对手·竞争作文

时间:2024-03-22 10:37:30 作文 我要投稿
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对手·竞争作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的对手·竞争作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

对手·竞争作文

对手·竞争作文1

  自从,习字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。

  有一次真情考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。

  再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着。

  我盼望着,盼望着。真情的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的.嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。

  我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!

对手·竞争作文2

  在竞争中,我的成绩并未下滑,因为他,我的竞争对手。

  他并非完美,却与他人不同的,所熟练各类特长,值得每一个人学习,由于成绩不理想,在与他同桌后的一断时间里,进步是有的,而且惊人。相对于一百分的成绩,他更喜欢,并和我相比,彼此竞争。然而,某一天的发展无法预料,同桌的.“身份”便就此瓦解,彼此分开。所取得的努力,所换来的,小组组长,我和他共同的见证。虽然,彼此间的距离已慢慢拉远,但无法预料的,同桌的缘分并未终结。因此,竞争还在继续,而且徐徐高涨,无法退却的竞争热情。为了激发学生的竞争意识,投票的方式由此展开,选取优等生,十五名。实力的肯定,我和他被选中,成为了差生的学习榜样,也增加了中等生的奋斗意志。

  缘分没有将我们隔开,所以初中的相遇也绝非偶然,因为实力的见证,一同考入了重点中学,不过,共同学习的机遇已擦过,悄然而又无声,并带着那份曾经的回忆。…

  每一次成绩,我关注的对像,他,曾经的同桌…

对手·竞争作文3

  说到竞争对手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,带着一副眼镜,典型的书呆子样,每次剪发都剪的很短,用他的话来说,头发短了聪明,我竟然找不到词语反驳他,别看他总是一副呆呆的样子,事实可不是那样。

  他曾经代表我们学校参加过县里的数学竞赛,并且获得了第二名的好成绩,除此之外,他还是我们班的绘画小能手,每期的黑板报都是在他的主持下完成的,可谓多才多艺。估计你们可要说了,找这么优秀的'人当竞争对手是不是压力很大,那是肯定的,别看他经常不看书,但是每次考试成绩总能排在班里前三名,但是我也不甘落后。

  我就是典型的书呆子,只顾着看书,除了看书其他方面都不会,每次他就会教育我,要学会学习,不能死学习,有空的时候他还会教我画一些简单的画,这让我开心不已,当然作为回报,有时我也会给他好吃的,两个人就是竞争对手,又是好伙伴,有的时候我考的不好,他就为我加油鼓劲,每次我都会很快的走出阴影。

  谢谢你,我的同桌,我的竞争对手,总有一天我会超过你的。

对手·竞争作文4

  她,是一个独特而具有“打败天下无敌手”的称号的活泼女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但学习好,而且人长得也是天生丽质:圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一个樱桃小嘴,班上的每一位同学都很喜欢她。她还练了一手好字,拥有着刚烈的性格,她,就是我的竞争对手——朱倪燕。

  记得有一次,数学老师迈着轻快的步伐,然后放下手中的数学书,微笑着说道:“今天的这一堂课,我们考试。”随后,朱倪燕立刻从电视机橱里拿出了试卷,发给每一个人。当我拿到试卷时,感到特紧张,可当我再看看坐在旁边的'朱倪燕,她却一点也没有紧张之意。“叮零零……”下课铃响了,原本鸦雀无声的教室,顿时暄喧嚷嚷起来,而我却无动于衷。

  到了第二天中午,数学老师走进了教室,只见他连忙叫了几个同学把我们昨天考的试卷发了下来,我怀着惴惴不安的心情等待着试卷的到来。“97分,天哪!”我竟然考了这么点,我感到惭愧极了!再看看朱倪燕考了多少时,发现她考了99分,全班第一。

  哎!前几次的英语考试,她也考了全班第一,她真是太厉害了,真不愧有“打败天下无敌手”的称号啊!

对手·竞争作文5

  每个人都应该有自己的竞争对手,我也一样,我的竞争对手如实地对换,小学,初中,高中,大学。在什么样的情况下就会出现不同的'竞争对手。

  现在我有许多感谢的话要说我的竞争对手说:"因为有了你,我的世界才不会那么孤独;因为有了你,我的竞争实力才会更强;因为有了你,我才会面对种种困有难信心地去挑战;因为有了你。"

  有了你存在我会更开心,也会更坚强,在哦这里我要忠心地对你说声:"谢谢!"我相信,如果继续有明天,我肯定会和你合作愉快地。

  下面我想谈谈自己对竞争的感受:我不喜欢竞争,甚至有些害怕竞争,可是竞争是不可避免的,我们只能十分谨慎的抓住生活的小船,让它不为竞争而落后,不为竞争而翻船。不过我渐渐觉得竞争是现代人不可缺少的一部分。而且在我们的生活和工作中也越来越重要。

  加强竞争对手吧,让这个世界不再孤单,让这个世界充满活力吧!加油!

对手·竞争作文6

在认识之后的日子里,不知不觉中我们开始毕露锋芒。就像初生牛犊不怕虎那般,我们肆意嬉笑,把所有的情绪表达在脸上。

  她一直很优秀,是班里的副班长。和我的关系也在打打闹闹中渐渐变好。

  也许是小孩子的情绪都很单纯的缘故吧,连她这个颇为淡定的“小大人”都会有控制不住的时候。事情的起因很简单:我的期中考试考得比她稍好一些,她考烂了。若单单只是这样便罢了,偏偏老师看着我的成绩好过副班长,就让我也当上了副班长。一时间,在这个四十个人的小团体里,有了两位副班长!

  她对我有些不大满意的样子,渐渐地很少跟我说话了,一下课,当我想要去找她的时候,她要么早已被好朋友拉走、装作没看见,要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我们性子都很犟,谁都不肯去向谁解释一下。所以,我和她很快就从打得火热到点头之交。

  心情颇为失落,但还是得学习呀。

  我和她就在学习中成了对手,不分上下,像没长全牙的`小狮子,喜欢扑打。她成绩好的时候来我面前得意洋洋。我成绩好的时候,到她跟前扬扬得意。总之,谁都没能以压倒性的优势打败谁。在一种微妙的情绪中平衡着。

对手·竞争作文7

  在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

  在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。

  这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。

  这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹。我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的.副科成绩一样。

  此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

  是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

对手·竞争作文8

  每个人都有与自己竞争的对手,而与我竞争的对手只是一个普普通通的平凡人,虽然他下象棋很厉害但是我的学习也不差。而且我初学棋,他已经棋下的一流了。他就是一刘盛楷。

  记得有一次,我带着我新买的象棋去他家,让他教我下棋,而他却让我先跟他下一盘,谁知开局不到十分钟其就输的精光,兵将损失了一大半,他又问我:"下棋的'基本原则是什么?"我回答:"赢啊!"

  "那是目的。他不满的看了我一眼说。接着他又对我说:"其实输赢并不重要,重要的是你不珍惜你的棋子。""怎么不珍惜呀?我每走一步都要想大半天。""那是后来,刚开始你是这样吗?"此时我已经无话可说了。他又说:"你听没听说过细节决定成败?"这时我才恍然大悟。

  通过下棋,我明白了这样一个道理:在我们的人生中需要对手,对手使我们迸发学习的动力,对手能使我们更加顽强进取,对手能使我变得更加充实。

对手·竞争作文9

  他是我的竞争对手我有一个学习上的竞争对手,名叫熊xx。我们互相竞争,有时他考第一,有时我考第一。

  我们互有输赢,谁输了都不难过,因为胜败乃兵家常事嘛!但是我们彼此都会在心里暗暗较劲,下次一定要超过对方。有一次,我手捧一张93分的语文试卷,气冲冲地回到家。老爸看见了,问:“什么事把你气成这样?”“考试没及格!”我一说,犹如扔下了一枚重型炸弹,老爸吓了一跳,问:“没及格?”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷,问:“熊xx考多少分?”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑,说:“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦!”我气急败坏地说。

  老妈在一旁听了,语重心长地说:“其实他只是你的竞争对手,不应该是你的`敌人。古人说过,以人为镜,可以知得失。一个人如果没有竞争对手,他就永远不知道自己的正确位置和真实高度。你应该把他当作一面镜子,看到自己的缺点和优点,不断地端正自己和拔高自己,这样才能更好地向前发展。”是啊,老妈说得很有道理,我想了很久,气终于消了。

  这件事让我懂得,一个人如果没有竞争对手,就像大海中航行的船没有航标一样,漫无目的,永远不能到达终点。

对手·竞争作文10

  自从,习字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。

  有一次真情作文考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。

  再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的`在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着作文。

  我盼望着,盼望着。真情作文的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。

  我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!

对手·竞争作文11

  现在的孩子大多都是独生子女,都是我们每个家庭的宠儿,所以就养成了饭来张口,衣来伸手,没有经历过什么坎坷,抗压能力较差,经不起挫折!

  面对自己孩子的实际情况,我们做家长的应该为孩子找到合适的`竞争对手,对手找到了,孩子就会给自己定目标,目标有了,孩子又会有压力了,如何让孩子把压力变为动力,这就需要家长的配合,怎么给孩子解压?怎么才能激发孩子的竞争力呢?

  月月班级有几个成绩和她不相上下的同学,她们几个都是非常好的朋友,成绩一直都不错,每次考试成绩出来,月月想知道的不仅是自己的成绩,更想知道的是她那几个好朋友的成绩,我问月月为什么?孩子的回答让我激动不已“老妈,我这是在找差距,即使我总分最高,但并不是我的单科成绩科科最好,我要在单科成绩最高分者中找对手,只有知道自己的不足,才能更有竞争力呀!”

  是啊,孩子五年级了,知道如何学习了,懂得给自己定目标了,最可喜的是孩子会找竞争对手了。

  我赞赏有竞争力的孩子,我更喜欢经历了失败知道总结教训,力争战胜对手的孩子,我相信,我们的宠儿需要竞争对手,她(他)们一定会成为我们每个家庭的骄傲!

对手·竞争作文12

  每一个人都有一个对手,他可能是一个同班同学,也可能是一个车间同事,而我则不同,我的对手是"考试分数”。

  说起考试,相信大家都不陌生,但分数是考试的结果,下面我就讲讲我和我的“对手”的竞争吧!

  我是一个普通的学生,成绩不是很优秀,最大的毛病是“粗心”,我每次考试都在80分到95分之间,也许不会再高了!每考试之后,“分数”都嘲笑我。我每次都垂头丧气。我也许没有什么烦恼,除了一个事多的小妹妹,再让我头疼的'就是考试了!

  临近考试的时候,我一个人躺在我的床上,思前想后,想尽办法提高分数,于是,难题解决了!

  考试的时候,每道题我至少读5遍,就算是理解题意了也读,反而要读10遍!我把我的思想全都烦在考试上。就这样,考试结束了!

  过了几个星期,考试成绩出来了!我战胜了“分数”!!

  但是,考试结束了!我并没有嘲笑“分数”,而是说;“你是一个不错的对手,我没有找错你这个“对手”!”

  就这样,我战胜了我的对手“分数”!

对手·竞争作文13

  李烨,我有许多话想对你说,可每次想对你说却说不出来。借着这次,我就一吐为快吧!

  我们小时候开始就是形影不离的好朋友。那时,我总被人欺负,你帮我出气是常有的事。你总是默默地帮我出气,从不吝啬。我们就像好姐妹一样,每天都在一起玩。

  可是,自从上了四年级下学期时,我们却经常为一些小事而吵架。还记得前几个月吗?我有五块钱,你向我借,我不借,你听后,嘴里还吐出“哼,不跟你玩了!”让人听了,头都大了。我很伤心,有不想和你闹僵,就一直冷漠下去。还记得吗?我和林颖正玩得起劲,你拿着长绳,看了就可怕,你叫我和林颖去跳长绳,我们不去,你有吐出那几个字。我和林颖讨论了一下,觉得你最近变得好多。

  我不知道你为什么要这样,动不动就发脾气,难道你把我们的友谊看得那么简单吗?生气就那我当出气筒。你有没有顾虑我的感受,你以前可不是这样的啊!

  后来我想了想,或许是我有五块钱太自以为是了吧!如果是的话,我一定不会这样了。同时,你如果对我有什么地方不满意的话,我希望你能说出来,我一定改掉。

  对于我来说,在生活中,你是我最好的'朋友。在学习上,你是我最大的竞争对手。你放心,我不会输给你的。

对手·竞争作文14

  我有一个竞争对手——H同学。

  刚开学不久,我就总觉得她对我有点敌视,我一直想弄明白是怎么回事。

  那天我正在上语文课,老师提了一个问题,我刚刚举起了手,而她也跟着迅速地举起了手,似乎要和我抢发言机会,甚至她还瞟了我一眼,我心里奇怪:莫非她把我当成竞争对手了?

  刚开始我还有点怀疑,但事实很快证明了我的想法。下课后,我问她上课时为什么要跟我争,她却用高傲的语气回答道:“我要超过你!”原来她真的.把我当对手了,正向我发挑战书呢!

  被她给这么一激,我心想:哼!

  老虎不发威,你当我是病猫啊!

  口气还挺大,说超就超!

  于是,我开始认真起来,预习先人一步,还抽空看了不少课外书,作业按时完成了,上课发言也越来越积极。虽然有时候会觉得烦,觉得累,甚至有时还想放弃,这是我总会提醒自己:难道你要认输吗?想到这里,我就又来了劲。

  H同学似乎也没闲着,看见她玩的时间少了,上课拼命做笔记,更主要的还是处处都跟我争着。

  有了对手也不是坏事,竞争才会有动力,我决定一定要跟她争到底。

对手·竞争作文15

  有两个人,他们都卖冰淇淋,而且生意都很好。

  一天,第一个人开车到一个地方,第二个人也来了。他们都招呼孩子们买冰淇淋。第二个人偷偷地往第一个人车身上贴了一张纸,接着孩子们都到第二个人那儿买,原来,那张纸上写着:

  今日美味:

  蜗牛腿花椰菜香甜玉米沙拉酱

  气得第一个人换了个地方。可他没注意,第二个人把他冰柜的电源线给拔掉了。

  可是,第二个人又来了。但第二个人刚来就走了。第一个人以为他害怕了,就打开冰柜门准备卖冰淇淋。可刚打开冰柜,里面就流出了融化掉的`冰淇淋水。第一个人生气地回家换货去了。

  换完货后,他们又见面了。第一个人拿出一个牌子,“所有冰淇淋降25分”。

  “那我降30分!”

  “我降35分!”

  “那我降45分!”

  “降50分!”

  “降60分!”

  “降90分!”

  “我免费!”第二个人说。

  话音刚落,附近的孩子们都跑向第二个人,把他的冰淇淋一抢而空了。

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