相信自己

时间：2022-05-08 19:09:18 作文我要投稿

相信自己

相信自己1

　　如果说人生是航行的船，自信就是那船上的帆，船在浩瀚的海洋中航行不能没有帆，在人生泥泞的路上不可以缺少自信，自信+勤奋=成功，翻开历史你会发现，从古至今哪一位成功人士不是从自信走向成功的呢？

　　古希腊有位雄辩家，小的时候声音微弱，口吃严重。每当到别人滔滔不绝地演讲，就希望自己能够成功。为了使声音变得洪亮有力，他站在海边，大声喊叫；为了增大肺活量，他跑步登山；为了使舌头灵活，他口含小石子练习朗读；实现自己的理想，他在镜子前，反复练习时的动作和姿势……终于，在一次辩论大赛上，他终于取得了成功，成为当时最著名的雄辩家之一。他就是德摩斯梯尼。

　　我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：’“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以，中国人的经济太落后了！”童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的.同胞，看谁先取得博士学位。怎么样，你敢吗？”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动。授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说：“我是中国人！我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比外国人笨！”童第周—自信的中国人。

　　自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖杳，迟滞、犹豫与懒惰；自信是战鼓，是号角。是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进；自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒自如……自信使潜能释放，是困难后退，使目标逼近。自信的人生不一般，不一般的人生有自信！

　　法国著名雕塑家说过﹕“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们缺少的恰恰是发现自身美丽的眼睛！

　　曾几何时，一次小小的考试使我失去了重新振作起来的勇气，想到自己并不美丽的容貌，以及不太好的人缘，突然发现自己一无是处，唯一值得庆幸的是成绩不算太差，而如今，却真的什么长处都没了，我曾深深地恨自己，但时间告诉我，唯有相信自己，朝着理想的彼岸，扬起自信的风帆才有可能成功，于是，我积极的做每一件事情，从未害怕失败，因为无论何时，我相信，我能行！

　　朋友，站在镜前，好好看看自己，其实你并不比别人差，张开你那积蓄了搏击力量的翅膀，等到雄鹰展翅冲霄汉时，你会发现—我能行！

相信自己2

　　如果你把自己的眼睛闭上，再画一个自己，你认为结果会怎样？当靠自己的感觉画出一个自己时，你想过会怎么样吗？

　　今天我就试了一试，我将自己的眼睛闭上，突然眼前一片漆黑，我找了个点，模模糊糊地画了一个弧形，却发现要画成眼睛很困难，我在纸上点了半天，终于确定了一个点，画上了一支眼睛，另一支也是在我反复调试后才画好的。接着，我用一些方法快速地在脸上画上其他部位，再画上手脚，最后为自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移动的方法完成的。

　　我猜想它不会太糟，因为我是用了一番心思才画出来的。我慢慢地睁开眼睛，一下子，我吓呆了，眼前一个“面目全非的怪物”是我吗？我竟为自己画了一张大大的不成形的扁脸，在脸的最右边呈现出两支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都画到脸外面去了。“天哪！”右眼下面沾着的是什么呀？原来是一个“三不象”的嘴巴，也斜到脸外面去了。头顶的头发居然“飞到”右眼上面、右眼下面、右眼左边、右边，到处都是，那一定是我在画头发时做了好几次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我记得在图上画了呀！原来，它们早就“长到眼睛里去了”。再看看这个我，看看这个“面目全非”的我，我一下子大叫起来。

　　是啊！我画出来的画还可以笑笑就过去了，可人生呢？我终于明白了一个处事的大道理，做任何事都不能靠想像、记忆、回忆之类的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，并且永远地擦亮它，让它照亮你的人生，照亮你人生中的困惑。如果只靠感觉去做事情、去处事，那人生将像画一样不符合实际，并且面目全非，虽然自己最了解的人是自己，但总认为感觉可以处理任何事情的人是无法看清一切的。人生中总会有迷茫的大雾，你没有用眼睛去观看它，它就永远是迷茫的，就如有人认为这个星期的'作业很少，于是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，却发现自己的作业竟无法在星期天内完成了，从而，受到老师的批评。所以，我们更应该擦亮自己的眼睛，看清自己的优点和缺点，相信你的一切都会很美好。

　　同学们、老师们，相信自己的眼睛吧！愿它化作一面宁静，照清生活中的一切事物，也让它化作一缕阳光，驱走冬季迷芒的大雾。

相信自己3

　　今天一早，我和许多的朋友们一起乘车来到了锡山区国防教育基地，到那里去既不是进行消耗体力的体育运动，也不是进行严肃的军训，而是去进行“创造巅峰学习状态”的夏令营活动。

　　我背着满满的背包，从汽车上下来，包里装的全是一些生活必备品，如衣服、水杯、洗衣液、毛巾……到了宿舍，把背包放下来后，整理完毕，稍作停留，就直奔培训现场。

　　培训的第一个项目是听一个讲座。演讲者是王鹏老师，他是艾圃教育的主导者，他可是教育界的专家，能听他给我们上课，我们觉得很幸运。他演讲的题目是《自我观念》。他先告诉我们，世界上有许多失败者，他们中的绝大多数，不是因为笨，而是内心深处有一股强大的自我观念，它非常可怕。比如说一位数学老师给同学们出了一道题目，甲车每小时行56千米，乙车每小时行96千米，甲车先开动，比乙车早2个小时。问：乙车一小时半后会不会超过甲车？有的同学会马上会用从数学的角度去思考这个问题，并且很快就得出了正确的答案。而另外有的同学则会想，如果乙车超过甲车的话，那乙车开的还蛮快的，是奥迪还是宝马呀？但如果乙车中途没汽油了，或爆胎或抛锚，那该怎么办呢，甲车肯定会趁机大加马力，遥遥领先。当数学老师让哪个同学起来说说他的思考过程时，那个同学还沉浸在他的自我幻想之中，对于数学问题的思考却一点也没有进行。当数学老师让他发言时，那个同学就只能说：“我不会。”数学老师就要问了：“你为啥不会呢?”他对自己的答案没有信心，只能一言不发。长此以往，老师就得出一个结论：你真笨。于是，那个差生就在心中埋下了名叫“我不会”的自我观念。由于受这种观念的影响，在以后做什么事情首先想到的是“我不行”、“我不会”。长此以往，对今后的学习、生活就造成了很坏的`后果，这种情况就是“恶性自我观念”。王鹏老师还举了其他例子让我们明白恶性自我观念的可怕。最后老师在演讲中也鼓励我们无论做什么事情，不能因为外界的影响而丧失前进的动力，要相信自己一定行。

　　王鹏老师的夏令营第一课就给了我很大的触动，让我明白了自信是学习的重要前提。所以请大家对未来的任何事情都要充满自信，面对“拦路虎”不要畏惧，不要害怕，像一匹马儿一样，勇往直前。

相信自己4

　　抓住机遇，相信自己

　　上次在校园闲逛的时候发现一些“寻人启事”的传单，很是好奇，上前一看——哎呦，妈呀~~这人怎么这么丑啊。什么？xx班xx?我很是震惊，要知道长的像我这么丑的人已经很难找了，还有人这么深情的呼喊我。我知道，这将会是我在xx中学最后一次在舞台上表演，我也很荣幸能有一次在学弟学妹们面前胡言乱语的机会。

　　那就随便说说吧。舞台上竞选的杰出学生，我觉得一个人真正的能力是靠实践方能将其检验，而不是在这里的三言两语就能够概括、总结，你们觉得是吗？

　　一个真正杰出的学生不仅要具备有品学兼优的素质，更要有全方面能力综合的超人体现。他不受高考的制约，他懂得把握机会来成就自己。提到高考，我不得不说。成功的标准并不只有高考一个，我们绝对不能沉溺在高考，让它“残害”我们十二年的青春。我们在课堂学到的东西有用吗？一个字，有！但如果你不是一个要成为科学家的人，你就没有必要在上街买菜的时候向老板解一个含参数的三次不等式，你也没有必要在上厕所的时候分析某些物质的化学组成，甚至给你的屁屁做一个受力分析！那我们何必去深究一些以后我们用不着的东西呢？如果你们也这么想，你们完全可以大声的对学校说：“高考，见鬼去吧！”

　　但是，从另一个角度出发，高考，也是一种挑战自我，完善大脑知识体系的一个平台，记住，它是成功的一种捷径！只要教育制度一天没有改变，我们就必须得接受它的挑衅。不如说：“让高考来的更猛烈吧！”

　　高考考的是学习的.本事，社会检验的是实践能力。一个杰出的学会应该具备这样的一种能力，一种能够处理大小事务的能力，一种能够在未知领域敢于探索与实践的能力。各位，如果你们还有能飞的空间，就不要放过任何一个能飞的机会！

　　想我从喜欢上天文学到获得天文奥赛的国家队选拔资格，到我从一位中国的科普志愿者成为国际空间项目的志愿者；从我17岁第一次外出打工到我四次连获社会实践一等奖，再到今天，我成为贵港市第一个天文学社的创始人······这些，无不印烙这我奋斗的足迹。我可以自信的说，我奋斗过了，我拼搏过了，我像成功者一样走过来了！

　　也许你们还在为中考的不顺而不爽，也许你们还在为学习成绩而担忧，但是，无论怎么样，听学长一句话，千万不要怀疑自己的能力。你们知道人生什么时候最辉煌吗？人生最辉煌的时刻并非功成名就的那天，而是从悲叹与绝望中奋起勇往直前的那天！

　　你们记住一句话：中考考不好，不代表高考考不好，高考考不好不代表你是个没用的人！

　　xx班，一个敢于向权威挑战的人——xx，谢谢大家的支持！

相信自己5

　　雄鹰翱翔天空是有战胜苍天的自信，鱼儿遨游大海是有征服大海的自信，水滴向巨石是有水滴石穿的自信，苍松屹立在峰顶是有战胜岩石的自信，猛虎追逐猎物是有能够拿下的自信，帆船在海上漂浮是有乘风破浪的自信。

　　自信对于一个人来说很重要，莎士比亚曾说过：“自信是走向成功的基石。”初一结束放暑假期间，有很多人都去上了补习班，但我没有去上过，随着知道了很多人去上补习班，而且有很多学习很好的学生也去上了，有的人上的还是自己老师的补习班。我感觉自己渐渐有了很大压力，现在上补习班也来不及了。就怕那些和我学习差不多的突然猛超我了，那些天里真的是压力山大，我一直鼓励自己，可是到了眼前才发现，差的.不是一星半点。

　　本来已经平复的心情，到了开学，第一天老师还没讲课，只是发了书，然而书上的内容我都看不懂，但是那些上过补习班的人知道啊，拿了书就开始做题。更让我越来越不自信的是，他们做就做吧，还有人专门拿过来给我炫耀，他本来就在暑假QQ 上跟我炫耀，说上补习班学了什么，说的我都不懂，很蒙。到了学校又是把我叫过去，跟我得意说，你看我都做了这么多了，还经常贬低我，说我才做了那么点。听到这些，我心里都很不是滋味。

　　班里也同样有一个和我同病相怜的男生，但他的做法却和我截然不同。也有人经常和他嘚瑟的显摆，他却总能自信的怼回去，对和他显摆的人说：“上过补习班了不起昂！还不是错一大堆，你上补习班有用嘛。”我就问他：“你是从哪来的自信？”他回答说：“别太压力大了，不就是上过补习班嘛，考试有一部分比的就是心态，学习也是，别紧张，自信点。”我就又说：“可是我就怕那些只差我一点的人超了我”他就说：“怕啥，说不定他们以前也上过补习班，初一都不熟，就没显摆，而你还不是照样反超他们，看考试到底谁多，我一直反正都不信补习班有什么用，一次没上过，也不比他们每次都上的差！”他说的确实有道理，这并不是自负。我的自信也渐渐回归了，的确，要相信自己，加油！期待第一次的考试成绩，谁赢谁负自有分晓。

　　诸葛亮七放周瑜是有能七擒周瑜的自信；关公单刀赴会是有能一举拿下的自信；伽利略推翻自由落体是有实验正确的自信。天生我材必有用，请相信自己，这是成就自我的第一步！

相信自己6

　　突然间心血来潮，回首起那一件件惨不忍睹的往事，竟意外让我有些心动，随即是一种无法言说，不能释怀的感动。使我惊异于自己小小的年纪竟有如此强大的自信！

　　依稀记得阳光明媚的那一天，我与同学们一同闯向五柳公园。午后的阳光不像朝阳般磅礴，不像晚霞般缠绵，却让我睁不开眼。我们一行晃荡到了一小土丘旁，但也差不多有两三个我的高度，就在我大量它时候，一位身手敏捷的“小不点儿”已经溜上丘顶，打呼“快上来啊，这儿有个亭子呢！”我闻声望了上去，眯着眼只能看见一个精力旺盛的小脑袋俯视着下面，活蹦乱跳的很是欢快，使得我迫不及待的要“跳”上去，奔向那个心驰神往的“高峰”。

　　“世上无难事，只要肯攀登”我默默给自己鼓劲，相信自己绝对能行！如一只斗志昂扬的`雄狮，如一只矫健的猎豹，如一只饥渴难耐的猛虎向上的决心一升起，便经久不衰，永不磨灭！后退几步，一个强有力的助跑似乎象征着攀登的胜利，可是事与愿违，松软的土壤当机立断阻挡了我前进的道路，我卷土重来，脚踏实地，汗珠就如找到了归宿一般依附在我的头顶不肯离开，强烈地干扰了我的脑电波，所以，还是乘着碎土降落下来，虽然攀登的愿望迫切，但也只是心有余而力不足，就仿佛一只熊熊燃烧的火被倾盆大雨瞬间扑灭，我从天灵盖一只凉到脚后跟，透心凉，呆若木鸡地看着同学们陆陆续续地沿着已有的小坑冲上去，轻而易举，而我另辟蹊径，只能悲叹：向上难，难于上青天！欲要放弃，而我心中的小倔强却总不甘心。

　　转眼，只有我与心不在焉的一位状况外的同学，她微笑望我，问“你先我先？”“不用，我走这边。”事别多年，我们的对话仍能一字不漏地列出来，不知是不是他们又点燃我内心涌动着自信澎湃，席卷而来，天生我材必有用，若是自己都不相信自己，怎能走向成功？

　　心中激荡着种种自信的呐喊，胜利的曝光在我脸上微微荡漾，一颗失败的石子不慎坠入我似湖的心，泛起圈圈涟漪，丝毫未能阻挡我前进的斗志。浮土小心翼翼地掉落，我踩下一步一个脚印，心中信心似一股强大支柱撑着我，鞭策我，功夫不负有心人，我竟在那同学之前抵达，心中的自信许久未能消散。

　　也许只是一次松懈便会一落千丈，坠入深渊，但只要相信自己，便能够披荆斩棘，勇往直前！轻轻回忆，深深感触。

相信自己7

　　最近，几句话，其实都是生活中的潜规则—— 第一句话：“不要盘算太多，要顺其自然。”

　　朋友说的第一句话是典型的经验之谈：“做一个人不要盘算太多，只要自身努力够了，就不要拼命去求人，有时想的越多，心越急就越得不到回报；等你不想的时候，它就会意想不到地属于你。有些潜规则与不能把握的东西，还是顺其自然。人的进步与发展是相对的，该是你的东西终归是你的，不要强求。”

　　第二句话：“压抑自己没必要，奉承巴结也没必要”。

　　朋友说的第二句话是劝我不要压抑自己，也不要巴结别人：“乡下与城里、下属与上司、穷人与富人不可能对等，压抑自己是完全没有必要的。相对于趾高气昂的人，你再怎么尊重他，他也不会平等对你。因此，奉承、巴结没有必要——他永远不会因为同情而施舍你。不管出身低微，还是处境艰难，都不要寄希望于他人礼遇，惟有保持应有的人格力量，直面人生，当说时就说，当做时就做，别心虚和畏首畏尾，就不会轻易让人看不起，也将赢得更多平等的机会和人的尊重。

　　第三句话：“不要对谁特别好，也不要对谁特别不好。”

　　朋友说的第三句话讲的是“中庸之道”：拼命三郎值得肯定，但是要掌握好火候，因为有个基本现实是，多数人并不愿意看着你进步。不论你怎么做，最终还是难逃论资排辈、打钩与画圈的命运。你越是想进步就越难进步，越想做事往往越做不成事，个中缘由不言而喻，我们无须埋怨谁，关键是要学会随机应变的能力。工作中不要对谁特别好，也不要对谁特别不好，也不要对谁不好，不要引起公愤，成为公众不愉快的对象。“物以类聚，人以群分”任何单位，任何群体，人际关系结构都离不开“三三制”，具体到个人身上就是三分之一的人对你一般，三分之

　　一的人对你不“感冒”，三分之一的人对你好。这与我们常说的'“三分之一的人在干、三分之一的人在看、三分之一的人在捣蛋”同理。所以，必须因人而异，好的要保持，中立的要争取，敌意的要宽容。永远不要被少数人所利用。

　　第四句话：“相信自己比依赖别人重要”。

　　朋友说的第四句话是为我打气的：“做一个人，必须要有思想，有社会责任感，相信自己比依赖别人重要。不同的人做事肯定不一样，上司一般都会看出来的。只要尽心尽力做事，就不会被埋没，除非你对自己的能力有怀疑。关键是要摆正心态，有机会时就为社会多做点儿什么，没机会时要记住‘为自己打工，’积累更多的有形无形资本，为自己做再多的事情也不过分，不论人生给予际遇如何，及时努力都不会错。”是的，不论怎么用尽心机，都不如静心做事。尤其是多做一些能够体现自身价值的事，这会让我们终生受益。

相信自己8

　　相信自己

　　你将赢得胜利创造奇迹

　　相信自己

　　梦想在你手中这是你的天地……

　　零点乐队用一曲《相信自己》点燃了CBA赛场的激情。在这个朔风初起的冬天，我们班的篮球小将们也用汗水和自信，谱写了一首青春的战歌。

　　第一节比赛开始了，我们班的首发阵容是由陈泽洋、王泽庞和徐歌尔组成的“铁三角”。裁判将篮球高高抛起，王泽庞就像一只下山的猛虎，飞奔着向篮球冲去，腿一蹬，手伸长，轻轻松松便将球揽入怀中。你看，他熟练地运球，帅气地接球，快速地奔跑，让我们惊讶不已。当他冲到场上三分线时，一个漂亮的勾手投篮，篮球在空中划出一道美妙的弧线，稳稳地进了篮筐。他的脸上露出胜利与自信的微笑。3：0！我们班率先得分，啦啦队员的呐喊声此起彼伏，我也高兴得跳了起来。良好的开端就是成功的一半，看到王泽庞出色的表现，我方队员士气高涨，越打越出色，迅速控制了战局。球在他们手中熟练地传递着，将对手打得晕头转向。

　　接下来是陈泽洋的“表演时间”。他身轻如燕，抢过球来，快速冲向对方篮筐，右手揽起球，腾空而起，奋力一投，篮球不偏不离，乖乖地进了篮筐。三分球！同学们全都为他喝彩。手拍红了，嗓子喊哑了，却仍然热情高涨。我方队员越打越自信，连连进球。

　　有了这样的“开门红”，第二节比赛我班的小将们出手更加果断，很快打出了一波20：0的高潮。呵！本以为是一场龙争虎斗，没想到变成了我方队员的训练赛，对方队员彻底成为“背景帝”。

　　而后，我班队员轮番上场。自信的眼神，飘洒的汗水，美妙的弧线，胜利的信心，他们刮起的青春风暴使对手溃不成军。

　　女生的定点投篮赛同样激烈。双方的`啦啦队员分别为各自的队伍加油鼓劲，呐喊声一浪高过一浪。我最关注的是班上最高个儿的钱源。只见她拉拉衣领，一个深呼吸，接过篮球，拍几下，然后双手抱紧球，举到胸前，再纵身一跃，双手一抛，球稳稳地进了筐。她越投越稳重，越投越自信，还来了个三连中！我们纷纷为她送去热烈的掌声

　　无论时光的列车将驶向何处，那个曾属于20xx级2班的篮球岁月都不会随年华逝去，只会在年华的飘零中被常常记起。感谢你们，让我懂得青春不惧挑战，只要用自信把勇敢唤醒，年轻就不会平凡无奇。

　　相信自己！

相信自己9

　　一个人的能量是无限的，你有多相信自己，就能发挥多大的能量。

　　初夏时节，我站在体育考试的赛场上，心中忐忑不安。同学们都在临阵磨枪，我却有点畏惧。我暗想：冷静下来，放松自己，拿满分不是问题。

　　没想到，刚进考场，我的心跳再次加速，不住地安慰自己，只管正常发挥就行。这种暗示还算有效，感觉忐忑和恐惧减少了许多，自我减压的效果就是换来前所未有的自信。一切都超乎想象的顺利，跳绳206个，满分；跳远2。56米，满分。面对这样的成绩，我都不敢相信这还是我吗？出色超水平地发挥，追根溯源是平时训练的结果。但来不及多想，因为考试并未结束。

　　来到了最后一个战场800米。

　　这本是我拿手的一个项目，凝视着仅有400米的跑道，突然觉得它是那么长，而我是这样渺小、脆弱。我不由自主地抬起头来，瞄了一下同组的五个同学，略一打量他们的表情后，我的心里有底了，这一组的成绩我一定是最好的。我再次深吸长出一口气，感觉好多了。看到他们看我的眼神，一下激发了我无限的能量。

　　在一声预备铃响后，我目视前方，如同雄鹰瞄准了猎物一般。伴随着“跑”的号令枪响，我冲出起跑线。这一刻，同学与我无关；考试与我无关；世界与我无关。这一刻，我与我有关，我在与自己赛跑。

　　半圈，一圈，我始终领先。但是跑到一圈半时，我的疲劳期降临。我咬着牙，再次给自己打气要坚持再坚持。瞬间激活了我的所有潜能，我咬牙怒目奋力向前猛冲，可以说是拼尽了全力，迈开步子甩开膀子不顾一切地向前狂奔在距离终点100米时，我大吼一声，就像当年张飞在当阳桥大喝一声一样，一步跨过了终点跑步，3分12秒，满分。

　　在冲过终点的刹那，我的脑海中浮现了世界冠军的`风采，手拿国旗站在高高的领奖台上，唱响国歌看着五星红旗冉冉升起，骄傲自豪油然而生。我一边穿着粗气一遍回望刚刚跑过的路，发现这跑道原来这么短，操场这么小。这是汗水泪水甚至血水置换来的结晶，所以任何艰难险阻在拼搏奋斗面前都会俯首称臣啊。那一刻，我知道自己成功了，一切的成功源于相信自己。

　　只要相信自己，万事皆有可能。每个人在这个世界上都是匆匆过客，同时也是独一无二的个体。那就相信自己，为自己打气加油助威，成就精彩的未来吧。

相信自己10

　　相信自己，相信未来，相信明天大地飞歌，相信未来有我们开拓！说到这里，我要问一问：“你们在生活中最相信谁？朋友？父母？还是老师？”对我来说，这些我都相信，但我最相信的人还是自己。为什么我们该相信自己呢？因为在这个世界上，每个人都是独一无二的，各有所长，潜在的特质是别人无法模仿的，在我的价值观：相信自己，能让自己充满力量，获得动力，一直奋勇向上。

　　树林最深处，往往无人踏足，而那些勇敢的人便敢闯进去，发现以前所未被发现的秘密，为什么勇敢的人就能闯进去呢？他们是人，那些懦弱的人同样也是人。为什么会有如此大的差别呢？有人可能会反驳道：“人的心理素质和能力不同啊！”听起来是有一些道理，但那些勇敢的人不是一生下来就具备这些心理素质和能力的，是通过后天的努力而获得的。有一些人虽然智力不太理想，但在生活中他们不屈不挠，鼓起勇气勇往直前，大胆去尝试自己做不到的事，最终取得了成功。所以我们要相信自己，激发潜能！

　　大多数人在困难面前都存在一种消极心理，总认为自己肯定不会成功，认为自己能力太差，因而不敢大胆去尝试，只有极少数勇敢的人才会鼓励自己去尝试一下，即使失败也会再来，屡战屡败，屡败屡战，最终战胜了困难。他们的这种信念，深深地印在脑海里！如果是你们，会做哪种人呢？前者有消极心理，后者勇气可佳，很多人应该想做后者吧！那为什么现实中勇气可佳的人是如此之少呢？相信你们一定是这样的：心里一直鼓励自己勇敢，却每次都在困难面前胆怯了，便停步不前。因为困难不是那么容易克服的，很轻易地让人失去战胜它的信心，所以我们更加需要坚定自己的信念，把那股潜藏在心中的勇气爆发出来，吓跑眼前的`困难，做一个勇敢的自己；在以后的困难面前，依然相信自己能打败它，再付诸行动，一定会克服困难。

　　如今的我们面临着学业上的问题，越来越多的科目和高难度的习题压得我们喘不过气来，带给我们的压力也越来越大。面对这些，我们要有良好的心理素质和学习态度，认真学好每一科，更重要的是相信自己，千万不要因为一次考试没考好，就垂头丧气，失去信心。要时刻鼓起勇气，弥补自己的不足，考试时才能得心应手，遇到难题，不能急，认真思考，坚信自己会做。因为相信自己，能激发潜能！

　　在这个激情四射的岁月里，我们怀着梦想启程，希望返回时梦想已经实现，现在开始，相信自己，激发潜能，让我们一起闯出一片属于自己的蓝天吧！朋友！记住！你有权力去相信自己，所以，请放心大胆地去吧！

相信自己11

　　我希望有个如你一般的人，如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有的肌肤。

　　寒假研读张嘉佳的小说《从你的全世界路过》，作者用朴实的笔触讲述了33个平凡人的故事，每个故事里蕴含着浅显易懂的道理。9月30日的电影只是原著里的惊鸿一瞥，陈末，猪头，茅十八三个主人公的爱情，友情，亲情在影片中展现的淋漓尽致。寒假期间，翻读着小说，其中一章节末等生，给我留下了深刻印象。

　　慧子家境不好，成绩不好，身材不好，逻辑不好，她就是个挑不出优秀品质的女孩，典型的灰姑娘。正如作者认为的，“我一直想，如果这世界是所学校的话，慧子应该被劝退很多次了。生活，爱情，学习，她都是末等生。唯一拥有的，就是在别人看不见的地方咬着牙齿，坚持再坚持，堆砌着自己并不理解的.公式，无论答案是否正确，她也一定要推导出来。这份坚持，这份执着令我震惊，即使他在别人的眼里，无论什么都是末等生，但她从未放弃过，气馁过，抱怨过，始终如一地坚守着。就如同她高中做的数学试卷，写满公式，可是永远不能得分。上帝来劝末等生退学，末等生执拗地继续答题，没有成绩也无所谓。

　　对于学生来说，分数很重要，单招班的学生来说，坚守在单招这条路上，因为我们有着共同的目标，为了实现梦想，即使前方荆棘成林，也别放弃。如同故事最后作者所说，慧子，你不是末等生，你是一等兵。

　　对于我们学生而言，学习就是我们的责任，我们不是为了别人学习，是为了自己而努力。在学习上，总会遇到一些困难，而又有多少像慧子那样始终自强不息，坚持到底的人呢？慧子的成绩不好，每天试题做得额头冒烟，依旧不见起色。可她是我见过最有坚持精神的女生，能从早到晚刷题海。哪怕一道都没做对，但空白部分填得密密麻麻，用五百个公式推出一个错误的答案，令我叹为观止。如果我们不说用五百个公式，就是多用了两三个公式解一道难题，最后发现结果还是错误的，那么多少心里会有些许失望。而慧子尽管这样，依然坚持坚持再坚持，她的这种毅力是常人无法达到的，而上帝不会亏待那些始终努力的人，最终慧子专升本，她不再是末等生了，是一等兵。

　　即使有奇迹会发生，那也是努力的另一个名字。身为学生，我们必须脚踏实地，努力不一定会有收获，但不努力肯定什么也没有。在今后的学习中，末等生慧子的精神将始终激励着自己，鼓舞自己。

相信自己12

　　古人云：一份耕耘，一份收获。世界上没有天会掉钱;没有坐着就有饭吃;没有不劳动就能过上无忧无虑的生活。成功的背后总是有不少的艰辛和努力。

　　当我站上舞台的那一刻开始，心头猛地涌出一种奇妙的心情，百感交集。

　　“宪法是国家的根本法”我正埋头读书。“嗖”我旁边站着一个高大的身影。“恭喜你，你获得了进步奖”，我先是愣住，然后回过神来，目不睛地望着这个高大的身影。“现在你跟我下去”我跟着她走到下面。那个主任叫我们先练习排队，举办表彰大会的那一天，就安这个队伍站好。

　　寒冷的狂风在我身边吹来，耳边仿佛听到风婆婆的祝贺声。身体感觉是非常冷，但心里面是暖和的。“洁婷”一听到我的名字，就立刻站在指定的位置上，心里像清甜的泉水涌出心脾。但没过几分钟，那挂着幸福的.微笑一下就沉下来了，心乱起来。这里全都是优秀的学生，就以我这样的素质也能站上去，真是异想天开的。“会不会班长听错了名字，或者是哪个主任看错了，因为他连其他的同学的名字看漏了，看错了，直到好像做梦般排列好全部位置，心不在焉。全部人都回课室了，看见主任拿住那可以看见真相大白的答案，有一种想冲上去拿深藏不露的它来看的冲动，但脑控制了我的脚步，使我一步步走到课室。坐在课室里，我的魂魄像别人偷走了一般，搞得我茶不思，饭不落。

　　焦虑在我的心中生活着。

　　表彰大会开始了，我的心情很紧张，经常自言自语：如果真的是我，我会非常开心，是一个难得一逢的好机会，不过站在那个领奖台上看着这几千名学生，心里难免会有一些胆怯;如果不是我，是别人我又会很伤心，俗话说：希望越大，失望越大。真不知道该怎么办。我终于等到一个又一个领奖的项目过去，轮到宣布八年级的进步奖了。顿时，我的手全冻了，脚不停地颤抖，牙齿不停地哆嗦。“八(某)班，某洁婷”语音刚落，我心跳了一下，同学们纷纷祝贺我与我击掌。

　　表彰大会结束了，我明白做人应该对自己有信心，没有自信就等于鱼没有尾巴;没有自信就等于人没有脚;没有自信就等于鸟没有翅膀。之后，我决定更努力学习。

　　傍晚，我回课室的路上，有位女同学和我打招呼，一同回课室。一路上，她问我“你考试排名多少啊?”“全市八百多名”“为什么你能拿奖”这句话深深打击了我，使我的决定更加坚定了。

　　走自己的路，让别人去说吧!只有你拥有理想、下定决心，相信你会成功的。有时，信心也是成功的一种秘方。

相信自己13

　　为自己的学习找个理由

　　有这样一种人，以知识为食粮，以求知为乐趣，能在学习中找到自我提升的快感，然而很可惜，我们中的大多数并非如此。我们为什么学习，为了成为社会的精英？国家的栋梁？或许如此，但这样空泛的概念大到让我们无法下手甚至望而却步。或许这样有些功利，但我们不妨以一些更为实际的东西作为阶段性的奋斗目标。它可以是丰厚的奖学金，是他人的'夸奖带来的自我满足感，甚至可以是为了博得某些人的好感。远大的理想固然重要，但在实现的途中不妨给自己一些甜头来振奋斗志。

　　有些人以“学习无用论”作为自己放弃的借口。诚然，中国式教育具有“广泛撒网”的特点，我们十几年如一日的埋首于函数、几何、电学、力学，苦苦所得却可能在高考后一个月忘个彻底，甚至当我们走上工作岗位后会发现之前学的一切都毫无用武之处。由此看来，无用论之名确可坐实。但我们不妨先问自己一个问题：如果不学习，你可以做什么。注意，“可以”不同于“想”。如果你有理想、有实力，并为之做好准备，那么放弃学习去探寻另一条路未尝不可，谁敢说韩寒不如那些北大生、清华生呢？但如果答案是否，那就请你继续沿着学习这条路走下去，之后或许会发现这并不是最适合你的，但与其在原地止步不前，苦苦思索还不如在前进中摸索探寻。

　　智商不是一切

　　刘震云说过：“聪明这条大河，波涛汹涌，淹死了很多人。不得不承认拥有一颗聪明头脑是件太让人羡慕的事。但拥有聪明的大脑不是懈怠的借口。”同理，智商的差距也不是你放弃追赶的理由。借用蒋方舟的一段话为结尾：我不相信半天踢足球，半天上课，晚自习还睡觉的人会考上北大；我不相信平时交白卷，高考忽然灵光乍现，考了满分；我不相信左手吉他右手美眉的人能考过专心致志的学生……

　　是的，我不相信传说，不相信智商，我只相信自己。

相信自己14

　　相信自己的手可以创造奇迹。——题记

　　海伦·凯勒接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了人生的光明面，她用笔征服了这个世界，最后，她张开双手，拥抱了这个世界……

　　毒辣辣的阳光下，我举起自己的双手，试图去阻挡那骇人的光线，可是，无济于事。去年夏天，母亲曾带我去看过手相，那人说，这双手…我将左手放于身后，右手对准湛蓝的天，它，做过些什么？

　　独自一人时常常会去想，这世界上真有叫做命运的东西吗？它的实质是什么？我可以用手触摸到它吗？我们所有的人都为它所控吗？

　　当我难过时，失望时，懊恼时，我说，哎…命运真不公平。

　　当我快乐时，幸福时，成功时，我说，只有付出才有回报啊。

　　常常会做一个梦，梦里有个小女孩，她常常举起她的手给我看，那是一双稚嫩幼小的双手，她说，你看，我的手。我说，你的手这么小，肯定什么事情也做不成。她说，不，我相信它。

　　说实话，我很羡慕她，她可以相信自己的手。曾几何时，我也曾像她一样，相信自己的手可以创造奇迹，将这个世界绘成五彩的世界，可越长大，越发现，这个世界并不像我所想的那样，不是想做什么，想说什么，就可以随手去做，脱口而出的，你要为自己的行为付出代价，为自己的话负责。自此之后，我变得畏首畏尾，在我心中的阴暗角落里躲起来，不，还不够，我甚至用黑色的幕布把自己裹得严严实实的，一直一直，颤抖着，害怕着……

　　我冷眼看着这胆小的身影，清楚的看到了她的怯弱，她的愚昧，以及，她的无奈…

　　命运就像没有莫名其妙的爱一样，也没有无缘无故的幸运，我不相信命运，更不相信什么爱或幸运。自嘲，到头来，我还是只相信了自己的手啊。

　　它不会为其他任何力量所控，只属于我，属于我的心，我可以做任何我想做的事。虽然有时我会诧异自己的手，从手心到叶脉，繁琐的纹路，无一不是普通的.，这样的手到底可以做什么？

　　还是常常做的那个梦，小女孩还在，她说，你看，我的手。我说，嗯，看到了，你的手是那么的稚嫩幼小，但是总有一天，这双小小的手也一定可以创造出奇迹的。她对我笑了笑，说，嗯。然后，她消失了，我向她挥了挥手。再见了，小时的我。

　　《假如可以给我三天光明》，她教会了我如何相信自己，相信自己的手，我不需要向命运妥协，我的命运掌握在我自己的手里，相信自己的手可以创造奇迹。

相信自己15

　　夜深了，深蓝的天空中繁星闪烁，一片寂静。明星挨着月亮，月亮衬着明星，洒下一片银白色的月光。

　　阿天悄悄地推开房门，走出屋子。一切都沉寂了。借着银白的月光，能看见的，只是一个大大的院子，陪伴院子的，只有院子正中的石桌与石凳，当然也有两片菜地。现在也许是三更了吧，阿天想。他叹了一口气，坐在石凳上，望着孤月，静静地想着，也许老师说得对，自己本就不该有什么当作家的幻想，对他来说，作者就像是天方夜谭。

　　班上举行了一次活动，叫“未来的我”，可是有一个规定，想象必须符合实际，不能胡思乱想。活动开始了，有的同学是希望自己考上大学，找份工作踏踏实实地过日子；有的同学则是要继承父亲的产业，有的同学则是要向自己的特长发展。轮到阿天了，他一上台就说要当一名伟大的作家，可能全世界都知道他，作品也会名垂千古。这立刻引来一阵哄笑，老师也在嘲笑他，并带点气愤，对他天马行空的想象立刻给予了否定。阿天不服气，凭什么不行！被顶撞的老师更加火大了，要求阿天在下课之后到老师办公室，尽管如此，阿天仍然不服气。

　　下课之后，阿天被带到了办公室，老师立刻要求他写检讨，反思自己的错误。

　　“我错哪了？”阿天不写检讨。

　　“你不应该胡思乱想，这会让其他人学着你胡思乱想！”老师理直气壮地说。

　　阿天想了一会儿，，说：“可我一直把它当做是目标，我……”

　　“真的？”老师打断他的话，“那好吧，说说你家有什么。一间破瓦房，两块菜地？”

　　阿天知道老师话中有话，自己仅是穷学生一枚，即使当了作者又该如何让自己的'作品“走八方”呢？

　　阿天闭上眼，能听见的，只有草丛中的声声虫鸣。他听见有轻轻的脚步声，睁开眼，似乎有一个正慢慢向自己走来，仔细一看，才知道是父亲。

　　“怎么了，睡不着？”父亲微笑着说。我望着父亲，静静地问：“爸爸，你小时候有过梦想吗？”

　　父亲若有所思的地回答：“我只想当一名地地道道的农民，你呢？”

　　“作家。”

　　“不错的选择。”父亲笑了。

　　“可是老师说我不适合当作家。”