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假文盲故事六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的假文盲故事六年级作文，欢迎阅读与收藏。
假文盲故事六年级作文1
眼前是一幅著名漫画家华君武画的《假文盲》。画上面有一块牌子，写着“母子上车处”，在牌子的后面站着一位抱着孩子的母亲，牌子前面则赫然站着四位脸色冷淡，闭着眼睛的“大老爷们儿”。这是什么意思呢？再看看下面的题目—假文盲。原来，那四个男人为了贪图方便，霸占母子专用的检票口，这可真缺德呀！
想想现在，假的东西可真不少，像什么假烟、假酒、假的钱等，但“假文盲”真少见，看来这可是“新兴”的一种缺德行为。一些人为了自己的利益，不顾社会公德，故意去做一些令大家指责的'事。你看：在贴着“禁止吸烟”的车厢里，仍然有人在“喷云吐雾”；在草坪上“禁止践踏”的牌子下，清晰地看到一条弯弯曲曲的小路；墙上明明贴着“请勿乱扔垃圾”，墙下却是臭气熏天、苍蝇乱飞的垃圾山……
那些人真的不识字吗？不是的。他们为了贪图便宜、自己享受，为了自己少走几步路，他们就不顾别人的利益、他人的评判，肆意妄为、爱怎么做就怎么做，明显的个人主义。殊不知，这样会被人看扁，会“恶有恶报”。他们说自己是文盲，真没想到还有自己嘛自己的人，可笑！可笑！
我也希望漫画上的那位母亲能够走上前去，对那几位先生说：“同志，请让一让，这是我们母子应该站的位置。”相信那几位“绅士”不会在众目睽睽之下去反驳。除了我们大家要提高公共道德水准外，有关部门也应有所为，比如对那些违反社会公德的人进行罚款；让他们亲身体验一下被侵犯既得利益的感受，进行督导教育等等。
只要大家齐心协力，世界就一定会变得更加美好。
假文盲故事六年级作文2
大家好！我是一块立在车站旁边的标示牌，人们在我的身上写了“母子上车处”这五个大字，让我使母子上车更为方便，让我为母子们服务。可今天来了几个“假文盲”占了母子上车处，我十分气愤。还是让我来给你讲讲这“假文盲”占母子上车处的事情吧！”
今天是一个阳光明媚的星期日下午，由于是双休日，出行的人群非常多，车站里也挤满了人。我刚刚送走一批乘客，由于刚才秩序混乱，我花了好大的劲才把秩序给弄好了，这会儿，我正在休息。突然，一个四十多岁的'男子走到了母子上车处的前边，“这不是母子上车处吗？难道他不识字？没有看到我什么的字吗？”我心里纳闷着。十多秒，又来了两个中年男子，他们好象看见有个男子站在了母子上车处，给他们壮了胆，也走到了母子上车处排队。不一会儿，来排队坐车的人挤满了整个车站。这时，一个中年妇女抱着一个小孩走到了车站，见几个男子占着母子上车处，便开口向第一个男子询问：“这位先生，这里不是……”还没等她说完，那个男子便打断了她的话，不耐烦地说：“少在我面前嚷嚷，有问题去问别人去。”那个妇女又问了第二个男子，但也是还没有问完话就被打断了，还遭到了辱骂。我这是来火了，向那两个男子发火到：“你们怎么这么不讲道理啊！占了母子上车处不说，别人有疑问也不能讲，还辱骂别人，这天理何在啊！而且你们个个西装革领，穿金戴银，皮鞋擦得一尘不染，哪像是个不识字的人啊！可车站里人声鼎沸，嘈杂声盖过了我的话语，那几个男子没有听到我说的话……
一分钟多钟过后，第一辆公共汽车进站了，可那个妇女被站在母子上车处的男子和其他人群挤在了后边，没有能上车；第二辆公共汽车也进站了，可那个妇女同样也被没有能搭上第一辆公共汽车的人群挤到了后边，没有能上车；第三、第四辆车进站时，妇女也没有能上车……直到第七辆公共汽车进站时，妇女才坐上了车。
在这个社会文明、经济教育发达的国家里哪会有文盲，何况还是在繁华的大城市里。我们应该好好教训那些“假文盲”
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