诗歌手法赏析难点讲解四:比兴

时间:2022-05-09 09:14:37 高考备考 我要投稿
  • 相关推荐

诗歌手法赏析难点讲解四:比兴

  一、什么叫“比”“兴”:

  “比”“兴”是古代诗歌的常用技巧。对此,宋代朱熹有比较准确的解释。他认为:“比者,以彼物比此物也”“兴者,先言他物以引起所咏之词也。”通俗地讲,“比”就是譬喻,是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴,即借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。

  二、教材中的“比”“兴”运用:

  人教版中的古典诗歌,主要集中在高中语文第三册。我们就来看看其中的“比”“兴”句:

  1、“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚”“桑之落矣,其黄而陨”(《卫风·氓》)

  在这里,既有“比”,也有“兴”。比单纯的“兴”或“比”更富于艺术魅力。诗人以桑叶来比喻弃妇由青春焕发到芳华己逝的转变。桑叶“沃若”与“黄陨”的对比,不仅暗示女主人公的容貌由青春而至衰老,而且象征了女主人公与“氓”的爱情由盛而衰。由鸠食桑葚引出女子对负心男子的沉迷,充满了沉痛和悲哀。

  2、“孔雀东南飞,五里一徘徊”(《孔雀东南飞》)

  在这里,诗人以孔雀向南飞去却不愿失偶分离来象征焦仲卿和刘兰芝的恩爱依恋。既有“比”,也有“兴”,为全诗定下了一种缠绵悱恻的情调。

  3、“譬如朝露,去日苦多”“明明如月,何时可掇”“山不厌高,水不厌深”(《短歌行》)

  这三处,单用“比”,以“朝露”喻人生易逝,以“明明如月”喻才德高盛,以山、海喻胸怀宽广,接纳人才越多越好。

  4、“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”(《锦瑟》)

  这里以锦瑟起兴,追忆华年。商隐享年不足五十,故此借“五十弦”起兴,暗喻生平,引发以下“一弦一柱”之思忆。

  三、“比”“兴”手法的妙处

  比兴手法的运用,能激发读者的联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。

诗歌手法赏析难点讲解四:比兴

推荐阅读:

2016高考资讯 | 2016艺考 | 2016自主招生 | 2016中国大学排行榜 | 最美校花盘点

1月高考关注:特殊类型招生与港澳高校内地招生

中国校友会网:2016年中国各类型大学排行榜

2016年全国高考考试大纲权威解读(共9科)

25所高校招办解读2016年艺术类专业招生政策

调查称2015年高校毕业生月起薪平均为4187元

武汉大学女神黄灿灿 清纯扮相引人眼球(组图)

【诗歌手法赏析难点讲解四:比兴】相关文章:

中考语文文言文阅读复习重点难点剖析讲解11-13

汪国真励志诗歌《旅程》原文及赏析11-15

郭沫若爱情诗歌赏析11-13

经典译文中的修辞手法赏析-以张培基译《匆匆》为例11-18

最新励志现代诗歌赏析05-11

励志现代诗歌附带赏析05-11

精选励志现代诗歌加赏析05-11

描写七夕的唯美诗歌赏析05-11

古代爱情诗歌赏析合集03-24

优美现代诗歌赏析:窗外11-15