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实用的初中的作文300字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文300字4篇，欢迎大家分享。
初中的作文300字 篇1
我爱古筝，是它，让我找到了人生的意义。是它，让我的生活变得丰富多彩。我觉得古筝悠扬婉转，声音如天籁般动听，是无人媲美的，多么优雅啊！每当我轻轻地拨动着琴弦，仿佛悄悄的来到了另一个世界，也被其中的美丽景色所深深吸引，无法自拔。
我的梦想就是当一名出色的古筝演奏家，每天弹着优美动听的歌曲，惹人羡慕。我之所以有这个美好的梦想，是因为一个人，她叫林玲。林玲，也是我的偶像。在我心中，这位伟大的演奏家是无人能比的，她是中国音乐学院的教授。每当我看到林玲老师弹的古筝，总是让我不禁赞叹。老师娴熟的弹奏方法，是我所不具备的.。我有时回想：为什么林玲老师就能弹得如此优秀呢！
后来，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背后究竟有多少辛苦与汗水的付出，也同样反省了自己。这使我想到了一句名言：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。殊不知谁在努力，所以我们也更应该付出比别人多10倍的辛劳。只有这样，到最后，才能结出又大又甜的果实。
一番耕耘，必有收获，我要像我的偶像学习，长大做一个杰出的演奏家。
初中的作文300字 篇2
“叮铃铃！叮铃铃！”放学铃声响了，大人们已经聚集到校门口了，正在焦急地等着自己的孩子。校门口人山人海，水泄不通。这时，人群里传来一阵抱怨声：“怎么还不放学呀！”“喂！你踩到我的脚了。”
瞧，远远的一个老师带着低年级的同学出来了。糟了！家长们一拥而上，把本来还算宽敞的`通道围城了一条非常窄的夹缝，孩子们都出不来了。
只听见值班的老师急得大喊：“请让开！快让开！让孩子们出去！你们这样，孩子们怎么出得来呀？”前面的家长听了，不好意思地往后退了退，后面的家长又涌了上来，呼唤着自己孩子的名字。原来的道路变得更窄了。这时，人群里又传来抱怨声：“挤死我了！挤死我了！”
可是今天，学校门口发生了一个小小的变化，校门口搭着高高的围栏，家长们轻松有序地靠站在围栏外侧，用目光寻找自己的孩子；孩子们呢，排着整齐的队伍从围栏中间的安全通道自由进出，十分方便。
现在不仅放学安全了，早上上学还有警察阿姨站岗，为学生生命安全护航呢！她们和学校里进出的孩子形成了一道亮丽的风景线。
初中的作文300字 篇3
元宵佳节是我们中国的传统节日。元宵佳节的习俗主要就以吃汤圆为主。
今年的元宵佳节我们家和以前过的不一样。以前，我们是去超市买别人已经做好了的，回家只要放在过了煮好了就可以吃了，可是那样过节是在是太没意思了。所以，今年的元宵佳节，我们自己包汤圆。
我跟着姥姥一步一步地学着。先把准备好的一包糯米倒入一个较大的碗或盆里，倒入十分之七的温水，把这个面调均匀后放好。面做好了，该弄馅了。这次是用黑芝麻馅的，买馅的时候这个是一大快，要先用刀切的一小块一小块的，不要太小，也不要太大。再把他一块一块的搓成圆形。
面和馅都做好了，就要开始包了。先从面团上掐一块面下来，捏成扁饼形，拿一粒先放在最中间，把旁边的面往上推，逐渐变成一个圆，再用手捏一捏不平的地方，搓成一个团，再在面上滚几圈，一个汤圆就完成了。
就这样，一个又一个的汤圆在我的手中诞生了。最重要的'是下锅煮。先把锅里的水烧开，然后把汤圆扔进水里，煮到汤圆向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡时，就是已经煮熟了。把火关了，把汤圆捞出来，就可以吃了。
吃着自己做的汤圆，心里也甜滋滋的。张芊芊
初中的作文300字 篇4
有苦涩也有甘甜。暑假过完后，我就跨进了期待已久的中学大门，跨进这所大门时，感到有点紧张。然后我走进了教室，来到了属于我的位置，那种高兴真的'很难用言语来表达。
我印象最深刻的就是班主任董老师了。在这段时间里，董老师教会了我很多做人的道理，我很感激她。她也是我这么多年里见过的最可爱的老师，在我六年级的时候，我的班主任曾经告诉过我们，她愿意在课后和我们做朋友，课堂上就是师生关系，可是这句话说出去一点意义也没有，我们依然把她当老师一样疏远。可是董老师和别的老师不一样，她会和我们做朋友，记得董老师有一次下午把我们女生留下来，说了很多，在我听到那些话之后，我觉得她离我们很近，很亲切，所以我对董老师有一种很特殊的感觉，我也说不清这种感觉是什么。
我的初中生活才开始两个星期，就没有什么太多的感悟，但是我最大的感悟就是：学要踏踏实实地学，玩要痛痛快快地玩。
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