【精选】校园的作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的校园的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的作文 篇1
中午是热烈而又奔腾的，不管是谁都想动一下。
校园的中午，到处都是打打闹闹的孩子。操场上，一队队打篮球的运动员真在进行激烈的斗争，只要有一个投手手上有球，总会瞄准篮筐，用力一掷，本领高的才能投中。看球真在那个人的手上，那个人小心的运着球，球一上一下的，速度非常快，球在他手中，非常灵活，生怕被人抢走。快了，快了，球离开了他的手，他精神高度集中，用力一掷，当！进球了——！一声声欢快的'叫声让每一个人开心起来。“你本领真高。”一个人说，“你百发百中呀。”另一个人赞扬道……
叮——上课了，每一个孩子都加快脚步，跑进教室，开始学习。
而公园里似乎一样，有似乎是另一片场景：一位位退休了的老人在平地上跳广场舞，一步又是一步，很有节奏感。这一位跳得最好，老当益壮，手上兰花指，脚一动一动。看着这场景，我忍不住唱起了一只小曲：摇摇摆摆，把脚尖并拢——开开心心把手臂高举，一呀二呀三——活动快乐。
再看看那个小区，那小区里上学的孩子还没回来，一片宁静。声声虫鸣不绝于耳，静静听，这是一支乐队，有提琴手蟋蟀，有歌唱家知了，还有许多不知名的小昆虫参加了乐队……
中午，多美好，有宁静，更有奔腾，我爱你，中午！
校园的作文 篇2
七彩阳光，照耀着美丽的校园！一缕缕清风，吹过林荫道！一张张笑靥，渐渐成长！我们在这儿欢声笑语，我们在这儿快乐成长，我们在这儿学习知识！
春天，一年中一个新的开始。“她”，陪我重回了校园，开始进入了一个新的学习阶段。上课时“她”陪同我一起听朗朗的读书声，陪同我一起听老师的谆谆教诲……下课时，“她”陪我一起在操场上狂奔，陪我一起欢声笑语，陪我一起蹦蹦跳跳……
春，“她”换上了新发，披上了新衣，带给了我们一个崭新的面容。
夏天，一年中最繁忙的季节。爬山虎爬满了一整面墙，红红的牡丹花，紫黄的蝴蝶花，绿油油的小草……给花坛里增添了不少的情趣。看到这儿，我们又迎来了一个文艺汇演节。“她”和我们一起在舞台上歌唱，在舞台上跳舞，和我们一起迎接一年级的新生，陪同他们一起系上红领巾；在这一天，“她”和我们一起回顾了过去一学期所得的荣誉，见证了那“一朵朵优秀红花”、“一份份荣誉证书”、“一面面流动红旗”……的来之不易……
夏，一个繁忙而炎热的季节，“她”陪同我们一起播种希望。
秋天，我们步入了一个新的学年度。凉爽的清风，伴着缕缕温暖的阳光，还有“她”的伴同下，我们一起手牵手，漫步在林荫道；我们一起在操场上做游戏，唱着欢乐的歌儿，跳着轻盈的舞步。天气渐渐地冷了下来，“她”提醒我要注意天气，我也提醒“她”该脱下夏装换上秋装了。
求，一个凉爽而又有收获的季节，我们正努力收集着秋日里最后的.“阳光”！
冬天，白雪纷飞，终日见不着阳光，简直就是一个纯白的的世界。在这纯白的世界里，同学们在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人……
我不知，“她”陪我走过了多少个日子；也不知，“她”带给了我多少的欢笑。但是，至少在我伤心流涕的时候，有“她”在我的身边安慰我，逗我开心，逗我笑！是“她”教会了我人生的道理；教会了我如何在“跌倒后爬起”，教会了我怎样正确的面对利与弊……
也许，很快我就要与我的“好伙伴”分离了，但是没有关系，因为我还会回来看你的。谢谢你，陪我度过了六个春夏秋冬，有你的日子，我真的很快乐，谢谢你，我的“好伙伴”——幸福学校！
校园的作文 篇3
我的学校——敦化市实验小学，走进校园的大门，迎面十米远处静静的矗立着一座两米多高的抗日英雄陈汉章雕像。
陈汉章将军的半身雕像有一米高，是灰色花岗岩雕制的，稳稳地安放在一米多高的长方体基座上。陈汉章将军昂首挺胸，威风凛凛，他梳着整齐的背头，英气逼人，深邃的目光透出了他对和平与安定的向往，充满了对我们的殷切希望。双唇紧闭，嘴角微翘，让人感到十分亲切，好像时刻提醒我们要做一个明理、善学、笃行、健康的人。基座是由质地细腻，色泽纯黑的大理石围成的。正上方镌刻金黄色行书“陈汉章将军”几个大字，后面刻有红色行书他的'生平简介。盛夏时节，雕像周围摆放着许多盆五颜六色，争奇斗艳的鲜花，一阵微风拂过，花香四溢。
我们学校原叫文庙小学，陈汉章将军曾是这里的老师，后来他踊跃投入了抗日烽火中，驰骋战场，打得日军心惊胆战，可是由于叛徒出卖，他所带领的部队被敌军包围，寡不敌众，最后陈汉章将军英勇牺牲。
抗日英雄陈汉章英勇不屈的精神永放光芒，时时刻刻鼓励着同学们奋发向上，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！
校园的作文 篇4
我在麓外学习已有两年多了，对这所学校产生了非常深厚的感情。
我们学校有良好的学习环境，严格的学校制度，先进的教学设备，而且各方面管理有序，奖励惩罚制度分明。学校环境优美，植物很多；食堂和宿舍环境也有了很大的改善。我们还有丰富的课外活动，还有各式各样的比赛，能让学生在课余时间放松心情，锻炼自己的能力，更加全面的发展。
学校领导和老师对学生很负责，很注重对学生品德的培育；在重视学业的同时，也很关注学生心理问题，能够及时了解学生的状况，并且帮助学生解决。并且，老师与学生及家长的`沟通密切，能更好的掌握学生情况，帮助学生进步，同时也能促进老师的工作。
我会珍惜在麓外的最后一年，发奋努力，不让自己遗憾！
最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越来越好！
校园的作文 篇5
咦，这是什么地方呀！环境优美道路两旁绿树成荫，这就是我美丽的校园，让我带你们参观一下。
走进我的校园，校门口有一个钟，“钟”的最上方就是“钟表”，“钟表”的左右下方有许多小窗户，我很好奇这些窗户是干什么的。我的校门真“奇特”！
踏进校园，是一个“足球书本”的'雕塑，“书本”上写着”为中华之崛起而读书”，激励我们好好学习，将来做对国家有用的人。道路两旁是一棵棵大树，下面有小板凳，可以在那里歇息、读书。
走向操场，你会看见一个“小笼子”，那是我们学校足球队训练用的，他们平时训练很辛苦，但可以看出他们很享受，因为他们是那么热爱。“足球精神”在我们校园中传承着，每个学生都能感受到这股激情。
我们学校还有一个特色便是“文化楹联”，楹联是我们的民族文化，其中有一段是这样的“天对地，雨对风。大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐雾蒙蒙，日下对天中……”
这就是我美丽的校园。
校园的作文 篇6
我们有一个非常美丽的校园，校园里到处是一片绿色，有许多花草、树木，郁郁葱葱。我们的校园一年四季景色都很美丽，像一个绿色的海洋。
春天到了。春风拂过，树木抽出了嫩绿的枝条，长出了崭新的小叶子。报春的使者粉红的桃花、樱花，雪白的梨花都欣然怒放了，好像在迫不及待地告诉大家：“春天已经来了。”校园里一派生机勃勃的景象，变得更加美丽。
抬头看窗外，细雨蒙蒙，仔细的聆听着细雨美妙的声音，感觉犹如黑白键上滑过般舒畅。柔柔雨丝，如雾，似纱。一缕一缕在窗前飘荡。我合上手中的书，轻轻的呼吸着新鲜的空气，然后告诉自己：春天来了。
很久以前就想寻找机会去春游，却一直抽不出时间。繁重的生活束缚着我，沉重的难题压抑着我，一直都不肯让我放松，使我酝酿已久的感情，总在心里满满的站着。
同学们说，出去走走吧，感受一下春天的景象和春气，于是，我终于决定去寻找春的.感受，去体验自己曾有过的思想。顺着郁郁葱葱的野草嫩绿的方向，我把自己的思想放开，像一只自由自在的鸟儿在天涯海角间飞翔。
一种柔柔的感觉，将我的心拉回到现实，脚边是一丛绿得发亮的蔷薇，它在春雨的洗冲下，显得更娇柔，更鲜艳，我细细地向它的脚根望去，心想：啊!这丛粉红色的蔷薇，不知经历了多少风吹雨打，才等到今天吐着芬芳吧!也许它经历了千万次地拼搏，才会有今天的生机勃勃。我蹲下身，轻轻地抚摸着每一朵花都楚楚动人，然而每一朵都不完整，都少了一片或两片花瓣儿，但是，它们依旧努力地绽放，依旧拥有自己的美好春天。我恍然大悟，原来谁也不能决定自己的人生，这段生命历程，只有靠自己才行。
我凝视着那丛蔷薇，它的每一片绿叶，即使是残缺不全的，也依然伸展得那般有力。我站起身往回走时，我忽然感觉到春天浓浓的生命气息，春天是花草树木的生命起点。
校园里还有许多桂花树，是常绿乔木，它的叶子一年四季绿油油的，任凭风吹雨打，它从来不感觉到累，一直昂然挺立。秋天到了。许多树叶变黄了，秋风吹过，落叶在空中飘着，就像金色的小蝴蝶在空中翩翩飞舞。桂花树在这时候给同学和老师奉献了最好的礼物：金秋桂花香袭人。朋友们闻到了这股沁人心脾的桂花的香味，上课也特别有精神。大礼堂后面的菊花开放了，有红的、黄的、白的、紫的。这些菊花形态各异，有的像空中绽放的烟花，有的花瓣像小姑娘烫过的卷发，还有的半张半合，像一个害羞的小姑娘。秋天是一个丰收的季节。校园里的石榴树、梨树、橘子树可开心了，看：石榴树上，火红的大石榴笑得裂开了嘴;梨树上金黄的梨子在秋风中荡秋千，橘子树上可爱的橘子躲在树叶间捉迷藏。
树木不仅一年四季景色宜人，美化了我们的校园，它们还能不断地进行光合作用，为我们制造氧气;还能吸收空气中有毒、有害的气体，为我们净化了空气;还能吸附尘埃，减少空气中的灰尘。让我们一起动手为美丽的校园多种一棵树、多浇一次水!保护校园里的一花一草一树，手下留情，不要去破坏大自然的美丽的景色。让植物和我们一起在这个绿色、环保的校园里茁壮、快乐、和谐地成长吧!
校园的作文 篇7
春姑娘使大地复苏，小草探出了头。我们美丽的校园也充满了勃勃生机。
校园里的花都开了，迎春花、山茶花、杜鹃花、李花;有白的、红的、粉的、黄的等;白的似雪，红的似火，粉的似霞，黄的似金。让你怎么看，都不厌其烦。
美丽的山茶花就像一只只可爱的蝴蝶在草丛中嬉戏，那几株可爱的海棠花，娇艳欲滴，绽放在枝头，就像一个个羞涩的小姑娘，脸边挂着甜美的笑容;还有那白似雪的'李花儿，远远望过去，就像给枯干枯干的树叶披上了雪白的大衣。所有花都争吵着：“我最美!我最美!”真是百花争艳呀!几颗像珍珠的露珠儿把花儿们衬托得更加美丽。
还有那绿绿的草坪，就像绿色地毯，种在草坪里的山茶花使人心旷神怡，真想躺上却舒舒服服睡个觉。
这种境界，既让人感到陶醉，又叫人感到欣喜，既想坐下细细品味山茶花花的美丽，又想再到别处看看其它美丽的花朵。
在这些美景的衬托下，我们的校园变得更美丽、更漂亮了!
校园的作文 篇8
我的学校是城西小学，由于它座落在鼓山公园里面，因此城西小学改名为鼓山小学。鼓山小学一年四季都很美丽，现在就让我带你们来参观我美丽校园吧。
走到校园门口就能看见旁边的牌子上有七个发着金色光芒的大字“新昌县城西小学”，这七个大字真是太漂亮了。再往里走，能看见几个花坛，每个花坛中间是一棵大树，立得笔直笔直的，像一个站岗的哨兵，在保护着校园里的花花草草。
再往里走就是教学楼了，我们班位于三号楼三楼。每天都能看见值日生打扫楼梯，让每一条楼梯都变得干干净净。
走上了楼梯就到了清爽的走廊。每个班的走廊都非常干净。穿过走廊时就能听到同学们朗朗的读书声。
当你推开橙色的教室门，一间宽敞明亮的教室映入眼帘，前方有一块绿色的黑板，每天老师都会使用它，每天我们也会打扫它，使它变得十分干净。黑板前面有一个架子，上面放着老师和同学们精心照料的绿植，让整个教室充满生机。
从小操场的楼梯走下去，展现在我们眼前的是大操场。以前大操场是被一棵棵桂花树围着的，秋天的时候，在操场上跑步总能闻到芬芳扑鼻的'桂花香。自从鼓山公园建起来后，桂花树虽然没了，但是空气变得更加新鲜，环境也变得越来越好！
上体育课时仰望天空，总能看见白白的云，蓝蓝的天，不时还有几只小鸟在空中追逐，玩耍。在操场的花坛里的木棉花总是那么耀眼，那么美丽。经常看见几只蝴蝶和蜜蜂被木棉花吸引。靠近就能闻到淡淡的清香。
这就是我美丽的校园——新昌鼓山小学！
校园的作文 篇9
为庆祝六一儿童节，今天下午一点，我们学校举行了一次别开生面的校园书市。
一眼望去，书桌上摆的是一本本整齐又有趣的书籍。
书市开始后，我心想：“我的书会卖出去吗？”于是，我带着期待而好奇的心情和好朋友璇璇一起去别的`班的书摊上买书。
我们挤到人群里，那六年级的大哥哥大姐姐们使劲一挤，我们有立刻被挤出人群，好不容易才进去吧，一看，由于太晚了，好书都没了，所以我们又失望，又气愤！就在这时，像是天使都在帮我们一样，只听一个人大喊：“哎！新华书店的书到咯！”一听这消息，我立刻来了精神，准备去新华书店的书摊去看看。
我翻番这本，看看那本，可是我都没有兴趣，什么家有儿女啊，什么快乐星球啊，什么精灵的秘密啊，天使的名字啊，都觉得没意思。可这是，我看到了一本不起眼的书--蜻蜓旅行家。看了这名字，我很好奇，蜻蜓，能旅行吗？于是我决定买这本书，可是新华书店的阿姨非要我十元钱，我只有七元，不够啊，讲价肯定不行啦。这时，我又看见一位叔叔身上贴着‘跳楼价’三个字，还有‘挥泪价’三个字，决定去看看。我看这书倒是挺便宜，可是内容不太好玩，我还是不喜欢。看了这本，又看了那本，最后我在五年二班的书摊上找到了一本我喜欢的书--爱，无法替代，这里的内容深深地吸引了我，让我感动，我觉得出六元买合适，那个哥哥也同意，于是我抱着那本书开心地走了。
“叮呤呤呤呤呤下课铃声送来十分钟，快快来吧来吧大家都来轻松轻松……”随着下课铃声送走了这次有趣的书市，虽然书市结束了，可我们的心里仍旧记住了那壮观的情景，因为那个情景早已变成一幅画，深刻在我的心中。
就在这时，班长跑过来告诉我，说我的书以十五元的高价卖出去了，我太开心了。没想到我的书这么值钱呢！(*^__^*) 嘻嘻……
得到了自己想要的书，自己卖的书又以高价卖出去了，不是双喜临门吗？
……
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