文明礼仪的倡议书

时间：2022-12-02 06:07:15 文明礼仪我要投稿

文明礼仪的倡议书汇编7篇

文明礼仪的倡议书篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

文明礼仪的倡议书汇编7篇

　　大家早上好!三月阳光明媚，三月万物复苏，三月，文明礼仪之花将在你的举手投足、音容笑貌中绽放。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，学做文明人，学做社会人。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?

　　我们要树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。在此，我向全校同学发出以下倡议：

　　1.将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。

　　2.将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持，相互提醒共受益。

　　3.将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。没有急事不奔跑，休闲之时莫吵民。

　　4.将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说，换个角度看世界，理解万岁欢乐多。

　　5.将关爱进行到底：你有困难我来帮，我有喜讯共分享，同窗情深似手足，师生互爱乐融融。

　　6.将责任进行到底：小小岗位责任大，诚信第一是关键，事情交我请放心，尽心尽力来完成。

　　7.将奉献进行到底：付出不为求回报，众人拾柴火焰高，人人献出一份爱，世界变得更美好。

　　在校园里，我们是文明的`学生;

　　在家庭中，我们是文明的孩子;

　　在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。老师们、同学们，让我们积极行动起来，满怀热情地投入到“文明礼仪活动节”活动中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让二校成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

文明礼仪的倡议书篇2

全体同学：

　　经过大家共同的努力，xx学子如今正以主人翁的精神和姿态，积极参与全国文明城市的迎检工作。多数同学遵纪爱校、举止文明、言行礼貌、学风积极、作息规范……，校园风气明显好转。

　　为了更进一步推进文明风尚建设、塑造文明和谐的校园文化氛围，为创建全国文明城市奠定基础，现倡导全校掀起“严格执行纪律规范、杜绝各类不良行为、自觉遵守文明礼仪”的活动，督促大家养成良好的'生活习惯，展现当代少先队员的健康风貌。

　　现根据（小学生行为守则）（文章转贴自实用工作文档栏目）和学校的有关管理规定，整理成“校园文明行为须知”，公布如下，请全校师生认真学习，倡导文明的校风与学风。

　　附：学生校园文明倡议（请您做到以下的“要”与“不要”）

　　一、校园文明

　　1．要文明礼貌，不要粗俗无礼

　　2．要谦恭礼让，不要扰乱他人

　　3．要遵守秩序，不要打架滋事

　　4．要文明游戏，不要大声喧哗

　　5．要行为规范，不要随地吐痰

　　6．要爱护公物，不要乱写乱涂

　　7．要讲究卫生，不要乱扔杂物

　　8．要穿戴得体，不要衣冠不整

　　9．要文明交往，不要举止不雅

　　10．要健康娱乐，不要沉迷网游

　　二、课堂纪律

　　1．课前要做好预习

　　2．上课时要起立向老师致敬

　　3．课上要认真听讲，积极发言

　　4．课间休息要慢步礼让

　　5．课后要及时完成作业

　　1．不要迟到、早退、旷课

　　2．不要带食物进入教室

　　3．不要做无关上课的事

　　4．不要在课桌上乱涂乱刻

　　5．不要有拖拉、抄袭现象

　　三、图书室氛围

　　1．要自觉保持安静环境

　　2．要遵守图书借阅规则

　　3．要爱护图书合理使用

　　4．要保持室内卫生清洁

　　5．要穿戴整洁言行文明

　　6．要爱护室内设施设备

　　1．不要大声喧哗影响他人

　　2．不要强行占位争先恐后

　　3．不要涂画损坏图书资料

　　4．不要言行粗鲁损坏公物

　　5．不要随地吐痰乱扔杂物

　　6．不要随意挪动桌椅设备

　　四、运动场所

　　1．要维护运动秩序

　　2．要爱惜运动器材

　　3．要安全文明运动

　　4．要和气礼让待人

　　5．要保持公共卫生

　　6．要按时运动休息

　　1．不要扰乱公共秩序

　　2．不要破坏公共设施

　　3．不要打闹起哄滋事

　　4．不要争抢场地设施

　　5．不要随处乱扔杂物

　　6．不要影响他人休息

文明礼仪的倡议书篇3

全体同学：

　　经过大家共同的努力，黄小学子如今正以主人翁的精神和姿态，积极参与全国文明城市的'迎检工作。多数同学遵纪爱校、举止文明、言行礼貌、学风积极、作息规范……，校园风气明显好转。

　　为了更进一步推进文明风尚建设、塑造文明和谐的校园文化氛围，为创建全国文明城市奠定基础，现倡导全校掀起“严格执行纪律规范、杜绝各类不良行为、自觉遵守文明礼仪”的活动，督促大家养成良好的生活习惯，展现当代少先队员的健康风貌。

　　现根据《小学生行为守则》 (文章转贴自实用工作文档栏目) 和学校的有关管理规定，整理成“校园文明行为须知”，公布如下，请全校师生认真学习，倡导文明的校风与学风。

　　附：学生校园文明倡议（请您做到以下的“要”与“不要”）

　　一、校园文明

　　1．要文明礼貌，不要粗俗无礼

　　2．要谦恭礼让，不要扰乱他人

　　3．要遵守秩序，不要打架滋事

　　4．要文明游戏，不要大声喧哗

　　5．要行为规范，不要随地吐痰

　　6．要爱护公物，不要乱写乱涂

　　7．要讲究卫生，不要乱扔杂物

　　8．要穿戴得体，不要衣冠不整

　　9．要文明交往，不要举止不雅

　　10．要健康娱乐，不要沉迷网游

　　二、课堂纪律

　　1．课前要做好预习

　　2．上课时要起立向老师致敬

　　3．课上要认真听讲，积极发言

　　4．课间休息要慢步礼让

　　5．课后要及时完成作业

　　1．不要迟到、早退、旷课

　　2．不要带食物进入教室

　　3．不要做无关上课的事

　　4．不要在课桌上乱涂乱刻

　　5．不要有拖拉、抄袭现象

　　三、图书室氛围

　　1．要自觉保持安静环境

　　2．要遵守图书借阅规则

　　3．要爱护图书合理使用

　　4．要保持室内卫生清洁

　　5．要穿戴整洁言行文明

　　6．要爱护室内设施设备

　　1．不要大声喧哗影响他人

　　2．不要强行占位争先恐后

　　3．不要涂画损坏图书资料

　　4．不要言行粗鲁损坏公物

　　5．不要随地吐痰乱扔杂物

　　6．不要随意挪动桌椅设备

　　四、运动场所

　　1．要维护运动秩序

　　2．要爱惜运动器材

　　3．要安全文明运动

　　4．要和气礼让待人

　　5．要保持公共卫生

　　6．要按时运动休息

　　1．不要扰乱公共秩序

　　2．不要破坏公共设施

　　3．不要打闹起哄滋事

　　4．不要争抢场地设施

　　5．不要随处乱扔杂物

　　6．不要影响他人休息

　　xxx

　　xx年xx月

文明礼仪的倡议书篇4

　　古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

　　那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

　　文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。

　　所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），更能够润滑和改善人际关系。

　　作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

　　就北京而言，最现实的是迎接20xx年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节，体现礼仪之邦的文明、友好，无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。

　　我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

　　当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

　　当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道，讨厌那些没按规章开车的人；当我们开车的时候，总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道，讨厌那些在马路上乱闯的行人。

　　当我们是消费者的时候，经常把个人的怨气往服务人员身上撒，还总说他们态度不好；当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客太挑刺。当我们和同事相处的时候，总会埋怨同事的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

　　当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的`时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让座。

　　当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的问话送上天，对于父母的生日，天才晓得；当我们身为父母的时候，从没心平气和地和孩子做心灵上的交流，总是忙于自己的工作，还说已经给他们的关爱太多，就是他们自己不争气。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

　　火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……

　　毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

　　文明礼仪，强调的是“尊重为本”。

　　想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。

　　那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。

　　一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？

文明礼仪的倡议书篇5

　　广大交通参与者：

　　文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规，在全社会倡导文明交通新风，摒弃不文明交通陋习，是每一个公民应尽的.责任和义务，我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为深化“讲文明树新风”活动，切实增强公民文明交通意识，全力打造安全、和谐的出行环境，着力纠正各类违反交通法规的现象，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，中央文明办、公安部决定，从20xx年起至20xx年，在全国实施“文明交通行动计划”。因此，我们向广大交通参与者和相关部门倡议：

　　一是积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行，机动车有序停放，文明使用车灯，行人，非机动，车各行其道，行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

　　二是自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

　　三是坚决抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车，超员、超载等危险驾驶行为。

　　四是努力完善“六类道路安全及管理设施”。即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。

　　提高自身素质，养成文明交通习惯，行重于言。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从小事做起，做文明人、走文明路、开文明车，共同维护安全、畅通、有序的交通环境，通过努力，使广大交通参与者的法律意识、安全意识、文明意识明显增强，交通事故明显下降，为建设“平安清水河、和谐清水河、魅力清水河”作出积极的贡献。

　　清水河县交警大队

文明礼仪的倡议书篇6

各学生党员、各学生干部：

　　“树文明形象，建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强大学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程，全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求，在全院范围内形成“人人讲文明，处处树新风”的和谐局面，学院团委号召：各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用，力争“校园文明先锋行”，以杜绝不文明现象为出发点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起，从自身做起，做校园文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的`行为，提高自身的素质，明确自身存在的缺点，努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广大同学的监督，努力得到同学们的认可。具体倡议如下：

　　一、各学生党员和学生干部要统一思想，充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。

　　二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识，完善自己的世界观、人生观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

　　三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确认识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

　　四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。

　　各学生党员、各学生干部：“火车跑得快，全靠车头带”，让我们马上行动起来，充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园氛围，合力谱写我院大学生文明的新篇。