- 相关推荐
随想为题的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的随想为题的作文，欢迎大家分享。
随想为题的作文1
很长一段时间开始不喜欢周末，不太喜欢无所事事的感觉。
在最近的几个月里，感觉每周都过得很快，一眨眼就到周五了，这种感觉很不爽，总有种时间不够的感觉，难道正如小说所写的我们的时间被另一个世界的人偷走了？今天同事说：终于周五了；我说：又周五了。可能是自己年纪大了，所以开始害怕起时间来。自己什么事情都没有做好，就这样一天天老去，有担心又不甘心。
周末倒也不会在家宅着，因为这样我更会觉得恐惧，总是周五就会把周末安排的满满的，不过这周末的天气不怎么好，现在外面正刮着大风，呼呼的吹得窗户乱颤，我总是在担心要是窗户被风吹破了会怎样，呵呵
自己是一个很奇怪的人，一方面对人热情另一方面又喜欢独自行事，总觉得别人跟不上自己的步调，与其让大家都觉得不爽，还不如独自行走来的畅快。周末总是喜欢一个人去做很多自己喜欢的事情（这也是光棍的好处，所有时间自己安排，想做什么就可以马上实施，不用请假不用报告，嘿嘿），无拘无束，也不会觉得孤单。
曾经有过一段时间，灰常喜欢坐公车，越偏远人越少的公车我越感兴趣，到达某个僻静的地方下车，在周围逛逛，让自己暂时远离城市的喧哗，清除脑中一些垃圾，以淡定的心回到现实里。又曾经喜欢坐地铁，上车，站在角落里，观察着来回上下车的人，竟然也不觉得无聊。其实，我想可能就是因为太无聊才去做这些事情的吧。
我有自己的兴趣爱好，我喜欢看书，没事的'时候大多泡在图书馆，又或者在觉得身体疲惫时会狠狠的去运动，羽毛球是我的最爱，运动量比较大，效果很明显。不过最近打了几次乒乓球，觉得也还不错，已经很多年不玩的东西，再次拿着球拍竟也没觉得生疏。
很让自己头疼的事情是失眠，最近又开始了，无论怎样都难以入眠或者半夜很容易惊醒，导致白天的状态昏沉，这可不是我喜欢的。朋友都告诉我很多治疗失眠的方法，可对我都不管用。想想应该是自己的心态问题吧，要好好调整一下才行呢。着急了，开始对自己着急，总觉得自己做得不够好。妞，是不是给自己压力太大了呀？好好想想。
努力吧，朝着自己心的方向。
随想为题的作文2
传说，在月朗星灿的夏秋七夕夜，在横贯南北的银河两岸，各有一颗闪亮的星星隔河遥望，它们就是传说中的牛郎、织女星。
关于七夕，总有着一些和情爱相关的浪漫传说。也因此，这样的日子，很适宜让思绪信马由缰。只要有机会行走在午夜，我总喜欢边走边仰望，尤其是在那个有着美丽传说和美丽的星星的七夕之夜。但，我从不曾像古时的女子一样向天乞求美满的姻缘。因为，在七夕，我不会像秦少游一样笃定地吟唱－－“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！”我还是极愿意看到每个相爱的男女都能够欢天喜地朝夕相依的。在七夕，我总要联想起那首著名的`诗来－－《世界上最遥远的距离》－－是啊，对于牛郎、织女这一对真心相爱的男女来说，他们之间最遥远的距离，不是生与死，而是，我在这岸，你在那岸，明知道彼此相爱，却，只能遥遥相望，无期相拥。也或者说，这相拥之期倒也是有，只是，更胜于无。－－如果注定没有交汇的轨迹，为何还要搭建起那一座诱人的鹊桥？如果有幸得以鹊桥相会，为何一日的相会，带来更多的却是一年的相思之苦?
所以，七夕，在我看来，实在不是一个值得为爱欢呼的日子，甚至很多和七夕相关的爱情故事，也都有着同样的凄美。
“……七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！”在白居易的《长恨歌》里，这缠绵的爱情，在作者的嘘唏里让人更觉哀艳。
“仙家美眷，比翼连枝，好合依然。天将离恨补，海把怨愁填。谢苍苍可怜，泼情肠翻新重建。添注个鸳鸯牒，紫霄边，千秋万古证奇缘。”在洪升的《长生殿》里，这凄婉的爱情，也只是在作者的同情里得以延续。
于是，这天上的爱情尽管瑰丽得荡人心魄，忠贞得荡气回肠，我还是要为我们这些平凡的男男和女女而感到欣慰，“只羡鸳鸯不羡仙”，看来，相较而言，我们比那些神仙佳眷要幸运得多，也自在得多，我们的情感遭到再大的阻拦也不会产生不可逾越的银河距离，我们的爱恋受到再大的阻挠也不会遭遇无法抵御的淫威祸殃。我们的忠贞不必经受这般严酷的考验，我们的爱情也不需遭受这般悲烈的验证。
七夕的星空，一勾新月如镰弯，天阶夜色似水凉。星光，永恒地璀璨，一如那些永恒璀璨着的传说故事，而月，总会慢慢地在圆缺间徘徊，仿佛那尘间凡者的爱情，它并不见得富有太多的诗意，也注定了要在完美与不完美之间巡回，但，这该就是实实在在、真真切切的爱情了。
随想为题的作文3
升入初中，是我小学时最大的梦想。今天，我如愿以偿，跨上破旧的自行车，跳上大大的书包，在别人畅游梦乡时，揉着惺忪的睡眼上路。
进入这个期盼已久的校园，看到那广阔的操场，看到三栋“屹立”在操场上的教学楼，看到师兄师姐们活跃的身影和那一排排整齐的自行车，我意识到：在这个中学，我会度过充实的三年时光。
他上台阶，一步一步爬到二楼，抬头，找到七年级八班的门牌，舒了一口气。这时，教室里已到了一大半同学。新的一天，新的感受，我找到自己的座位，开始了早读……
在后来的课堂上，我们认识了和蔼可亲的语文老师、幽默风趣的英语老师、认真严谨的数学老师……他们的优点数不胜数，可谓“身怀绝技，各有千秋”。
在后来的生活中，我认识了许多亲爱的同学，结交了诸多朋友，使我的生活丰富多彩。
上课了，我们礼貌地问一句“老师好”；下课后，又送老师一句“老师再见”。每一天，我们都会认真完成作业，等待老师说一句：“你真棒！”每一天，我们都会在操场上，玩玩闹闹；每一天，我们都会安安静静，聆听老师的谆谆教导；每一天，我们都会快快乐乐，和善的互道“你好”。这样的日子看起来平淡无奇，但在我看来，永远充满着重重挑战，种种考验。
我相信，今天的不懈努力，就是明天迈向成功的`动力。这所新的学校，将是我崭新的一页，是我对未来的畅想。以后，我会更充实、更快乐、更热情的度过每一天。我相信，在这个学校，我能够快快乐乐，展现自我，在这片广阔的天空中翱翔！
随想为题的作文4
很多时候，我总会因为一点小事情就被深深地感动。
看到一滴水，我会因它的透澈而感动；看到一抹阳光，我会因它的明亮而感动；看到亲人团聚的场面，我更会被深深地感动。我喜欢这种温馨的时刻，喜欢这感动的瞬间，我眷恋这种感觉。
昨天晚上看到一对父女的重聚，女儿虽然知道自己是被爸爸遗弃的，但当她再一次看到爸爸出现在她面前时，她还是毫不犹豫地提出了自己想要回家的`要求，可幸的是，她的爸爸始终还是答应了她，因为当初爸爸把她遗弃也是不得已的，他始终深爱自己的女儿。于是，最后，他们手牵手地回家了。最后的这个画面，我久久地被震撼着，我想我永远都不会忘记这对不幸的父女，不仅是他们的遭遇，而且还有他们之间的亲情。我路过他们的故事，感动却怎么也抹不去。
有些时候，我也会情不自禁地望着天空，我没有在寻找什么，只是单纯地看，看着看着，眼泪就掉了下来，我不明白这是为什么，但我喜欢这奇妙的时刻，也许流泪，可以让我的心灵变得更加清澈吧。保持心灵的纯洁，是我永远在做的事情。
我不知道用什么话来表达我此刻的心情，我只是觉得今天的心情很不一样，好象比平时更容易被一些事情拨动心弦，这让我很珍惜。我希望这种感觉可以继续保持着，这样我才可以无时无刻的享受心灵的洗礼，让自己的心始终透亮，始终安然。
我喜欢感动的瞬间，我珍爱这种感觉！
随想为题的作文5
夏天热着，草里蚂蚱都不想蹦高。树叶和草蔫蔫拉拉，就像贪睡的孩子，强挺着身子，一个瞌睡一个瞌睡地打。
我的屋子里，一台风扇，头摆来摆去，转得颇我行我素。不轻易害热的我，也把汗出得很淋漓了。我自称是最怕冬天，最喜夏的人。曾经冬天冻蜷缩的身心，好似只有经过盛夏，淌透汗水，才得以真正舒展。所以这热，我当作享受。
小时的夏天，就粘在村子东边的河水里，和许多小孩一起，玩着片片水花，手脚泡得涨白。夜晚则在屋外的凉席上，躲在母亲蒲扇下，闻着葫芦花的香味儿，看萤火虫忽闪忽闪来，忽闪忽闪去。乱闯的金龟子，“呜”的一下飞过来，撞到我的额头。吓得我钻到母亲腋下，渐渐睡去。
大多数人在夏天都会热得焦躁，而我现在却没有这样的感觉。是身体单薄的原因吗？好像也不是，体质弱的人该是既怕冷也怕热。仔细分析下，还是心静自然凉吧！
静静独坐，听一首喜欢的歌，反反复复唱。读一本书，这段喜悦，那段沧桑。人在歌里，在书中，身处暑热也不知不觉。小时的夏天，是母亲摇酸了手臂，用蒲扇给我们凉爽。所以，现在有一电扇陪伴，我就已很满意了。也该是这种满意，让夏的心过的平静淡泊了。
其实，如果可以回到过去，我宁愿依然躲在母亲腋下熟睡。那是多么心无旁骛的日子，就像那个季节的葫芦花，开了就开了，谢了就谢了，不管明天，它到底能成熟几个葫芦瓢儿。
人慢慢长大，多了追逐与梦想。因为现实与责任，在意着付出与收获，满腔热情地过着日子。有时是累的，但累中，一种平和随意的心，也慢慢复苏。该得就得，失，也随它去，只要努力过，就不再计较了。真正懂得看淡过去着眼将来，也已是人到中年。
所以，我想，人生中的任何，或许都是水到渠成的'事。
外出，看到车站等车的两个年轻人，一边狠扇手里的杂志，一边吃着冷食，还在不断抱怨，这该死的天，真热。我笑，想告诉她们：你们到我这个年纪，就会和我一样。如今，我站在站牌的阴影里，喝着手里的纯净水，静静等属于自己的那辆班车，载我到该去地方。
随想为题的作文6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。
清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广老师是伟大的。
乔广老师对教师这份工作非常的热爱，他每天都早出晚归地工作。有一天，天山四中的老师和学生们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。但是出乎意料的'是 ，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，所有的人都被吓住了。当学校正在想办法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广老师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、学生们，摆了摆手，在湖面上消失了，不一会儿，水面平静了。
这时的乔广老师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊!
从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。
这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样伟大，值得我们珍惜。
在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。
同学们记住我们家乡的英雄吧！他们的事迹影响我，也影响你。
文章以诗句开篇，富有文采。通过叙述家乡英雄乔广为救学生不惜牺牲自己的性命的感人事迹，歌颂了向乔广乐于助人的精神，令人感动。就文章全篇而言语言通顺，条理清晰。
随想为题的作文7
饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。
——陶渊明
朋友，当你阅读于此时，你是否为陶公而感到骄傲，自豪。因为他终究读懂了时事，读懂了自己。而一句“悟己往之不谏，知来者之可追”一语道破了人生至高境界。是呀！朋友“来者可追”让我们抛弃虚伪，做好真实的自我。古人尚且已明白，那么高度文明时代的我们一定可知于此更深切。
人生短短的百年之中，我们有过苦，有过泪，更有过甜，有过乐。这是外界的影响，更是你对外界真实的体验，就是这一切的一切，构成了丰富多彩的生活。现代人也许真的太忙了，忙的不亦乐乎，忙的已无暇静观自己、朋友，时间是经不起我们挥洒的，假如遭遇到挫折，你妥协了吗？你退缩了吗？还是“仰天长笑出门去”乐观的面对？扪心自问后，你一定选择后者的'，因为挫折的存在，放慢了你忙碌的脚步，让你得到静观自己的机会。
就如陶公一般，当你真正读懂自己时，是一种何等的洒脱、豁达，“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹前”就是其真实的写照。
读懂自己其实就是能表现真实自我。不为外物所役，一生坦坦荡荡，意气风发。读懂自己，我们就学会了生活；读懂自己，我们就学会了以另一种眼光去看待世界；也许读懂自己就是去探寻世界的必经之路。试想，一个连自己都读者的人，何以去面对世界竞争于世界之中。他们犹如空中风筝，永被一根细绳牵拉着，得不到自由，虽置身于广阔蓝天中，却发现天空少而小之。读不懂自己的人，失去的不仅是快乐、幸福，而是一个真实的自我，乃至整个世界。他们又如雾中小鸟迷迷茫茫，寻找不到自己的港湾，永作一个过客。
朋友，青春中的我们需有勇敢的心；
青春中的我们需有乐观的心；
青春中的我们需有太阳般热情的心；
青春中的我们更需拥有真实自我的心。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”尽管社会舞台广阔、变幻莫测，但当你把握住自己，坚守自我，就如松、如林永远焕发希望，稳如泰山，终这分会成为社会舞台的主角，潇洒走一回！
随想为题的作文8
我很喜欢走在无人的路上，因为它有一种恬静的美，偶尔传来一两声夜晚特有的声音，意境也不会被打破，反而会更添几分色彩。
如果我没记错，那是一个很美的夜晚：有风，轻轻地拂过我的耳畔，吹起几丝头发；有月光像银子一样铺在地上。只有我一个人，思考着未来的方向，一边走，一边摇晃着准备送给我家小猫的.铃铛。
走到路口，便看见了那颗大树，已是历尽了风雨，饱受了沧桑，它可曾像我们现在一样有过青春？有的，且定是经过有奋斗的日子。如今，已是粗枝大叶。仔细看，这树下，竟先长出了许多小芽，在向上拼命生长着，正如现在的我们。
这天夜晚很凉，露珠一滴滴落下，像眼泪一般，沾湿了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲伤的呢？在路上，尽管会遇到许多事，但生命，是不败的。轻轻吹一根生命的白羽，向上飞翔，感受到风的柔软，无论在什么地方落下了，也要以青春的姿态，继续去飞。
现在，那些朝着我来的，日复以夜，都是一些不被料到的安排，还有那么琐碎的错误，让今日的我，终于明白：世界上有些东西仿佛专门为我们而来，那是未来的音乐，欲断还续的歌谣。
总感觉，我的耳边总有一个声音，很神圣，很迷人，长久以来，我便把它听成这样的意思：生活吧，享受青春吧！我想我没有听错，我还是怀着这种热情去过生活，或许途中还有小小的不明白，又有何要紧呢？青春就是这样，既悲伤又华丽，只管爱它就对了吧！
真真确确，似一曲流水的歌淌过每一处。我仰望天空，那里，跃动一溪繁星，多像我们的眼睛！
走尽这条街，我想我要勇敢大胆地前往，没有回首，没有伫足，扔下所有，轰轰烈烈地跑！
随想为题的作文9
如果说起鸟，大家会联想起什么?我，则会想起大鹰。大鹰是食肉的，也有“天空之王”的称誉，大多生长于大漠，而它也是我最喜欢的动物。
记得从前，我和家人到蒙古旅行。有一天，我忽然看到有一只大鹰在天上飞翔。牠的双眼炯炯有神，显得很冷静，很有信心的样子。这令我第一眼看见牠，就被牠在天空中展翅飞翔的气派慑住了。我不由自主地站在那细细地观看着牠。那时，地上出现了一只白兔，而天空上同时也多出了一只鸟，但因为太遥远，我看不清楚那是什么鸟。不过可以肯定的是，那只白兔成为了大鹰和那只飞鸟的共同目标。
飞鸟一见到那只兔子，便飞向地面，想要捉住那只兔子。不料，旁边又跑出一只兔子来，鸟开始犹豫，结果第一只兔子捉不到，第二只也跑掉了，最终遗恨离去。而大鹰则不断在天空盘旋，可奇怪的`是，无论兔子如何东奔西跑，总是离不开大鹰盘旋着的圈子。
过了大概一分钟，大鹰突然在空中飞扑下来，而再次回到空中时，口中已经咬着一只兔子。虽然只得一只，却令我佩服得五体投地
看着这一幕，令我悟出一些道理--
我从大鹰身上看到了令自己达成理想或目标的特质。开始时，要学大鹰一样，要有信心;遇到问题时，要冷静;要达成目标的时候，则要目标明确，不能分心。
自从我学到这个道理后，大鹰不但成为了我最喜爱的动物，更成为了我的良师和崇拜偶像呢.
随想为题的作文10
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
不知不觉，不知不觉，同学们已经踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。
青春时代伴随着初中生活而来，一瞬间，我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念，怀念那孩童时期无忧无虑的生活，还幻想着那放学后将书包一扔，随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。
虽然心中被怀念所困扰，但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释重负，才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受，便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前，我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓，在A，B，C所组成的单词丛中慢步，在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。
终于迎来了盼望已久的'下课铃，我们停止思绪，冲到广阔的操场上，争抢那银白色的足球，施展那略显稚嫩的球技，射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替，但不管输赢，大家的心中都很痛快，随着悠扬的铃声，我们又继续在题海中漫游……
青春对于我们来说，有理想召唤，也有考验；有失败的痛苦，也有成功的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，赞美青春。
【随想为题的作文】相关文章：
以理想为题的作文04-15
以理想为题作文04-30
以理想为题的小学作文05-06
以成功的感想为题的作文04-27
以我的理想为题的作文04-27
以春的遐想为题的作文04-29
以我不想为题的作文05-03
以奇妙的幻想为题的作文03-28
以我的理想为题作文03-16