上课没举手作文

时间:2022-05-11 09:39:29 作文 我要投稿
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上课没举手作文

  在课堂上,老师提问了我们要积极举手发言。同学们,以下是小编分享给大家的上课没举手作文,一起来阅读学习吧!

上课没举手作文

  篇【1】:上课没举手作文

  “上课,一定要敢于举手,回答老师的问题,一定!”上课前几分钟,我暗暗地下定决心.

  “嗯,举就举呗,不就是回答问题吗?有什么可怕的!”临上课前,我又故作轻松地想.

  上课铃响了,我心又不禁一沉,几分钟后,老师问:“哪位同学能概括一下课文的主要内容?”教室里鸦雀无声,我的心“怦怦”直跳.我偷偷地向四周望了望,有的同学低下头默坐,有的.同学在摆弄钢笔,好象老师的话根本与他们无关.我真希望教室里能有举起的手,哪怕只有一只.然而,没有.这时,我下意识的动了动胳膊,心又“怦怦”地跳起来.“只要有一个人举手,我一定是第二个举.”然而,还是没有人举.“怕什么,不就是概括主要内容吗?”我暗暗鼓励自己.我悄悄地把左胳膊放在桌子上,目光偷偷扫了一下四周,见没有人注意,才慢慢举起左手.

  这时,老师的目光向我这边投过来,我身不由己地迅速放下了已举起的手.老师没有叫我,我狠狠地在自己的右臂上拧了一把,心里说:“你这个不争气的家伙,怎么就是举不起来呢?”唉,沉重的双手.

  篇【2】:上课没举手作文

  每当老师在课上提问时,大家都争先恐后的踊跃举手,看着同学们不停的举手,脸上露出永远剪不断的自豪,我却一直躲在阴暗的角落踌躇不前,考虑着根本不需要考虑的问题。

  这一学期,有很多人都多次问我几乎从一个模子里刻出来的'话语:“蔡雨欣,你怎么啦?这学期上课怎么无精打采啊,好像一星期都没有举手发言了吧?”这句话老师问过,妈妈说过,爸爸讲过。这句话我已经如雷贯耳了,说实话,我也经常为自己:“我怎么了?太差劲了,从上学期就开始下降了,我最多也要一星期发言两次啊。”但是回忆终究让我退缩了。

  上午,第二节课,九点半,同学们都在踊跃发言,耳际响着老师连连不断的、赞叹夸奖的语言,看着一个个站起的同学含笑又坐下,又站起又坐下,几乎全班都参加了这次回答互动,问题是AABC型的词语,这对我来说简直是易如反掌。我经过了两分钟的纠结,终于举起了那颤颤抖抖的手,很不幸,我被选中了,我吞吞吐吐的说出了我的答案:彬彬有礼,蒸蒸日上……突然,时间像被凝固住似的,热闹的场面渐渐平静下来,老师同学脸上的笑容立刻僵硬了,接下来就是熟悉的一阵质疑声,“啊?”“这个都讲过了!”“上课没听吧?!”我还看到有人还用斜眼看我,我自尊心就急速下降了,眼看就要见底了,老师立刻帮我打圆场,“可能是蔡雨欣同学宰相的过程中没注意听,但是他举手发言勇气可嘉,所以大家依然要给他鼓鼓掌!”掌声响起,我坐下了,突然觉得好尴尬,好丢脸,我甚至觉得我很没用,很笨,我默默的流下了泪水。

  篇【3】:上课没举手作文

  记得我在第一天上学的时候,妈妈帮我背好书包,对我说的第一句话就是:“上课要认真听讲,积极举手发言!”走进学校,老师对我说的第一句话也是它,从此,这句话便深深的应在我的脑海中。我时刻提醒自己,不要忘了老师和妈妈的教导。

  那时候,同学们上课发言十分积极。老师提问的话音未落,同学们的小手就像树林一样,齐刷刷的竖起来,弄的老师眼花缭乱,真不知叫谁好。同学们的小手都伸得老高,好让老师注意自己:有的甚至站了起来,恨不得把手伸到老师鼻子上去。如果有幸被老师点中,边想一个打了胜仗的将军,胸脯挺得高高的,大声的回答问题。要是能得到老师的夸奖,那振臂喝了蜜还甜。没有没点到的同学也从不泄气,耐心的等待着下一次发言的机会。

  在一次次的举手当中,我和我的同学们学到了知识,尝到了表现自我的乐趣。

  逐渐长大了些,忽然有一天,我发现周围举手的同学越来越少。老师提出了问题,好半天才稀稀拉拉举起几只手,就像秋风中瑟瑟的枯草。难道是问题太难吗?其实老师每次提出的问题同学们都能回答呀!那么,到底是怎么回事呢?我不明白,我也懒的管。我依然是我行我素的举手发言。

  终于有一天,当我举起手时,觉得周围似乎有许多一样的目光落在我身上。向周围一看,发现没有一只手举起来,我那只举起的手显得那样孤独那样现眼。我分明听到有人在小声说:“切!假积极,图表现……”我的心像被什么东西扎了一下,那只举起的手不由自主的'缩了回来,心里有一种说不出的滋味。第一次违背了妈妈和老师的话,却又不知是为什么。我不敢注视老师那充满希望的双眼,深怕它灼伤了我的脸颊,可一看到老师那失望的眼神,我心里又很愧疚。

  让我最难过的是那节课,许多老师来我们教室听课,当班主任老师提出问题时,教室里没有一只手举起,我那只想举起的手不知被什么束缚住了,动弹不得。下课后,我听到了听课老师们的唏嘘声,我看到了班主任老师眼中的失望,心里忽然涌起了一丝自责。我问我自己:“我怎么变了?我到底怎么了?”

  第二天,教室里赫然举起了一只手,像一只帆船在人生的海洋里迎风破浪!

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