关于同桌的作文锦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的同桌的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
刚从电影院回到家，打开音乐播放器，模式调到单曲循环同桌的你，悠扬的歌声响起，记忆涌现。
在还没进电影院的时候，一朋友说：“有欢笑有泪水”，没让她剧透，但那时就在想，过程你让我怎么哭都行，但是给我个欢笑的结局……
电影《同桌的你》讲述了一对相伴走过学生时代的同桌。从初中时代二人成为同桌，而后一起经历高中、大学，随着时间的流逝，青涩的相互喜欢也自然进化为浓烈的海誓山盟。而甜蜜的情感也不会一帆风顺，随着那时间总是会让很多曾经美好的梦想成为泡影。或者当相爱的两人天各一方，爱情会否被现实打败?当十年后的重逢却是在女孩的婚宴。
在其影片中，故事里的事件与事件之间毫无关联，前一秒中还处于手术的生死时刻，下一秒立刻烟消云散。电影中所发生的各种事件对于人物和人物关系的影响几乎可以忽略不计，他们就好像是得了失忆症，根本不记得前一秒发生了什么。前一晚刚刚迈过了禁忌的界限，第二天却依然还在讨论每天能当几分钟的男女朋友。这种单纯甚至透漏着那么一点儿诗意。
或者说，从影片《那些年》到《致青春》里，不知道还有多少荷尔蒙喷满荧幕，又有多少眼泪浸湿纸巾，但哭过之后几番感慨我们的生活依然要继续，有条不紊。而电影《同桌的你》在今年的青春电影中有些不一样，男主角摆在讲桌旁的座位，或许你犯错时也被罚坐过；女主角爬到三楼砸破玻璃让男主角逃出隔离楼，或许你也这么明知是错却义无反顾过；你或许没有遇到和兄弟一起追的女孩，没有遇到过青梅竹马至成年的.发小，但你总会有一位同桌，帮你削过铅笔，也刻过你的橡皮，给你传过纸条，也打过你的小报告。
故事结束了，伸手悄悄的抹掉眼角的泪水，一起去的朋友说，为什么，结局为什么不是想象中那样，用那些年里的一句话，柯景腾说：看见你喜欢的女孩，真正的幸福时，你会真心的祝福她的……
想起了自己那些青葱岁月，那些陪我一起同笑，同哭，同青春的你们，我想你了……
同桌的作文 篇2
“同学，可否把你的语文书与我共享一下”？我转身对他说道。
他缓缓把书推到中间，之后又背起了古诗。就这样，我与他相识在开学第一天。
我缓缓拿出一张便利贴纸，在上面写道：“我是你的同桌——小笛，很高兴认识你”！我用胳膊肘一推一推，推到那头。他抬头看了我一眼，回复到：“嗯，我是小邱，请多关照。”
朗朗的背书声渐渐让教室热闹起来，当我再次偷瞟他时，发现他竟然有些摇摇欲睡，眼睛已经眯成一条缝，估计连根线也穿不过去。
午辅过后，要进行期初考试，还有十分钟的准备时间。各种声音瞬间杂糅在了一起，音调越来越高，而他却犹如处在幽深的竹林里，没有月光。只有树木，看不见尽头，分不清方位，只见他在那静谧的`世界里，安静的睡着，即使是天老王子也打扰不到他。
小邱这睡觉功夫实在了得，有一点风吹草动都能被他的小耳朵听见。老语的脚步声只不过在他身旁过了几遍，便烂在了他的心里。
考语文时，他又睡着了，他也不需要旁人的提醒，老语一下讲台，说时迟，那时快，小邱就坐起身拿起笔开始写题，写的甚快。没有两分钟就赶上了我十分钟写的，实在令人望尘莫及！
归寝时，又遇小邱，与他一起走向寝室。我问出了心中的疑问：“你是如何练就一身这样的本领呢？”他盯了我一眼，说：“邱氏独家秘诀，不能外传。”
走了几步，他自顾自地说道：“我可能天生缺觉，其他人午觉都可以还不睡，下午没事。而我不同，我是一天得睡五觉，晚上还要继续睡。”
哎，没错，他就是这样一位传奇大哥。
又一天，上物理课，大家听说是一位看上去文彬彬其实特严的老师，可小邱不并在意，继续睡。只见他拿起笔，低下头，眼睛眯成缝，身体前倾，垂着头，很快进入他的世界。
物理老师戴着副眼镜，目光敏锐，没过多久就发现了沉睡的小邱，马上点他起来，谁知他脱口而出回答了老师刚提的问题，老师也感到惊讶，问道说：“你是眼睛天生一条缝？刚才没睡吗？”小邱听了只是微微一笑，并不作答。
老师似乎懂了，只是让小邱眼睛再努力睁大一点，让他能够看见。
与他相处的这么几天，我就看到了他身上的“旷世奇才”，也许他就是俗人做着奇事情。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个十分顽皮的男生，他的成绩总是在班里的后几名，他差不多惹怒了给我们上课的所有老师。我是班里标志性的好学生，老师口中的榜样之一。我是十分不情愿和这样的同学成为同桌的，爸爸妈妈也十分担心我的'成绩会不会受到影响。可老师还是让我们坐在了一起，她说她希望我能帮助那个男生提高成绩。
我对我的这位同桌一直都没有好感，人邋遢不说，上课还经常开小差，都快影响到我了。我们差不多做了两个星期的同桌，但我和他说过的话绝对不会超过五句。我们班里的好学生好像都会避免和差生有过多的交际，尽管老师一直鼓励我们互相交流，可我们还是怕被差生带坏。
我对我同桌的印象，是在之后的第三个星期里发生变化的，这还得从一件事说起。
那天我起床起迟了，匆忙吃过早饭，我就往学校赶。结果一直到上课前，我才发现我的一本课本忘带了，我懊悔极了，这可是第一节就要上的课呀！
这节课的老师一向很严厉，她每堂课都会检查有没有同学忘带书本，这些同学往往没“好下场”。我的心一直在不停地打鼓，我觉得今天简直就是我的末日，我的好学生形象也会没了……
“忘带书本的同学请自觉站起来！”老师果然开口了。
正当我战战兢兢地准备站起来时，一本书本忽然甩到了我面前，接着我就看到我的同桌站了起来。那书的名字分明就是我同桌的呀！来不这及细想，接着就听到了老师的一顿批评。这堂课，我一直红着脸，我没敢看站起来的同桌，也没敢看老师。就这样，我的同桌被罚站了一堂课……
下课后我把书偷偷还给了同桌，他没有说什么，我也没说什么。
那天之后，我的同桌成绩有了大幅提升，别人都觉得奇怪，但我们两知道，这是我和他的秘密。
同桌的作文 篇4
自与小a同桌以来，就时常感到“痛不欲生”，让我深深地泛出无力感。
小a有一头短发，眼睛总是笑眯眯的，一个大鼻子，两个小耳朵，眉毛较淡，看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲，套一条校服裤，足蹬一双蓝色运动鞋。
他啊，堪称不听讲的代表。上课时，你无论什么时候看他，都在发呆，一脸的茫然。就像武侠小说里的绝顶高手，使出了“神游物外”的神功。上次数学课，黄老师正深入浅出地讲解一道题目，我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼，差点急晕过去，他又盯着窗外发呆，那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻，我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷，一针把你扎醒。黄老师这时也发现了，她对小a瞪了一眼，说：“上课要好好听讲。”才把小a从“梦想”中拉回到现实。
小a还是一个“神抄手”。记得有一次晚托，我费了九牛二虎之力，把语文作业全部攻克，然后长出一口气，开始左顾右盼起来。“扫”到小a的作业后，发现他有一题竟然和我一模一样，我瞪大眼睛，惊讶的望着他。他看到后，嬉笑着对我皱了皱鼻子，挤了挤眼，又继续匆匆地写作业了。可那道是阅读题，是阅读题啊！阅读题的理解和答案能一样吗？更让我不解的是，他是怎样抄到的'，是通过眼睛还是意念？
我带着疑问，对他进行一次又一次地观察，终于知道了原因。小a有“斜眼神功”，每当你写出正确答案时，他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟，正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉，看来我以后写作业还要捂严实点，不然，“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了！
小a虽然有这些缺点，但他乐于助人，经常关心他人，也是让我由衷敬佩的！小a，希望你能改掉那些不好的习惯，别让我再“痛不欲生”了。
同桌的作文 篇5
这是一个新学期，有一个新老师，一个新的同桌。我的同桌我很了解，她叫王定宁，是我三年级的同学。
她是一个好女孩还是个女巫呢？这个问题确实让人感到困惑。那是因为她是一个好学生班，在老师上课总是坐在直立的前面，有一个问题，她总是双手高高举起，赢得赞誉老师的注意。她还写一手漂亮的钢笔字，让我羡慕不已。在我们的团队它既是一个领导者和班长，有一个温暖的心脏。我的人们有时一些小懒，文具不想挖了，“王丁宁，借我一支笔。”懒音有些人并不是真的在听，我以为她会不会从别的跟我说话，除了她，他拿出一支笔，递给了我。后来，我一次又一次地借一支笔去找她，她总是毫不犹豫地冲她这样，她真的`是一个温暖的心脏。
大概是人无完人吧，她的一副“九阴白骨爪”可让我吃尽了很多苦头。一不小心惹到了她，那可是自讨苦吃，我这个五大三粗的男子汉，也是怕她三分。就就像我们昨天吧，她的橡皮在桌上他们放着，我一听到学生下课结束铃声就是那是一个兴奋不已，抓起进行数学书胡乱一塞就想不断往外跑，谁知慌乱状态之中把她的橡皮碰掉了。她一边自己低头拾，一边吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬间，我吓懵了，一句中国没有可以经过研究大脑通过思考问题的话就那样能够脱口而出：“没事，你不是企业已经重新拾起来吗？”话一出口，看到孩子同桌勃然大怒的神色，我惊慌失措，心想：“坏了，说错话了。”转身我就跑，可为时已晚，只见成为同桌之间伸出“九阴白骨爪”像蜂鸟似的展开了网络攻击—抓胳肢窝。不一会，我已是“遍体鳞伤”，只好选择放下作为男子汉的尊严生活苦苦求饶：“对不起，我错了，停止！停止！”这样对于同桌才放我一马，让我逃离了“事故发生现场”。到现在，我才知道她的指甲或者为什么留那么长，原来认为这是她的致命影响武器呀。
你觉得我有这么一个“魔法女孩”的同桌会很痛苦吗？好，我郑重声明：桌子转让，有意者联系我。
同桌的作文 篇6
我们班有一个同学，他个子比我矮，非常不安分，班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。
上学期的一个午后，老师临时有事离开了，给我们布置了许多作业，要我们放学后交。大家都忙着做题，可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食，津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的`作业，发现他只做了两道题。
一会后，“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前，嬉笑着说：“小妹，行行好，教我一道题？”我本想拒绝他，可看到他那可怜巴巴的神情，最终心软，只好同意了。
“学霸，你哪题不会？”我笑着问他。“这题，你看，这道题很难啊，我绞尽脑汁都没想出来。”呀，这么简单的题都不会做，我白了他一眼，直接给他答案。可他没有放过我的意思，又对我说：“恩，小妹，答案，我想……肯定是对呢，可你是怎么得出的，你得教我啊？”没办法，我只能一五一十地给他讲，讲完后，他耸耸肩，做出一副恍然大悟，他多么聪明的臭美模样，真拿他没办法。
“捣蛋鬼”喜欢出风头，有一节课，老师让他到黑板前做题，他开始“大显身手”了，只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳挠腮，甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断，却半天写不出一个字来。老师问他会不会做，他说：“报告老师大人，我不会。”老师又好气又好笑，让他滚下去，他听了后，真的摇晃着做出“滚”的动作，逗得全班同学再次哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。
对了，说半天，大家一定猜出来他是谁了吧，对，这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。
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