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精选瑜伽作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的瑜伽作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
瑜伽作文 篇1
音乐，是一对天使的翅膀，她用柔柔的，暖暖的羽毛触碰你的心，让你的心灵享受犹如瑜伽般的安静。
我已经记不清楚了，何时开始接触音乐。我想，至少应该追溯到我的婴儿时期吧。看着阿姨每天为她的宝宝唱歌，轻轻柔柔，有很多的小调我听不出名来，但总能另妹妹安静下来，闪着她清澈的眼睛，眨巴眨巴的回应着阿姨，过不久，就咬着小手指头熟熟睡去。我常想，在我小的时候，妈妈一定是也为我哼了不少的小调吧，其中有一些肯定是妈妈创作的不知名的`。我多希望我能记住这些旋律啊，尽管它们是我脑子里最早留下的，我却把它们留在了摇篮里。
妈妈，您的音乐，从我出生的那一刻起，就没停下来过。就像您对我的爱，是独一无二的，情深似海的，只为我准备的。这是我听过的无名的，却最美妙的音乐。
等上了幼儿园，老师放儿歌给我们听。那些儿歌就是我童年里最奇特的点缀。至今想来，大桥下的鸭子，门前的葡萄树、黄鹂鸟、蜗牛，故乡的大海，甚至还有雪绒花，这些景物总能让我想起童年的纯真、率直。那时候，说是学儿歌，现在看来不如说是播种种子吧。我们懵懂的知道了不能考个鸭蛋抱回家，不能嘲笑爬的慢的蜗牛，顺便在小小的心里也就想去那个有大海的地方。
儿歌，在我心里，就代表着童年的五彩缤纷，代表着欢快的游乐园。这是我听过最简单单纯的音乐。
各式各样的音乐，就像青春一样，有着很多的色调。当然，就算有冷色调又会怎样呢？音乐会牵住你冲动的手的，会暖透你的心的。这是我最应该与她携手活出精彩的音乐。
音乐，是心灵的瑜伽，有音乐，就有了天使的翅膀。因为音乐，你可以看见最真实的自己。
瑜伽作文 篇2
最近很多人喜欢上了瑜伽，眯眯眼妈妈每周都要抽出三个晚上组织大家到社区的文化中心去练瑜伽。小笔头和格格姝都很好奇，经常向眯眼妈妈打听有关瑜伽的事情。星期六下午，眯眯眼妈妈决定让他们也体验一下。
第一节是“做鬼脸”：使劲地闭上左眼，闭上右眼，闭上双眼，闭上嘴、大大地睁开双眼，张开嘴、大大地睁大眼睛，睁开眼睛和嘴巴使劲地耸鼻子，比上眼睛和嘴巴使劲地耸鼻子……当他们看到对方的表情时，好开心呀！
咱们平时走路都是左腿在前的时候，右手往前摆；右腿在前的时候，左手往前摆。这次眯眯眼妈妈提出的要求是“顺着走”：左腿在前的时候，左手也要在前，右腿在前的时候，右手也要在前。说起来挺容易的'，但是走起来可真别扭呀！
第三节是“转陀螺”：把自己想象成一个陀螺，用左脚当陀螺的尖儿，右腿抬起来，胳膊平伸，用胳膊带动身体，使劲地旋转。小笔头最多的时候可以转三圈，格格妹只能转一圈半。好在他们穿的鞋子还不错，就是屋子里空间太小了。
眯眯眼妈妈干脆把他们带到了社区的游乐园。这次做的是“踢，踢，踢”：闭上眼睛，想象着前面有一只足球，一个破轮胎，一株长得很高的草，一团浓黑的乌云……对准它，用力地踢，加把劲再踢，尽全身的力气猛踢，一直踢下去！
下面的动作要真有点难了——我是一只大老虎：把自己想象成一只大老虎，在森林中威风地走来走去。当，然啦，老虎，是用四条腿走路的，小笔头和格格妹也得手脚着地地走。最让他们为难的是，们不知道这四条“腿”该怎样迈！
两只老虎实在爬不动了，眯眯眼妈妈让他们停下来，趴到地上休息一下：把耳朵贴到地面上，看看能够听到什么？格格妹听到了是低低的“嗡嗡”声，偶尔还有“吱吱”的声音。小笔头听到了“咚一咚”的声音，原来是眯眯眼妈妈在旁边走来走去！
最后一节是“我是一棵小树”：把自己想象成一棵大树，脚趾头使劲地抓住大地，就像树根扎进地里：两手向外使劲伸展，像大树的枝叶；深深地呼吸新鲜的空气……眯眯眼妈妈睁开了眼睛：咦，怎么多了好几棵树？原来是好几个孩子也悄悄地加入了这个游戏！
哎，大家别忘了回家要洗个澡呀！
瑜伽作文 篇3
今天妈妈刚上完瑜伽课，就迫不及待给我们分享。我和爸爸弟弟自然捧场围观。虽然做得不到位，可是基本动作还是可以演示成功的。这体式被我那动作不协调的妈妈演示出来，总觉得滑稽又搞笑，却又十分有趣。于是我就学着妈妈的样子，也做了起来。
我本来想着妈妈都做不成，绝对是个很难完成的动作，不借助于别人绝对做不成的，疼了怎么办呢？我可是承受不了那疼痛啊！看着妈妈那痛苦的.样子我不由得趴下再起来，趴下再起来，着实犹豫了一番，最终还是趴了下去。心理安慰自己，：“就顺其自然吧，这筋别几次也就好了，反正妈妈也不会害我，疼也就那一下而已，忍忍吧。”
我学着妈妈的样子先平趴，再两臂向两侧分别伸直，和肩保持同一水平线。左臂保持不动，抬起右臂。身体同时向左侧翻，直到臀部着地，两膝朝上，两脚板并排着地，身体保持在同一水平线。这些动作我都轻轻松松地完成了。接下来是最后一个动作，也是让妈妈每次都尖叫的动作。就是用右手找找左手(左臂自始至终与肩同一水平线，左手是不能动的哦)。妈妈只要做到这个动作，右手从来找不到左手，不是让爸爸帮忙，就是让我协助。爸爸总是一副很担心的样子：“确定不会别断你的右臂，咱别做了，伤着事儿就大了。”看着忍着疼痛坚持的妈妈，觉得这哪是锻炼呀，分明是没事找罪受。
最令人神奇的是，当妈妈把我的右手放在左手上时，我竟然一点儿疼痛感都没有，真是不可思议！我实在觉得这不太对劲，怀疑自己哪里做得不到位。就让妈妈重新给我做了一遍，我和爸爸一块帮她让左手和右手会合还是很吃力的。为啥我可顺利就做成了？
来了一遍又一遍，不管向左翻，右手找左手，还是向右翻，左手找右手。妈妈都看不出我做的动作有什么破绽。最重要的是我还不用妈妈帮忙，自己就能找到。并且一丝一毫的疼痛感都找不到。
妈妈很惊诧，我虽然是个小孩，柔韧性比她强，但是却胖了些，做瑜伽也不该这么轻松啊。妈妈说，既然这样，我教你个更难的吧。于是，我又跟妈妈进入了地狱般的魔鬼训练。
我本来以为，会像上次那样容易，可是这次确实别着有点疼痛感。不！不是有点儿，是很多点。这个新动作，让我感受到了做瑜伽的痛苦。不过，别了N次之后，疼痛感似乎在一点点减少。接下来竟然会有很舒服的感觉。
今天虽然发生了一些让人不顺心的事，可是练完瑜伽之后，我竟把这些事全都忘得精光，心情再好不过了。
神奇的瑜伽，竟然还有这作用？
瑜伽作文 篇4
用瑜伽球投篮？怎么投？我们怀着激动的心情盼望着活动课的到来。
终于我们盼望的活动课来了。本来阴凉的天气让我们心里真舒服。可是，天有不测风雨。突然，天下起了雨。
我心想：“什么情况？老天的脸变得比猴子还快。”不久，雨停了。我悬浮在半空的心也落下来了。
比赛内容是十人投球，两人捡球，我就是那捡球人之一。那瑜伽球大约是一个篮球的三倍，色彩鲜艳，外皮光滑。还有那篮筐，是篮？噢！是个塑料的四角充气架，约有2米高，那架子的中间有一个比瑜伽球大十公分的`“洞”，那就是篮筐。
我们要在离篮筐四米的位置，将瑜伽球投进篮筐。十个人在规定时间内轮流投球，以进球数的多少来决胜负。比赛时间只有五分钟。这五分钟在我们的心里是沉甸甸的。
七零四班，上场。轮到我们班参加比赛了，一开始，我们班就投进了两个球，这使我捡球越来越起劲。
别以为这球很好投。这充气的篮筐和瑜伽球就像两个调皮的“孩子”，互相合作着，你推我撞的，不停地搞破坏。同学的球又投了过来，乍一看，这球好像要进了，我马上跑到篮筐底下，准备把这球给捡起来。但我在篮筐底下待了一会，球没有掉下来，我恍然大悟，这球肯定是给弹出去了。果然，这球还真给弹出去了，我灵机一动，马上跑到外边，这球又弹进去了。投篮的同学可不给我多想的时间，下一个球马上投了过来……
球一次次的投来，我不停地东奔西突，就像追捕食物的猎豹。时间就像不等人的飞机，飞速前行，大概只剩一两分钟了。虽然这时有点累，但为了班级，我要把我的能量全都释放出来，继续飞快地跑着。裁判开始倒计时了“10，9，8……”我这时只顾着奔跑和传球。
比赛结束了，刘老师满脸欢喜的向我们走来，“哈哈！你们太厉害了，投了十个，肯定第一！”我很希望拿第一，可我看到别的班也非常投入，料想我们可能拿不了第一了，果然不出我所料，十二班和九班投了十一球并列第一，啊！我们仅差一球就第一了。
虽然这次没有拿到第一名，但我们玩的很开心，同学们相互配合，也增进了彼此之间的协作与了解。
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