小故事作文

时间:2022-11-22 09:00:34 作文 我要投稿

小故事作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小故事作文,希望能够帮助到大家。

小故事作文

小故事作文1

  小木偶的脸上自从有了所有的表情,他就不再受别人的误会,过着幸福的.生活。

  有一天,木匠爷爷让他去买苹果。他一出家门就和蓝鼻子小女巫装撞个满怀,小木偶说:“你有什么事呀?”蓝鼻子小女巫着急的说:“森林里来了个怪物,他十分凶猛,他会吃掉所有的人,包括我和我的朋友们。你愿意帮助大家吗?你不用担心,他不会吃你的,因为你是木头人。”“好呀!他在哪?我怎么帮你们呀?”小木偶说。“你一直往东走,会看见一个小木屋,里面的老奶奶会告诉你,你要到哪里去。”小木偶听完蓝鼻子小女巫的话就启程了。

  小木偶一直往东走,终于来到了小木屋前,敲了敲门,门开了,里面是一个老奶奶,老奶奶和蔼的说::“你是来干什么的,小木偶?”“老奶奶,您知道森林怪物在哪里么?”小木偶说。老奶奶说:“你往西走,会看见一个山洞,那个山洞里有一个把剑,它的周围有很多金币,你千万不要取,否则会遭来杀身之祸。小木偶点点头,说:“那把剑是干什么用的呀?找完之后我要往哪里去?”“那是杀森林怪物用的,你一直往前走就到了。”小木偶往西走,找到了那把剑,他没有取金币,一直往前走,站在那里的并不是森林怪物而是蓝鼻子小女巫,她说:“你的勇敢让我佩服。你真是一个小勇士!,你还是一个不贪图钱财的人。”小木偶说“谢谢,那森林怪物是怎么回事?” “那是为了考验你的。”蓝鼻子小女巫说。“原来是这样呀!”小木偶恍然大悟。

  我也要像小木偶一样做一个诚实,不贪图钱财的人。

小故事作文2

  自从蓝鼻子小女巫把人类的表情送给了小木偶,小木偶的日子过得十分愉快,小木偶又接着他的历险。

  有一天,小木偶不小心跑到一个铁匠的家中,被铁匠抓住了,小木偶拼命挣扎、顽强抵抗,但还是没有挣脱铁匠如铁箍般的.手,小木偶心想:“我这次肯定完了!木材是最好的燃料呀!”铁匠正准备把小木偶扔进火炉里,小木偶灵机一动,连忙对铁匠说:“叔叔,别烧了我,我可以帮你干活呀!”铁匠问道:“你都会干些什么?”“我会给你带来快乐!”小木偶一边说一边冲铁匠做鬼脸,“快乐?把你烧了我就快乐了!”铁匠毫不理会小木偶,自顾自地做准备......小木偶两眼一闭,准备接受悲惨的命运.....突然,一股扑鼻而来的香味,把铁匠的夫人从睡梦中吸引过来了,原来小木偶是用名贵檀香木制成的,夫人想把小木偶打成粉制成香料,可铁匠不愿意,两人发生了激烈的争吵,吵得不可开交,小木偶趁机逃走了。

  小木偶逃了出去,跑到一个大树洞里休息,可小木偶感觉好像有东西在叮它“啊!怪物呀!”惊魂未定的小木偶一溜烟跑到一座漂亮的房子里,看到一个魔法师,小木偶恳求说:“请您把我变成一个真正的人吧”“好啊!不过这个魔法只能到明天早上才有效果。”魔法师回答,“那就赶快开始吧!”“叽啦叽啦!”突然,小木偶的身体除了鼻子外,其它都变成一个正常的人了,小木偶跑到魔法师面前跪下,又恳求地说:“谢谢您!可以让我在这住一晚吗?”“没问题!”小木偶兴奋地一晚没睡着。

  到了第二天上午,小木偶变成了一个真正的小男孩,他回到了老木匠的身边,做了老木匠的儿子,两人过着幸福的生活。

小故事作文3

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶得到了所有人类的表情,会哭,会笑,会生气,也会向别人表示同情和关心了,小木偶又欢快又高兴。小木偶就去小红狐家里拿回自己的书包,小木偶有两条长长的、灵活的木头脚他飞快地跑到了小红狐的家,小红狐的.家住在一个山洞里,他的爸爸和妈妈出去了只有小红狐在家里,小木偶敲了敲小红狐的门,小红狐打开了门,小木偶生气的对小红狐说:“小红狐你快把我的包还给我。”小红狐做了一个鬼脸关门了,这时蓝鼻子小女巫又来了,蓝鼻子小女巫又给了他一个新的书包让他好好上学。

  小木偶刚进学校的门就看见一个小男孩儿在大声的哭,小木偶就关心地问:“小男孩儿你怎么了?”小男孩儿一笔哭一边说:“我不愿意上学。”小木偶说:“你不上学就得不到很多的知识,别人都瞧不起你。”小男孩儿听到了这句话就对小木偶说:“谢谢你小木偶,我不要做别人瞧不起的人,我们一起去上学呗。”小木偶说:“好的。”

  小木偶高高兴兴上了这节课,放学了小木偶回到了家,看见了老木匠兴奋地说:“我现在有人类的所有表情。”老木匠惊讶地说:“真的吗,你怎么做到了。”小木偶回答:“是蓝鼻子小女巫给我的。”我还明白了一个道理,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可远远不够的。

小故事作文4

  小时候,是赵老师把无知的我们带进小学一年级的神圣的课堂,是老师一步一步把一个个无知、不懂事的孩子教成一个懂事、知恩图报的好孩子。老师像慈祥的`母亲;像一个能和我们当姐妹一般的知心朋友。

  一年级时,赵老师就是慈祥的母亲,教我们如何上课,如何写字,如何正确拿笔、坐姿……对我们是无微不至、关爱有加。

  现在我们五年级了,赵老师就像一位大姐姐一样谈知心话。关心我们的成长。

  记得在四年级的时候,我读的书并不算太多,所以一直没有“读书之星”的荣誉称号。因此我暗下决心要努力读书,希望被老师看中了。有一天老师找到我语重心长的对我说:“季珂遥,读的书不够多就像一座地基不牢固的楼房。所以你要不停地、不断地读书,才能成为有学问的人,才能成为人上人。学问就像建房一样,读书少了、学不到位第几就不牢固,如果博览群书、学到位地基也就牢固了。所以你一定要多多读书,好好学习,成为一座地基牢固的高耸入云楼房。老师相信你。”我努力地点点头认真地说:“您放心我一定会成为一座地基最牢固的高楼大厦的,”说完便回家了。回家后我大量读书,还读了老师推荐的《中华上下五千年》《世界上下五千年》。这一次我被老师评为全校的“读书之星”我很高兴,老师给了我鼓励。让我成功后能继续努力学习,不骄傲、不气馁。

  老师谢谢您对我们多年来的照顾,谢谢您,我们爱您赵老师我会铭记在心的……

小故事作文5

  小木偶背上红背包兴冲冲的大步向前走去,他笑呵呵的走在热闹非凡大街上,大街上的动物们也开心的和小木偶打招呼问好,此时的小木偶开心极了。

  这时候,一只狡猾的狐狸看中了小木偶的红背包,于是对小木偶说:“你的红背包真好看,能给我试背一下吗?”“行行行”小木偶笑呵呵的答应着。狡猾的狐狸背上红背包一溜烟就跑的无形无踪,小木偶迈开大长腿还是追不上,只好来到警察局求助犀牛警察,犀牛警察看着小木偶满脸微笑的讲述着事情的经过,心想既然你的东西都丢了,为什么还能笑的这么开心呢?犀牛警察左思右想,认为小木偶应该是恶作剧,于是把木偶赶出了警察局。小木偶委屈的离开了警察局,但他仍旧笑呵呵的.。

  小木偶继续笑呵呵的朝前走着,因为丢失红背包担心被老木匠责骂,他走路心不在焉的,还一不小心撞到了墙上。强忍着剧痛小木偶来到了医院,即使很痛,可他还是笑嘻嘻的,医院的人dou以为他是个傻子,指指点点的笑话他,此时的小木偶非常伤心,慌乱的跑回老木匠的家里,耷拉着脑袋无精打采地坐在那里陷入了沉思……

  突然,一个温柔细腻的声音在小木偶耳边响起:生活里不只是有开心快乐,也有烦恼委屈,不是所有的事情都可以靠微笑解决的。咻咻咻!一只漂亮的蝴蝶小仙子闪现在小木偶面前,手中的魔法棒一挥,小木偶获得了人类的所有表情,他会笑,会哭,会着急,会生气,小木偶对着镜子一遍又一遍的表演着各种表情,开心的对自己说:小木偶你是最棒的!

小故事作文6

  今天,我读了《抗日英雄小故事》一书,增添了不少我对日本帝国主义的痛恨。使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。

  抗日英雄吉鸿昌在刑场上,大义凛然做了一首诗:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”,同时厉声对刽子手说:“我为抗日死,不能跪下挨枪,我死也不能倒下!给我拿个椅子来,我得坐着死。”接着又对敌人说:“我为抗日死,死得光明正大,不能在背后挨枪。你在我眼前开枪,我要亲眼看一下敌人的子弹怎么打死我的。”当刽子手颤抖地举起枪时,吉鸿昌奋力高呼:“抗日万岁!”“中国GCD万岁!”

  还有一位小英雄王二小,他面对敌人的金钱,不给敌人带路;面对敌人的刺刀不害怕,机智勇敢地把敌人引进埋伏圈,在与敌人地周旋中,他被敌人的子弹击中,又被敌人的刺刀刺中,英勇牺牲时年仅13岁,他的`鲜血染红了南河滩。文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹后,谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》,至今仍广为传唱。

  我读了这几个抗日的英雄的故事以后,我非常的感动,因为吉鸿昌在刑场上还为我们中国GCD说出了誓死也不会归顺日本人,还编了一首诗:”恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”还有小英雄王二小,自己不要敌人的金钱,也不给他们带路,把敌人引进大部队的埋伏圈里,在敌人的子弹和刺刀打了以后,他才13岁就英勇的牺牲了,他死后,GCD为王二小谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

  《抗日英雄小故事》,将激励我更加认真地读书,更加珍惜这之不易的幸福生活。我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们,他们将永远活在我的心中!永远激励这我前进!

  学生,要为国家争光!

小故事作文7

  蚂蚁和蟋蟀是一对好朋友。蚂蚁很勤劳,蟋蟀很爱唱歌。

  夏天来了,蚂蚁很少来找蟋蟀王,蟋蟀就去问蚂蚁:“你最近为什么很少来找我玩?”

  蚂蚁说:“我在储存冬天的粮食呢,你也要开始储存了。”

  蟋蟀说:“等秋天到再说!”

  蚂蚁满不在乎地说:“不用那么急,兄弟!冬天还早呢!”

  蚂蚁无奈的叹了口气走了。

  秋天来了,满地都是落叶,迎面吹来了凉风,蚂蚁又来提醒蟋蟀要储存粮食,别总唱歌,冬天来了看你怎么办呀!蟋蟀说:“明天吧!”

  就这样,明天又明天。一晃冬天就来了。下雪了,蟋蟀没有东西吃,就藏在被子里,它饿的`实在受不了了,就出来找东西吃,天呀!茫茫的大雪,北风呼呼地吹,它在雪地翻来翻去地找东西吃,但什么没有找。只好拖着疲惫的身体回到了屋里,它想起了蚂蚁,天天来催它的情景,它很后悔,但世上没有后悔药,它只好厚着脸皮去向蚂蚁借粮食。它走到半路,雪把去的路封死了,它只好回家,走到它家门口时饿晕倒了,就再也没有醒来了。

  时间过的真快,春天来了,到处鸟语花香,咦!怎么没听到蟋蟀歌声?蚂蚁纳闷的说,蚂蚁去蟋蟀家找它玩时,发现它已经死了。蚂蚁十分伤心,因为失去了一个好朋友。

  蚂蚁自言自语说,我当时应该送点食物过来给他就好了,你就不会饿死了。蚂蚁长长叹了口气说,你真的不知道劳动是最光荣的吗?

  这个故事告诉我们要多听它人的良言。

小故事作文8

  老木匠说得没有错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

  小木偶拿到了各种表情后,去找熊长官说:“熊长官,之前的那个包是我的',小红狐只是说看一看!”“可是您之前是笑着说的!”熊长官说。于是小木偶向熊长官解说整个过程,可是熊长官不信,因为小木偶说时是结结巴巴的,熊长官以为它是编的!

  小木偶急得都要哭了!熊长官找来小红狐确认,小红狐不敢认,这把小木偶急哭了,小木偶一哭,小红狐就慌张了,熊长官知道了谁是小偷,因为小木偶一哭,小红狐就慌张了,于是,熊长官问:“东西是谁的?”小红狐只好还给小木偶,并说对不起。小木偶笑了!

  小木偶告别了这座城市去另一个地方冒险。

  小木偶来到了一个奇怪的国家,他们都是木偶!小木偶们特别爱笑,不管开不开心,都爱笑!

  小木偶找了一间旅馆住下了,木偶里有一个坏人,木偶们都怕他,因为他会把人的身体拆散了,木偶们中已经有几个人牺牲了!

  坏人伪装成木偶混进了小木偶的房间想要杀掉小木偶,可是小木偶没睡,小木偶逃跑了,小木偶会一点儿功夫,可是小木偶在跑如果停的话要休息一下才可以打功夫!小木偶让坏人跑累了,再打!最后小木偶打败了坏人,过上了安静幸福的生活。

  这个故事说了,不光要有笑,还要有各种表情才能表达情感!

小故事作文9

  小木偶谢过了蓝鼻子小女巫,就兴冲冲地大步向前走。

  走着走着,小木偶遇到了小兔子,小兔子问小木偶“天快黑了,你这是要去哪儿呀?不如到我家来休息一下,不是更好么?”

  小木偶高兴地说:“好呀!这真是一个好主意呀!”小兔子听了,就蹦蹦跳跳地在前面带路。不料,兔子爸爸比他们早一步回到了家。他生气地说:“你怎么可以把别人带到我们家来,快点把他给赶出去!”没办法,小白兔只好让小木偶走了。小木偶继续往前走去……

  走呀走,走呀走,小木偶不知不觉走到了小红狐家里,小木偶看小红狐不在家,又看见了他的红背包,高兴得一蹦三尺高,就在小木偶准备拿走红背包时,突然,门口传来了脚步声,小木偶赶紧躲到床底下,进来的`是小红狐和熊警官,熊警官愤怒地说:“小红狐,限你三天之内找到小木偶,把红背包还给他,不然就要坐牢!”“哇——”小红狐害怕得放声大哭起来,小木偶一听,赶忙从床底下爬出来,把小红狐吓了一大跳。过了一会儿,小红狐很惭愧地对小木偶说:“对不起,上次抢了你的红背包,你拿回去吧。”小木偶伸手接过红背包并谢谢小红狐。

  小红狐害羞地说:“我们可以做好朋友吧!”

  “可以呀。”小木偶爽快地答到。

  “我们到你家过夜吧,肯定很好玩!”小红狐提意道。

  “行!”小木偶高兴地答应了。

  小红狐和小木偶一起在星空下大步往回走去……

小故事作文10

  日有所诵:远水难救近火,远亲不如近邻。

  哲理句子:

  1.这个世界上根本就没有十全十美的人和事。

  2.尽管有缺陷,每个都仍然是上帝完美的创造。

  3.月满则亏,完美只是无知的人的空想。

  书海拾贝:

  今天,就让我们走进第15单元“谈缺陷——残缺也是一种美丽。”去学习吧!这一单元令我记忆犹新的一篇文章就是“劣势与优势”了。

  “劣势与优势”主要讲述了:有一个小男孩不幸在车祸中失去了左臂,但他却想学柔道。后来,他拜了一位柔道大师,准备开始学柔道。可好几个月都过去了,师傅却只教他一招。男孩就好奇的问师傅要不要学点其他的,但师傅说他只要会这一招就够了。等师傅带小男孩去比赛时,男孩几乎不费力就进入到了决赛。可是,决赛的对手看起来要比小男孩要强些,裁判因不想让小男孩受伤而想终止比赛,但他的师傅却不同意,还是坚持要继续比赛。比赛重新开始后,小男孩有没有没一会儿就再次比对手给打败了!从而获得了冠军。在回去的路上,男孩问师傅他之所以能赢得冠军的原因。师傅说有两点:1.你回了柔道中最难的一招。2.破解这招的唯一办法就是抓住你的左臂,而你却没有了左臂。读了这个故事,我明白了一个道理:劣势并不可怕,可怕的`是因有残缺而灰心失望,从而失去了进取的信心和动力。

  在我们的生活中,压根儿就没有十全十美的人。就连最好的、成就最大的科学家都会有缺陷,更何况我们呢?不过,并非说有了缺陷就不能改正啊,还有一些聪明人甚至还会把这些绊脚石变为自己的优势,让自己变得更加优秀呢!

小故事作文11

  以前,我心目中的王老师十分的严肃,不常笑,对学生的态度不太友好。说心里话:“我有点害怕她了,在班里做每一件事我都十分小心,唯恐受到她的严厉责怪。”我时常在想:老师我知道您教学艰辛,更希望班上的学生天天向上,我真希望有那么一天,我们相处无间“害怕”一词由“融洽”来代替啊!

  真正融洽终于在我二年级下学期来到了,由于暑假在家里跳跃玩耍,没有注意保护好自己,胳膊严重骨折。我躲在父母的身后报到上学,我的这一举动根本挡不住王老师锐利的眼睛,她一下子就发现了。此时,我胳膊虽然还在疼痛,但是,我惊喜地发现了王老师的神情是那样的沮丧,她好像失去了什么心爱的东西一样。她没有说什么安慰的话,而我却发现了别人难以发现的泪水。瞬间,我被王老师的情感打动了。

  接下来,她一有空就关心我,让我暂时不上体育课,生怕我遭到第二次伤害,还经常叮嘱我,走路要小心,不要碰碰撞撞,下课后,最好坐在课桌上,还让全班的`同学照顾我。老师的举动彻底改变了我先前的感觉,让我感受到老师除了对学生的学习是相当严厉的,其他都是和亲人一样的。

  从此,我正常努力学习,老师也根据我的表现,有时,严厉地批评。有时,大大地表扬。奇怪的是我再也不惧怕老师了。这应该称为融洽吧!

小故事作文12

  我们班有许许多多的小岗位,每个人都担任一项职务,我担任的就是图书管理员。

  我爱这项工作,我也很想把这份工作做好。但我在工作时发现了同学的一些坏习惯,使我日夜纠结。

  窃书案

  一天早上,我早早的来到了学校。一进班级,小曹向我跑来,还边跑边说:“甄甄,甄甄,我的书不见了!”我疑惑的问:“书怎么又不见了呢?你别着急,慢慢说。”“我昨天借来一本书,回家时,忘记拿了。于是便放在了桌角,今天过来一看,书不见了!”小曹焦急万分地说。“既然昨天放学时还在,老师也没有留人,那就说明只有值日生才能偷书!昨天的值日生是17~24号那么偷书的`人就在他们中间。”我边说边有怀疑的眼神打量着昨天的每一位值日生。当我的眼神扫到小吴时,他东张西望,脸红的跟苹果似的。我严肃的问:“小吴,是不是你!”这时,只见小吴不好意思地从桌肚里拿出了一本《查理九世》。这起窃书案才算告一段落。

  唉,我们班里 图书角的窃书案还多着呢,看来我以后得改行做侦探了。这不一波未平一波又起。

  撕书案

  “ 呜 呜 呜,我的书又被撕坏了,这是我新买的书啊,我自己还没看那,” 唉,我可不是警察,这么查来查去有没有头啊!“对不起,我实在是查不出来 ,我帮你粘好吧^”

  我真心希望我们班同学与书交朋友,人人都爱惜书啊!

小故事作文13

  当小木偶有了所有的表情之后,第二天早上,小木偶正在大街上走着,突然,它看见小红狐被大灰狼追赶。小红狐瞧见小木偶,慌张地说:“小木偶,快,快救救我吧!”

  小木偶心急如焚,四处张望。它知道自己一个人对付不了大灰狼的。突然,它发现熊警官正大步的向它走来,正在认真地巡逻。小木偶喜出望外,迫不及待地跑到熊警官面前,把刚才发生的事一五一十,一字不漏的`告诉了他。熊警官瞪大眼睛,张大嘴巴。他大吃一惊,一周前大灰狼还被关在牢里,昨天刚逃出来的,自己正四处寻找它呢。警长眉开眼笑,三步并作两步冲了上去,把大灰狼抓住。大灰狼一见他,刚才的气势汹汹的样子顿时消失的无影无踪了。

  小红狐马上跑了上去,抓住小木偶的手。惭愧地低下了头把背包还给了小木偶。还说:“对不起,小木偶我不应该抢你的包。”它们俩便成了好朋友。

  小木偶边走边哼着小曲。突然,它看见小白兔正走在大街上,一辆货车向它迎面撞来,但她没有任何察觉。在这千钧一发的时候,小木偶不顾自己的安危,大步流星地跑了上去。使劲把小白兔推开,自己也扒在地上。小木偶这才松了一口气。这辆货车在小木偶几厘米左右飞驰而过。小木偶爬起来一看,自己和小白兔都毫发未损。小白兔激动地说不出话来了,惊魂未定地说:“谢谢你,小木偶。”

  “不用谢。小白兔以后过马路要小心一点。”小木偶笑地眼睛都成了一条线。他们俩变成了好朋友。

  小木偶生活在朋友中间,感到无比幸福快乐。

小故事作文14

  今天,我给大家个故事是《小狗和小绵羊》的故事,讲的是:有一天,有一只狗它咬着骨头在河边玩,。正巧有一只小绵羊来到河边洗澡,洗的干干净净的,小绵羊看见了小狗说:“小狗我一个朋友都没,小狗我和你交个朋友吧!”小狗答应了。小狗说完,小绵羊就高兴的`不得了说:“太好了!太好了!我终于有朋友了。”它们又跳水又打滚,又打滚又跳水……小狗和小绵羊玩的不亦乐乎,一直玩到了晚上,它们就各自回家了。
  第二天,小狗和小绵羊又到了昨天在那玩的地方,玩了一会,遇见了一只狼,小狗小绵羊和看见狼,下的全身发抖,狼看见一只白胖胖的小绵羊高兴的拉回了家,小狗在小河边哭泣起来,到狼的家了,狼说:“我要吃了你。”小绵羊很聪明吞吞吐吐的说:“我我还没吃饱呢!”狼听了说:“你是骗不了我的,你那么胖看起来挺好吃的。”于是来就馋的流下了口水,狼继续说:“还是放几天在吃吧!”到了晚上小绵羊妈妈很着急妈妈很着急,到小河边去找小绵羊,羊妈妈听到附近的哭声赶忙跑过去看是谁哭,看到是一只小狗再哭,羊妈妈问小狗为什么哭,小狗回答:“小绵羊被狼拉走了。”羊妈妈说:“你先回去睡觉,明天我们在这里集合,去找小绵羊。”于是它们回家了。
  到了第三天,小狗和羊妈妈到了狼家,羊妈妈用羊角,顶破了大门,冲进了狼的家,正好被狼看见了,狼说:“又有一条羊来送死啊!羊妈妈没办法,狗打了一枪狼,狼就活生生被狗的抢打死了。狗和狼妈妈成功的救出小绵羊。
  这个故事说明人心齐,泰山移。

小故事作文15

  小木偶知道了人类所有的表情,老木匠也明白了:笑是很重要的,但是只会笑是远远不够的。

  新的一天开始了,小木偶又来到了热闹非凡的`大街上,小红狐又碰到了小木偶,小红狐红着脸说:“上次抢你的背包是我不对,对不起!”说着说着,小红狐的眼角,滚下了晶莹的泪珠,小木偶连忙说:“如果你喜欢的话,那就送给你吧!”小红狐立马就不再伤心了,露出了笑容,这速度就像翻书一样迅速。“可是……”小红狐又说:“那你就没有背包了呀!”“没关系的。”小木偶说。接着就将红背包送给他了。小红狐得到了背包,心里美滋滋的。小木偶也知道了怎么安慰别人,让别人开心。

  小木偶走啊走啊,又遇到了昆虫乐队,分别由青蛙当队长,蚊子和蟋蟀伴奏,蝉来当副唱手,青蛙担当主唱,小木偶说:“听说你们是很著名的乐队,给我来一首吧!”“好的。”昆虫乐队的队员们说。接着他们演奏起了动人的乐章,小木偶听着动人的乐章,不禁为他们鼓起了掌,

  欣赏完美妙动人的音乐后,小木偶露出了惊讶的表情:“哇,好厉害!”

  小木偶又遇到小兔子,小兔子说:“你会别的表情吗?”“当然会了。”小木偶回答,就做了个生气的表情,他们彼此看了看,都开心地笑了起来。

  走着走着,小木偶又遇到树爷爷,树爷爷的头发不仅不白,还绿油油的,非常引人注意,小木偶说:“树爷爷,您今年高寿多少?”树爷爷回答:“我今年800了!”小木偶赞叹说:“那您真是一棵长命的树啊!”……

  小木偶知道了有人类所有的表情是多么好,当初,只有笑这个表情时被别人误会心里多难受啊!还是这时开心。

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