刷锅洗碗作文

刷锅洗碗作文

　　前几日吃过中午饭，像往常一样，当我正要洗碗时，儿子忽然说了句：“妈妈，今天我洗碗吧！”儿子的话让我有些吃惊，

　　“你今天怎么想要洗碗了？”

　　“因为我想挣钱，我洗一次碗你就给我一块钱，刷一个锅你也给我一块钱，可以吗？”

　　“儿子，妈妈每天都要做饭洗碗，谁给妈妈钱呢？”儿子原来就给我提过这件事，我没有同意，因为我不想让孩子太过功利，干家务本身是一件好事，既可以锻炼孩子的做家务能力，又可以培养孩子的家庭责任感，只是我一直不太提倡用奖励钱的办法来激励孩子做家务，我担心这样的方式会让孩子做事时目的性太强，太过功利心，从而失去参与其中的快乐，以及参与过程中的体会和感悟，但是我一直没有说服儿子。

　　“朱赫每次干家务的时候，他妈妈一直都给朱赫钱的，你为什么不给我钱呢？”儿子有些很无奈，语气中夹杂着不理解和哀求。

　　“那好吧，妈妈同意给你钱，好吧？”看到儿子那满脸的愁容与不高兴，我实在不愿就这样扼杀掉儿子想要洗碗挣钱的欲望，而且，一直以来，朱赫都是儿子最好的朋友，也是儿子心中的榜样。

　　“太好了”，儿子高兴地欢呼雀跃起来。

　　“来，咱们先把碗和盘子都收到厨房里去，把剩下的菜和汤倒掉，然后再在盆里放水和洗洁精，最后用清洁海绵清洗就可以了”，我一边帮着儿子整理碗筷一边给儿子讲解着程序。

　　儿子挽起袖子，一本正经的洗起了碗，儿子稚嫩的小手拿着滑溜溜的碗，显得有些力不从心，操作起来也显得有些笨拙，我就在旁边引导着儿子，左手怎么抓住碗，右手怎么刷，儿子学得很快，教了一次就学会了，儿子把洗了一次的碗摞在了一起，可是由于没有经验，大碗小碗穿插着放在了一起，当高度达到一定程度时，碗就有些摇晃了，我就在旁边提醒道：“儿子，你看这样摞，是不是不太牢固啊？”，“哦，我明白了”，儿子随即把碗分开来摆放，把大碗放在了下面，忽然间，大脑中闪现过一个念头：在孩子成长的道路上，我们应该多一些引导，少一些吩咐和命令

　　洗完一遍之后，我提醒儿子第二次洗碗时要用流动的水，儿子忽然问道：“妈妈，流动是什么意思？”“就是把水龙头一直开着，用比较干净的水把碗和盘子冲洗干净，这样才比较卫生，当然，为了节约用水，我们可以把水龙头调得小一些”“哦，我明白了”儿子迫不及待地开始了第二遍的清洗工作，有了先前的指导和训练之后，儿子的动作显得娴熟了一些，不一会的功夫，儿子就清洗完毕了。当儿子把洗干净的碗准备放到橱柜里时，我提醒儿子要把碗中的水控一控，这样碗里才不容易留下水渍，儿子很认真得把每一个碗中的水都控得干干净净的，为了提高效率，我给儿子提了一个建议：可以一次拿起多个碗，一起控水，儿子试了试，感觉很受用，高兴地说道：“还果然嘞，这样就快一些了！”

　　洗完碗，儿子又要求把汤锅和油锅也刷了，看到儿子的兴致那么高，我心里甚是开心，当然了，为了提高儿子洗碗刷锅的技术，也为了能节约时间，我还是在旁边进行了指导，儿子用了将近半个小时的时间成功地完成了任务，然后迫不及待地给我讨要了三块钱，又高高兴兴地把钱放进了自己的存钱罐里，看着存钱罐里的钱，儿子一脸的幸福，最后，还不忘提醒我一句：“妈妈，明天中午我还有刷锅洗碗啊，我可以再挣三块钱了。”

　　第二天中午，儿子回到家里迫不及待地给老爸炫耀自己挣了三块钱，还气宇轩昂地说道：“妈妈，今天我还刷锅洗碗啊，你再给我三块钱，我现在要去擦桌子了，待会你要先给我一块钱”，说完自己跑到卫生间找来抹布，开始整理客厅的茶几，不一会的功夫，儿子就把茶几上面整理得井井有条，把上面擦得锃光瓦亮的，最后还不忘炫耀一番自己的劳动成果，当然最重要的事——讨要“工钱”，是无论如何都不会忘记的。

　　就这样，儿子一不小心拥有了一个爱好——刷锅洗碗，我是看在眼里，喜在心里呀！

　　小家伙是不是很有那个“范儿”呢！

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