围绕青春为话题的作文

时间:2022-04-22 17:54:46 话题作文 我要投稿
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围绕青春为话题的作文

围绕青春为话题的作文1

  时间就像一个小怪物,有时变得冷漠、有时变得搞笑,一个个变化着给我们展示。

围绕青春为话题的作文

  我们打打闹闹的一级级升上来,回忆着这三年每天的生活,老师在讲台上挥舞着手臂,粉笔字写了一黑板又一黑板;座位上的我们打了一个又一个盹;下课教室就是游乐场,男生女生们的场景最激烈,三五成群的冲向目标,女生的喊声简直可以把楼顶掀翻;吃饭铃声一响,我们以冲刺精神冲往餐厅,或许我们真的十年没吃饭了……

  生活似一杯咖啡,苦而香甜,品后满嘴生香。在一段时间中我们努力的学习过。在十一点准,我们还在一遍又一边的计算着数学题,有时眼睛酸的无法看清东西,就睡一会写一会这样一直重复着;上课有一点乏意就主动站起来,做作业有时在想、是抄别人的、还是自己思考,再三琢磨,依然选择自己解答。

  在准备体育考试的那段时间,我们每个人从未逃避,课间训练从未逃走,每次的冲锋都拼了命地跑,无论呼吸多么空难,我们都迈着不受控制的腿前进冲,咬着牙尽力的跑;比赛时,当站在起跑线上,我们的心在扑通扑通的跳,当枪响的那一刻,我们每个人严肃起来像飞跃的黑马,一路飞奔,没有畏惧只有前进。那一刻,我们都是最美的',我们为自己点赞!

  我们四十人能聚在这个九一班,多幸运。感谢彼此在对方的生活里出现,感谢上天让我们在这美丽的年华相遇,让我们四十人相知相惜。大家每天都相伴着,互相关心着打打闹闹着,大大方方的笑着,没天没地的哭着,没日没夜的等着。

  现在,时间向我们招手,初中只是我们每个学生一个小小的驿站,接下来还有许许多多的驿站等着我们。现在我们紧紧相拥,互相祝福,彼此祝福一路平安,祝愿我们的老师身体健康,不在那么辛苦;祝福下一届的九年级学弟学妹比我们更加优秀,愿我们的学校越发美丽。

围绕青春为话题的作文2

  不同的人拥有不同的青春,不同的青春蕴藏着不同的味道,而我的青春是一杯卡布基诺。

  ——题记

  这是一怀闻起来很香的咖啡。

  小学毕业后,我遇到了它,一部名叫《歌舞青春》的电影为我拉开了青春的帘幕。在一群高中生历经坎坷而最终圆梦的故事中我发现了青春原来意味着对梦想的执着;在他们载歌载舞的生活中,我看到了活力与朝气。那一刻,我有冲入青春世界的渴望。

  这是一杯第一口尝起来很香甜的咖啡。

  初二的学习生活焕然一新,至少对我而言。当我得到通知可以参加年段法制知识竞赛的那一刻真是悲喜交加。那一瞬间,我有退出的`欲望,甚至有如曾经敷衍了事的想法。我烦闷地冲向操场,在跑圈中纠结。突然,我在前方的空中看到阳光灿烂无暇,暖暖地洒着,这不就是青春的味道么?那么温暖,那么动人。对啊,青春不就是充满挑战的年华吗?迎接挑战,为之拼搏,那才是青春的态度!于是,我调整步伐,努力准备,一有时间就背诵。工夫不负有心人,在我与队友共同努力下,我们终于夺得了个不错的好成绩。

  这是一杯第二口尝起来苦涩却又回味起来香醇的咖啡。

  青春路上布满荆棘,没有直通胜利的动车。我一直以为只要努力就会成功,但是那一次我发现我错了。从上一次惨不忍睹的数学期末成绩公布后我便为之奋斗,每日的苦战,每一次的进步让我相信这次 我必能成功,可是我错了,我的努力就像洋务运动没有触动问题根本,可是即便我深知如此,我也没有毅力再向井口爬去。我是一只失败的蜗牛。那天妈妈告诉我:“一个人努力了,但不一定会成功,但不努力,一定不会成功!”我听后惭愧不已,只得伏案奋斗。那的确折磨人,但我相信今后必将成为一份美好的回忆。

  青春味道多样却美好,就像那怀美味、香醇、多滋的卡布基诺。

围绕青春为话题的作文3

  不知不觉,我们已踏入初三的门槛。至今仍记得刚步入中学的样子。我们像极了一群天真的小鸟,唧唧喳喳,带着一份稚气。尽管已经进入过校园,却还是忍不住东瞧瞧、西望望。前面的老师热情地给我们讲解着初中生活的一切,好像是叫廖老师吧,这也是我们第一次如此细细地观察这个校园。校园有两栋教学楼。分为初三的学生一栋,初一和初二的学生一栋。我们是在初三的,而我们的教学楼后面是有个池塘的。池塘上有一座水泥桥,桥的周围有围栏,它的一面连接教学楼,另一面连接着宿舍。而我们,便是在这座桥上,不知不觉地快走过了三年。三年,足以让一个人成长很多。从初一的天真无邪,初二的懵懵懂懂,已然过渡到了现在——初三,这个字眼很容易让人联想起“奋斗”。还记得树荫下的少年们,笑谈风声。许是谈论某个喜欢的明星,许是讨论今天哪儿又发生了什么奇闻怪事,许是朋友间互相开个玩笑……总之,欢笑声惊飞了头顶上树枝间的.鸟儿们。也曾记得自己在草地上打闹,在小路上漫步,亦或是在花丛中散心……那时候,怎么闹也总不觉得累。

  “青春”是我们释放自己的最好写照,“年少”是我们释放自己的最好理由。因为正值花季,校园里的花正开得芬芳。时光让我们渐渐褪去了几分青稚,多了几分成熟。我们对知识的渴求正如那含苞待放的花骨朵对露珠的渴望一样。于是,开始懂得奋斗,希望能够做一个更好的自己,这样才不会辜负明天。日月交替,花谢花开。校园见证着我们的成长,我们已经用青春的脚步在校园中留下了足迹。 偶尔碰到廖老师,打一声招呼,这时就会想起了种种往事。现在想想,我们已经成长了很多。三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘,我们付出了汗水,收获了希望。这时候,才发觉,校园中我们的青春之花,在这个季节已悄然绽开。

围绕青春为话题的作文4

  六月里,栀子花香驱逐着炎热的空气,六月,一场考试,六份试卷,一次离别,有人说这只是用三年的青春赌一个未来。对于我来说这一次考试并不会是我的全部,更不会决定我以后的人生,所以我并没有想过拿三年的青春赌一个未来。

  毕业那年我以为我会痛苦,因为逝去的青春也因为即将别离的朋友。我以为我们会疯狂的把试卷课本复习资料漫天飘洒。然而这一切都消逝在了我的幻想里。因为一切都平常得出奇,我们一如既往地收拾好书包,和关系要好的人打招呼,随之道别,各奔东西。

  回到家,再也忍不住扑到床上痛哭。原来最长情的离歌不是我向你深情的道别,而是明明舍不得还要装作无所谓的与你笑颜。

  时间像一条小河,无休无止的奔流,它并不会仅仅因为你的怀念而停,注入生活的大海。不过,就算那样,思念也会越过那条长河,永远的驻足在我的心里,安眠。照片里,我们一起站在不同层次的蓝色大阶梯上,姿势各异。有的人比这所谓很土的剪刀手,有的人在阳光下笑开了花,还有的人眼眶盛满了盈盈的泪水……咔嚓一声,画面在那一刹那间定格,尘封。我迈着沉重的脚步走进了这个陌生的学校,带着不同的腔调,不同的心情,不同的眼神怯怯地到了这个不曾接触的世界。一年时间的过去,随着现在时间一秒一秒的'流逝。不禁在心中感慨着:高考又近了,未来似乎也在眼前看到了一抹光影。

  时针在生命之轮上不停息的旋转,不经意间便在指隙间溜走,永远不可恢复,取消。着残酷的游戏便叫做成长。成长意味着还有更长的路要走,生命的长久时不可预知的,被动的我们只有马不停蹄的向前走去,把成长路上的一切困难化作为人生中一道绚丽的彩虹。人生路上的劳累迫使我们也要在某个角落处休息,千奇百怪的问题在脑海中疑惑,让我们也开始为人生思考,我的梦想是什么?我的目标是什么?

  我选的路正确吗?从前懦弱的自己面对问题是总是逃避,用伪装去面对心中的想法,可是,一切都逃的过吗?只有卸下伪装面对,我们长大了,不可以逃避,面前只有一个选择,那就是,去面对!

围绕青春为话题的作文5

  “阳光总在风雨后,请相信会有彩虹……”我坐在教室里轻声地哼唱着。

  “卷子的分数出来了。”学习委员在教室里大喊。

  “哈哈,我有97分。”同桌高兴地呵呵笑起来。

  我望着刚发下来的卷子,愣了。“怎么可能!57分!”

  拿着试卷,在回家的路上我迷惘了。我蹲在草地上,拨弄着小草。

  也许我们都是被上帝遗忘的天使,在飞翔中折断了翅膀。注定都要走上布满荆棘的道路上,寻找那份属于我们的.幸福。不允许回头,我也不愿回头,因为只有勇敢,坚强的人才能成功。

  一滴雨水掉在我的脸颊上,才发现下雨了!

  “沙沙”小草被雨滴砸中了,它们纷纷低下头,可又在那一瞬,十分毅然而坚强地抬着头想着天空,想着狂风暴雨,仿佛在说:“来把,我不怕。”

  我们青少年也许也该学学小草,无论遇到多大的风雨,也不畏惧。

  忽然间,听到来自天空的呼唤。世界真大,大到云端也有另一个世界。可我们却只有一条轨道可以走。在青春的轨道,有风雨,有闪电,有雷鸣。我要选择一种自己的生活方式。快乐的生活,有时只需要一个微笑。只要我们珍惜今天,又以百倍的热惜去拥抱明天,那么,未来一定属于我们!

  我扬起了笑脸,奔向家。我要面对这场风雨,再继续准备迎接下一场暴风雨的到来。因为我相信:我能行!

  当命运只给了我们一根琴弦,我们也要用尽全力,去演奏这首生命的交响曲。

围绕青春为话题的作文6

  忙!忙!这是如今大多中学生的写照。

  来也匆匆,去也匆匆,行色匆匆,如今的中学生怎么了? 中学时代是一个黄金时代,书上是这么说的。 初一的时候,我们才刚跨进中学的门槛,还未完全脱离小学的稚气,还未完全适应中学的学习节奏。就这样,我们被老师们吓到了…… “初一是打基础的时期,为了三年后的中考,为了上一个好的高中,你们一定要好好学,努力学!”班主任语重心长。 “初一的知识是很重要的,如果你们不巩固好初一的知识,三年后的中考你们怎么办?

  你们的时间不多了!”数学老师恨铁不成钢。 于是,为了三年后,初一的辛辛学子们刻苦学习了一个学年,时间一晃就到了初二。 “初二要进行生物地理会考是不错,但你们不要把时间都放在这两科上,别忘了其他科目明年也是要中考的!尤其是中英数,这可是主科,你们不把它们学好,明年怎么办!”班主任看不下去了。 “好好复习生物地理,虽然它们占的分少,但还是很重要的。今年把它们考好了,明年你们就轻松一点了。”地理老师和生物老师倒是很默契。 于是,为了会考,为了第二年的中考,初二的辛辛学子们正在刻苦学习中…… 时间很紧迫,我们的时间如老师所讲已所剩不多。可蓦然回首,却发现,我过去的两年时间,我的'中学时代,都花费在了“中考”这个字眼上。 突然想到,初中时间给了中考,那么到了高中,就是把时间给高考,照这样下去…… 这是一个死循环! 感觉好累,我太对不起自己了,人生短短数十载,就这样了? 不行!我的青春,只属于我自己!

  会考,中考这些个人生的基本流程还是要走的,但我不会让未来的我回想起初中生活,只能用“中考”两个字来形容。 我的时间还很多,我要掌控我的青春时光! 于是,一名一脸轻松,活泼,散发着青春活力的中学生就这样诞生了。

围绕青春为话题的作文7

  青春是带露的花朵,清纯靓丽;青春是流淌的小溪,清澈、活泼;青春是早晨八九点钟的太阳,充满着希望;青春是美丽撩人的风景,绚烂多姿……青春是一生最值得回忆的美好时光。珍惜青春,切莫虚度。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。“这春、晨,恰是我们的青春,不让青春虚度,让它放射出迷人的光彩,才不会留下遗憾的痛彻,清泪的涟漪。看那矫健的雄鹰,冲破束缚的羁绊,翱翔蓝天,勇敢的挑战暴风雨,历练自己的意志,成为无畏的化身,令人仰慕的风景。 它用激情书写着青春最美丽的篇章,令人点赞、感动。雄鹰的顽强,点亮了我们理想的羽翼,搏击人生路上的风风雨雨,摘取灿烂星河里最闪亮的.星星,充分显示青春的豪迈,才无悔青春,人生才有价值、有意义。

  青春是一枚青涩的果子,它在枝头上接受着阳光的润泽、绿叶的呵护,风雨的磨砺。它一点点地汲取生命的能量,蓄意待发,总有一天,它会着色成熟、在枝头上扬眉吐气,夺人眼,亮人目,这就是青春激情的闪烁。

  青春是茫茫大海中行驶中的一叶小舟,礁石、急流恶浪,不断冲击阻止小船前行,只有扬起信念的帆,载着希望的梦,奋力拼搏,驶向成功的彼岸。青春才会炫动光彩,享受成功的欢愉,心花绽放的灿烂。

  青春是一首抒情的长诗。格调高雅、韵味十足,跌宕起伏,充满清新恬淡的诱惑。在朦胧的青春章节中,蕴育着生命的律动,让人爱读爱品,回味无穷 。

  青春是懵懂的单纯,它酸涩、冲动、活跃激昻。处于青春的你只有放开手脚,不必拘泥矜持,尽量发挥你的聪明才智,不断探索,不断实践。请教师长,虚心学习,总结经验、吸取教训,不断完善自己、充实自己,才不会迷茫,才不会走偏。我们的青春就会闪亮发光,让人钦佩折服。

  青春的路充满着泥泞坎坷、不是一帆风顺的。我们前进的行囊里背负着太多的沉重:有梦的希翼、父母的嘱托,亲人的渴望。带刺的荆条不断考验着我们的意志,和煦的春风不断向我们招手,不断为我们鼓掌加油。我们只有把困难踩在脚下,持之以恒的走下去,在人生的旅途中才会留下奋斗的印痕,值得陶醉、值得回味。

  ”盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。“青春年华是赋予我们得天独厚的资本,它可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着年轻的魄力,可以描绘一幅未来发展的蓝图;凭着年轻聪颖的智慧,可以创造出属于自己的宏伟业绩。

  时间的脚步悄无声息地践踏着我们美好的青春,我们只有和时间赛跑,与时俱进,不辜负美好的青春年华,才不会仰天长嘘,扼腕顿足。

  ”少壮不努力,老大徒伤悲。“朋友,请珍惜自己的青春年华,不虚度光阴,当我们走向黄昏时,才会笑到最后,留下一段温馨的记忆。

围绕青春为话题的作文8

  秋的午后,天空浓酽的蓝的像要滴出水来一样,像一个巨大的水晶球,阳光直直的透过光秃秃的枝桠,兀自在深灰的地面上留下大片斑驳,恣睢又落寞。

  蓦然想起你,和同样的午后风起云涌的记忆。

  忘记了怎么遇到你,忘记了原因,你的笑容如星光般璀璨,没有阳光的日子里,它们照亮了一切,在阳光灿烂的日子里,它们比阳光更耀眼,几天前,就在QQ上淡漠疏离的只言片语粉碎了久饰的平静。徒留照片中那两张张扬的笑脸,是我们依稀存在过的痕迹。

  时光倒退。幸福不在。

  那时,她像姐姐一样无微不至地照顾让我的心微微发烫,每次坐公交车,如果只有一个座位,坐下的一定会是我,而她总会站在我身边用细瘦的手臂隔开一片小小的天地,面对拥挤的人群,她只是微皱眉头。伤心的时候,陪着我的总是她,静静地听我的抱怨我的不满我的哭诉,所有的`苦水一股脑的都向她倒,却从未顾及她的想法,她的悲伤,和她眼底那看不见的迷茫。冬天,总是会提醒我带胃药,总是帮我灌满热水,总是在我生病的时候不厌其烦地帮我送作业,总是……做着这一切的,都是她,付出的,总是她。

  她的畅往——音乐梦想。每当她谈起的时候,她的眼底会闪烁着异样的光芒,宛如深色夜里耀眼的北极星光,有一种安抚心灵的温暖力量,微微扬起的嘴角,笑的像得了糖的小孩子,眼里满满的幸福。可是有时候,幸福就像泡泡,飞得越高,破得越快。那天你在走廊里跟我说你的梦碎了,你的父母反对你考音乐学院,眼泪就这样滑下。侧身看见走廊那端的尽头,阳光透过窗子映照灰尘,落在地上的光束唯美又真实。

  于是,关于梦想,就这样结束,如同旋律单一的片段就那样毫不起眼的出现在中考乐章的角落里,任谁也想不起。

  中考忽然来临,又慌乱地抛开,等来的却是期待意外的结果,我们并没有上一个学校,于是,许久未联系,几天前,突然看到她上线,兴奋地点开她的头像,只是那种语气,冷漠得像她自己。争吵,厌恶。不可置信的表情,慌张得说了再见,下线。或许,或许时间真的能冲淡一切,无论所有。那一段小小的回忆就这样埋进时光的沙滩,踏着海浪,渐行渐远。

  早知我们是两条错位的平行线,只因错误而短暂交汇,之后便是朝着各自的方向愈走愈远。可是,总好过没有遇见你,还有谢谢你。

  坐在那里,抬头仰望,天依然蓝得像个水晶球。

  一切不曾改变,一切终将改变。

围绕青春为话题的作文9

  金秋九月,在这丰收的美好季节里,我们又迎来了一个中国的传统节日——重阳节!

  重阳节在九月九这一天,取长长久久之意,所以,祭祖,敬老在这一天,是非常重要的。

  小鸟飞过树梢,唱一首美妙的歌给大树听,以回报大树的恩情。我们去到亲人家,帮助他们做着事,不仅为了报恩,更多的是送去美好的祝福。助福他们越活越年轻啊!在我们看来在简单不过的事,他们却要做许久看着这一幕,我不禁感叹万千!

  也许在几十年前,他们也和我们一样,充满了青春的活力;也许在几十年后,我们也和他们一样,失去了以前的青春。

  看着他们蹒跚的步履,不禁想到:这是不是我们以后的样子呢?

  帮着他们做事真的很快乐呢!不只因为让他们减少了负担,更多的是因为我明白了时光的价值:

  “时光一去不复返”,不错的,时光是不会逆流的,青春是不会回头的。我们不能去阻止它,也阻止不了它。所以,去珍惜吧!去珍惜美好的青春吧!去珍惜短暂的时光吧!

  当我去到外婆家是,她眼的笑意谁都看的出。外婆年级大了,手脚不像以前麻利,做事不方便。但谁又能看出,就是这个年级大,手脚不麻利的外婆,将五个子女养大成人的呢?

  也许,我们以后也会和外婆一样,手脚不麻利。但是,我们也都曾有过美好的青春。

  现在的我们,唯有珍惜,珍惜时光,珍惜青春,珍惜还活着的.人,赶紧去尽孝,时光不等人哪!否则,后悔是没有用的!正如王维在《九月九日忆山东兄弟》写道“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。等到一切都没有的时候,后悔可是没用的。老人一个人在家很孤独,家以经不完整了,趁现在还来得及,回家陪陪老人吧!

  老人的蹒跚步履,寂寞孤独,都需要我们去关怀,去照顾。同样,我们也要珍惜现在美好的青春呀!

  时光一去不复返,青春一走不回头!

围绕青春为话题的作文10

  刘老师,如同一首歌的存在,既动听又美妙!刘老师,如一首诗的存在,既优美又激情!刘老师,如同一位园丁的存在,既辛苦又勤劳!

  啊!刘老师,您青春的舞台,有着无数的曲谱,那动听的旋律,正如美妙的您!在我们的心中,您就是我们永恒的妈妈!

  在我们班,有这样一位为我们呕心沥血的老师,她不在乎成绩,却关心着我们的品德,她更不以成绩来看人,而是以最最简单的方法来看待我们。她不畏权势,她一心只想为我们好!她就是刘老师!

  为了我们,她呕心沥血!为了我们,她尽显白发!为了我们,她无怨无悔!为了使我们班更加优秀,为了使同学们都自觉起来!为此,她不知白了多少头?不知有多少皱纹悄悄的爬上了额头!她笑的时候,真的`很可爱!但是那烦人的皱纹啊,为何总要缠着她呢?我知道也明白,那些皱纹,那些白头,就是我们酿成的苦酒!

  记得运动会的那一天:正在进行女子八百米的长跑,我们正在边跟着他们跑边呐喊加油,汗水浸湿了校服,即使满头大汗也乐在其中,这时,看见了一个细小但又熟悉的背景,凑近时,才发现原来是刘老师,她也正随着运动员的脚步追逐着,眼中尽显担忧,尽管汗水爬上了她的额头,她的脊背!可她仍然不放弃,继续追逐着,追逐着……当长跑结束时,他无不吝啬自己的关心,递上水和毛巾,急切的追问着运动员的身体健康!在一旁的我,泪水噙上了双眼,心中自问:刘老师,您为什么对我们这么好?

  班主任老师与任课老师的区别在于:任课老师给我们带来的是无穷的知识,而班主任老师给我们带来的却是一生的宝典!刘老师,您用自己做榜样,告诉我们人生的真理!

  一个眼神就是一种肯定,一个微笑就是一种鼓励,一句安慰或许就能抚慰一片心灵……正因为如此,老师的爱是那么地深沉,无论是有言,还是无言,都是伟大的,默默地冲荡着这浮躁的世界。

  没有人能够独自成功。在人的成长道路上,总离不开老师的辛勤培育,离不开老师的严格要求。正是因为有了老师的指引,我们才养成了一个个良好的习惯;正是因为有了老师的摆渡,我们才有勇气向着鲜花满地的彼岸驶去。

  我的青春我的歌!刘老师,我爱您!谢谢您的教导!你的鼓励,是我一生的宝典!

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