关于美丽的小学作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的美丽的小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
美丽的小学作文 篇1
田野里的稻子成熟了，金黄金黄的，好像给大地铺上了一层厚厚的地毯。那沉甸甸的稻穗低着头，好像害羞似的，也许是示意农民伯伯：“我已经成熟了，快来收割吧！”田埂上五颜六色的野花，像小姑娘头上
靓丽的发卡，特别惹人喜爱。
微风从田野上拂过，稻子发出的“沙沙”声，豆荚的'“哗哗”声，以及草丛间秋虫的“啾啾”
声，汇成了一支交响乐，奏响了丰收的乐章。
秋天的田野充满生机，充满希望，我爱这秋天的田野。
美丽的小学作文 篇2
曾几何时，开学典礼、毕业典礼抑或其他学校活动中，校长情真意切的讲话成了一道靓丽的风景。校长的讲话能让活动变得更为庄重，校长的致辞自然是其中的重头戏。
的确，作为一校之长，校长不仅是最高管理者，也是一个学校的象征，是精神领袖。像如此重大的活动，若没有校长参加，总感觉群龙无首；若没有校长致辞，总会感觉少了一个焦点。
但是，随着校长致辞仪式感的不断增强，随着讲话时间延长，作为会议重要组成部分的内容反而会被冲淡了影响力。因此，过长的致辞不仅会导致听众注意力的下降，也会降低致辞的仪式感，降低通过强化仪式感而产生的`感召力、影响力。
而在风雨中，三位校长的讲话虽然简短，但却比长篇大论更有格调，更为情真意切，让人倍感温暖。这样的校长致辞，一方面虽然简短，但是却仍然保留，仍让典礼的仪式感存在着；另一方面，将话语表述得尽量简短表现了校长对师生的关心，在人文关怀、人情关怀中带给广大师生动人的力量。
正如李康举校长所说：“以人为本就是任何形式都要服从实际需要。”古往今来，许多事情都因为顺应了以人为本的思想而得以传承，得以延续至今。例如吃饺子、拜年、贴春联，这些简便易行而形式感又很强的习俗跟随了中国人上千年。当谁家门口简单地贴上两幅对联时，就连只对中国有一点了解的外国人也会知道：年到了。而像陪葬、守丧三年等，虽然仪式感也很强，但终因违背了“实际需要”，与人们的实际生活和真切需要相冲突，便被慢慢摒弃了。这些事物的摒弃对当今社会的人们很明显是有益处的。这种选择适当地保留了的仪式感，也使人们的生活更加美满。
校长致辞，更多的是仪式感。作为开学典礼或者毕业典礼，这本身就是学生一生中最有纪念意义的活动之一，是一段美好幸福的回忆。若少了校长致辞这个仪式，就显得不够完美。而若是有了校长致辞，对学生们来说，长篇累牍的讲话自然也就没有必要了，终究讲话只要意思说明白即可。
当然，这几位校长的致辞简短的最重要原因是因为下雨。如果有一天，出现一位没有下雨也同样因为致辞简短而走红的校长，我想，那必将获得更多的点赞和赞美。对此，你相信吗？
美丽的小学作文 篇3
我的家在江安。那里是一个美丽的地方，晚上我经常陪爸爸妈妈一起出去散步。郁江广场是我们必去的地方。
每次走到郁江广场的时候，我们都会见到一群人在广场中心跳着舞。随着优美的乐曲声响起，一个个优美的舞姿展现出来。它们越跳越开心！连池里的鱼儿仿佛在水里欢快地为那些跳舞的人们鼓掌。
每当夜幕降临的时候，广场周围的灯便逐渐亮了起来，灯光照耀着我们的眼睛。那些灯光五彩斑斓像一个娇贵的'妇女在装扮着自己一样，它们把郁江广场装扮得格外美丽！
咦！那是什么？哦！原来是用木头刻的字是国立剧专的呀！“咕噜咕噜”是什么声音呀！原来是小溪的声音！好像小溪也在争先恐后地欣赏广场的美景呀！原来江安也不可小看！
那里还有碰碰车，一些小孩经常在那里玩耍。脸上露出满意的笑容，玩完这个又想玩那个。到了十点钟，广场上仍然热闹非凡，人们似乎一点也不疲倦。小孩子更想玩，大人拖着走也不走呢！
我爱我的家乡——江安，更爱这美丽的郁江广场！
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