雨初二作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的雨初二作文，欢迎阅读与收藏。
雨初二作文1
春雨，细无声无息地下着，似针尖，似牛毛，如烟如雾。她唤醒了万物，小草从土里探出了它们小小尖尖的头，贪婪地呼吸着春天的气息，吮吸着这来之不易的甘霖。湖畔的杨柳在微风在摇摆着，似乎在欢迎春雨，他们在雨中摇摆着，跳着欢快的舞步。街上，湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。街上的人们撑着各种颜色的伞，仿佛是浮在水面上的多多水莲。过往的车辆，就像在水里穿梭的'扁舟，划开一道水线，大街上行人熙熙攘攘，孩子们踩在水坑里，一步一个莲花，打着笑着……
夏雨，噼噼啪啪地下着，似豆点，似珍珠，打在身上，有一种说不出的疼。雨，跳到了房顶上，只看见飞起了一阵朦胧的水花，房顶上的雨水顺着屋檐流下来，形成了一条“奔腾喧嚣”的瀑布。雨，落在电线上，恰似在五线谱上整齐排列的音符，几滴水珠凝聚在一起，形成了几滴水滴，掉了下来，形成了一副水帘。雨，越下越大，很快就成了倾盆大雨，一阵风吹来，将树上的雨吹了下来，打在人身上，豆大的雨点落在了地上，变成了一朵朵水花……
秋雨，飘飘洒洒地下着霏霏，似蚕丝，似绢布，淅淅沥沥地下着，落在脸上，凉丝丝，流进嘴里，甜津津，使人如醺如梦，如痴如醉。秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝。一片片白云犹如扁舟，在天上慢悠悠地飘着。秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。秋雨淅淅沥沥的下着，敲在窗上、地上，奏出一支秋的进行曲，旋转委婉的旋律，遐想无限的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天……
雨初二作文2
你听，它打在窗户上“噼噼啪啪”；打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声，“咚咚咚”；雨水落到堆积成滩的水面上，“扑通扑通”，就像我们心脏有律的跳动，这声音似新季节开始的兴奋、不安，又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的.小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再试探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”，不一会儿，天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆，肆意的让它们落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆，也没发出任何声响，雨儿好像被什么惊吓到了，一会儿大，一会儿小，大时如黄豆粒，把身上打得生疼，小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时，我感觉周围的一切仿佛静止了：马路上的喧闹停止了，汽车的喇叭和尾笛也安静了，蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了，人们仿佛被定格了，停在一瞬。这是另一个世界，隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声，我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了，声音渐渐的离我远去，细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里，好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界，渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨，停了，只见远远的西方，有一弯彩虹。
雨初二作文3
热了好久了，小雨滴们都变成了水蒸气回到了天上。它们灵机一动，开始忙碌，从东跳到西，聚拢小伙伴们，把秘密告诉了它们，小伙伴们一致叫好。于是，小云朵和小伙伴们变成了晶莹透明的小雨滴，纷纷飘落田间、草丛中。
风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来追赶着天边的乌云，整个天都处在雨水中。雨如烟雾，无声的飘洒在那空地上的石子间、树叶上，淋湿了地，淋湿了路边一棵棵挺拔的大树。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一串串水滴，像美丽的珠帘。沙沙沙，沙沙沙……柔丽而又清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引人遐想的意境，犹如潺潺清泉，融进了大地，融进了每个人的心田。
晶莹剔透的雨水从蓝天的脸上划过，是咸的?还是甜的?是甜的。当一群群孩子在雨中游戏时，他们说雨是甜的`;当一对好友牵手在雨中漫步时，雨也是甜的，接连初长的麦苗，也说雨是甜的。可是雨又是咸的，看啊!人们在水中挣扎，下沉。房子被水冲毁，被淹没，物体被拖起，被带走……一切的一切，在风雨中呻吟着，而风雨依然在怒吼……当泪水，雨水，洪水交织在一起时，只能说都是雨水惹的祸，雨水是咸的，苦的，涩的!在雨中，有欢笑，痛苦，有嬉戏，挣扎，那么，雨水是咸的，还是甜的呢
雨初二作文4
强风抨击着窗棂，暴雨击打着榕叶。树下有一个人影，打着伞，悄悄地站着，似乎在等待着什么。
我伏在窗前，望着窗外，隐约看见一个人影，在那棵高大的榕树下徘徊。他撑着一把陈旧的雨伞，若大的伞遮住了他的面容。我隐约望见他戴着一副老花镜，眼镜架在他那高高的鼻梁上。他在那棵硕大的的榕树下徘徊，看似一位老者。
背后的一只手拍了一下我，把我从思绪中拉了回来。随后一声铃响，我不得不又投入课堂。窗外的雨下得更大了，风呼啸着，我转向窗外，那老者依旧站在树下，滂沱大雨仍无法将他支走，他仍默默的等候，徘徊，那身影竟莫名的熟悉。
叮铃的铃声结束了今天的课程，在同学的催促下，我背上书包带门而出，撑着自己的花伞和同学有说有笑地出了校门。我又向树下瞟去，仍有一个身影静默的站在那儿，而那身影不再徘徊。榕树下的人影散乱，那位老者微微抬头，望着鱼畏而出的人群，寻觅着什么。
突然，他嘴角微微翘起，眼咪咪地笑着，镜框也微微地向上动了动，撑着伞向前走去。一个小身影从我眼前晃过，向老人跑去。老人轻轻蹲下，对眼前的小人儿笑了笑，又将她身上的`书包往自己身上一跨，用那苍老的手牵着孙女的小手向前离去。
我望着那一大一小的背影，幸福在他们身旁围绕，直到只剩下两个光点，又无影无踪了。我低着头思索着，想起了外公当年的背影，可时光的流逝，我再也望不见他了。
雨初二作文5
微凉沁入心间。
望着眼前的景象，我沉默了。雨水从屋檐上急速滴下，如一条条直线，时断时连，串成了一幅雅致的风景画。只是，此刻我无心欣赏此景。
我只是伫立于诺大的图书馆门前，静静地等待雨停。天，灰蒙蒙的。云朵寂寞地在天空中飘荡，洒下一层压抑的阴影，将我包围，将我环绕。
雨势越来越大，瓢泼大雨如“黄河之水天上来”，磅礴的气势无法抵挡，耳畔只剩下“哗哗”的雨声。雨水滴在地上，溅起点点水花，水珠蹦到地上，又猛地窜起，之后又再次地落下，如同那盛开一霎的花朵，快速凋零。在灰色的天空下，显得如此感伤。天空亦不曾出现那抹金光，唯有我，站在广袤的'天空之下，如此渺小！
我只是期盼着天晴，不只因为回家，更因为自己的那份好心情，拥有阳光的好心情。
时间在指尖流逝，在雨水中流逝，我只是静静等待。倏的，我发现雨越来越小，天正放晴。
从那浅灰的乌云后，一道光芒渲泻而出，照在大地上，耀了我的眼，亮了我的心。天地间呈现一片金色。
人生何尝不是这样？！许多时候，我们都在等待，等待雨停，等待天晴，等待自己的好心情。等待或许很漫长，或许又很短暂，但不变的是你那颗心，那份坚持。
雨天的人生意义，雨天的等待，无不诠释着生活，无不诉说着真理。让我们一起等待，等待雨停，等待天晴，等待属于你的阳光和好心情……
雨初二作文6
我喜欢夏天下过雨的景色，湿湿的，一股水的气息迎面而来很想张开双臂冲上去拥抱他们，回归自然心情也变得格外的透明。
我骨子里都是水，前生我肯定是水中的鱼儿，注定今生与水结下情缘。小时侯，我常常和水在一起，无论酷暑还是严寒，我总是在意外中与水亲密接触，每次都被人生拉硬拽地从水的怀抱中拉出来。不知她痛苦了多少次，由于失去我的`缘故。如果我跟她在一起了，那么悲痛欲绝的将是我父母。于是，我跟水有个约定：总有一天，我会和你融为一体，永不分开。
不知从哪一年开始，我不喜欢打伞了，无论倾盆大雨，还是偶尔占湿伐梢的毛毛雨，我总是肆意地漫步于雨中，让雨水一点一点地舔湿我的头发、肌肤、眉毛以至于我的嘴唇。有时，她对我又太过于热情了一点，一下子猛扑了上来，弄得我连眼睛也睁不开，我享受这样的时候，即使雨水将我弯弯的睫毛冲刷成一根根笔挺的刷毛，我也不在乎。只要她不跑近我的耳朵里，因为我可不喜欢干干的耳蜗小家遭遇洪灾，就一切OK啦！
瞧，外面又下起了雨。只看见一个丁香花般的女子独自走在洗雨中，没撑伞，也没人为她撑伞，一点一点的消失在烟雨之中，走了进去，走进了一幕水帘之中，走进了朦胧的世界……
后记：我从来不喜欢打雨伞，但每次都有人为我撑伞，今天我一个人走在雨中，没有人为我庇护，竟品尝起丝丝的雨……
雨初二作文7
很多人说雨滴是快乐的精灵，但我不以为然，滴滴答答的雨点也有哀愁的心声。
下雨，狂风闪电，天空仿佛在诉说着什么，我便坐在窗户旁边，细细聆听，如果用心品味，你便发现那是天与地的交流，是震撼宇宙的谈话。
天空是不爱雨的，他认为雨卑贱、低微，没有资格与自己共存，所以他用尽全身力量，把积压在心中多时的痛苦，融入雨水，并将雨切割，抛下云霄。大地也是不爱雨的`，她认为雨弄脏了自己的华服，掩盖了自己无与伦比的美丽，她认为雨具有最肮脏的情感，所以她从不接受雨的到来，她将雨打碎，使其化为烟云消逝世间。雨只有在从天到地的那段时间具有思想。她的生命何曾由自己控制？她的动作何曾由自己指挥？她的出生、她的死亡，又何曾有自己决定？她只代表了天的痛苦、地的忧愁和世间一切的愤怒，她降落的时候，被雷电恐吓、被狂风折磨、被雨伞打伤、被人们唾弃，没错，雨是个没人疼、没人爱的孩子。
自古至今，只有文人雅士喜雨、爱雨、赞雨，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”、“咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船”，这样那样的诗句写尽了雨的美丽，难道真的写尽了吗？望眼这座城市，人们灯红酒绿的生活已是全部，谁还会在意那或许飘渺或许滂沱的雨呢？即使注意到了，大多也是怨恨吧，怨恨这雨阻挡了他们的行程，耽误了他们的旅途。我能听到，雨的哀愁是无尽的，他来到这个世上，没有朋友，只有仇人，与生俱来的仇人。
看那天和地，他们如此憎恨雨，我无法理解，若细究他们之间的关系，雨难道不是他们的孩子吗？为何要把自己的孩子逼上绝路呢？这一切也许只为铸造雨的哀愁的气质吧！
雨，无尽；夜，无眠。
雨初二作文8
我是被吵醒的。睁开眼睛，窗外一片白茫茫的样子，下雨了。
听雨
伴随着时有时无的雷声，雨，肆意的下着，像是从天上泼下来的一，击打着地面。
发出沉闷的响声。静下心来，我缩在被窝里，只露出一个小脑袋，因为这样我会有一种安全感，外面下着再大的雨，我都有一个温馨的小窝。闭上眼睛，去享受雨的奇妙，这倒让我发现，雨声时有节奏的。虽然雨不停的下着，但却分成一段一段的，每一段都有一个音符总是在同一时间出现。掌握了雨的.节奏，我也跟着哼起调来，没想到，这雨的声音竟如此令人陶醉，痴迷。不过，这雨似乎很吝啬，不一会儿，雨就小了，那雷声反而大了，轰隆隆的，也不知他在抱怨什么。正打算睡觉时，却发现这淋淋漓漓的小雨异常清脆。倒像是装在白瓷碗里的水，用木棒去敲打，发出纯净，动人，不含一点杂音的声响。
看雨
窗外，白茫茫的雾渐渐的散开了，那雨的样子也浮现在眼前。雨，从空中落下时，像银色的绣花针，但落在电线上时，却变成一个个晶莹剔透的珍珠，再落到地上，变成甜甜圈的样子。可从屋檐坠下的雨却是不同，先是珍珠，然后是花针，最后是甜甜圈。
雨，染红了砖瓦，染白了天空，染粉了花朵，染绿的树木，见不到花针了，看不到珍珠了，找不到甜甜圈了，一瞬间，都消失了，雨，真是个神秘的家伙。
雨初二作文9
雨又悄悄地来了，新鲜而凉润的空气充塞着我的每一个细胞，我开始膜拜这轻盈的，透明的精灵...... 听，那奇妙而轻微的呢喃！刚开始，是那么的轻，那么的静，可我却分明辨出！慢慢的，那细微的响声越发的频繁，越发的剧烈，它们是那么兴奋，仿佛有一股不可抗拒的力量在支撑着它们，往下冲，冲出了乌云的禁锢，也冲开了一片崭新的.天地。我的心也随之涌动着欣喜与感动！ 那透明的精灵总能为这单调的水泥世界，编出各种图案。那窗上的小水珠，那半空斜织的纱衣，那水洼中的圆晕......我感到世界一下子丰富了，完美了，充满了大自然的芬芳！
望着那片片翠绿，才发现自己已脱离自我，俨然变成一滴雨，觉得自己的胸中，心里，以至整个魂魄都充满着雨。我呼吸着伴雨的空气，顿觉烦恼在这天籁之声中渐渐消失。遥看远处的水雾，包围了整个世界，给大地罩上了一层神秘的面纱，周围突然变得安详了，人们都笼罩着圣洁的光环！
这时，一阵轻微的旋律传入耳中，声音是那么低沉而动听，萧静而素雅，它时高时低，时涨时落，我的心也随着不平静了。我听着，仿佛看见一位披一袭雨纱，握一管笛箫的仙子，诉说着那千般心事，万种闲愁。我伸出手，想要抚平这忧愁，可那透明的精灵却包围了她，隐藏了她。我渐渐释怀，放下伞，昂起头，在雨雾中徘徊，接受着大自然的拥抱。
我惊叹于大自然的伟大力量！
雨初二作文10
为了丰富同学们的课余生活，缓解紧张的学习气氛，县领导决定在全县中小学中开展一次大课间比赛活动。由于初三学习任务紧，所以此次活动就在我们初一初二年级展开了训练。
本次活动有三个环节：团体操“舞动青春”，自编团体操“武术表演”，自由活动由各班自行安排活动项目。
不知不觉，比赛的日子到了。可这天却下起了雨，本以为人些同学们会望而生畏；可当比赛的音乐响起时，我们大家都兴致勃发冲向操场，认认真真地做着每一个动作。一拳把雨滴击得粉碎，一脚将迎来的雨滴踢到九霄云外，不服输的我们把每一个力量都发挥到了极致。
风雨中的我们带着一股军人的毅力。那些守卫边防的战士，他们无论雨雪风霜、严寒酷暑，都要坚守着自己的岗位，那是国家赋予他们的`神圣使命；他们用自己的毅力筑起了钢铁城墙。雨在他们眼中又算得了什么？
再看5。12汶川大地震后，第一批救援队也是在夜雨中爬山涉水徒步十几个小时后到达的，他们到达后没有顾得上休息一会，没顾得上换件干衣服，就在雨中展开了救援，一个个生还者就是他们在雨中的废墟里找到的。面对着废墟下苦苦煎熬的生命，试问：雨又能阻挡什么呢？
今天操场上的我们，只不过是在雨中举行一次活动，这点雨根本不算什么；汗水雨水的交融是同学们坚强意志的洋溢；望着朦胧的雨空，我仿佛看到了一弯美丽的彩虹。
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