观察类作文

时间:2024-04-13 07:26:59 作文 我要投稿
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观察类作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的观察类作文,希望能够帮助到大家。

观察类作文

观察类作文1

  我二姨家养了一只鸟——鹩哥。它有一身乌黑油亮的羽毛,金黄锋利的尖嘴,明亮的眼睛,黄黄的耳垂,淡黄的爪子。样子挺乖巧的!这只鹩哥很爱吃苹果,也喜欢吃肥肉,葡萄,鸡蛋黄,花生米……。

  它不挑食,真乖。当主人吃饭时,它会飞到主人肩上,让主人喂它吃。喂食时,它便张开嘴,津津有味吃起来。如果主人没喂它,它会生气地啄主人的耳朵呢。吃饱饭后它就会去喝水。只见它跳到小水杯旁,把尖尖的嘴伸进水里,然后仰起头,水就吞下肚了。吃饱喝足后该睡觉了,可它却不回笼子睡。睡在哪里呢?告诉你吧,它就睡在柜子上。而且从晚上到第二天天明它都不会解便在柜子上哩,真爱干净!起床了,新的.一天又来了。明媚的阳光透过窗户照在它的翅膀上,亮闪闪的,美极了!早晨吃过饭后,它就开始秀它的嗓子了,话可多了,非常可笑。比如说:“喂,你好、恭喜发财、打麻将、妹妹、叔叔、阿姨……。

  ”当然它还会说一句特别长的话“你啷个不说话呢?”逗得我们哈哈大笑。它洗澡也很好玩。先把头伸进水盆里,然后扑扑翅膀又飞上盆子边,把水花弄得满地都是。挺调皮的!我真喜欢这只鹩哥,你觉得它可爱吗?

观察类作文2

  映入眼帘的它满是绿色,郁郁葱葱,被人们亲昵地称为“春天的信使”;虽然不像动物一样活蹦乱跳,但它象征着生机勃勃,它就是使人敬佩的常春藤。

  它的样子并不特别,但它有它的可爱,有它的精神。它的`可爱在叶片之中尽显无疑。它的绿是独有的,绿得那么深沉,绿得那么可爱,绿得那么淡雅,犹如一块碧玉,散发着温和而又典雅的气息。它的叶子有三个尖,漫漫地以圆弧到茎那里。

  所有的叶子重叠又组合在一起,乍一看像是杂乱无章,细看下去却是那么错落有致,更为它增添了几分清新怡然的美。它的新叶更是讨人喜欢,毛茸茸的茎蜷缩着。淡淡的绿色充满了生机,也充满了绿的天真。看,水珠从它的叶子上,从它的茎上滑落了下来,留了一层薄薄的水迹。此时此刻的常春藤,在温和的阳光下骄傲地抬着头,对阳光表示敬意。

  我相信,常青藤一定非常棒——坚强,永不退缩,也能在严寒中给我们送来一丝久违的绿色。

观察类作文3

  1. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

  2. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的.印象。

  3. 文章头尾照应中心明确结构完整。

  4. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

  5. 作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

  6. 全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。

  7. 文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

  8. 文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

  9. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

  10. 通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。

观察类作文4

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫陶碳球负离子植栽。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

  开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

  第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的'小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

  现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

观察类作文5

  星期五下午,我写完作业后,在花盆里意外地发现了一只蜗牛。看到它蜷缩在圆圆的壳里,我决定仔细观察一番。

  我小心翼翼地捉起它,却发现它一动不动。“难道它死了?”我有些失望。妈妈说蜗牛休眠了。“怎样让它苏醒呢?”我自言自语道。突然我想起科学书上写道:把蜗牛放进水里,它会苏醒过来。我决定做个实验。

  我飞也似地跑进厨房,接了一些水,把蜗牛放进去,眼睛一眨不眨地观察它。起初蜗牛没有任何变化,静静地躺在水底。时间一分一秒地过去了,终于,它慢吞吞地伸出腹足、触角,似乎在四下里张望。

  我又把它从水里捞出来,放在了花盆里,我想试试它对外界的.反应,用铅笔轻轻地碰了碰它的触角,它很机警,触角赶紧缩了回去。过了一会,它可能觉得没什么危险了,又慢悠悠地伸出触角,然后缓缓地往叶子上爬。爬到叶子顶端,无路可走了,它把触角伸得更长了,扭着头左顾右盼,好像在寻找退路。过了一会,它悠哉悠哉地转了个弯,又缓缓地向下爬去。

  我惊讶地发现它爬过的地方有一条亮晶晶的银线。我用手一摸,呀!黏乎乎的。原来一只小小的蜗牛身上都隐藏着这么大的奥秘,我为什么平时没有发现?

  同学们,只要我们仔细观察,我们就能发现生活中的奥秘!

观察类作文6

  最近爸爸单位同事送给爸爸了十几条泥鳅,这些泥鳅的样子非常可爱。但爸爸说要让妈妈把泥鳅烧了做给我吃,听完后我心里很难过。我告诉爸爸不要烧,我喜欢泥鳅。爸爸说那你每天给泥鳅换干净的水,还有一个要求让我观察泥鳅的外形。

  我把它们装到一个小瓶子里,便仔仔细细地端详起来。观察泥鳅的外形。泥鳅的身体细长有许多黑色的小斑点,头部有六条触须,扁扁的.尾巴。可爱的小泥鳅在水中还吐出了一串串水泡,在灯光的照射下,发出闪闪的亮光,就变成五彩缤纷的了,小泥鳅安静时,一动也不动。有一次,我和它们还闹出了一个大笑话。我在做作业时,房间里寂然无声。小泥鳅也似乎停下来了,在“闭目养神”呢!我想看看它们,可谁知我的手碰到了桌子,便发出了“咣”的一声,小泥鳅被吓着了,纵身一跃,顿时水花四溅。许许多多的小水滴喷在我的脸上。小泥鳅嬉闹时,我只要凑近一看,它就突然游起来,吓我一大跳。小泥鳅像小孩子似的,是两面派,一面平静,一面顽皮。

  小动物身上还有许许多多的奥秘等着我们去探索呢!一起出发,开始科学的冒险吧。

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