这也是课堂作文600字

这也是课堂作文600字

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的这也是课堂作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这也是课堂作文600字1

　　当你走过电影院时，那浓浓的爆米花香味勾引着你的鼻尖；当你来到小摊边，买一盆爆米花时，那金灿灿的样子，让你不能再等待。

　　但是你有没有想过，这么一粒爆米花需要付出多少心血和时间才能换来呢？

　　小时候，阿巴带来一包爆米花，我看着它在微波炉里一圈又一圈地转着，抛开了烦恼，心中只有吃的欲望。长大的时候，我们每每来到电影院，就央求妈妈给我们买爆米花。虽然不再幼稚，但没有感到爆米花的来之不易。

　　现在我来到外婆家的玉米地里，置身在金灿灿的玉米地中，凝望着随风摇摆的玉米时，我深深的感叹：啊，一粒粒平凡的玉米原来是爆米花的真面目。如今我们吃到了爆米花，就应该感谢大自然。

　　我们都是城里的孩子没有经历过农民伯伯的艰辛劳作，但它还是一粒种子时，它还十分弱小，毫无声息，它只能等待雨水的滋润，阳光的照耀，农民的施肥和无微不至的照料，才能茁壮成长。有可能它在某一天顶开头上的那块石头，抽出绿芽迎接第一缕阳光，一个月、两个月、三个月……等到秋天才能成熟。

　　植物和人类一样，只有辛苦的付出和耐心的等待，才会有收获。记得在3、4年级的时候，我们班里研究绿豆芽在没有水分下的生长情况。我一开始还兴致勃勃的把绿豆分别放在纸巾和湿纸巾上，小心翼翼地包好，每隔一段时间都会拿出来看一看，看看有没有长出来。一天过去了，我期待得打开纸巾，发现里面一点变化都没有，我顿时失落极了，头也不回就走了。一天、两天、三天……我想把它扔掉时，意外的'发现了，那绿豆已经脱下了外衣壳，探出了脑袋，这时我看到了生命的魅力。我想到了，只有付出才有收获。

　　俗话说"天下不会掉下馅饼来"，你想到达成功的彼岸，只有付出努力才可能有收获。

　　生活中的每一个地方都是我们的课堂，每一种东西都是我们的教材，我们在大自然的课堂中得到受益一生的道理和知识。

这也是课堂作文600字2

　　幼年的我，知道有桌有椅的是课堂，上了小学，我知道了只要有启示、有知识，课堂就无处不在。今天在这堂课，可真让我受益匪浅。

　　今天下午，妈妈和我一起去雪枫公园玩，看见小草直挺挺的立在土地上，土地上立着一个牌子：“小草也有生命，请勿践踏！”听到有嬉笑声，我回头一看，看见许多小朋友的脆弱的小草上奔跑着。这时我心想：“小草为什么经历风霜却还像个士兵一样一动不动的屹立着。”

　　妈妈见我凝视着小草，聚精会神的发呆，就好像是猜出了我正在想什么，妈妈对我说道：“这小草，你不要看他外表脆弱，其实它内心很坚强，它经历了春暖花开的.春天、烈日炎炎的夏天、落叶纷飞的秋天、寒风刺骨的冬天。冬天当寒彻的风吹到人们身上时，人们穿上了棉袄，而小草则在拼命的发芽；春天时，当百花争艳时，它只会默默的衬托着花儿们；当夏天太阳公公愤怒的可以轻易把它化为乌有时，他却死死地坚守属于自己的生命；秋天时，落叶飘落，人们已经看不见那坚强的身影，因为它已经被落叶掩埋，但它却能在最灰暗的地方添上一抹绿光，让人为之震撼！

　　小草的坚强，让我联想到了解放军，他们勇敢顽强、视死如归，坚定的品质难道不值得我们这一代人学习吗？狼牙山五壮士英勇跳崖，他们的满腔热血令人敬佩，小草就是勇敢顽强的象征。还有着无私奉献的精神！

　　这颗小草，不单单体现了精神、品质，还让我懂得了一个深刻的道理：小草的身上有一种默默无闻的奉献精神和强大的生命力，它让我懂得了，要在生活中多观察身边的事物，课堂就会无处不在，但只有会探索、会发现的人才能发现其中的奥秘。

　　大自然，只要留心，处处是知识，因为这也是课堂！

这也是课堂作文600字3

　　我们的身边有这各种各样的事，每一件事情所代表的实际意义和所得到的经验都也是不同的。这些事情也不仅仅只是一个规定的具体位置，它还有着另外所能代替它的。

　　我们的身边也还发生过很多事，尤其是在课堂上。而且不仅仅课堂就是在教室里的课堂，还有很多与在教室里的`课堂所含的意义是不相同的。它们也是相当于给我们上了一课，而且这节课是对我们更富有深刻印象的。

　　我看到过许多给我上了一节非常有意义的课。我还记得，一次是在我去购物的时候所看到的。那是一个星期六的早晨，大概有十点多了吧！我从学校搭车回去，下车后，我想去买点东西给我妹妹和我弟弟，可就从我准备进去买时，我看见有一对母子，他们看样子穿的破破烂烂的，母亲好像有点残疾。而且他们好像在争论什么，我走近一看才明白事情的来龙去脉：原来是儿子想去给母亲买补品，而母亲又不想浪费钱，儿子又很孝敬母亲，母亲又想拿这点钱给儿子读书，他们在相互争吵着，我当时走过去说：“这位阿姨，儿子的一片好心，不要辜负了”，而母亲却说：“我不想让儿子把钱浪费在我身上，而且家了只有这点积蓄了，”儿子又说：“妹妈妈您就让我买把！您的身体不好，”当时我真的非常感动，这真是一节令人感动肺腑的课啊！最后，经过儿子的再三恳求，母亲终于接受了这份礼物。两母子走去，拿背影，可真让人难忘呀！

　　我逗留了一会儿，把东西买了，回家去已经是中午12点多了，我妈妈还有点担心我，我回去，跟我妈妈讲了一大堆话，我到现在永远都忘不了那一件事。

　　这也是课堂，在外面的种种事都是很重要的，很有意义的。这节课告诉我们，要好好的孝敬父母，常常买东西回去看看父母，在外面不要遗忘了他们，他们是在我们身体中占一大部分的。这节有意义的课是多么令人难以忘怀啊！我一定要时常的珍惜。

这也是课堂作文600字4

　　这也是课堂，充满着丰富的知识。这也是课堂，蕴含着无穷的奥秘。这还是课堂，诉说着受益匪浅的道理。

　　一个阳光明媚的早晨，阳光照耀着大地，万物都在阳光的呼唤中觉醒了，一切显得生机勃勃，充满灵气。

　　我悠闲自得地走在小道上，一边走路，一边哼着小曲，余光中隐隐约约地看见一群蚂蚁正在辛苦地来回搬运食物，我好奇地蹲在旁边，静静地看着。

　　那些蚂蚁并不害怕，继续搬着食物，丝毫没有劳累的意思……但是危险正在慢慢地降临！

　　我正准备转身离去之时，突然发现离蚂蚁群大约二米处有一只虫子在爬、我看不清楚，好奇地走近一看，原来是只大青虫，他向自己后面的蚂蚁群爬去。

　　这下蚂蚁们有危险了，我认为蚂蚁是世界上最弱小的动物，根本不堪一击，一只小蚂蚁发现了大青虫，东瞧瞧西看看，然后慢慢接近大青虫的尾部。突然，小蚂蚁发起袭击，一口咬住大青虫的.屁股。青虫感觉到疼痛，便来了一个“鲤鱼翻身”，小蚂蚁被甩到了一边，可是小蚂蚁又爬了起来，抖了抖两根触角，冲向大青虫的尾部咬起来，大青虫一个“狮子甩尾”，把小蚂蚁甩在一边。其他的蚂蚁见了此状，立马放下了手中的活，冲上去，把大青虫包围了起来。它们从不同方向向大青虫展开进攻，蚂蚁都爬到青虫的身上不停的咬，大青虫忍不住了，急忙使出了一招“神龙摆尾”，蚂蚁们纷纷被甩在了地上。但是蚂蚁们并不灰心，而是勇敢地向大青虫进攻，最后，大青虫终于没劲了，倒在了地上。

　　这简直太不可思议了！蚂蚁竟然战胜了大青虫，这些勇敢的蚂蚁仿佛给我上了有意义的一课，他们告诉我只要团结起来，凝成一股绳，就一定能共同战胜困难。

这也是课堂作文600字5

　　在我一生中经历过许许多多堂课，但最特别的是在二年级时的一堂课——春游。

　　盼望着，盼望着，又可以去春游了。那天早上我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑脸，改变了以往无精打采的样子，精神饱满地来到了学校。这次目的地是舜耕公园，一路上我们一边唱着《去春游》这首歌，一边排着整齐的队伍来到了舜耕公园的门口。只间中间的大花坛中有五六只大象，旁边跟着几只小象像妈妈身后跟着一群小孩一样，其中其中一只大象上站着一个人——舜。班主任说起了舜的故事：“舜小时侯十分孝顺……”这时我发现舜耕公园十分美丽：蓝色的天空中飞着几只奇形怪状的风筝，绿油油的草地上有许多小朋友在嬉戏。接下来就是自由活动了，我们与老师找到了一块干净的草地吃起东西来，我们一边吃东西，一边聊天，感到无比幸福。这时老师说：“我们来比赛讲《水浒传》的故事好吗？”我们异口同声地说：“好。”老师先给我们讲了一个《真假李逵》，她讲得有声有色，仿佛自己也融入了里面，我为同学讲了一个《宋江题反诗》的故事，还有的同学讲了《武松打虎》……有些同学一边讲，一边做动作，表演得栩栩如生，而有些同学虽然表演得并不好，但很幽默，让我们笑破肚皮，老师还告诉我们要多看课外书，会有许多用处。接着老师又给我们讲了关于曹娥的故事，她和舜一样非常孝敬自己的`父母。到了下午我们满载而归地回家了。

　　这一次春游像一次无墙课堂一样，我们既欣赏了周围的美景又了解了《水浒传》的故事，也让我知道了要多看课外书。

　　这真是一堂别开生面的特殊的课，想不到春游也是课堂。

这也是课堂作文600字6

　　只要你肯发现，任何事都值得你学习，只要你肯学习，整个世界都是你的课堂。

　　——题记

　　鼓励

　　“加油！加油！”操场上响起，阵阵呐喊助威的声音，那不正是我们班正在开运动会吗？老师带着我们一起给比赛的选手们加油助威。400米比赛的赛道上，马同学，就要到终点了，离第一还差一点点的距离，他已经满头大汗了，我们一起喊：“加油！加油！”听到了加油声，他仿佛浑身充满了力量，加快脚步超越了前面的第一位，“赢了！赢了！”全班欢呼起来，我想这就是鼓励的力量吧！此刻我明白了什么叫做鼓励。

　　努力

　　现在我们把目光追逐到赛场上，跳远比赛开始了，我们聚精会神地看着运动员们的精彩表现，这次是李同学代表我们班出战，只见他和对手相互对视了一下，各自把手举过头顶，头顶向下划过身体前方甩向与腰部齐平的后方，同时双腿也跟着节奏下蹲、起立，如此准备动作重复了两三次，两人同时双脚离地，一跃而起，两道美丽的弧线相应落地，两人相差无几，李同学稍稍领先，宣布比赛结果的时候，我们听到了李同学的名字。后来我们知道，为了比赛，李同学每天放学后都在练习跳远，此刻我明白了，什么是努力。

　　包容

　　接力比赛开始了，比赛的`哨声刚落，我们班第一棒张同学，她迅速冲了出去，仿佛一道闪电，飞驰在跑道上。第二棒依然领先，一棒一棒的传着，忽然我们班的第三棒吴同学摔倒了，局势改变，我们没有得到名次，回到班里，吴同学很自责。

　　“没关系，下次继续努力吧！”

　　“你已经很努力了。”

　　还有什么话，比这句更让人欣慰，此刻我懂得包容呢？

　　生活中处处有课堂一次，小小的运动会，让我收获颇多。

这也是课堂作文600字7

　　课堂对于每个人都不陌生，小学、初中、高中、大学，我们都在课堂中度过，但并不是有课本的地方才是课堂。

　　还记得几个月前，我在家中做着堆积如山的作业。望着好像永远也做不完的作业，我叹了一口气，心中愤愤不平：老师干嘛布置这么多作业，什么时候才能做完啊？我没有了耐心，把笔一扔，不想做了，此时的`我已经是烦躁到了极点。于是，我准备去外面散散心。

　　正当我走到大门口时，我突然发现了一张蜘蛛网。仔细一看，还有一只蜘蛛呢！我蹲下来仔细地观察着它织网的过程，只见它不停地来回爬，嘴中还吐着白色的丝，十分灵活。不一会，蜘蛛就织好了网。只见白色的网整洁又干净，我不禁拍手称赞，看来蜘蛛不愧是纺织家啊！

　　看着看着，我突然想到了一个坏主意，把蜘蛛网戳破，看它怎么办。是不是它会气得火冒三丈？我不禁偷笑了起来。我捡了一根木棍，不停地戳它的网。从在我的破坏下，一张漂亮的蜘蛛网顿时化为乌有，我心里得意极了。可谁知，蜘蛛又开始织网。我心想：嘿，你个小蜘蛛，还挺顽强，看我再给你戳破！于是，我又一次将它新织好的网戳破。但它还是不放弃，就这样反复了几次。最后，我没有耐心了，于是蜘蛛成了最后的胜利者。

　　事后，我深深地被蜘蛛那坚持不懈，持之以恒，永不言弃的精神震撼到了。虽然蜘蛛在我们看来十分微小，可它遇到困难不放弃。和我们比起来，它更有毅力。我们也应该和他一样，不怕失败，持之以恒，就会取得一张漂亮整齐的“网”。

　　如果遇到失败就退缩，那永远成功不了，让我们行动起来吧，坚持就会成功！

这也是课堂作文600字8

　　慎独·王维

　　“空灵不见人，但闻人语响。”闻声不见人，正如这空中密林的景色一般，唯有落日余晖，映在苔藓上时，可它很快将消失在永恒的空寂中。“曲径通幽处，禅房花木深。”静净，幽深，禅意。这是何等脱俗的境界，大梦过后，心与寂都归于平淡，这是一个在瞬间感受永恒之美的时刻。

　　一诗一世界，一画一永恒，王维的传奇之所以不朽，是因为它凝聚了作者的情感态度与思考，隐藏着作者的人生态度与处事哲理。只有细细体会才能明白王维的`智慧与力量。

　　何处无声，何夜无声。但少闲人如其者尔。

　　奋起·李白

　　大唐不夜城，繁华昌盛，凤引九雏，却育出李白这般风流傲气的才子。彪炳史册，光照千秋。豪放自由的他成了众人羡慕的对象，殊不知，他科举屡试不中，人生并不如意。

　　可这又如何？他的人生只若初见，守护自己美丽的夙愿。“天生我才必有用，千金散尽还复来。”将李白的豁达表现得淋漓尽致。早知官场昏暗，又何必“仰天大笑出门去。”感慨“我辈岂是蓬蒿人。”吐出三分豪情万丈，七分盛唐多彩的江山。不论成败，不论顺逆。仍旧风采犹然。浮万千华，永不放弃。

　　浪不回避礁石的撞击，才得以壮观；人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。正如李白一样永葆一颗接受磨难的心，人生将会永远都是春天。

　　忠国·杜甫

　　“烽火连三月”，他为老百姓愁断了肠。“青春作伴好还乡”，他在祖国胜利的喜悦中徜徉。杜甫，古朴，深情。他的诗中没有大唐不夜城的红装艳舞，更无亲友家乡同醉的不归处。月华如水，在他的世界里只有一个又一个遥远无望的梦。

　　无浮云白月的喧哗与浮沉，闹市的熙攘与追逐。云淡风细，望过寥落的星辰，没有画楼，没有花树。唯有那忧国忧民悲天悯人的情怀与感动无数人那无价的诗魂。

　　唐诗，千年不老。在急管繁弦中吟唱，被秦淮夜月所渲染。而其中的道理与智慧，也帮助我们走过青春迷雾与坦荡归途。这又何不是“课堂”呢？

这也是课堂作文600字9

　　生活处处是课堂，小到一个动作，大到纷争杂事，都可以给我们以深刻教育，教我们做人的道理。

　　记得有一天，我独自去习胡椒粉。在路上走着，忽听到一声怒骂：“你个瞎眼老大婆，看没看到这还有大半瓶水，我还要喝的吗？”我循声望去，只见一个满脸通红，穿着阔气的中年男人正对着一位白发苍苍的老婆婆大声叫骂着，字里行间无不带粗字。再看看老婆婆，她只是沉默着，衣服上那零零散散的补丁仿佛在无声的诉说着一段辛酸事。她一手拿着一个瘪瘪的塑料袋，一手拿着一个还剩半瓶水的矿泉水瓶，两只眼睛豪无生气。不难想象，他们的争吵因何而起。“你这个老瞎子，为啥偷我的水？你说呀！”那男人就像一只脾气暴躁、性格粗野的公野猪，朝着一只瘦弱的老母山羊晃动着两根獠牙。

　　男人骂得越来越凶，周围只见人头挤动，我真担心那砂锅大的拳头会挥出来。还好，周围有个中年妇年出来调停：“好了好了，少说两句，多大点事呀？人家也很不容易，也不是诚心要拿，肯定是误以为不喝的，你又何必太计较呢？”说话间，一瓶未开封的矿泉水被塞到了男人手里：“你也消消气！”那男人才骂骂咧咧地走了。

　　围观的人群散去，我才注意到老婆婆身后还有个四五岁左右的小孩子。这更引发了我的沉思：如果人与人之间多一点宽容，这种事情肯定不会发生了。

　　是啊！这也是课堂，它教会了我非常重要的`做人方式：以宽容的心去待人处事，哪怕是小小的一个帮助，在寒冷的冬日也会让人倍感温暖。

　　这不是课堂吗？这也是课堂！这就是生活的大课堂！

这也是课堂作文600字10

　　生活中处处是课堂，有时候一个毫不起眼的小人物，也能成为你的老师，使你受益匪浅。

　　在那一个炎热的夏天里，我正在家里开着空调，兴致勃勃地打着《王者荣耀》，好不容易一个“五杀”到手，我高兴地叫了起来。这时，同在屋子里吹空调的妈妈不耐烦地说：“你吵什么吵？赶快去把家里的垃圾倒了，听到没有？”“唉，我真是命苦啊！”我小声地嘀咕道。

　　我把厨房里的垃圾整理好，转身向楼下走去，我刚到楼下，就看到原来扔垃圾的地方，垃圾桶不见了踪影。我不禁叫了起来：“谁呀？是谁把垃圾桶拿走了？你家里是穷到没碗吃饭了吗？”我小声咒骂把垃圾桶带走的人。

　　我只好向公路对面的大垃圾桶走去。刚到公路对面，一股难闻到极点，恶心得让人想吐的味道如同冲锋的士兵一样向我的鼻腔发动了猛烈的“攻击”。我的大脑已被这种味道搞得晕头转向。我再一看各种各样的垃圾被随意的丢到了垃圾桶的旁边，苍蝇在这里成群结队地唱着歌，还疯了一般四处乱飞着，令人感到抓狂，垃圾中溢出的水，四处流淌。我的大脑不让我在这种地方再做片刻的'停留，我随手一挥，垃圾便落了地。

　　这时，我发现仅仅50米外的地方就有一个垃圾桶，那里没有多少垃圾，完全容得下我这小小的一袋，可是我终究不愿走远一点。

　　这是一位母亲带着自己的儿子来扔垃圾，母亲和儿子几乎同时遮住了鼻子，她随手将垃圾一扔，垃圾并没有进入垃圾桶内，也在旁边落下了。也许她也没有注意到50米外就有一个垃圾桶，但她的儿子注意到了，男孩把那袋垃圾重新提起，走向远处，扔到了那个垃圾桶内。男孩走回来对他妈妈说：“老师说过的，不能乱扔垃圾。”说完，他便拉着他妈妈的手高兴地离开了。

　　我望着这位小弟弟，顿时有一种感觉涌上心头，我默默的走到垃圾桶旁，提起我的那袋垃圾向远处走去。

　　人生就是这样，有些人在不经意间就会成为你的老师，给你上一堂让你终身难忘的“课”。

这也是课堂作文600字11

　　生活是多彩的万花筒，是五颜六色的贝壳，也是受益无穷的课堂。

　　在暑假的一个晚上，妈妈告诉我要和同学一齐去胜利广场进行社会实践．我们带着各种各样的“货物”来到胜利广场，我们选好了一个位置，首先在上方铺了一张纸，然后摆下气球、橡皮泥等商品，一切工作就绪，我们便坐下来等待着顾客的来临。不知过了多久，我们慢慢地由刚来的兴高采烈便成了垂头丧气。

　　这时，一位叔叔也来到那里摆摊，我们都悄悄地观察他是怎样卖东西的。只见他在那里不停的.宣传，来一个人就把他招到自我跟前向他推销，不一会儿他的东西就卖了一大半。我们一下子明白了，原先卖东西要自我宣传。于是我们就分了工。我负责拿着气球去吸引顾客，我来到一个有健身器材的小广场，想：那里小孩多，气球好卖。这时一个小孩跑来向我要气球，我便跟着他到了他妈妈身边，向她推销着我们的商品，没想到，她只买了一元钱的气球，但她一向微笑的盯着我，突然，阿姨冒出来一句话：“你忘记我是谁了？”我猛然一惊，想起是给我治眼睛的阿姨，这下我想我能够好好地向她推销了，没想到她还是直摇头，但这一元钱我已经十分兴奋了。“做生意并不好做呀！”我想。这时又来了一个老爷爷，问过价钱后，便一下买了六个气球、一盒橡皮泥，乐得我们手舞足蹈的。之后我们的生意一向都不错，不断有人来买气球，我们也越来越有经验，有一个阿姨边买东西边夸我们：“这些孩子真会做生意。”最后我们共挣了16元钱，我分到了5元。拿着钱，我也体验到了生活的艰辛。

　　这次的社会实践让我学到了在课堂上学不到的东西，也让我明白了生活处处是课堂。

这也是课堂作文600字12

　　周末，我和外公去金鹗山踏青。

　　我们并没有走正门，而是选择了一条弯弯的小径悄然前行，一路上鲜有游人，唯有蝴蝶翩然相伴。阳光透过斑驳的树影洒在身上，跃在林间，幽静的金鹗山充满了神秘感。我不时在大树上发现一串串啄木鸟留下的小孔。“其实我觉得啄木鸟不是在保护树，而是在破坏树的美感！”我忍不住对外公说。“那你错了，啄木鸟虽然在树皮上留下了印记，可若是没有啄木鸟，虫子就会把大树掏空，树不是就枯萎了么？”的确，啄木鸟、树、虫子这三者就形成了一条植物链，缺一不可！生活亦是如此，有些东西是不可缺少的。比如尊严、健康、爱……你能少一个么？啄木鸟的'课堂，让我悟出了不少。

　　继续前行，空气越来越潮湿了，原来我们已走到了一个小池边。哇！前面好大一片蕨丛。我忆起生物课上学到的有关蕨类植物的知识：蕨喜欢阴暗潮湿的环境，因为这样才能使其孢子在水中传播，利于繁衍。大自然是多么奇妙啊，蕨无法改变整个自然环境，就只能让自身进化得适应环境，它们顽强、蓬勃、生生不息。当它们破土而出展现出青翠的绿意，我能感觉这些小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。蕨类的课堂，亦让我悟出了不少。

　　该回家了，我们决定走更险的路！转过一个陡坡，我意外发现了一棵“孪生树”。我细细打量着，这树几乎从根部就开始分叉，而且根本看不出主干了。原来是当初长枝干时，没有抑制枝的长势，从而导致旁枝强大到与主干并驾齐驱，整棵树生长缓慢，树冠也明显稀疏很多。人生也是如此，如果小时候一些坏习惯没有及时改掉，天长日久，它便会慢慢侵蚀你，占据你……树的课堂，让我悟出了许多！

　　这也是课堂。于是，我珍爱每一滴水，每一片叶，每一朵花，每一缕阳光，每一轮明月……让我们一同享受生活，拥抱生活，感悟生活，用你我那颗颗纯真的心！

这也是课堂作文600字13

　　在生活中，如果你留心观察，就会发现一些东西；如果你用心感受，就能体会到一些东西。而这些发现和体会到的东西就是知识。

　　在现在这个社会，如果你想生存下去，就必须得依靠知识。但是，知识是如何来的呢？有的人听到这个问题可能立刻想到：知识无非就是老师在课堂上传授的东西。不错，知识是老师传授给我们的。可你们想过没，就在我们的身边也有知识，而且这些知识甚至比老师在课堂上传授的还要大，还要多，还可能更对我们的生活以及生存有作用。

　　在我们身边，每天都上演着一些精彩的片段，我们从中可以有大量的.收获，但因我们缺少发现的眼睛。就像一句名言说的那样“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”

　　这不，我发现了“美”：

　　在一次周末回家。那天人很多，我努力地挤上拥挤的公共汽车。在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着！而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。就看这，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让小孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

　　我很喜欢小草 ，因为它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我：要勇敢，要坚强！

　　这也是课堂，是人们一生的课堂。要想在社会生存，就一定要将这些知识充分利用。

这也是课堂作文600字14

　　生活中是课堂。只要你细心感悟，就会获得人生的真理。

　　大年三十的夜晚，我同家人们一齐欢享的喜悦。这时，鞭炮的巨响撼动了整个大地，烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。在人们欢呼之际，我却陷入了沉思：烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画，绘出了节日的美景；鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐，奏出了喜庆的气氛。但是，那画笔是一笔一笔画上去的，每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放，都是无数火星用熄灭换来的闪光；那曲是一声一声奏出来的，每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎，都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的`生命固然短暂，但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻，在人的心里留下了闪光的永恒。我不禁想到了人生。在短暂的一生中，有的人碌碌无为，成为了世界上真正的过客，有的人勤勤恳恳，尽自我的最大努力，为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微不足道的，但也足以感受到生命的价值……

　　在那一天，我获得了人生的一大真理，而在平凡的生活中，我依旧感受到了人生的哲理。

　　我是个恋旧的人，这在我的抽屉中就能看出来：旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空，时而还有些针头线脑之类。不知为何，我总舍不得丢掉它们，好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是，这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。于是，我最后下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了，我会随之学会了舍弃。当你犯了错误时，试着舍弃导致你悔恨的种种错误，舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱；当你遭受挫折时，试着舍弃你的沮丧与绝望，才能产生坚强的信念支持你应对现实……，舍弃是艰难的，但是在舍弃下才能有新的开始，才能渐渐成熟起来。那一天，我又一次上了人生中重要的一课。

　　其实，生活就是课堂。在这个大课堂中，我们不断吸取教训，不断获得新知；在这个大课堂中，我们不断充实自我，不断刷新生活。睁大你的双眼，让我们在浩瀚的课堂中，来探寻人生的真谛。

这也是课堂作文600字15

　　课堂，不只是我们在学校里老师给我们上课叫课堂，生活中处处都是课堂。每一个事物都能教会我们一些人生中的道理，而大自然，也是课堂。

　　春天，万物复苏。春给万物都涂上了艳丽的色彩，花园里百花齐放，你不让我，我不让你，一个个都争先恐后地绽放着。一群群辛勤的蜜蜂一边在花丛中劳作，飞快地采着蜜，一边演奏着“嗡嗡嗡”的劳动之歌，在歌声中飞舞旋转，展现着自己美丽的舞姿。蜜蜂每天都采着蜜，它们却没有独吞自己辛苦酿造的果实。是蜜蜂，让我知道了无私奉献。

　　夏天，烈日炎炎。夏让整个世界变成了火炉，树叶和花朵都低垂着脑袋，没有一丝生机。唯有荷花仙子独自开放着。它虽然没有牡丹艳丽，可却有自己独特的清香；它虽被烈阳照射，却宛如出水的美人，为炎炎的夏日增添了几分清凉。古人云：“出淤泥而不染。”荷花就算生长在淤泥中，却依旧亭亭玉立，清香四溢。是荷花，让我知道了不被世俗所染。

　　秋天，落叶纷飞。秋天给大地穿上了一件金色的衣裳。只有松柏仍是绿叶，像一个个保家卫国的战士，站得笔直，不论秋风怎样使劲地吹，它永远穿着绿衣裳。是松柏，让我知道了坚贞不屈。

　　冬天，北风呼啸。冬天是一幅雪白的画卷。万物都开始冬眠，花朵脱下了鲜艳的'衣服，准备来年的绽放，整个画卷是黑白的，只有梅花绽开着，给这幅画增添了几分生机和色彩。殷红的梅花是这天地间最美的风景。是梅花，让我知道了不畏困难，勇往直前。

　　自然不就是最好的课堂吗？自然蕴含着真理，等待着一个会发现的人去寻找，去领悟。

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