网课生活作文

时间:2022-12-14 08:58:42 作文精选 我要投稿
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网课生活作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的网课生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

网课生活作文

网课生活作文1

  受新冠病毒疫情的影响,全国大中小学包括幼儿园,新学期开学开园时间推迟。在延期开学期间,启用网课,停课不停学。

  这注定是一场艰难的战役。

  以前让老师、家长最头疼的就是孩子玩手机上瘾,现在最让老师、家长着急的是孩子不好好“玩”手机。

  其实,网课并不是什么新鲜事,在疫情开始之前社会上早已经出现了网上授课,但并不十分普遍。现在,由于疫情的爆发,不得已让家长、老师、学生开始更加全面的了解“网课”这一新的名词。教育部发文应用网课,同时鼓励学生利用线上资源学习,“停课不停学”。各地教育部门要求学校老师开启线上教学,可以说,全国在寒假期间进入了网课新纪元。网课新纪元的开启,意味着老师、家长、学生将面临着新的挑战。

  网上授课,广大的人民教师纷纷成为一名主播,对老师们提出了新的比较高的要求。老师不仅要学会直播方式和口吻,还要掌握直播技巧,如“学生们记完笔记刷波666,听懂了扣个1”等等。这也让老师们不得不从以往严肃讲台讲课面孔转变成幽默风趣的主播老师。要成为一名合格且受欢迎的直播老师,老师们的压力相当大。

  同样,学生们也鸭梨山大。网上学习,缺少了老师的监督,注意力不容易集中,长时间看手机、电脑容易造成视觉疲劳,长时间坐着学习,对身体也有很大的伤害。网络授课,完全凭着学生的自觉性,自觉性高的学生学习效果比较好,学习积极性不高的学生,由于约束力不够,学习效果就不是十分理想。有些家长就抱怨说,孩子不想学习该怎么办,希望学校早日开学。

  网课的开设是一把双刃剑,并非只有弊端。网课的`开设可以避免在疫情高发时人群密切接触,从而降低病毒传染的风险。网络授课可以让学生足不出户就能随时学习,避免一些安全隐患的发生,并且可以随时回放网课内容,增多了学生的学习方式,丰富了学生的学习内容,也可以培养学生学习的主动性和积极性。

  网上授课的开始,标志着中国网课新纪元的开启。大千世界,繁华都市,随着时代的进步,科技的发展,网络的普及,会让我们的生活学习更加方便快捷。怎么样好好地利用手机学习,是每一位老师、家长、学生都要重新考虑的问题。我想在不久的将来教育教学的趋势将会向网课这一方面发展。

网课生活作文2

  假期快结束了,疫情还是那么严重,老师说:“上级通知,为了师生的安全,推迟开学。”老师还说:“停课不停学,同学们要在家上好网课。”我问妈妈,我们什么时候开学?什么是网课?怎样上网课?妈妈说:“不知道,开学时提前一星期通知。网课就是老师在网上讲课,学生通过手机或电脑在网上听课,然后完成作业。”

  刚开始,我们没有书,只能看老师发的电子课本,这就需要两个手机或电脑,妈妈就把电子课本打印出来,让我看。听课也很费劲,课讲的很快,还没学会,这个地方,老师开始讲下一个地方了,一天下来,感到迷迷糊糊。

  我一开始在家里学习,姐姐负责照看我学习,在网课上有不会的地方,她可以给我讲。后来姐姐要参加研究生复试考试,我就跟着妈妈一起来到她的办公室,她的办公室就成了我的`教室。每天我们早出晚归,我作业做不好,妈妈是不让我回家的,所以妈妈也没了上下班时间,一切以我为中心,有时候,很晚才回家

  又过了十几天,老师说:“上午十点去领书。”到十点了,妈妈去领书去,我在办公室里写作业。妈妈领书回来,我看见新书,兴高采烈:“真好看的书皮呀!我要好好保护这本书。”有了书,学习起来也方便很多。

  又过了几天,老师发课程表了。一发课程表,我又开始手忙脚乱了。一会儿是语文课,一会儿是体育课,一会儿是阅读课。还没学完这节,下节课可又开始了,多亏妈妈及时提醒,我才能跟上课程。

  有一段时间,语文老师让打卡,数学老师让作业发小管家,英语老师让发家校本里,我更是忙不过来,有时还发错地方,我又得让妈妈帮我了。

  上网课时多亏有姐姐和妈妈的辅导,要不,收获是很小的,我总是管不住自己,还爱贪玩

  上网课真是太累眼睛了,一天下来眼很痛。我真想早点回到学校,快点结束网课。见到我的老师和同学。

网课生活作文3

  今天是这这周最后一个工作日了。想想就觉得开心呢。但是这些日子上网课发生了很多有趣的事情。这次上网课慌的不止同学们还有老师们。

  怎么说呢,大家都是第一次上网课。老师被迫当主播学生被迫看直播。因为各地的网络环境不一样所以说授课的效果也是不一样的。就拿我们的语文课来说吧。上语文课的时候大家都进入到课堂已经开始上课了。原本相安无事可是就在这时有一个同学排麦。老师觉得不能不让同学发言就把她的摄像头权限给打开了。结果呢我们只是看到了凌乱的头发随后那个同学也是慌忙的挂掉了视频。后来他在QQ里说他睡着了。结果碰到了手机了。他就听着老师叫了一声刘同学就吓醒了才发现自己和老师连线视频呢?

  不得不说上网课的同学们大家的态度都不是很认真。而且却少了必要的课堂的互动学习效率大打折扣。这样就出现了很多笑话。还有就是网络的事情。比如说老师无限重复一个动作不停,重复一句话。这件事在我们上课的时候就发生了这样的一件事。老师中途下课。在上课的时候老师丢了。

  事情是这个样子的。大家上网课下课老师就把麦克和摄像头关了。已经上课了,同学们都已经回到课堂准备上课结果却发现老师迟到了。大家耐心的等待老师上线讲课。结果十分钟过去了老师还没有回来。同学们已经等的有点迫不及待了。有人开始在去群里叫老师上课可是没有回应。甚至有人私信老师告诉他上课了。可是依旧没有人回应。最后还是有人在直播间里说了一句话。说老师上课了。老师才发现自己没有开视频和麦克。老师说他讲的可是特别的投入结果没有人听到看到。老师觉得特别的`可惜。这就是上网课的糗事。像是这种闭麦的还好因为只是一点失误而已。并不影响总体的体验老师可以把自己缺的课给补回来。但是开麦克就不一样了。有一天早上我们上早课就听到特别逗的声音。英语老师让课代表令我们读单词呢,结果呢英语课代表家的狗狗上线了。她读一句后面的够就跟一句。整个直播间的同学索性就不读了,而是听着狗子与英语课代表的英语课。直播间的同学都乐疯了。结果给英语课代表尴尬悔了。

  网课虽然有这样那样的失误可是同学也要好好听课。因为这是涉及到考学的大事的。

网课生活作文4

  王安琪从第一天的艰难到第二天的如鱼得水,再到后三天的一翻风顺,周四周五时已经总结了自己学习中存在的问题,孩子的情况比家长想像中的要好。

  自从那一只蝙蝠被吃之后,新型冠状病毒就将全国人民送回了家,养猪模式也就从此开始。但随着钉钉这个软件进入了我们所有学生的手机桌面,学生们立马落入了网课的深渊。

  第一天上网课是艰难的,手机每一分每一秒都离不开我的手,但页面总不是游戏,而是不停的在微信与钉钉间回荡,指不定是看教材自习还是老师在线直播教课,完全没有任何头绪,下一步做什么也是一片空白。这是啥?那是啥?这咋整?打不开!——这些话如鱼在我脑中游,一上午过去简直要累死,那时才吃上了早饭,下午后又是要命的忙碌。

  第二天时网课彻底被网络炒红了,我的起床铃都成了“快给我去上网课!”,而我在这方面的修行也如间如鱼得水,手指在页面间穿梭时,逐渐有了思绪,各科知识点在脑中跳动时,不再向第一天时混沌,从开始的度日如年,成为了一小时在转瞬间结束。

  第三天时,手机的操作已经刻画在了脑中,逐渐在听直播的同时将知识点记录在书上,作业也是传的比较靠前的,但同时睡觉的.欲望在逐渐增加,要知道这一天中直播总是听不到最后就打盹儿,头如同木偶般现一松就立马倒了下去,又被老师手中的线拉起时才有了精神。或许是睡得太晚了,总提不起精神头。随着网课的一帆风顺,这些行为带来的烦恼,像颗绊脚石,影响到了我第四天、第五天的课程。

  我需要调整我的睡眠时间,激动的运动不适合睡前干,还有不要认为什么都会,而将老师的话一笔带过,掉以轻心只会让我后悔不已。希望这样的做法能提高学习质量,也希望这场疫情快点结束,让阳光重新打在皮肤上,让欢笑声重新填满中国。

网课生活作文5

  “网课快开始喽!”我坐在电脑屏幕前焦急地等待着,桌上早已放好了书本、笔记本。哎!今年春季我们坐在教室上学的权利竟被可恶的新冠肺炎疫情剥夺了,幸好在这科技发达的E时代,我们能够上网学习,真的做到了“停课不停学”,“停课不停习”。

  今天是我第一次上网课,所以心里既兴奋又忐忑,满脑子的疑问等着解开,“网课和学校上学一样吗?”“老师看得见我们吗?”“怎么回答问题呢?”“老师会点名批评表现不好的学生吗?”……我怀着强烈的好奇心等待着。可是上课时间到了,怎么网站打不开了呀?我看着屏幕大叫起来:“啥?网络繁忙进不去!完了完了,怎么办?有没有回放啊!”……过了好久,终于在爸爸的帮助下连上网了,老师已出现在屏幕上讲课了。

  为了能让我安安静静地上课,爸爸妈妈都退出了我的房间,还把门轻轻地关上了。我目不转睛地看着屏幕,耳边只剩下了老师的讲课声,不一会儿我就觉得很无聊了。本来我就是个自律性很差的孩子,这会儿没人看着我简直如鱼得水了。我一会儿蹲在椅子上,一会儿趴在桌上,一会儿捯饬我的笔袋,一会儿又拿笔搭起“小桥”来。好不容易上午的网课结束了。虽然上课时没有老师批评我的不专心,可是我怎么越来越觉得自己好孤独,这跟学校里的感觉完全不一样,完完全全不一样!虽然这里也有老师讲课布置作业,但是我就是不喜欢!不喜欢!我好想念美丽的校园和可爱的小伙伴们。这里除了老师的讲课声,什么也听不到,好寂静啊!没有同学们精彩的发言,没有同学们热烈的鼓掌声,也没有同学们欢乐的笑声、歌声、吵闹声……而我今天的作业上传给老师后,迎接我的竟是一个个面目狰狞的.大红叉,看不见我引以为傲的红星了。

  网课,虽然解了不能到教室上课的燃眉之急,但我总觉得不是长久之计。谁有这么多的耐心?谁有这么强的注意力?谁过问我们的情绪?谁关注我们的视力?

  我好想早日回到那个热闹非凡的美丽校园,早日和小伙伴们在绿绿的足球场上自由自在地奔跑、游戏,能在宽敞明亮的教室里大声读书,能去空气新鲜的郊外春游……这些都是多么幸福的事情啊!

  哎!希望这该死讨厌的病毒赶快消失,疫情早点结束吧!

网课生活作文6

  今年寒假,我们经历了一次史无前例的上课方式网课。

  刚开始上网课,父母时常站在我旁边,所以我只能乖乖地坐在课桌前认真听讲,每天独立按时完成作业。但是,父母逐渐因为忙碌而不能再监督,我便开始了懒散的网课之旅。

  坐着不如靠着,靠着不如躺着,躺着不如眼睛闭着。我从坐在课桌前专心上课,到挪去床上靠着听课,从坐着学慢慢地溜进被窝躺着学,从认真听讲到挂课再去玩别的最后直接变为平躺在床上拿着手机一门心思去干别的事了。

  网课初期,我的作业都是自己完成后让父亲检查了才上传给老师。可是,我发现很多同学的答案如复制粘贴般相似。有一天,我也尝试了一下抄别人作业的体验,这的`确比自己直接做要快得多,我也便逐渐进入抄作业的行列中了。刚开始我也担心光抄不练会影响学习效果,但转念一想,那么多人也抄,我怕什么,反正堕落也有那么多人陪着,于是我便抄得心安理得了。

  在离网课结束还有将近两周的时候,我开始心慌了,因为听说一开学要直接考试,我就一直很担心自己的成绩恐怕会断崖式下跌,便开始临时抱佛脚。刚开始,自认为背记的速度还很快,肯定在考试前把所学的全部都能记完。可是,我高估了自己的能力。昨天刚背下,今天又忘了,就这样反反复复,到头来,我连二分之一都没记下,这使我深刻地认识到学习必须要脚踏实地,知识是不断积累的,一口是吃不成个大胖子的!

  网课中的种种劣迹,真实地让我在考试时露了底细。数学考试时,我只模糊记得老师讲过同类型的题,可我脑子里根本就不知道解题的过程,仅能自信地只写个解字;语文考试时,默写题嘴巴里似乎也读过,脑子里却一点儿也不记得;英语考试时,看着好多个单词只能目瞪口呆!

  我本可以一鸣惊人,可我却在这个网课期间一落千丈!在后面的日子里,我会和同学们一起努力,拼搏进取,让自己变得更加优秀!

网课生活作文7

  一切都起源于一只蝙蝠,因为人们贪恋野味导致蝙蝠身上的病毒进入了人类社会,导致全国上下进入了“暂停模式”,于是,老师集体当主播,学生全体被停课,家长在家无所事事,全国陷入了“失业风波”的恐慌之中。

  但是,尽管停课,我们每天都在“洋葱学院”、“钉钉”、“微信”等APP中奔波,忙得焦头烂额。起初,我们还怀着一丝好奇。但随着上网课的人数增加,钉钉服务器负荷巨大,经常出现“网络延迟”等等让人惊慌失措的语句,不得不说,我上网课的效率真的很低。

  上周的一节英语课中,老师刚讲到重点,结果突然来了一句“请检查你的网络链接”,我变迅速打开手机流量继续听课,就这样,我便和重点擦肩而过。

  后来,过了一段时间,钉钉的各种不便让学生和老师都收到了巨大的压力,老师时常担心自己直播时突然没声音,或者担心自己讲的过快,学生们跟不上等等;而学生就担心自己不自觉,走神,更担心直播突然造成的卡顿。上网课只是教育局担心因为疫情耽误学生们的功课而采取的紧急措施,有许多不足也是可以理解的。

  换个方面来讲,因为我们只能在家学习,我们的自由时间变得十分充裕,因此这也是一个让自我升华的绝妙的时机,但同时,也给那些不自觉的学生提供了玩耍的时间,最终导致“两极分化”,网课虽然有弊端,也有一个巨大的优势。有一部手机、在有网络的'地方,不管在天涯海角都能够上课。但实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。但实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。

  但有一个弊端,却是无法避免的,很多家长和老师都担心学生长时间坐在电脑和手机前,会给眼睛造成极大的负担,甚至加深学生们的近视,和在校学习相比较,上网课消耗的精力更大,但却只能继续坚持,于是,便有了规律的一天:早上起床,让自己早读的声音,孤独地回想在房间里;上午下午上网课,课间休息写作业,还未写完接着上网课,晚上还要参与晚检。

  凡事只有失去才懂得珍惜,在学校里,看似每天都在忙碌,但却充实,相比现在每个人孤独地坐在电脑前,不禁又想回到学校,开始美好的校园生活。

网课生活作文8

  这一动荡的新年,阻碍了我们的学业。为了不落下课程,学校组织我们展开了网课学习。在此之前,我不知道在网上课是什么感觉,只是感觉到非常新鲜,但是经历了这几天的网上学习之后,那种新鲜感陡然消散,对于网课的无奈却是愈渐加深。

  第一天,不同于生活老师的亲切的声音,刺耳的闹铃声一直在我耳边回荡,就算如此,也难逃迟到的命运。早读上昏昏欲睡而导致任务未能完成,课堂上与同学们闲聊导致了重点内容的缺失……一天的课程结束了,才发现重点都没有弄懂,双眼迷离的`看着空白的作业本不知如何下手,只能观看直播回放,慢慢“学习”

  面对如此困境,我怎能安心屈膝投降?“手机还是学业”,这个问题我已经有了确切的答案,不能再继续懒散了。不过好在我们的老师一直都非常耐心的在帮我解决每一个问题,指导我们去学习。而我则去用心做好每一件事,每日复习所学内容。本来因为一些特殊情况,现在没有办法去学校上课,所以我们在上课的过程当中,我们更加要投入更多精力,更加跟紧老师的步伐。虽然很多问题都需要在网络上跟老师联系,这样一来也不是很方便,虽然学习起来有一些困难,沟通起来有一些困难,但是我从来不会放弃,我会把握好每一个机会,去认真的上好每一堂课,虽然是上网课,但是我也是非常认真的,不能在别人弯道超车的时间里是自己却翻了车。

  几天的时间下来,我适应了这种环境,我也适应了这种上课方式,我相信自己能够在接下来的时间当中继续保持好这种状态,只要我还有一个乐观的心态,我就一定会认真的去学习,只要我还有一个对学习的渴望,我就会坚定不移自己的信念,去把握好每一个学习机会,让自己在每一次上课过程当中都能够学到东西,都能够积累到知识。

  对我来说网课是一种新事物,但是在日新月异的今天,我们一直都在学习,接受新的事物从来未曾停下。我真的很感激老师对我的这份耐心,我一定会更加努力的去学习,在接下来的学习当中一定不给班级拖后腿,一定会让自己更加定起信念,努力的去学好做好,把网课的优势发挥到极致

  也希望老师和同学们能在这祖国的危机中平安度过,相信不久的将来,樱花必定能在祖国大地重新绽放。

网课生活作文9

  过完新年不久,我们就要开学了。可是因为疫情原因,我们只得被圏在家里,上……网……课。

  刚一听,上网课还挺新鲜,坐在屏幕面前看着老师慈祥的面孔,老师也看不见你,你想干什么就干什么多有意思。也不会经历恐怖提问,想想就期待啊。

  终于迎来了第一节网课,终究是初二下学期的第一天,还是要给以后的初二生涯做一个好的开头,所以我上课十分认真,一个知识点也不愿丢下,直到把笔记本记得满满当当的,还有一种说不上来的自豪感!上课时老师时不时会开个玩笑,时不时会说一些想念我们的话,也让我觉得上网课挺幸福。我还发现,自从上了网课老师们不会再发脾气,这么说来,上网课还增进了我们和老师的感情,也让我觉得开学后更要好好珍惜和他们在一起的时光。

  日子一天天过去,网课一天天上,我从对网课感到快乐新鲜到了乏味和对自己担忧。

  老师讲得固然好,课件也很精彩,但是我更想念老师面对面给我们的鼓励,我也希望能早一些看见开学后老师充满感情的课堂。我想念英语老师的可爱,语文老师的幽默,数学老师对我们无奈又慈祥的面孔,班主任像小姑娘一样的关心和玩笑。当然还有我许许多的伙伴和同学们。网课就像一堵墙,堵住了我们之间的感情,没有以往的课堂欢快,久了也觉得网课没意思了。

  还有就是一些知识理解不透彻的'时候你几乎不可以当场提问,打字慢也成为我忧愁的一个缺点。有些难题老师会在课件上勾勾画画,总是觉得脑子一片混乱。有时上着上着课还会走神。我不是一个自律的人,我担心我会渐渐跟不上大家的步伐。我听过这样一句话:疫情结束开学后,有人学习会突飞猛进,有人会一落千丈,有人会保持不动。我也列过一些学习表,把自己一天作息整理好,但是往往都会打破规律。我也希望自己可以是一个很自律的人。

  上网课对视力也有很大影响,比在学校上课用眼要多太多,每次上完课眼睛会很不舒服。

  网课方便快捷,也是疫情期间唯一一种上课办法,但是我还是希望疫情可以快快过去,可以再一次回到学校里。相比之下,我更喜欢常规课。

网课生活作文10

  “不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”这句名言相信大家早已耳熟能详。世纪转换,时代更替,“沉默是金”的论调似乎早在世人的口诛笔伐中腐烂蒸发。越来越多的口水战惹得硝烟四起。“沉默是金”四个字实在是应该重新被人们拾起。

  相信我此言一出,一定会受到众人的猛烈攻击,毕竟这是个宣扬个性宣扬解放的时代,一切旧思想都会惹来群起而攻之。但既然是新时代新面貌,沉默是金这一理论自然也会焕发新颜——该“封嘴”的是无谓的炒作,刻薄的言论;在沉默中爆发的是行为的执着,坚持的自我,如此才是“金玉良言”。

  沉默不代表妥协,将争论的力量变换到行动上,留给舆论一个潇洒的背影才是智者所为。意大利鬼才导演帕索里尼便是如此,一个一生竭力揭露人性本质真相的天才被世人视为异教徒,甚至待其猝死街头尸骨未寒之际人们就开始驱散其“邪恶”的亡灵。他的一生无疑是沉默的,其留下的却是一部部惊世骇俗的大作及萨特、贝鲁托奇等人的无限尊重与怀念。沉默是力量的源泉,沉默是对世俗的蔑视,沉默是对自我价值的充分认知与肯定。学会沉默的人,在远处迎候的往往是鲜花与掌声。

  沉默是天才的等待,等待到达黎明前的黑暗。借用周国平的一句话:“大自然的星空,群星灿烂。那最早出现的,未必是最亮的星宿。有的星宿孤独地燃烧着,熄灭了,很久很久以后,它的光才到达我们的`眼睛。”有些人的智慧与才华远远超过了他所处那个时代的想象,于是他们在一个错误的时代燃尽青春,却在下个世纪的转折点光芒四溢,比如勃伦朗,比如凡高,更比如尼采。这些天才不屑于对这个喧嚣的世界表达什么,他们大多数的时候都是沉默的,他们被世人所遗弃,但斗转星移,人们终在这疯子的聊聊的谵语中听出了先知的启示,对其思想顶礼膜拜。有些人才华抵不过时代的执拗,他只能在沉默中逐步瓦解时代的躯壳,直至在新的宇宙中爆发能量。

  沉默不会掩盖真相与才华,世人不会对事物盖棺定论,我们必须经过戏剧性的前生后死,前死后生,才能真正体验生命,进而拥有登高俯视的无畏与超然。正如尼采在一首诗中写道:“谁将声震人间,必长久深自缄默;谁将点燃闪电,必长久如云漂泊。”

网课生活作文11

  “瞩目”网课妙趣生,情暖人心学有成。

  “叮叮叮”,上课啦!”睡眼惺忪间,打开“瞩目”,入目的即是老师上课的提示,“糟了,今天是上网课的第一天,怎么能迟到呢?”急匆匆的洗漱好,准备迎接第一节新鲜之课,但一想到老师要求打开摄像头,家长在旁眈眈相向,心中许有些烦躁。时间一分一秒地过去,网课过程中也出现了些小波折。瞧,老师的屏幕已经卡了几次了,我心中直犯嘀咕:“这课还怎么上啊?”慌乱中不由得对今后的网课学习失去了信心。

  思绪飘飞,忆及几天前,老师在沉寂了许久的班级群里发了条信息:“同学们,明天我们将会用网课开始一段新的学习。”兴奋之余难免会有些不适应,陌生的软件,久违的热情,充斥着我的心,疫情下的生活将伴随着网课一步步走向正轨。

  打开“瞩目”上课已然成为了一种习惯,网课已不再是陌生的代名词。通过网课,我听到了同学的朗朗的读书声,和往日一样的学习着。

  渐渐的,对网课的'操作日趋熟练。每日通过网课,见到同学们已见怪不怪,但天下无不散的宴席,不久的将来我们仍需回到窗明几净的教室,备战中考。心里不免有些怀念这短暂且快乐的时光。岁月流失的风终会逝去,疫情终会被控制住。猎猎红旗飘舞,让我花了眼,转眼回到了久违的教室,同学们亲切的脸庞不似隔着屏幕那般遥远。

  寻找一僻静之处,看孔明先生的“静以修身,俭养德”,阅李太白的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。耳边是来自语文老师的真情讲解,心里面涌上了深深的感动。

  待那清风霁夜,月朗星稀之时,眼前浮现了老师伏案桌前,操作的不太熟悉的电脑,紧张的准备着明日上课的课件之景。上课明显感受到老师的疲惫。桃李不言,下自成蹊。老师,你是灼灼月夜中的一捧甘露,润彻我的心扉;老师,你是深秋暮色里的一捧红叶,映红了半面天空,点燃了我的激情。您是

  回忆起寒假里的网课,记忆犹新的是老师课上讲的一句话“未来前路漫漫,只有人民举国一心,才能战胜黑暗。”三年何其的短暂,偏巧我们遇上了这特殊的疫情,网课时光将会成为人生中最值得追忆的一部分。

  阳光直照心底,严冬终会过去,网课虽告一段落,但心很暖,很暖。

网课生活作文12

  一个病毒改变了人们的生活方式,改变了大家的上课模式。疫情期间,同学们共度网课时光。朝霞从黑暗中现身,带着淡淡的光彩向大地招手。与电脑、手机为伴,开始开始自律的一天

  束起头发,洗把脸,一双惺忪朦胧的双眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的钟表声使我加快步伐。一股浓郁的麦香味从厨房飘来,饥肠辘辘的.我三步并作两步狂奔。楼梯拐角处有一只鸟笼,笼里的小鸟面朝旭日东升的那头相互依偎着,彼此叽叽喳喳,不知在说些什么。被它们的朝气所感染,我瞬间充满活力。心想:不负美好,那就努力吧!

  有时家人会陪着我一起上网课,早已脱离学生身份多年的他们再次体会到学习的紧张与压迫:有浪漫诗人的豪情壮志,美丽的平行四边形小姐寻矩形君而展开的冒险故事,二十六个字母组成的新单词展现在眼前有时我们一家子还一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不欢喜!话说语文知识使人渊博,数学思维使人周密,英语练习使人有活力我喜欢上课,上课使我快乐。

  有时候也会觉得上网课很累,特别是早起的第一节课,总是昏昏欲睡,浑然不知老师在讲什么。可仔细想想,这些上网课的苦累是远远比不上奋战在一线的艰辛。我们致敬医护人员,他们是我们稳定生活的坚实后盾,!

  没有老师监督的晚修,笔却仍被紧握在手心,在字里行间疾行,钟表的滴答声在房间里回荡。桌上的牛奶依旧热气腾腾,时间一点点地流逝,楼下昏黄的路灯把行人的影子拉得老长老长

  每天写完作业,几乎没有多少时间能够拿来预习和复习,特别是与题海混战后,神经早已麻木,眼皮子早已啪嗒下来。此时天空忽然暗沉,这暴风雨前般的宁静,我却很喜欢,也许是呆在家的一份安心吧。他们在客厅谈笑风生,我在房间奋笔疾书。偶尔走过去,插上一句玩笑话,满屋子笑声朗朗。我想这就是幸福吧。

  暴风雨总会过去,阳光总会出现,疫情也终将会过去。虽然我们不知道那天究竟是什么时候,但我们只管去追寻每日的朝霞,静待花开。

网课生活作文13

  因为新冠肺炎疫情,2020年的这场寒假显得格外漫长。在不能到校的日子里,网课成为唯一的选择。网课,也叫“空中课堂”是一种在大范围停课时使用的授课方式。从不同地区选拔出优秀的教师录制教学视频,通过无线网络、指定的电视频道或者App播放,所以称为“网课”。一转眼,在家上网课已经有一个多月了。

  我很喜欢上网课,网课丰富又有乐趣,每个老师都有自己讲课的风格,带来了不同的听课体验。我每天都准时上网课,应看就看!科学课,我忍不住“手痒”,去做科学老师给我们讲的实验。美术课,老师教我画画,我也拿出画笔“逞逞能”画出很多好看的图画。音乐课,我跟着老师学习打拍子……但是,我最喜欢的还是三门主科,上英语时,我跟着老师读了一遍又一遍,每一遍都饱含激情,虽然有时候也读不准,但我敢于发声。在上数学课时,我这都会准备纸笔,尽情地计算老师出的各种题目。上语文课时,我仔细听课,记下笔记,还在老师的答疑上抢答题目,看到老师给我点赞,我顿时心花怒放,虽然有时会答错,但我敢于尝试,我不怕!

  不过,老马也有失蹄时,英雄也有大意处。前两天上网课时,我看爸爸不在,“好机会!”于是,拿起《植物大战僵尸》津津有味地看了起来,连9:20老师的讲座都差点错过,听的时候,心不在焉,总是惦记着大战僵尸,少记了一处笔记,别小看这一处笔记,它让我作业错了一大堆地方,这些“红叉叉”直接让代表全优的“三颗星”泡汤了!哎!我的三颗星,你什么时候才能回来呀!第二天,老师在群里说:“有些同学昨天没有认真停课……”,我惭愧极了,脸都红到了脖子根。果真像爸爸说我的那样,太浮躁了,太容易骄傲了。我下定决心,绝不放纵自己,一定认真学习!

  虽然网课很有趣,但我还是更喜欢在学校上课的.日子,老师和同学们给我感觉那么亲近。坐在宽敞明亮的教室里,听老师娓娓道来,看着她和蔼的微笑,那真是一件幸福的事。真希望疫情早点结束,我就能回到亲爱的老师和同学们身旁了。

网课生活作文14

  网课学习以来,我大多数时间都没有好好听课,由于对自己的不负责任,导致上课时老师叫到我回答问题竟一问三不知。但由于爱面子,我又不能回答不出来,所以我就想了个好办法,老师每叫到我时便去百度上搜,这样一来不仅面子留住了,还让老师觉得我在认真听讲,这也使得我心安了许多。

  到上网课的时候我便准时进去,一开始也在认真听讲,可慢慢地,我的心就不在课堂了。企鹅里微信里不断有消息发过来,我禁不住将我上课的.心神拉出来去和其他人聊天,谁料这也逐渐成了习惯。我就常常一边听课一边与人聊天有时当老师叫到我时,还有热心好朋友及时提醒我,并私下偷偷告诉我答案。这也算得上是患难见真情吧,那时我心里还常常感到暖暖的。

  直到网课快结束了,我才发现老师交代的背诵、听写、默写都还完成得不顺利,这下我开始慌了。于是用了几个小时的时间,妈妈督促我先把好背的、好记的都先背会记会。功夫不负有心人,我终于完成了任务。

  在家上网课的这段日子,感觉自己在家里也懒够了。起床后也不收拾自己的房间,饭也不按时吃,整天待在自己房间上课、写作业、聊天,这样就连自己都觉得并没有太大收获。

  那天我正在上课,家里电表突然起火了,我着急匆忙跑出去看,挂电表的地方已经被烧得不像样了,家里大人和街坊邻居都跑来忙着救火,我也被吓得忘了自己还在上网课的事。十几分钟后火情平熄,我才缓过神来。急急忙忙进课堂去听课,心里好久都没安静下来。老师讲课的好多内容,也被这突如其来的火情给烧没了。唉!这可真是一场令人惊心魂散的事啊!

  两个月以来,我听课时间并不是很多,把较多精力都投入到了聊天、刷视频、睡懒觉上,根本没有做到课后认真复习。

  现在后悔那段日子,我为什么不好好学习?可现在说什么都已经回不去了。但我相信,这次网课经历让我发现了自己身上的许多问题,我更相信,我也一定能超越过去的自己,迎接美好的明天。

网课生活作文15

  三月开始,网课也真正开始了。在家上课,这感觉真的说不清,说开心吧,还在担心学习下降;心中又并不是希望开学,可却有些想念老师与同学了。

  我知道网课有许多缺点,可我是个随性的人,网课那唯一的优点时间自我分配,深深地打动了我。本来在学校整天精神绷得紧紧的,可现在却不用了,我的时间由我自己管理,想上哪节课就上哪节课,岂不美哉(我只是打比方,本人并非不学无术)?出于私心呢,是因为人天生就有惰性,少了老师的监督,不只是我,我相信一定还有大部分人下降得比我快。人都是喜欢赞美的,我也不例外,当然是抓住时机,好好学,希望真的实现老师父母口中的“弯道超车”,然后受到表扬与赞美。

  劳逸结合怎么说呢?其实我的意思是在家上课,时间不仅比学校短,课也比学校少,老师也摸不透你到底在家到底学了多少,那时间最后的处理权不就落到自己手上了,我不清楚别人怎样用,但我是不会浪费我的时间,老师的.作业优先完成,然后是课外,接着是看书,最后啊还可以玩个十几分钟手机。这可不是我贪玩,学习是要劳逸结合的,我这辈子做不到像姐姐那样逼自己读书,虽然她现在研究生毕业了,上班也很轻松,工资又高,可我却一点也不羡慕。

  有句话说:“你在该学习的年纪选择了安逸,那你终将碌碌无为!如果你放弃了安逸,那么会有更美好的明天等着你!”我不是什么哲学家,但我不信,不过姐姐确实很好地诠释了这句话;可一直那么累,当你垂垂老矣之时,你还有那童年的美好回忆吗?我想你剩下的除了学习、卷子,你也没什么美好回忆了吧!我也想学习好,但我要用我自己的方法证明。

  人各有志,志虽不大,但我希望自己能实现志向,这网课给了我一点启发,让我更清楚我到底想要什么。

  我希望大家可以试试我的网课学习方式,说不定会有意外收获呢?

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