?有什么功绩?有什么意义……而且所有问题均有标准答案。而欧美式延伸为:如果成吉思汗没有攻打过欧洲,那么今天的欧洲会有哪些变化?这显然是个开放性话题,注重开创孩子自主、个性与创新。中国家长对于孩子的暑假安排便是五花八门的.补习班、辅导班。相比于美国孩子丰富多彩的暑假,中国学生的暑假就难免显得单调、枯燥。前些日子微博上有一个帖子广泛流传,列出了美国小学生暑假要做的100件事,包括“开睡衣晚会、去野营、去探索基地、去图书馆、烤饼干、带着微笑做家务……”

  其中第100条表达了美国小学生暑假最重要的目标——玩得高兴!据了解,中小学暑假一般在6月至9月间,大概有百天左右。曾经我在网上看到一则新闻,美国某校园为天气太好而放假一天。学校校长桑普森证实了其真实性,他表示,孩子们需要享受放假的快乐,这样才能精力充沛,展现出孩童时代应遥有的活泼。孩子们在这一天可以心怀玩乐,但同时,他们也不能忘了自己的家庭作业——拍一组漂亮的照片带回学校。什么时候,中国教育也能如此人性化?中国式教育有待改进,融合中西方文化,改善教育方式,发展每个孩子的才能,不管它高或低到什么程度,同时给每个孩子灌输公民意识,这就是我的梦想,我的中国梦!

中国的教育作文5

  我选择做一名教师,是因为我的父亲是一位备受学生和家长尊敬的老师。小时候,每当我看到村子里的人用那种崇敬的目光和父亲交谈时,我感到无比的骄傲,我想当我长大后,我也要做一名像我父亲一样的人。

  随着年龄的增长,我的眼界也越来越宽。我也曾想过做警官,做公务员,做作家……但是高考时,我录取的志愿却是师范院校,这正中了我儿时的梦想,于是,毕业后,我毫无悬念的成了一名光荣的`人民教师。既然我无法选择,那就做一名受人尊敬的教师吧!从此,做一名受学生和家长以及同事尊敬的教师成为了我人生的支点,这也许就是我最初的师德吧!

  尊重学生,理解学生,热爱学生是我对待学生的根本出发点,因为没有这些,学生根本不会尊重你。严谨治学,宽以待人是我做事的原则。清正廉洁,为人师表是我做事的底线。就这样,我坚守着教师的岗位已经十六个春秋,淡泊名利,孜孜耕耘,也已人到中年。看到周围的人拥有钱、权、房、车时的潇洒自在,面对着自己2000多元勉以度日的艰辛,我的心也曾莫名的悸动,然而我又权衡一下自己的能力以及社会背景,除了做教师,我还真不能做好什么?再比较一下下岗职工,无业游民和一些乞丐,我比他们不知幸福多少?我明白了:每个人都有自己人生的支点,我应该做好我自己!

  每天,我依然朝六晚七的耕耘在自己的一片天空,把学生当做自己的孩子,深深地爱着他们,关怀着他们。我为了学生的安全,每天及时检查班级的每一项潜在的不安全物品,教导学生注意并预防各方面安全事项。为了准备一节打动学生心灵的班会,我搜寻资料直到深夜。为了提高全班同学的集体意识,我协调各方力量为学生准备有意义的班级活动。家长会上,我详细介绍每一位学生的在校情况并耐心听取他们的意见,并一一做好跟踪日记。为了提高自己的业务水平,我经常在休息之余认真学习先进的教学理论并付诸实践,从而提高自己的教学质量。每天我都在重复着我的工作,然而,我却感到充实而快乐,因为,我终于找到了我人生的支点――做一名快乐而又受人尊敬的教师。

中国的教育作文6

  大多数中国人只认为中国有5000多年的历史是件好事,却没有想到这其实也是一件坏事——这会让中国人各各变的很保守。

  中国教育是属于老一套的革命教育,只知道学习,学习,学习,好象学习就代表一切!分数就可以决定一个学生的命运似的。与其说很多家长爱孩子,倒不如说是爱分数——一旦一个孩子的成绩不好了,还有多少人爱他们呢?分数已经大于孩子自己了!分数和孩子之间的概练已经成这个算是了:分数>孩子!

  而美国教育是注重培养学生的动手能力。在美国的课堂里,让学生动手的时候很多。美术课是刻字,下课前所有的作品全部挂出来展示,让成就感时刻伴你左右;陶艺课的陶瓷作品全部贴上标签。作者,干了以后下节课涂色,全部完工后展示,再还给学生本人,学生的能力就是这样在不知不觉中得到提高,兴趣也自然而然追随左右。学校的文体活动丰富多采。纽约州阿尔巴尼市松树地镇的斯蒂辛高级中学曾经接待过几个南京老师和学生,在校期间,他们观看了学校举行的一场校级篮球比赛。用他们的话来说:“那激烈的比赛,那高技术含量的女子拉拉队,精湛的球艺热情高涨的观众,怎么也比的过五台山体育馆的省级比赛!让我死活不肯相信这只是一场校级篮球比赛。后来经过核实,我们才相信这是真的`。学生告诉我们,这样的比赛每星期会举行三次!”老天!相比下而言,我们中国的学生瘦弱的多。但这并不能怪我们学生啊,想想,中国大多数学生大多数时间都被繁重的学业占据了哪里能有多少时间锻炼?我想,这是中国教育的一大失败而在美国的一个普通家庭,他们家里就有台球桌,游戏球桌,还有一个简易的高尔夫场。一个家庭的两个上高二双胞胎儿子,一到家打大球,做做作业,院子里有一个简易的高尔夫球场两个儿子都爱打高尔夫,每周出去打两次,过得很充实,成绩也很优秀。其他学生家里也有各式各样的活动器材。老天!我长这么大,高尔夫球没摸过,网球没碰过,乒乓球没真正的打过,二胡没拉过(作为一个炎黄子孙,真的很惭愧!吉他没碰过,钢琴,小提琴,扬琴,大提琴,双簧管,葫芦丝,古琴也都没摸过!连最的电子琴也没碰过!

  我想最完美的教育应该是美国学生的素质能力加上中国学生的优异成绩。但我想,这大概很难,一旦有了注重培养素质能力,成绩大概就不会优异了!

中国的教育作文7

  家庭教育也是教育中的一个重要环节,而这往往由家长来完成。家长的言行是家庭教育的传播方式。而“听话”、“好好学习”、“没出息”构成了中国式家庭教育的平常话语。

  “妈妈,那个墙后是什么啊?”“没什么的。”“妈妈,我想爬上去看看!”“不行!太危险了!”“不嘛!妈妈,让我爬一下嘛!好不好啊?求你了!”“不行!听话!”这段对话经常会出现在中国,家长们往往以“听话”来结束孩子们的请求。家长以为他们自己是在保护孩子,却殊不知,孩子的探险精神在妈妈的“不行”中被抹杀了。

  曾经看到一个关于教育的访谈节目。嘉宾是一个美国妇人,他嫁给一个中国人,并育有一名儿子。她说:“我非常不理解,为什么我的公公婆婆总是不让我的儿子干他喜欢的事!儿子想爬墙、爬树,他们就说不安全,让儿子听话!可是,这在美国是很正常的是,孩子有冒险的权力,更何况那样并不危险!我不想儿子没有勇气,没有冒险,不要他成为温室的花朵……这不仅仅是教育方式的差异,更是文化背景的差异。

  这就是中国家庭与美国家庭教育的区别。让孩子置于“危险”之中并非坏事,这样可以让他们动手能力,有勇气,而不是一味地“听话”,我们何不对孩子们说:“如果你想,你尽可能自己动手支计划试试,告诉我你的感受,好吗?”,这样更适合家庭教育。

  当孩子长大后,“好好学习”便成为了家长的口头禅。可是为什么一定要“学习”呢?

  比尔盖茨,全球首富,而他并非“好好学习”地在校园生活,而是退学创业,成为IT行业老大,他说:“我发现好好学习没有用!”软件是他的.兴趣,那便是他的老师,有人说,兴趣是最好的老师!学习并不一定会“好好”,而兴趣是引导你走向成功的法宝啊!兴趣是动力,没有动力的航船是随波逐流的船,免不了倾覆的危险:兴趣是助燃剂,只有它的助燃,发动机才能更好的工作。

  “你真没出息!”常常出自于中国家长口中,可是这回话不仅不会激励孩子,还会让他们倍受打击,甚至会挫伤自尊心。我们为何不换种说法——“你是最棒的!教育家说过:“好孩子是夸出来的,而不是骂出来的!”鼓励比损人更事半功倍!激励是向上的车轮,只要注入燃料,它就能滚滚向前。

  中国式家庭教育不尽完美,我们要从孩子为中心而不是从家长为中心。要爱护他,要鼓励他,更要适时地让他处于危险中以便锻炼他们!未来的成功离不开正确的家庭教育。

中国的教育作文8

  一个屹立于世界东方的大国;一个人口众多的大国;一个经济实力非常雄厚的大国。居然教育如此落后,我苦笑,我茫然,我发自内心的呼喊:中国的教育落后了,中国的教育需要创新!

  值得欣慰的是中国早已实行了九年义务教育,这很不错,中国的每个城市都有许许多多不同的学校,无论是大学,中学,还是小学。甚至幼儿园,这一切的一切都很不错,我们每个中国人都会因此而感到自豪。但是在每个人生的关键之时,是否又做好了呢?好的教育能决定一个人一生的命运。但中考;高考有时也会决定一个人一生的.命运。例如每年中考,高考不知有多少人拼命学习,拼命努力,为了人生能够更加辉煌,付出了所有精力。也许,一部分人能够在自己拼搏之后看到成就,看到希望,看到未来。但另一些人呢?他们同样是那样的努力,那样的顽强拼搏,那样的奋发向上,付出的并不比成功的人少啊,但一次考试失误,让他们终生后悔,有的甚至流尽了眼泪。但又不得不面对现实,那种滋味,让他们心都碎了,多么的后悔当初没有细心,当时的头脑没有清醒!!!许多地方中考成绩优异可以上好高中,与更强的朋友互相竞争,鼓励。

  交往,学到更好的品格更多的知识。然而当你失误了呢?有些有钱的人可以给高价上好高中,用那一张张纸去填满自己还差得分数,但是贫困一点的家庭呢?他们就真的能够支付那高昂的费用吗?不能,就只能上差的高中,那里面垃圾遍地都是,酒鬼烟鬼非常多。古人虽说:是金子哪里都会发光,但也说过:近朱者赤,近墨者黑啊虽然他们都有道理,但贫困生中自制力差的人才,就这样白白浪费了啊。这只是对于中考,高考更是如此当然那就不一定能够用钱去填了!

  对于此现象,我个人认为:中国的教育需要创新,需要更多地投资在创新教育方面,而不是创办学校方面,建造那么多的学校用处不大,从一定意义上来说,拥有一座创新的学校一定会胜过造十做学校,当然也同时不能忽视创办学校。中考应创新,高考更应创新,我认为中考高考都应该三次左右,取平均分或其他,或许那样更公平吧!

  唉!大概因为我只是一个初中毕业生,思想范围有限,想的太少,太窄,没有考虑到其他因素,但我的的确确认为中国的教育需要创新。我坚信创新教育就是创造财富,就是创造中国美好的未来。

中国的教育作文9

  中国的教育,其实不差,只是得改。而不是沉浸于眼前。

  我知道,考上大学的人,他们的出路是好多了。我知道,幸好是这个科教兴国战略,否则,中国的神舟十一号就 不会升天。但是,中国的教育制度让旧得改,是创新方面!

  我并不反对中国的教育知道,但我深深地认为,中国的教育必须改!

  首先,中国教育的优势:

  1.一分,就可以拉开我们的距离,让我们不敢马虎,从而在踏入社会后,也仍旧保持着这种小心谨慎的态度,是科技成果的保障。

  2.成绩,让我们心情此起彼落,跌宕起伏,进入社会后我们的承受能力至少能够经得起暴风雨。那样,是科技成果的前提。

  3.需要付出,才有分数。让我们不敢懈怠,让我们即便将来成为国家的栋梁,也会不断地鞭策自己进步,这是科技成果具有决定性意义的一点。

  4.......

  再者,中国教育的劣势:

  a.学费是一个天文数字。一个孩子,从小小孩抓起,幼儿园的几万,小学的几万,初中的几万,高中的`几万,大学读到博士的十几万,让一些更现实的人认为,这写纸省下来,就是一条富裕的道路了,又何必拿钱去砸?因此,学费,是首要问题。我们打着旗帜说要把教育摆在优先发展战略地位,因此,政府和国家就该加大对教育和科技的投资。现在多少国家人员,可以拿钱当枕头,但,就是吝啬对教育的投入。中国不是没钱投教育,而是吝啬,说好的我们要有长远的目光。中国人口那么多,每个人一块钱就是一财富。谁会不愿意每年甚至每个月投一块钱换我们的艳阳明天呢?

  b.应试态度。首先,我们接受教育,绝对不是为了考试!教育,教和育,它首先要教的是怎样做人,人的素养,是怎样提起来的,它要育的是我们的精神,我们的创新能力。绝不是教我们怎样考试,育我们怎样成为学霸。怎样把答题公式套进去,的高分。

  c.一分数决定一命运。一个分数,可以结束多少可造之材的生命。父母的心,孩子的承受能力,一个分数,让他们都不堪一击。要论分数,现在,人类不是已经输了吗?我们的电子产品,他们可以帮我们顺利进行这一切,但是,电子产品他们不会自己冒出一个新的技能,但是我们人,可以!如果我们把所有为考试拼搏的那份力分一半在创新这方面,我想,有学霸的出现,也同样可以有创新强人出现!

  d......

  怀怒未发,休祲将于天。

中国的教育作文10

  曾在网上看到过一个这样的笑话:从前,有一个人,他握着他儿子的手说:“等中国教育制度改革了,一定要告诉我……”N年后,这人的儿子拉着这人的孙子说:“等中国的教育制度改革了,一定要告诉我和你爷爷……”……世界末日时,一位老人对着大海说:“祖宗,子孙不肖,看不到中国的教育制度改革了……

  中国的教育,说来说去,不过是那几套。中国人确实是世界上最有心机的人,翻来覆去的玩朝三暮四的把戏改革教育制度,誓要把应试教育进行到底。素质教育,您教出来的素质在哪里?一如官场,培养几个点,做点欺上瞒下的.把戏。您那儿闹的沸沸扬扬的,教出来了几个有素质的?没错,口号确实有素质,行动有素质吗?心理脆弱,理想淡漠,思想混乱,素质教育教出几个人来了?决策环节做得真不错,实施环节做得真……决策是丰满的,实施是骨感的。因为,没有人把它当回事儿。

  就好比天上突然抛了句话下来,地上的人一合计,得,咱现在挺好的,上头要改,咱不想改,上头的命令很明确,下头的做法很离谱。做了几个点,咱给上头看看,天高皇帝远,上头也没那么大精力来查,再做几篇报告上去,能瞒咱就瞒,谁都不说,鬼才知道。

  就这么瞒着,上头也知道是怎么回事,一看,都这样,而且效果也不错,得,假装不知道吧。

  就这么过下去了,接着过。地球照样转,咱照样吃饭,吃白饭。白天在学校里接受素质教育,晚上在家里大搞应试教育。一个压抑时代的自由少年,注定是不会被认可的。我们多多少少受过压抑,对于应试教育的痛苦,我们感同身受。尤记得一二年级的时候,老师拿着竹板打手心,作业错题搬个凳子跪在讲台边上把错题放在凳子上更正。不知道现在的孩子有没有像当年我那样。

  教育,教育,教育,教育的我人生都空白了。要真正改革,必须放弃升学率,有得必有失。应试教育教出来的不是人才,是蠢材。没有落实的素质教育同样是如此。如何改革?君不见,逐年升学率蹭蹭往上涨,失业率也蹭蹭往上涨。大学毕业等于社会失业。我们需要的不再是知识性人才,而是实践与知识结合的综合性人才。知识不能改变命运,真知才能。真知?!实践出真知!中国的教育面临的问题是,你随便拉来一个中学生,他能把科学道理给你说的头头是道,但若你问他,如果在以后的工作中遇到难题怎么办,如何处理好人际关系,缓解心理压力,绝对是100%的死亡率。

  这样一直下去,中国的未来,我不敢想象……

中国的教育作文11

  教育,在中国的飞速发展中想的愈来愈重要;科教兴国也已被定论为国策,但问题的根源就在于,这个科教兴国根本什么作用没起到。我为什么这样说呢?就现在的社会形势来看,科教,是个根本不可能实现的目标。且看一些非常说明情况的实例:居旅游方面的调查,中国游客是世界上最不受欢迎的游客,为什么会这样呢?原因就在于中国人的的素质低,中国游客到任何地方,总是爱高声喧闹、爱插队、随地扔垃圾、公共场合吸烟、吐痰等等,这些都是令外人讨厌的因素。我们中国有文明古国的称号,但为什么会被冠以“最不受欢迎”的名字呢?追根究底,还是教育。

  现在的社会竞争越来越激烈,在这种社会情况下,教育就变得无奈了。

  我看到许多学校的教育方法都是老师在后面强迫学生学这样那样的知识,目的只有一个,考试考高分。天下真有爱学习的小孩吗?那一个不是为了考试、为了升学、为了父母、为了自己的好日子而拼命的吗?而那些“人类灵魂的工程师”也逐渐变得势利起来,现在的老师,只喜欢学习好又听话的孩子,甚至使他们拥有特权;是的,老师他不是傻子,有好事自然也不会让自己的孩子晾在一边。人才就是在这样无奈的环境下练出来的。

  越来越多的学校为了自己的名利,更准确的的一点是为了自己个人的名利,而把学生当作机器,不断的给学生加码,我见过一个学校为了使自己的学生都考高分,而让学生4点钟起床,晚上9点钟睡觉,学生在这样的高压的'环境下,“动力”真的多了吗?让学生这样,只会使学生更憎恶学习,更加的“身不由己”。

  试问,这样的教育达到“科教”了吗?

  现在的学校头脑里只装得下死学习,而忽略了更为重要的问题:素质教育。

  把孩子们的品质素质都搞上去了,何愁会不好呢?何愁会是不受欢迎的呢?难道我们中国只能机械性的制造人才吗?难道我们就永远的是“素质低下”的人吗?我们就不配文明吗?

  真切的希望“科教兴国”能真正的为我们,为广大的学生,为社会,为中国造福;真希望教育的真正理念不会再被歪曲了。

中国的教育作文12

  在中国的家庭里,望子成龙望女成凤这是再常不见的啦。我们国家在早几十年代里因为才成立没多久,而国家资金全用来在建设上了,当时的六七十年代用一句话来形容“穷的人家是真穷,富的人家是富得流油”那时的人真的是穷怕了,就认为只有读书才有更好的出路,而他们也想到了读书也需要大笔钱但是一想到以后的美好生活就忍了,砸锅卖铁都要孩子去上学。他们就把自己的梦想和希望一起寄托在孩子身上。

  为了让孩子更好的学习,家长们把所有的活揽了下来,所有好吃的有营养的.都就给孩子就望着他有一天光宗耀祖了。殊不知他们犯了一大错,他们都没想过孩子的感受,全家人的希望都在孩子身上还有同龄人的竞争加上日日夜夜的学习,无非就是给他们巨大的压力。有些孩子懂事即使压力再大也好好学下去而有些孩子承受不了就直接辍学不读了,又因为长期的不干活那些辍学的孩子打工打不了,读书又没那个天赋,可真是两极分化太严重了!

  现在的21世纪,中国越来越强大,西方国家也渐渐和我国交好,人们开始学习西方的文化与习俗,可还是有很多人没将这个习惯给改过来!在一些普通的小家庭里这种现象是最多的!

  这种家庭往往是拿着普通工资,每天过着平淡的生活,就这样家长们就希望自己的子女能够当上大官带他们摆脱这种生活。于是家长们就让孩子刻苦学习,什么活都不需要他们做,他们在这个年龄唯一要自己做的是就是读书。饭有人喂,衣有人穿,脸有人洗……什么事都有人做。20xx的《变形记》中,第二期城市主人公有一个女孩,她的父母都希望她好好学习,答应她的条件就是她想什么都可以。当时我在电视里看到的她就是那种“两耳不闻窗外事”,她的衣服由小姑帮她穿,她的姨妈喂饭给她吃,她的亲叔叔每天上下学包括去玩都会接送她的……得知她要去山里,她妈妈还担心她不知道怎么吃饭,我发自内心的不喜欢她,可能是她那种大小姐作风。因为我认为即使是读书全家人的希望都在她身上有人帮她做事也不应该如此的心安理得吧,认为他们就是应该帮我做这种事。至少有一些小事是不应该不需要别人来做的呀!再说一个例子,我们在读书是宠惯了,等你读不下去了,该怎么办?是打工好呢?还是?你说打工他一个从小到现在都没干过一点活的小孩子会吗?然后就只能在家里啃老了。

  中国的有些教育真的是失败!希望一些家长能明白,也希望一些孩子能明白家长的苦心。

中国的教育作文13

  《爱的教育——中国孩子情感日记》这本书是妈妈送我的“六一”节礼物。书中收录的都是中小学生获奖作品,每次读这本书,我都会倍受感动。

  冰心奶奶说过:“有了爱,就有了一切。”爱是人类最伟大的情感。虽然这些文章讲述的故事都很平常,但是平凡中却能见真情。

  这本书中的每一篇日记都感人肺腑,语言细腻流畅,我来为大家介绍一篇我印象最深的吧。

  《我是您的女儿》,是一个六年级同学写的日记。讲述了一个尊老爱老的故事,一个不是亲人胜似亲人的故事,一个让人流泪的故事。这个故事发生在敬老院中,一位九十三岁的老奶奶无儿无女,孤独一生。一位六十多岁的老人虽然和老奶奶非亲非故,却无怨无悔坚持照顾她十多年。有时,老奶奶一吃东西就吐,大小便失禁,老人每天不厌其烦地服侍她。这样精心的照顾体贴,抚慰了老奶奶,也感动了我们读者。这使我不禁想到,我的`老太太也有九十多岁了,如今也住在敬老院里。她理应得到儿孙们的照顾,幸福地安度晚年。尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我一定要将这种美德继承下去。

  还有一篇《爸爸为我削小棒》也感人至深。文章讲述了一位父亲患上了可怕的白血病,但他不忘关心自己儿子的学习。在儿子即将升入小学时,这位父亲用他颤抖的双手,用香樟树枝磨出了100根小棒,作为数学课上的用具。但这位可怜的父亲却在五天之后就永远地离开了儿子。表达了父亲对儿子深切厚重的父爱。天底下最令人难忘的就是这种父子连心的亲情,它会伴随我们的一生。

  这本书中的日记内容丰富,情感真挚,字字真诚,篇篇动人,流露出真爱之美。读这本书,可以接受爱的教育,培养和树立高尚情操。一个人不仅要德智体全面发展,更要有健康高尚的情感素质。我们应该将“爱”看成是一个自然、高尚、美好的字眼,只要这个世界还有人类存在,这个世界就会有爱,到处充满了真情。

  读了这本书,我认识到要知恩图报,尊老爱幼,诚实守信。我想化成一缕清风,抚平爸爸额上的皱纹;我想变成一阵细雨,滋润妈妈粗糙的双手;我想化成一道阳光,温暖所有爱我的人的心灵。

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