学生会工作总结

时间:2022-12-07 23:55:55 工作总结 我要投稿

精选学生会工作总结模板汇总七篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的学生会工作总结7篇,欢迎阅读与收藏。

精选学生会工作总结模板汇总七篇

学生会工作总结 篇1

  一、 辩论赛

  这是我们金融与贸易系学生会的老牌特色活动,本次活动是与人文系艺术系学生会联合举办的,活动总体来说举办的较好小学学校工作计划,但其中也存在一些问题。初赛,学习部没有将工作安排下来,分配给每个部门,也没有和我们其他部门讨论,以致我们部门和其它部门一样对自己的工作任务没有一个具体的概念;复赛,由于初赛的教训,学习部也学会将任务分配合理,充分利用资源,最终选出两个队。决赛,总体来说较前两项工作表现稍有好转,但是由于准备工作不够充分的原因,活动中还是出现了不少的小漏洞。

  在这次活动中,我总结出我们学生会在工作中表现的几点不足:

  1、团队意识不强。学生会是一个组织,是一个集体,一个大家庭,不论做什么事都要与大家一同商讨,毕竟一个人不能把所有的问题都考虑到,大家一同努力才能将工作进行的更好。

  2、责任感不强。学生会组织的任何一个活动,都是由承办的部门来负总责,<莲山>而其它部门的同志则很少去关注,除了那些被安排有工作的人,其它的人甚至连活动场地都看不到他们的人。在这里我要说的是,既然作为一个学生会成员,对组织内部的活动都要有一种主人翁的态度去对待,都有义务去随时去关注,不能说今天的活动不是我们部门负责的我们就不去管,这种态度是不负责任的,是作为一个学生干部不应该有的。3、工作经验不足,由于在做干事的时候,很少参与到活动的组织与策划,以致于在活动中表现的有些稚嫩,在细节问题上把握的不够好。为了学生会长远发展,在这对我们的'部长提一些建议,希望在以后的工作中能够让我们的干事们尽可能多的参与到活动的决策中,让他们早一些了解到组织活动的过程和细节,锻炼一下他。

  二、 系徽征集活动

  在这次活动中,我总结出以下几点::活动的宣传力度不足。当我安排干事去设计系徽时,他们知道找同学帮他去设计,而我们在征集活动中,却只收到一份作品。这只能说明一个问题,不是我们系没有这方面的人才,问题在于我们。

  这是由我们部门与宣传部一起承办的活动。宣传部主要是通过宣传板、海报等形式对活动进行宣传,我部门主要是负责与各班级的班委联系沟通进行宣传。但结果很让人失望,活动结束后,只收到一份作品,我不知道是由于我们宣传工作做的不足还是说我们系没有这样的人才,最后系徽只能由我们两个部门共同设计出来。在这次活动中我让干事们去构思去设计,最后把作品放在一起,选择一个最好的方案。干事们的积极性都很高,这一点我很感动。宣传部的两位干事,在绘画方面有优势,设计得很有特色,而且还设计出了多种方案,外联部的两位干事虽然在绘画方面欠缺,但是他们把新奇的想法给了绘画的同学很大的帮助,最后在我们大家的齐心协力下,我们共同完成了这项任务。

  三、 联谊活动

  这是由文艺部承办的活动。11月13日在梁山头,大家闹了一天,玩得都很尽兴。在玩闹的同时,也增进了彼此的友谊,加大了我们的凝聚力。馨仪空间有娱乐的场所,有桌球、ktv,在那里我们分组进行活动,每个组都有人去做饭,展现了很好的团队合作,同时也为学生会的人提供了一个交流的平台,让大家增进了认识,对学生会内部交流有很大的帮助。当然,在这次活动中也有不好的一面,在吃饭完后,就都跑出去玩了,后边的清理工作就不关自己的事了,另外还有十多个人没去,一个娱乐交流活动都不想参加,怎么让我们相信你会有积极性去参加组织的工作呢?

  四、 趣味篮球赛

  这是由体育部际承办的,我们部门主要是负责现场的桌子,由于那周活动举办得也很多,我也没去现场观看,全是我部门的干事在负责我们部门的工作,而作为部长没有做好表率,就是借了两张桌子,去比赛现场也仅去了两次。对于这一点,我深感惭愧。事后我想,现在我们部长总是喜欢什么事情都自己杠,很少要干事们自己负责去做事,我们应该适当地方放手让他们去锻炼,当然,我这里所说的“放”是有一个度,不论他做了什么事,我都会了解,还会去进行适当控制,不能放的太松,也不能放的太紧,毕竟干事们还没什么经验,一些工作还得需要我们的指导和帮助,教会他一次,下次他自己就会处理了。

  总体来说还是较好的,干事们也都步入了轨道,也适应了学生会的日常工作,相互之间也有了一定的了解,希望大家能够继续积极努力,把我们的家建设得更加美丽!

学生会工作总结 篇2

  眼看着又到了期末了,学生会的工作也快要告一段落了。这一学期,我部除了在配合学生会其他部工作外,主要举办了迎新晚会,新年联谊会,教师元旦晚会和面试礼仪讲座。现在就本学期的工作做一总结报告:

  迎新晚会

  迎新晚会在二教报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点,也是学生会的重头戏,是我院精神风貌、文化素质的体现。

  新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。

  首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会,我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深,因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现,节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后,经过筛选,大一能上台的节目寥寥无几。因此,需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后,随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中,不断挑出节目的缺点与不足,提高节目质量,完善节目内容。晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场环境,保证每个节目都把最好的形式、最好的'状态呈现给大家。

  经过一个月的准备,晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前,我们将所需要的道具,布置会场的素材,学生入场时间,现场任务分配,演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长,我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后,晚会正式开始。在晚会过程中,音响,道具,话筒都有专人负责,每个人都要对自己的工作内容认真负责,保证晚会的正常进行。

  主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用,在选择主持人时要考虑晚会性质,晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况,我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人,丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。在我们彩排的同时,主持人分配好各自任务,通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现,保证了晚会的圆满成功。

  针对这场晚会来说,我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神,首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行,由于场地小,条件设备不行的原因,需要从外面租借音响话筒,舞台没有后台,只能从台边上台,音响的控制,道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的,没有任何前人经验之谈,晚会结束后,对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏,但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验,改正缺点,将下次晚会办的尽善尽美。

  二、新年联谊会

  新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会,所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色:既是演员又是观众,真正融入晚会当中,做晚会的主人!

  此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。它需要的是活泼机灵,能带动现场气氛的主持人。配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素,我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。由于四名同学没有主持经验,对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解,因此,我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。经过一个星期的紧张训练,四名主持人在各方面都取得极大进步,在晚会当天,出色的完成了各自的任务。

学生会工作总结 篇3

  尊敬的郭老师:

  我是第三届法学系学生会文体部部长谭志宇,本人谨代表法学系学生会文体部向您进行20nn—20nn年度文体部之工作总结,

  在过去一年的任期中,文体部一方面承担了法学系内主要文娱、体育工作的策划与举办,另一方面,我部也在校区化的浪潮中成为校区学生会与法学系同学之间沟通的桥梁,承担了一系列校区活动的系内宣传与报名工作。本总结中,本人将从文体部概况、活动心得与工作总结三个方面对年度工作进行总结,并力图提出一些心得与体会,浅陋之处,敬请见谅。

  第三届法学系学生会文体部概况

  本届法学系学生会共由八人组成,部长级三人,干事五人,均来自法学系内部。部长:谭志宇(08行管);副部长:王玥(08法学)、何贤鹏(08行管);干事五人:贺欣雨(09法学)、覃豪(09法学)、黎雅欣(09行管)、李煜威(09法学,外招)、冼传淦(09行管)。在本年度学生工作中,我们力图最少的人员投入获得最佳的活动效果,为法学系同学们举办丰富多彩的文体活动,为同学们展现文娱、体育方面的才能提供舞台。

  在本任期中,文体部总共策划并主办了教师节向老师送祝福、法学系系内篮球赛、法学系普法晚会、地神争霸赛第二弹、第一届法学系羽毛球赛等五项活动。于此同时,我们承办了珠海校区运动会法学系入场方阵的排练工作。在此,本人将对上述工作逐一进行总结。

  一、教师节向老师送祝福活动。

  活动时间:20nn年9月10日

  教师节向老师送祝福活动举办与9月10日教师节,由于当时各位09级学弟学妹们还没有报到,故活动主要由文体部三位部长连同秘书处一同负责。

  本次活动的经费绝大部分来源于法学系内全体学生。本次活动举办之前,我们通过募款的方式成功从各班(06级到08级)筹得活动费用300元(每班自愿为原则出班费50元),另外从法学系学生会筹款50元,故活动总经费为350元。本次活动的主题为"老师我想对你说",我们通过向各班同学发放便笺的方式,让同学们把心中想对老师们说的话写下来,后再作回收。随后我们再将收回来的便条分门别类地放进一系列心形的心意瓶中,配以教师节精美贺卡一同送给老师们,以聊表谢意。

  活动优点:

  一年以来,老师们不辞劳苦地传道授业,想得到的估计不是一份对它们而言微不足道的小礼物,而应该是一份发自同学们内心的肯定。与以往单纯送小礼物和心意卡的形式有所不同,我们相信同学们发自肺腑的心底话更能够打动、激励老师们,也更有利于构架一座连同师生的桥梁。果不其然,活动受到了老师们的一致好评,特别是我系的张朝华老师,更是在绩效管理的课堂上对此次活动的心意给予了高度的评价。看到老师们欢心喜悦的笑容,一切都是值得的。

  不足之处:

  虽然同学们的真心话往往能够真切地打动老师们,然而,教师节在开学第二周,低年级的同学,特别是当时的大二级同学普遍还是第一次上本系老师的课,所以除了张院长、辅导员、龚老师外等一些大二同学们较为熟悉的老师之外,同学们对一些"新"老师想说的话显得相对较少。因此需要工作人员在事后尽量进行补救,例如一人用三种字体写祝福等方式给部分老师的心形小瓶增添重量,颇为经典。

  总体而言,我们认为,日后再举办为老师送祝福行动时还是应该再从"心"出发,给老师送上真正能代表同学们心声的祝福,礼物价钱是不重要的,关键是要有心意。简而言之,我认为,形式可以改变,心意一定要传达。

  二、法学系系内篮球赛

  活动时间:20nn年

  法学系篮球赛是系学生会文体部一年一度的大事,也是新干事们进入文体部后接到的第一份正式工作,对文体部而言,具有不同寻常的意义。

  篮球运动一直被誉为世界三大球运动之一,与足球、排球并列,具有广泛的群众基础和参与度。为了充分利用篮球赛事的影响力来达到增强系内凝聚力的目标,我们在本次篮球赛中作了如下的一些改进:

  正式建立了法学系女子篮球赛,取代原有的行管、法学女子友谊赛,大大增强了篮球赛的参与度和精彩程度。

  体育运动往往被视为男士们表现的舞台,而女生们往往沦为看客,参与度不高,单纯的男子组比赛也往往难以吸引较多女生到场助威。有见及此,本届文体部锐意革新,大胆利用了"新生期"与系内有效资源,举办了第一节法学系女子篮球赛,成功吸引到6个班级参加比赛,男女子比赛交替进行,既把女生拉进了赛场,也利用女生的同伴效应把另一部分女生拉到场边当观众,可谓一举多得。

  1、在细节中改进,举办一届更加专业的法学系篮球赛

  法学系学生会成立至今只有三年历史,故前辈们只是把篮球赛的舞台搭起来,而细节方面把握尚有不足,例如上年篮球赛积分都只是用粉笔来记,连记分牌都没有。要本届篮球赛中,我们引入了比赛监督技术台制度和记分牌,举办了一届更加专业的篮球赛。

  经验总结:革新需要决心、信心和耐心

  很多事情本身并不是不可行的,只是我们没有胆量去想,没有勇气去做而已。例如本届法学系篮球赛的女子组比赛一样,我们提出构想的时候,很多同学都认为方案不可行,难以吸引广大女生参加。然而,实际情况是,如果我们可以耐心地做好协调工作,用心地游说同学们报名(具体而言,就是利用人际关系、电话直接联系、"多番骚扰"等方式进行游说,统称为微观方法),女生们的参与度还是可以得到保证的。

  本次女子组的比赛采取的是半场三人制15分钟的赛制,在来年的篮球比赛中,文体部可以考虑在报名人数充足的情况下采用五人制全场比赛(参与度更广,但考虑到一般女士的体力状况,可行性不大),也可以考虑采用半场三人制20分钟、中间休息3分钟的赛制(需要从整体考虑时间安排,打太久可能会延误后面比赛的进度)。

  2、赛前做好准备工作,引入各班裁判员制度

  一项赛事的成功,离不开周全的前期准备工作。因此,每一场比赛进行之前,我们都需要准备好比赛所需的一些登记资料,如各班队员名单、比赛数据记录表、裁判员名单等,实现需要一再确认,才能做到万无一失。另外,计时员、记分员也要在比赛之前做好相关的培训工作,例如明确什么时候允许叫暂停,什么时候开始提醒时间、倒数,记分员要了解裁判员手势的具体含义。

  裁判是球场上的法官,其判罚效度及其控制场面能力直接影响到比赛的质量和球员们的情绪乃至主办方的声誉,因此,裁判问题是重中之重。

  邀请裁判的途径主要有两条:

  其一,在比赛报名时规定各班必须提供两名裁判员,以解决篮球赛的裁判问题。然而,此方法的缺点在于其难以保证裁判的质量。

  其二,可以通过校内篮球协会联系篮协的专业裁判,这也是本届赛事的运作方式。然而,此方法的缺点是难以确保每一场比赛都有足够的裁判(主要是时间配合问题,过度要求也不好)

  因此,本人认为,可以采取两者两种途径结合的方式进行裁判的招募,在初赛和女子组比赛中尽量多采用系内的裁判,一旦比赛进入复赛、决赛就采用篮协专业裁判,实现效益最大化。

  3、篮球赛预算问题

  本届篮球赛花销接近300元,较去年增加了接近140元。花销的增加主要是由于增加了女子组比赛,多购置了一些奖品、奖状。本人认为,在系内资金充足的情况下,我们可以继续沿用本年的经费规模。但如果资金实在不足,可以考虑从减少奖品购买花费方面削减开始(如购买一些价格更低廉的奖状、奖品),而不必精简赛制,减少同学们的参与度。

  三、普法晚会

  活动时间:20nn年12月4日星期五

  普法晚会是法学系每年一度的重头戏,也是文体部一年中所举办的最大型的活动,准备时间超过一个月,总预算超过千元,对我们这样一个小型组织而言,可谓一件头等盛事。诚然,本年度普法晚会主要还是继承了旧有的模式,本届文体部主要是力求在原有基础上把工作做细、做好。

  教训总结:前期宣传工作不到位,过分高估到场人数,导致出现相对冷场的状况晚会当天,由于晚会负责人,尤其是本人谭志宇错误估计形势,错误地以为系内同学都会主动到场观看普法晚会,因此在晚会开始前一天没有注意进一步对系内同学做好重复宣传,到时晚会当天入座率只有6—7成,远远低于预期。

  另一方面,晚会当天椅子摆放数量过多也是场面显得冷淡的重要原因。本人错误估计到场人数,在晚会当天摆放了250张椅子,实际上连同观众和演员最多时也只有约180人左右到场,故希望日后文体部负责人,初次摆放的椅子数量应该在180张左右,开场以后如果人多了,再考虑增加座位也不迟

  1、流程安排不合理,与主持人的沟通未能做到万无一失

  由于流程安排不周,导致晚会当天出现了多次领导讲话的场面,主体节目没有之前就把一部分观众"闷"走了。故希望日后文体部能吸收我们这次活动的教训,只安排一名领导上台讲话就可以了,邀请系主任。

  晚会中,我也没有对主持人做好全面细致的沟通。由于主持人忘记了提醒嘉宾一定要到台上对节目进行点评,故出现了嘉宾在台下点评,台上空无一人的尴尬场面。当然,如果生命可以重来,本人势必将嘉宾点评节目环节直接卡之而后快。

  2、老师坐席次序安排不周,导致一些老师的不满

  作为本次活动的主负责人,老师课堂上对当天座位排序的批评的场景,至今还历历在目,久久不能忘怀。晚会当天,我们次序排布出现了如下一些问题,例如,我们把毕然老师、吴伟东等新老师的座次排在了张静老师、张朝华老师、龚祥荣老师等资历较深的老师们之前,造成了相当的尴尬。其次,我们将辅导员郭老师的座次排在了众多老师之前,位列系主任刘老师的旁边,这也是不合适的。在日后的晚会中,我们应该提醒十二分精神把这些看似微不足道的小问题解决好,才能消除老师们不满意因素,让他们得以安心地欣赏晚会内容。当然,实现我们应该进行一些准备,例如询问郭老师各位老师的职务、资历以安排好坐次。大家可能会觉得这些细节有吹毛求疵的嫌疑,但作为活动的组织者,我们没有理由不给予足够的重视。

  此外,在晚会结束之后,我们也应该提醒主席和一部分工作人员欢送老师们离场,最少要走到学活门口。

  3、晚会形式缺乏新意

  普法晚会举办至今已有数年的历史,然而,每一年的形式大概也差不多,长此以往,终不得已。我们寄望下一届文体部能下功夫在晚会的形式、内容等方面进行革新。让法学系普法晚会能真正得到来自系外同学的关注。

  应该继续做的一些事情:联系职中的同学们

  一所大学,应该有海纳百川的气度,大学不应当只是大学生的舞台,还应该为有热心体验大学生活的孩子们提供一个展现的舞台。因此,来年我们还应该积极联系职中的同学们,并继续邀请他们前来参与法学系的活动,一方面给他们一个展现自己的机会,另一方面也解决了不少观众和节目上的难题。

  4、充分运用热场工具

  今年,我们成功把院学生会的布场经验应用到普法晚会当中,如舞台布置、入口布置等,都比上一届普法晚会有了不少的提高。此外,我们可以继续考虑对观众发放充气棒、荧光棒的工具做活跃气氛之中,从效果来看,这些小技巧对缓解人数不足的局面的确产生了积极的影响。

  四、法学系地神争霸赛

  活动时间:4月15日、18日进行初赛;4月25日进行决赛

  地神争霸赛是去年法学系文体部开创的一项特色活动,举办以来,深受同学们青睐与支持。本届地神争霸赛中,我们在继承的基础上,把主要精力放在优化比赛细节上,取得了令人满意的成果。地神大赛虽然是一项与扑克游戏相关的活动,容易给人一种"聚众赌博"的嫌疑,但我们应该明确举办此项活动的要义,即通过人们喜爱的活动形式来为系内交流和凝聚力的提高创造机会。

  值得发扬的地方:参赛人数创新高

  本次比赛共有103名师生报名参与,比去年增加了接近一倍。能取得这样的成果,文体部干事们可谓功不可没,特别是覃豪、黎雅欣、贺欣雨三人,几乎把整个09级内招生都吸引到比赛中来。此外,本次比赛还吸引了龚老师、吴老师、郭老师三位老师参加,为本次比赛过程增添了不少乐趣,也激发了同学们参与比赛的积极性。

  我们以前一向比较忽视系内老师的宣传工作,总以为老师们会不屑于参加系内组织的活动。事实上,我们发现系内很多老师是非常珍惜与同学们进行互动的机会,只要有足够的热情和耐心,相信我们能吸引的老师参加到活动中来。

  1、招待细节改善

  参与者们是否满意,是活动成功与否的判断标准。本次比赛中,我们注重提高细节与服务方面的提升。单单是一杯小小的饮品,就能增加同学们对比赛的一点认同。比赛前裁判员耐心地把规则讲解一次,就能避免许多不必要的误会,注重细节,优化服务,方能让活动更加成功。

  需要注意的地方:根据同学们的意愿革新赛制

  本次比赛主要提升了服务水平,而在赛制方面是全面继承上一届活动的锄大地形式。据了解,系内许多同学本身对锄大地这一扑克玩法并不熟悉,特别是系内的`老师们,对锄大地这一玩法并不了解,参与热情大为下降。下一届比赛中,如果我们能丰富比赛形式,考虑引入斗地主等模式,估计有助于吸引师生参与到活动中来。

  2、外招生参与度不足

  吸引外招生参与系内活动,增强系内凝聚力是首先地神大赛举办的重要目的。然而,本次参与活动的外招生人数只有3人,远远低于预期。由于初赛设于周四、周日下午进行,而此时外招生们大多已回澳门,故把比赛时间调整到周一到周三晚上或能吸引外招生参加比赛,当然,此举也会在一定程度上增大主办方的工作量与工作压力。

  五、第一届法学系羽毛球赛

  活动时间:20nn年5月22日下午到晚上

  在完成第二届地神争霸赛以后,文体部决定利用系内剩余的资金举办一届法学系羽毛球赛。羽毛球是我国传统的优势体育项目,在全国具有深厚的群众基础。与篮球、足球等体育赛事不同,羽毛球强调的是运动员的耐力和技术,而不是冲击力和身体对抗。如果说篮球赛是"力量流"的运动,那羽毛球赛就是一项"技术流"的活动。为了把系内平日深藏不漏的羽毛球健将吸引出来参加学生活动,我们决心要搞一届法学系羽毛球赛,为的同学提供表现自己的机会

  本次羽毛球比赛我们采取的是以班为单位的团体赛,每班最少可以报8名队员才赛,上限为12人。每一次对阵共分男单、女单、男双、女双、混双五个项目进行。本次共有65人报名参加比赛,加上工作人员、裁判和到场助威的观众,本次比赛总共吸引到超过100名系内同学参与,达到了预期目标。

  值得肯定之处:

  首先,本次比赛共吸引了100名同学参与,特别是调度出相当一部分平时没有机会表现自己的羽毛球健将参加比赛,成功实现了让同学参与系内活动的目标。团体赛的比赛模式虽然耗时比较多,但其的确有力地提高了参赛班级的凝聚力和团结精神。每当看到观众声势浩大的呐喊声,队员们之间的相互协作以及比赛结束一刻,胜利者激情拥抱和失利者间的悉心安慰,本人真切地感受到,再多的汗水,也是值得的。

  其次,我们以最快的时间完成了场地租借工作

  场地租借问题是羽毛球比赛能否成功举办的关键。因此,我们在羽毛球比赛举办前的一周便已经熟悉了羽毛球场的租用流程,即提早三天致电体育馆进行场地预定,现场到场后再付款。由于比赛在周六进行,故我们在周四早上8点50分(体育馆8点30分开门)便已经完成了最重要的场地预定工作(贺欣雨)。事实证明,我们的谨慎是正确的。据悉,周四中午场地已经被全部订满,外语学院的羽毛球赛被迫推迟一周进行。

  从中我得到了两点启示:

  一、无论租借任何场地,都必须事先通过相关参观负责人熟悉场地借用流程。

  二、对活动举办成败的关键要素,务必提醒十二分精神,尽量以最早的时间,最高的效率完成,绝对不能懈怠。

  不足之处:

  一、羽毛球赛未能成功吸引法学系老师和06级学长的参加

  由于5月22日当天晚上全体法学系老师须和06级学长一同参加谢师宴,故本届羽毛球赛没能吸引老师们参加到羽毛球比赛中来,错过了师生交流的一大良机。因此,如果还有机会举办羽毛球赛,希望策划者能够实现做好相关的时间调查,尽量在一个老师、毕业生都能参加比赛的时间进行比赛。

  二、活动实际花费过多

  这是我们第一次举办羽毛球赛,故经费预算主要是向其他有举办羽毛球经验的院系借鉴来的。本次比赛实际花费接近800元,可能对系内财政造成了一定负担。实际上,除必要的场地费和购置羽毛球费以外,我们可以适当减少用于奖品、奖状方面的支出,把总支出控制在700元以内。

  以上便是本人对本年所举办的一系列活动的简要总结,浅陋之处,敬请见谅,希望来年的系学生会越来越强,文体部越来越强!

  20nn年6月11日

学生会工作总结 篇4

  时间飞逝,转眼间本学期已临近期末。这一学期来,我在学生会组织部这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为今后的工作奠定更好的基础。这一学期组织部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从团勤整理到学生干部培训班的圆满成功,我们组织部的所有人,都认真积极地参与了各项工作活动,做到了内部紧密团结,互相帮助,听从学院的工作安排。

  一、本学期参加的各项工作活动

  1、本职工作

  组织部的本职工作更多的多功能厅五楼的会场布置工作,因本学期活动比较多,所以布置会场的次数也比较多。经过两个学期的学习和摸索,基本掌握了布置会场的工作能力(包括:打印及粘贴标签、会场场地划分等);布置会场时干事间配合默契不断提高,提高了工作效率。但会场座位编排能力还有待提高,今后需要多加注意。

  2、"十佳团员"、"十佳团支部"评比

  这也是我们部门的本职工作之一。团员评比分数统计很考验我们工作的是否严谨、细致,因为这不仅关系参评同学的切身利益,更关系到院团委形象、组织部的工作能力问题。本次工作,采取了按学部分组、交叉统计的方法,但评比之前没有对干事进行系统的培训工作,以至于评分时,因工作不够细致严谨、对评分细解读出现偏差,分数落差大。后经四位部长从新认真统计才避免了出现分数错误的严重工作事件。这一工作险情极大的考验了我们的工作能力更是给我们敲响了警钟:今后的工作一定要更加细致严谨,既然身为学生干部,就应该时刻把学生利益牢记于心。

  3、学生干部培训班

  这是我们部门最重要的本职工作。学生干部培训班主要是对学院、学部副部级以上干部进行系统的学生工作讲学。组织部作为干训班的承办单位,主要负责座位安排、考勤、打印学员证及相应的后勤工作。我在本次干训班(四期讲座,一期结业典礼)的工作中主要完成了引导员、考勤员的工作。打印学员证的工作因与个人上课时间冲突,所以就没有能参加。总体而言,虽然在第三期讲座的时候出现了开门不及时的问题,但总的来说本次干训班的工作是十分成功的。

  4、协助参与其他部门的各项工作

  本学期,组织部参与配合其他部门的工作次数比较多,例如"书香校园"、"校园十大歌手晚会"等,都能够以部门严谨的工作作风和过硬的工作技能完成好,工作过程中,积极与其他部门交流合作,有力地促进了部门间的.友好关系。

  二、工作中不足的方面

  1、重复性的工作过多,工作能力提高单一,干事普遍没有积极性。譬如"布置会场"工作。可以考虑与其他部门合作,多进行部门间工作的交流学习,既有利于加强部门间交流学习,更有利于我们提高不同方面的工作技能。

  2、组织部既然是学生干部培训班的承办者,那就不应该只是工作的主动者、开班后的旁观者!我们干事辛苦完成了开班需要的各项工作,开班时只能在院办候场,等着结束后撕除标签。既然组织部的工作章程上有"负责学生干部考核"一项,那我们就更加需要一同参加干训班的学习。

  3、我们干事的工作积极性有待提高,许多工作虽然总体是好的,但却体现出了不够细致、不够严谨,例如在布置会场时,不注意三区对齐;团员评比工作时的统分失误。

  4、因为缺乏足够的部门归宿感,包括我自己在内普遍存在着"为了工作而工作"的思想。(因学期前半段个人存在轻度的焦虑症,工作目的十分不明确;学期后半段经心理健康咨询中心老师分享交流了,工作目的开始变得明确,即为了提高个人的工作能力,为今后的就业奠定一定的素养和基础。)

  5、与其他部门关系还不够和谐,突出表现在"十大歌手"会场布置工作中,当时我们干事的抵触和不满情绪很严重。个人认为院会部门较多,各部门间除了工作时有互动外,其它时间缺乏足够的交流互动,因此不可避免的出现了这类问题。

  三、今后个人工作的改进方面

  1、要对自己严格要求,严谨、细致,同时注意提高自己的工作效率。

  2、增强时间观念,出来好工作与学习的关系,时刻牢记学习第一的重要性。

  3、对于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多学习,培养超前的眼光。

  4、加深部门同事间的友谊,养团队精神;满怀豪情,以自信积极的态度面对每一项工作。

  对过去的总结是为了以后更好的发展,我相信在大家的共同下,组织部的明天会更加辉煌!

学生会工作总结 篇5

  如同白驹过隙,回首间,自己已站在之末,。这学期的,不知觉得略感失落,过的太快了,总是觉得自己在这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份,哎~~~~但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,的更快,在和工作中做个有心人一切都将会好起来的。在成长方面:我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位的人身上都有很多优点,每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为服务”这句话有了更深的,当自己全身心的投入每一次学生会的时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,例如:做个有心人;高调做事,低调做人;细节决定成败,态度决定一切等等。以及王成伟总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂良药在工作中我不断的,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多,《》()。每次结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。

  在和生活中:我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的生活更加充实丰富。

  在这一学期的工作里,我全心付出了,在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代表我们各自的形象,在这方面我做的还不错。的第一个礼拜二我们开了本学期的会议,布置了这学期工作,王老师提出要求,我也详细的听了这次会议,本学期活动很多,一个就是与各系学生会的,首先我觉得这个活动相当好,不仅能够相互交流大家好的方面,同时也是取长补短,吸取精华,同时增进各系之间的,这同时也是我们的好机会。3月份在x-show举办的“视觉巅峰”活动中,我们都起着中流砥柱的作用。活动结束后,由于学生会男生有限,只有几个男生在那边帮忙搬木板,直到将近20:00我们才回宿舍的'。说实话,那确实是挺累的,但我们都克服了,因为我们把它当作一次挑战、锻炼的意识。5月10日是我们院一个重大的日子——50周年校庆。校庆那天,作为一个直接与服装有关的系部,我们用我们的特色为校庆增添了一份色彩,与此同时,我又担当了服务人员,负责搬运的衣服。5月21日晚上,我们协助院学生会在场上举办手机拼图活动,为悼念那些在地震中丧生的同胞们。5月28日我们院与各系部举办了“大合唱”,虽然我们取得的成绩不尽人意,但我们会继续努力,争取明年登上桂冠。

  同时,作为一名秘书处的副部长,我不仅代表我们这一个部门,而是整个学生会的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。

  总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,、和谐、默契、相亲相。最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态带好下一届新成员,争取取得更大的成绩。

学生会工作总结 篇6

  xx年已然来临,组织部本学期的工作也顺利落幕,在院团委老师的指导下,本届组织部继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚决的一步。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方式。下面将分五个方面来全面的介绍组织部在XX年——xx学年上半期的工作。

  一、完善组织机构

  历史学院团委组织部是本学年刚刚成立的一个部室,是在团学工作的现实需要中应运而生的部门。为了更好的服务于全体团学工作,首先必须完善部门自身的组织机构。本学期,在认真分析了部门工作量的基础上,我们组织部形成了一名部长、两名副部长、四名委员的配置。并结合需要,制定了较为完备的历史学院团委学生会组织部章程,为全学期工作的顺利进行打下了良好的基础。同时,部门成员之间,多次进行交流,尤其注重对07级委员的工作技能的培养,使他们尽快地融入团委学生会的大家庭中。

  二、引导监督、鼓励先进

  新学期伊始,我们组织部就首先制定了历史学院学生评优评先细则,历史学院团员推优细则等,以明确各种评优评先的具体标准,鼓励广大团员积极的履行自身义务。此外,我们还加强同各年级团支部的监督和引导,制定了详细的年级团支部档案,并且对各年级的同学的政治面貌进行统计,制成详细的团员资料汇编,明确了我们团委组织部服务对象的特点。

  三、开展主题团日活动,丰富团员文化生活

  本学年,在团委老师的指导帮助下,我们制定了“青春之歌主题团日活动”迄今为止,共举办了三期,分别为“青春与梦想征文活动”,“青春之歌走进河南省博物院活动”,“青春之歌走进中原区康乐养老院”。制定活动内容时,团委各部室之间进行广泛的讨论,分析活动的可行性和预期效果;活动中结合我们院系的自身特点,以丰富多样的形式来调动广大团员的参与积极性,并有针对性的进行统一的领导和组织,以使同学真正理解活动的内涵;活动结束后,我们部门就会进行认真的总结,从部长到副部再到委员,都就自己在活动中的表现进行自我评价,部门成员之间也互相取长补短,为今后的工作积累经验。

  四、加强对干部队伍的培训和监督

  新一届团委学生会成立以后,吸收了大批的07级新生,这为我们的团学工作注入了新鲜的血液,但是众多新成员的加入,使我们面临着艰巨的引导任务;同时,众多主要团学干部也需要尽快适应角色。为此,我们举办了几期团学干部培训班,邀请从事团学工作多年的资深老师有针对性的为我们讲解团学工作的要点,并播放相关的视频资料,收到了良好的效果。为了真正起到组织的监督作用,我们为每位学生干部制定了干部测评表,主要从年度目标制定、年度自我测评、团委老师测评、学校测评等方面,帮助学生干部全面的了解自身特点,提高工作能力。同时,为了检验上学期的工作,我们还针对07学年下半年进行了测评,帮助大家总结过去半年的经验和收获。

  五、组织党课

  中国共产党是中华民族的先锋队,她肩负着中华民族繁荣复兴的艰巨任务。我们中国共青团组织则肩负着向伟大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。接受党课教育,聆听组织教诲,这是我们团员青年向党组织部靠拢的必经之路。在今年十一月下旬到十二月间,我们进行了为期一个月的党课培训。我们组织负责了党课的组织与现场的服务工作,并在活动中增强了部门的工作能力,培养了委员的工作意识,增强了部门的`凝聚力。

  此外,最为历史学院团委学生会的一个部门,我们组织部也积极参与了团委学生会的各项大型活动:在迎新晚会工作中,从事舞台组的工作;在院运动会中,从事了径赛组裁判的工作;在“中华魂,民族根,厚重河南大型图片展”中,三名委员担任讲解员工作,其余人员参与后勤服务。这些工作从各个方面考验了我们组织部的工作能力和部门的团结合作精神,为我们部门的发展和成熟提供了锻炼条件。

  回顾这一学期里组织部的工作,我们取得了一定的成绩,这与团委老师的正确领导分不开,也是我们部所有成员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善,比如理论学习与实践活动的联系,与其他部门的沟通合作等问题。总的来说,这学期,组织部还是能认真完成上级团委老师交给我们的任务,尽我们所能的去提升团员教育活动的素质,希望在下一学期里,我们组织部仍能坚持“为团员青年服务”的精神,继续在团学工作的道路上前进。

学生会工作总结 篇7

  过去的一学期,我校学生会在校行政及团委的正确领导下,认真、较好地完成了上级组织及学校布置的各项任对务。加强了对青年学生的思想品德德育,巩固了青年学生的爱国主义思想教育的阵地。本学期学校学生会还顺利地完成了新一届委员的改选、换届工作,挖掘、培养了一大批德智体美劳全面发展的青年干部,既较好地完成了学校学生会的常规工作,又给学生会注入了新的活力,增强了我校学生会及各班的凝聚力。学生会自身建设得到了加强,成为学校学生管理工作的得力助手,把握时代脉搏,不断探索学生会工作的新方向、新路径。

  一、 认真完成各项常规工作

  本学期,校学生会、学生会各部门,各支部制定了学期工作计划,指导新时期的工作,在开展学徒的过程中不断修正与完善,学期、学期末进行总结和评比,并对成功经验进行交流、学习,整理好书面材料,按进上送上级部门审查。

  配合学校德育处工作,有计划开展全年的各项教育工作,制定好墙报内容,让学生对心理素质、爱国主义、集体主义、法制教育等多方面的教育,每学期对各班、级部、学校各部门进行德育优良环境的评定,每周有重点的开展《中学生行为规范》的教育,每学期对各支部、团员、学生干部进行评比,在五四与校庆前评出优秀班集体先进、优秀学生干部、优秀学生、进步大的学生,出光荣榜进行全校表扬,本年x月进行了学生会的改选,这是学生生活中的大事。在这次改选中,选举了新一届的学生会委员,挖掘培养了一批新的学生干部。他们给学生会注入了一股新生力量,保证了学生会的活力。

  二、有特色的专项教育活动

  1、充实学生自查小组。学生会利用学生对学校管理工作的兴趣和热情,因势利导地组织了一部分学生加入学校学生自查小组,参与学校的管理工作,这既是学校管理的民主化的进步和体现,增加了学校工作的透明度,同时又培养了学生管理自己和学生管理学生的能力,促进了同学各方面的素质的发展。这个学期,该制度不断完善,队伍不断扩大,推进了民主的进程。

  2、开展多种活动发展提高同学的素质。学生会各部门积极开展各种活动:宣传部组织墙报比赛、学习部组织演讲比赛和“五四”征文大赛、体育部组织开展师生篮球赛、“三对三”篮球赛、女子毽球赛等。

  本学期,还结合学校的特点,对学生开展了心理素质等多种教育。墙报、校会发言、广播节目、主题班会及一些知识竞赛都是学生会用来提高学生素质的有效途径。。

  3、重视干部培训工作 现代的社会要求人要有创新意识和有竞争意识。我校学生会注意学生在这方面能力的培养,鼓励学生开展有新意、高质量、好效果的活动,加强部门之间、年级分会之间的`了解联系和交流。每一次大型活动之前,互相学习,取长补短,活动不仅是要取得成绩,更重要的是通过活动,学生多方面的能力得到了考验,自信心、毅志力、责任感、组织能力、表达能力、分析能力、应变能力等多方面的素质均能得到锻炼和提高。当然,由于学生经验不足,对自己和实际情况有时考虑不周,事情做得不尽如人意的情况常有发生,在这些关键时刻,指导老师就得立刻做出行动,给他们分析,帮助他们寻找解决困难的办法。一方面是克服困难,更重要的是让学生干部在战胜挫折,在考验中更好的成长。交流工作经验和心得体会,使用校内、年级内形成一个良性的竞争氛围。

  校学生会将在上级有关组织和学校党支部的带领下,勇于探索新路径,开创新局面,提高学生会工作效率和工作力度,我们期待上级组织给予我们更多的指导、意见和建议,让把我们的工作做得更好。

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