三年级英语作文

时间:2022-11-11 16:30:53 英语作文 我要投稿

三年级英语作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的三年级英语作文,欢迎阅读与收藏。

三年级英语作文

三年级英语作文1

敬爱的老师,亲爱的同学们

  你们好!

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出道路;既然想当班干部,就要成为出色的领航员!今天是我第一次竞选英语课代表,也是第一次站在讲台上讲话,我既紧张又兴奋,同时也希望自己能竞选上课代表!

  在同学有单词不会念或句子课文不会翻译时,我会尽全力帮大家翻译,单词不会念,我会把发音和音标都详细地讲出来,因为一个字母有很多发音,有时会分不清。有时我会尽力地当一位小老师,如果我看到有同学抄袭作业或练习测试,我一定会极力劝阻并警告,如果屡教不改的话,那我只能告诉老师了!大家可能会觉得我很冷酷无情,但是学习非常重要,不是随便抄袭就可以逃避的!如果我可以竞选成功的话,我会非常荣幸。

  我的'个子很高,平时上课会戴一副眼镜,我真的很想做这个课代表,我也会乐于助人。如果同学有其他困难,我也会尽力帮助!当然,我有时也会有做的不对的时候,我愿意接受大家的批评,并且会改正,我希望可以和大家一起在以后的日子里共同学习,共同努力!

  请大家投我一票,奋斗是我的性格,成功是我的目标!

三年级英语作文2

  哦,又到了星期三。我呀,最讨厌这一天。因为每到星期三,就是上那个令人讨厌的社团课——“快乐英语”课了。唉,还说是“快乐”英语呢,我每次上这课都不快乐!

  你瞧,时间像飞箭,转眼又到星期三了。到了下午第三节课,我又要进这个让人一点也感不到快乐的社团了。“好,今天我们来听写《补充习题》的Unit1、”英语社团的沙老师在讲台上对我们说。听写,听写,还是听写,每次的“快乐英语”课都是这样千篇一律的程序,这让本来热爱英语的'我现在却成了“英语厌”了!

  我看了看窗外,天空,阳光,绿树,红花,多好的景色呀,可我心里却因这星期三、因这“快乐英语”而变得那么沮丧。轻风掠过我心爱的香樟树,香樟树叶“沙沙”作响,似乎在嘲笑沮丧的我。唉,“高尚”的大人们呀,你们总喜欢给我们报许多兴趣班,有些孩子才上幼儿园呢,就要在五六个兴趣班之间“赶场”了,这有兴趣吗?兴趣,本是学习的动力。孩子们只有真正有了兴趣,才会热爱学习。可不少大人们常常忽略我们对真正兴趣的体验,只是一味地让我们进那些以“兴趣”为旗号实质是为了钞票的培训机构办的“兴趣班”,学习他们认为有用的知识。

  大人们,请你们好好想想自己的作为,让我们多多接触大自然,享受一下童年的兴趣吧!

三年级英语作文3

  “叮铃铃……”上课铃声响了,一个靓丽的身影闪进了教室,她就是我们的老师,还是我的班主任。

  她不但身材婀娜多姿,长得皓齿内鲜,明眸善睐的,名字听着也好听,叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些,可在我的心目中却无比的高大。

  如往常一样,小组报告作业,然后由老师一个个教训。我们拿出昨天留的作业,老师又一张张展示在讲台上、判分。不愧是班长,语文和数学卷子都对了,英语也是满分,我羡慕不已。老师把我的卷子拿过去审阅,作文每次写的都不错的我,这次竟然也像吃错药了似的`作文的条件不够好,老师严肃地对我说:“姜惠文,你偷懒了吧?多背范文!”一句斩钉截铁的话,吓得我有个地缝都能转进去,我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课,可是,总有几个同学不注意听讲,要么偷偷地闲聊,再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜,仍耐住性子说:“请注意,我在给你们讲课,能尊重一下您自己吗?”教室里一下鸦雀无声。

  我的老师就是这样,和我们有时如春天般的温暖,有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起,一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟,有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间,走过了一天又一天。无论怎么样,老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了,我更加珍惜这段时光,和老师共同度过,留下美好的记忆。在此向老师道一声:“亲爱的老师,您辛苦了!”

三年级英语作文4

  这周,我们都很关注一个节日,是什么呢?当然是英语节。

  英语节和其它节日一样,也分开幕式和闭幕式,还有中间阶段呢!

  我们在迎接开幕式的时候,是多么开心,心想又迎接了一个多么美好的节日。在开幕式中,我们看了英语短剧《丑小鸭》。这个剧本和书上的《丑小鸭》没什么区别,就是英文版而已。在英语节中间的这段时间里,每到中午,我们都会听很多好听的英文歌曲。没想到这样一遍一遍听下去,我还竟然不会听厌呢!而且每天都会教我一首新的英文歌曲呢,每天的.歌都不一样。

  星期五到了,闭幕式也来了。虽然有些恋恋不舍,但我还是开心地听她们唱歌。因为我心里想着:虽然英语节过去了,但还是会有很多新的节日迎接我们。有两个女同学上台,她们扮的是《冰雪奇缘》里的两姐妹,唱着一首动听的英文歌曲。后来,我们要把自己的祝福卡送给同学或者老师。我做了一张祝福卡,送给了钱陈昕,钱陈昕也送给我了一张贺卡,所以“有报必有得”这句话是说对的。

  英语节,这个节日让我难以忘怀。

三年级英语作文5

  我学英语,已经有六年你的“历史”了。

  我从三岁起,就开始学英语了。当时我什么也不会,只能跟着老师背几个单词,唱几首歌,我们的教材也十分简单。可是那时的我却觉得很难很难,但我后来因为一件事就喜欢上了英语。

  有一次我和妈妈去看表演,有一个看起来十二岁的男孩走上台来,他说:“我给大家表演英语节目。”于是,他说出一连串我一句也不会的英语故事。

  从那以后,我每当不想写作业、背单词时,都会想起那个男孩。他的英语那样流利,几乎是脱口而出。我想像他那样,于是发奋学习英语。

  三年后,我六岁了,这时我的英语已经很好了,虽然我刚刚小学一年级,妈妈一斤考虑给我调换英语班了。于是我来到了名叫“英桥外语学校”的.名校,我很喜欢,妈妈同意了,我跟了一个班,一点都不难。

  又过了三年,我已经小学三年级了,英语已经跟三岁时我看到的男孩水平差不多了,家里摆了许多奖状和考级证书。三年级学校就有英语,我是一个有六年基础的英语“高手”了。我终于如愿以偿,上演了几个英语节目。

  又过了半年,我是三年级下学期的小女孩了。家里一本又一本的英语教材辅导我学习。

  现在,我的英语很棒了,可以跟外国人做简单的英语对话。

  我想长大了到英国去,给父母做翻译。

  英语是我的一项特长,一定会对我大有帮助!

三年级英语作文6

  4月16日上午,CCTV“希望之星”英语风采大赛湘潭赛区复赛在我们东方红学校举行。

  我去的时候比赛已经开始了,只见向思璐站在上面紧张地表演着,带动着我也紧张了起来。我一看序号,呀!马上就到我了,于是我赶到座位上,其他同学都全神贯注地看着表演者,我也自作镇定的等待着。

  啊,马上就到我了,我再也掩饰不住那紧张的情绪,心在不停“咚咚,咚咚”地跳着。轮到我上场了,我怀着激动而忐忑不安的心情走上了讲台。我首先敬了个礼,做了自我介绍,然后开始有声有色的表演我的`节目,英语小故事《AGOODBOY》。我平复一下自己的情绪,然后流利地讲着我的故事,边讲还边做动作,仿佛进入了天真的情境。评委老师专注地听着我的故事,不时用笔记一下什么,我看到一位评委老师的眼睛里露出了一点笑意,我如释重负。我的表演结束了,回答完老师的问题后,敬了个礼,便退场了。

  比赛结束后,在回家的路上妈妈接到电话:“您的孩子成功突围,晋级决赛了。”我知道后,高兴地跳了起来,此时此刻,我想起了之前努力的情形:到老师家上完辅导课后,回家一遍又一遍的练习,经常练到晚上9点多……这些都是值得的。我现在最要感谢的是爸爸、妈妈还有那位辅导老师。

  正所谓:功夫不负有心人。我从这次比赛中明白了一个道理:只要有辛苦的付出,就会有更好地回报,我要继续认真准备,争取在决赛中取得好的成绩。

三年级英语作文7

  就在上周周日,我们海伦教育举办了第四届海伦杯英语大赛,我报了英语,虽然练习不是很难,但我还是要努力复习英语,争取考个好成绩。

  开始考试了,我非常紧张,因为我们要听写80个单词和十个句子。一声哨下,考试开始了。老师把卷子发给我们,开始念广播,广播要念30分钟时间,给我们的时间并不多,所以我们要抓紧了,实际我很紧张,心里给自己加着油,我一定要坚持到最后。

  念到第75个单词的时候,我不会了,我还没想上五秒钟,老师就开始念下一个单词了,我只能把这个单词放弃了。但下一个单词很少,我们还有15秒写的时间,于是我用多余的时间来把上一个单词补了,考试在一分一秒地进行着,同学们都非常紧张,也非常认真。老师瞪着一双大眼睛,走来走去地盯着我们,台下的我们当然不敢抄袭了。突然,老师说还剩十分钟了,我们都开始检查卷子了,因为这次报名花费了五十元,所以我非常认真地在检查,检查了一遍又一遍,检查出了三个错误。我刚把错误改好,老师突然又说:“同学们,该交卷了。”老师的一句话把我惊呆了,时间过得好快呀!

  想再检查几遍的'我只好交了卷,走出教室,向回家的方向走去。心里暗暗的想,我一定要得名次,一定要打进决赛,我一定要得奖。为妈妈争光,为自己争气,不要让老师失望。

三年级英语作文8

  以前英语课“English , English,English ,”朗朗的读书声读着而这节英语课可却如此冷漠。

  今天的英语课我们都是怀着高兴的心情来的,渴望这学到新知识,刚一上课,老师就问昨天是谁的课堂作业没有教,还说有几个同学的本子封面不整齐,。再说的过程中有几个本就有几个女同学还在写数学上没有写完的作业,结果老师把那几个女同学的数学课堂本给没收了去,然后就开始追问补完课堂作业本要多长时间,这时教室里寂然无声,我们听出了老师是意思:想把她们的本字撕了,可又欲出又止。老师说:“你们是不是想做作业,想做的话就每节英语课都写语文或数学作业,现在就开始吧!”老师说完就让我们写语文作业,可我们没有听老师的话,端端正正的坐着,过了一会儿,老师见我们没有动静,眼光突然闪烁了一下,看到了讲桌上的语文配套练习,就说是不是配套练习没有发,然后就让前面的几位同学发一下。发下来了,结果还是没有一个人做。老师又说:“是不是没有布置?”没有人回答。 “既然没有布置那就我来布置吧!把第6课和第10课做完。” 一秒、两秒、三秒过去了,教室里依然 鸦雀无声。 刚开始有几个同学写了起来,后来越来越多,只有我和几个学习好的同学在写有关英语的'作业。“叮铃铃”下课了,英语老师说:“以后的英语课都这样上吧!”说完,就走了。有好多几乎全班都在说“解放了”,可我的心里却很不是滋味,。

  是的,就是这么一节冷漠的英语课。

三年级英语作文9

  我的英语老师是个非常特别的人,教我们学英语的方式也非常特别,我的英语老师特别温柔,听他讲课也得懂,所以我的英语成绩是非常好的,这里我就来给你们讲一讲,我的英语老师。

  她做头发不短不长,半红半黑,总是穿着一身黑色的.上衣,带着一个眼镜。英语老师的皮肤不太白,但是有一双水灵灵的大眼睛,你说的也非常好,看起来非常严肃,但其实她很温柔,还经常拿英语跟我们做游戏,我们班的同学呀,都非常喜欢她。老师也经常我们讲小秘密!

  英语老师一上课第一句话就是拿出一张纸,我们来听写,听写之后呢就是拿出书来读,昨天学的那一课。接着就是把作业给我们发下来,改完之后学习新一节课,写之前老师会问谁预习了?然后一大堆同学举手,英语老师就说:“那我来考考你们谁预习对了。”老师先点了一个人,问一用英文怎么说?那个同学就说:“一用英文说one”然后呢,老师就给没学过的同学们讲,23456782,用英文怎么说。接着叫我们写单词。一节课马上结束了,老师会带大家,讲一讲练习题还会,考核,还剩最后20分钟的时候,老师会带我们做个游戏就比如,你今年几岁啦?有人会说:“Im。Ten。”一节课结束后,老师会问,谁学会啦。下节课我就考今天学的。

  这就是我们的英语老师。

三年级英语作文10

  Zhang Ying is my good friend. She’s in Class1, Grade4 of Tianjiao Primary School. She’s a model student. She’s clever and she’s helpful, too. She often helps teachers and young students at school. She is good at Chinese, maths, English, arts and crafts, music and so on. She has a lot of hobbies. She likes painting and drawing. And she likes listening to music, having picnics with her parents. Oh yeah, she likes fishing, too. But she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball. Zhang Ying is the best friend of mine. I like playing with her. We always work together and help each other.

三年级英语作文11

  周五早上,英语李老师帮我和其他4个同学报了学校的英语兴趣班,我知道了非常高兴,李老师微笑着对我说:“假如你非常想上英语班,那得靠自已的努力,不是所有人都能选上的哟,因为有一轮小小的淘汰赛!”我听李老师这么一说,原本高兴的心情马上就收了几分,还感觉到心跳加快了些。

  午休的时候,我正在津津有味的看书,有位老师走进教室说:“请报上英语班的同学去报告厅集合。”哎呀!我都快忘了英语选拔这件事儿了!我那小小的心脏顿时紧张得像岩浆漫延开来。我和几个同学一起来到了报告厅,只见两个老外在向我们招手哩!接着老外开始和我们挨个的用英语交流,看着前面同学有顺利过关的,我也跟着一起开心,而没有通过的同学垂头丧气,我莫名的心里直打鼓。

  终于轮到我了,给我测试的外国老师是位黑人,很热情开朗,他用英语简单的和我对话交流,刚开始我因为有些小紧张,没听清老师说的英文意思,没想到老师竟然用中文告诉我,我马上流利的回答,接下来我都能非常自然的和外国老师对话交谈,我发现淘汰赛其实并没有想像的`那么恐怖呀!测试结束,在焦急的等待中,结果终于出来了!如我所愿,我真的被选上啦!我好兴奋哦!

  这次英语选拔赛对我来说真是一件很有意义的事,妈妈常说,机会是给有准备的人,我觉得在这次选拔赛中真的用到了,以后我会更用心的学习英语!

三年级英语作文12

  星期天我去英语班学完英语回到家,打开英语CD碟开始复习当天学习的内容,奶奶从厨房走出来看见我那认认真真学习的样子,高兴地对我说:“你真是个好孩子,这么用功,孙女呀,我也想学英语,可不可以教我呀?”我一听,心想:新鲜啊!奶奶六十多岁了,还要学英语,我简直不敢相信自己的.耳朵了,可是看见奶奶那认真的样子,我不得不相信这是真的。就对奶奶说:“可以,我来教您”。

  我想应该先从26个英文字母开始教,就找出来一些白色卡片,做了26个英文字母卡,就开始一个一个的教给奶奶发音,奶奶一遍一遍地努力学习。从学习发音到自然拼读,又教给奶奶如何默写单词,奶奶学的可认真了。

  经过我的耐心指导和奶奶的努力学习,终于奶奶得到了很大的收获,学会了很多英语单词和句子。是的,也流下了不少学习的汗水,真所谓:一分耕耘,一分收获。自从奶奶开始学习英语,家里增添了不少欢声笑语。

  哈哈!六十多岁的奶奶还学英语,真是一件新鲜事啊!

三年级英语作文13

  小白兔白白这次英语考得一点也不好,英语80分,回家了对妈妈说:“妈妈!妈妈,我要去到鹦鹉先生家里学英语!我英语该补补了!”“好好!从小好学是好事!今天我就送你去。”“谢谢妈妈!谢谢妈妈!”小白兔连忙说道。

  来到了鹦鹉先生家,他家里可真热闹,有小青蛙、小花猫、大黄狗、小老鼠……

  “鹦鹉先生,给他报一个名吧!他要学英语!”兔妈妈说。“小白兔小白兔!快来上课吧,来得正是时候。”小白兔兴致勃勃的'坐上了一个空位置。“请多多指教!”

  鹦鹉先生提着嗓门,问道:“谁知道西瓜怎么读?”小青蛙站起来说:“melonwater!”小花猫哈哈大笑!说:“应该是westmelon!”鹦鹉老师叹了口气,问小白兔:“你知道怎么读吗?”小白兔说:“西瓜有很多水,有谁的瓜就是西瓜,应该是watermelon。”:“对!对极了!”以后每次同学们问老师这个单词怎么写,他都会故意说:“我不会写,让小白兔来写吧!”

  小白兔长大以后,才发现自己英语水平非常的高,至少应该是鹦鹉先生挖出了一个小女孩弱小的树苗,让他快点长大。

三年级英语作文14

  学了几年的英语,你知道我对英语的感受吗?告诉你吧!只要一提起英语,我就像老鼠遇见了猫,连忙就跑。

  寒假里,妈妈强制我在家里学英语。每天都要读单词,课文,默单词也要4个以上,自己还出很多很多的题来考我,有时候不耐烦还打我。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!我真是恨英语,也恨妈妈。这种又酸又苦的滋味,是无法用语言表达出来的`。

  这个学期的第一节英语课,孙怡静坐在我后面。在我心中,孙怡静可是个会读,会写英语棒极了的人。但是我妈妈说“:你觉得别人伟大,是应为你自己跪着的。其实你也可以用你智慧的头脑,勤劳的双手把自己造就成一个伟大的人。站起来吧,孩子!”听了妈妈的话,于是,我发誓:一定要把英语的成绩赶上来,然后超越孙怡静。今天,我是走向成功的参与者,明天,我是参与这里面的成功者。

  在这个目标的鼓舞下,我有了使不完的劲。上英语课的时候,我也总是声音响亮的跟着老师读英语,终于被老师发现了,表扬了我说:“这个男同学的声音最响亮!”而且妈妈给我做了两张试卷分数分别是98分和94分。妈妈也表扬我说“:我儿子有很大的潜力啊!”妈妈为鼓励我,星期六带我去吃德克士。耶!谢谢你,英语,是泥人我可以大饱口福了!

  English,Iloveyouverymuch!

三年级英语作文15

  一下课,我就像飞毛腿一样,跑到安亲班,因为我就要开始享受美好的时光,和大家一起聊不同的语言,觉得好有趣,他就是我最好的朋友—英语。

  “当—当—当”清脆响亮的声音传出,我们早已兴高采烈的坐在教室,等待着美好的一堂课。老师一开始都会分享事情,让我们也能参与其中,有时会逗弄我们,甚至让班上不专心的同学,也开始哈哈大笑,老师不出功课,但要我们在上课时写,不会时,老师都说很好,鼓励踊跃发言及发问,就这样一直努力,我就对英语更加的'喜欢。

  星期三下午,我们都会玩拼音游戏,要上台拼音,他说过:“上台不是要跟别人比,而是对抗自己。”这句话让我越来越进步,因为敌人就是自己。我们也会表演话剧,上台时,我们要控制好自己的心,不要让心打败了自己,话剧表演有个好朋友,就是演讲,演讲只有一个人,不过,大家都很喜欢,因为生动又有趣,又可以表达自己的心情。

  其实,“英语”不像想象中的困难,只要你肯努力,总有一天,你会踏进你的梦想,我要加油与努力的!

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