精选海边作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的海边作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
海边作文 篇1
这个国庆长假，爸爸带我去了海南的三亚旅游。
我坐在柔软的沙滩上，第一次看到浩瀚无边的大海，一道道波浪涌上沙滩，又向海中滑下去，往复不停。海滩上的贝壳各式各样，有的像一把打开的扇子，有的像孔雀开屏，有的像宝塔，还有的'像猫的眼睛……我正在低头捡贝壳，一个大浪涌过来，把我冲倒了，我舔了舔被打湿的手，呀！海水又咸又涩，我真得尝到了海水的滋味。我站了起来，向前走了几步，想感受一下海水冲刷到我身上的滋味。海水冲到我身上，凉凉的，一阵浪花冲过来了，我就想：希望下次有更大的浪花冲过来，因为浪花冲到我身上，很有趣！
在金黄的沙滩上，也有许多沙雕作品。不过，那全是游客们堆的，我也拉着爸爸跟我一起堆一个沙雕作品。我们先挖一个坑，然后在坑的旁边堆一个外框，再在上面做一些碉堡，为了不让它被冲倒，就在建筑物的前面做了一座桥，那桥很坚固，几次都没有被冲倒。
晚上，沙滩上更是灯火辉煌。有菲律宾乐队唱着动人的歌，吃着美味的烛光晚餐，那真是神仙才能享受的呀！
海边作文 篇2
微风从我的脸颊轻轻地拂过，我感到一丝凉意，我仿佛变成了一块礁石，静静地躺在海边的沙滩，沉静在这悠闲的时刻里……
太阳如同一个火红色的.气球，挂在天上，已经忙碌了一天的他，感到了一丝疲惫，他也乘着海风，向家的方向走去。像棉花一样洁白的云彩，也随着太阳有所变化。他变成了红色，又不是红色，红里带着黄色；他变成了粉色，又不是粉色，粉里带着绿色……天空如同被一位大画家用五颜六色的画笔所晕染了一样。
海水与天边似乎融为了一体，我不禁联想到了王勃的诗句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”太阳渐渐地变成了一个半圆，映衬在海面上，犹如一个大红色的灯笼。海水“哗啦—哗啦—”地拍打着岸边，好像正与岸边的人告别，向他们挥手。海风伴着海浪轻轻地静静地抚摸我的头，海鸥成群结队地向着自己的家飞去，不时“嘎、嘎”地唱起了歌，表达开心而又欢畅的心情，又或是向别人炫耀自己一天的劳动成果。我微闭着双眼，仿佛变成了一只海鸟，静静地沉醉在这美丽而又舒适的海边，头脑没有任何负担。
那一刻，我仿佛变成这海里的一条小鱼，感受这夜晚海里的宁静……
海边作文 篇3
照片里的我，梳着齐耳短发。那年的时光就这样定格在名叫童年的画册。母亲为我扎上蓝色的蝴蝶结，说多像一个洋娃娃。光阴荏苒，我和母亲共同完成了当时的约定，我是乖巧的洋娃娃，始终被母亲呵护在掌心。感谢光影记载了那美丽的一幕，让我相信阳光灿烂的日子，原来那么真实的存在过。
当我的身份从一个孩子变成一个学生，短发不再倔强的飘逸，而是被规矩的束在脑后。夕阳逐渐拉长我回家的身影，双脚的步调有些沉重和单调。左右，左右，轻易的走完了六年。这段时光里，第一次读懂了忧伤，最后一次跳起了皮筋。原来成长并不是遥不可及的事情。日子快的可以用匆匆形容。
不知道什么时候，我对漫画书丧失了兴趣，最爱的卡通片也成了无聊的代名词。长着大耳朵的史努比，也逃不过在柜子里蒙尘的命运。唯一钟爱的事情就是发呆，像一个雕塑，表情麻木的伫立在窗前。连自己也说不清在想什么。
上了初中的我，需要乘公交车上下学，于是爱上了夜晚的`霓红。每次看，心情都不同。那时的我像个拙劣的演员，脸上的阴晴随分数而起伏跌宕。所以我将这三年的日子定义成一场老电影，黑白交织，尽管有略微起伏的情节，却无绚烂的色彩可言。照毕业照的时候我们努力的笑靥如花，却徒留几分不自然。就算最后留言册纷飞，写下的也不过是年轻的张扬，聚散又是一场无凭。
很喜欢“似水流年”这个词，却讨厌在它的前面加上追忆两个字。我渴求做一个岁月的记录者，走在金黄的沙滩上，回头望我留下的每一个脚印，构成往事一幕幕。然后弯腰捡拾我失落的纯真和美好。就让那些闪亮的贝壳装点我的曾经吧。
当一切已成过往，至少回忆能永恒。
海边作文 篇4
暑假爸爸妈妈带我去海边玩。清晨，爸爸还在做着美梦，我就把爸爸叫醒了，然后他和我一起去海边。
海水真蓝啊，远处都看不到边际，海滩上的沙子真细啊，踩上去软软的，真舒服。我们在沙滩上走着走着，突然我看到了沙滩上有许许多多的`小洞，我好奇地问爸爸：“爸爸这些小洞是什么？”爸爸笑着说：“哈！你不懂了吧，这些是螃蟹挖的洞。”我又问：“这些小洞里面真的有螃蟹吗？”“当然，不信我们挖一挖吧！”爸爸说。说干就干，我们去小店买了一把铲子就开始挖螃蟹了。
我们先找了一个洞开始挖起来，刚挖一会儿，海水冲上来，把我们的洞冲毁了，然后爸爸和我连续挖了好几个洞，但是一只螃蟹都没有发现。我垂头丧气地说：“看来，这些洞里根本就没有螃蟹。”爸爸听了笑眯眯地说：“不要放弃，一定能挖到的。”于是我们继续挖，挖啊挖，最后我们终于挖到了一只可爱的小螃蟹，绿豆般的小眼睛，还向我挥舞着双鏊，看到它我别提多开心！我们拿着螃蟹高高兴兴地回家了。
通过这件事情，我知道了无论做什么事都要有耐心，不然就不会有任何回报。正所谓“一分耕耘，一分收获”，学习也是一样的。
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