小学生难忘作文

时间:2023-03-28 09:15:06 小学作文 我要投稿

精选小学生难忘作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学生难忘作文4篇,欢迎大家分享。

精选小学生难忘作文四篇

小学生难忘作文 篇1

  今年快12岁了,已经在平东小学这个大家庭过了五个快乐的春秋。但美中不足的是,我有一个“缺点”——“年幼无知”,好奇心特别重。为什么这么说呢?别急,听我慢慢给你讲述这一“悲惨”的故事——

  星期二的.下午,最后一节数学课,黄老师正在讲台上声情并茂地评讲数学练习册,而我却在下面搞“地下党工作”。这下摸摸头,那下又抠抠牙;一会儿用尺子打打张三,一会儿用橡皮碰碰李四,完全不在状态。

  这时,我的眼睛瞄到了语文老师奖励的红笔,又产生了兴趣——这里面红红的墨水为什么那么红,为什么那么香呢?能不能喝?(香是我闻着字迹下定论的)千百个这样的疑问在我的脑海里逗留了许久,使我的好奇心更强了。于是,我作出了个“高明”的决定——尝一尝!这一疯狂的念头使我异常兴奋。我将笔头伸进嘴里,猛地一吸——呸呸!这是什么味道?坐在我旁边的小唐和小方目睹了我“吸毒”的全过程,惊讶地就要尖叫,我把手一挥,示意他们不要叫。我拿出一包纸巾,抽出一张猛地一吐——“血流成河”!我一连吐了五大口,用了五张纸巾,就连我的牙也染红了。经过十几分钟的折腾,终于把该吐的“血”吐完了。

  突然,老师的目光锁住了我,快步向我走来,大吼:“朱泽珲!你立刻从教室里滚出去!”......

  站在教室门口,我总算想出了一条自我安慰的理由——反正我已经发现了墨水不能喝,而且全班仅我一人,被轰出教室也就不足为奇了。

小学生难忘作文 篇2

  人生的道路是坎坷的,也是艰辛的。经历过的事如满天繁星多得数也数不清,却我最忘不了是那天发生的事。

  事情就是在一个星期天的下午,我早早的做完作业就去找安然玩。她还在写作业,我就说:“安然你快点呀!”她焦急地说:“快了,快了……”

  过了一会儿,安然做好作业了说:“我们玩什么呢?”“捉迷藏!”我兴高采烈的说。“可是,就我和你不好玩啊?”安然说:“叫晶晶和佳妮一起来吧!”

  我们用猜拳的方式来分出胜负——晶晶来找。她数五十下,我们飞快的去躲起来。我们来到了四楼——这是一件堆满杂物的屋子,里面有杂草、木头等。这里清静没有一个人,我觉得不安全就把门紧紧的关上。晶晶找来找去找不到我们就走了,我们安全了,当我们想要出去时,门却打不开了。我们用脚踹,用手拉,还用铁丝撬,可是,都没有用。这是

  我在想:我们会不会出不去,我们会不会饿死在这里……我的心特别紧张,跳得特别快,汗都冒出来。

  我们站在窗子边想大声喊,可是又有谁会听得见?这时又有种想法,从这跳下去的.欲望。可是这么高,跳下去会摔死的……这时,佳妮高兴的说:“这里有一个小窗子,快来看哪!”“我们有救了!”大家笑着说。“可是这么高,怎么上去呢?”我说。“这里有一个小架子,我们踩上去就可以了。”安然说。佳妮说:“我先上去吧。”“可是那里很高,跳下去很危险的。”我说。“试一试吧。”佳妮说。说完就爬上架子,站在小窗子上,她犹豫了一会,“啪”地一声跳了下去。我说:“佳妮,你没事吧?”“没事。”我听得出她的声音里带着疼痛。“我这就去把门打开。”“咚咚咚”她用力的踹了几脚,可还是打不开。看来我们只有从小窗子里爬出去了。安然说:“去把那个老爷爷叫来救我们吧。”“哦”她一边揉着自己的脚一边说。过了一会,楼下的老爷爷上来了,我们依次爬上小架子,老爷爷用手顶着我们的脚踩在他的手上,把我们一个个救了出来。在老爷爷的一番批评后,我们各自回家了……

  我永远也忘不了这件事,忘不了因我的愚蠢而犯下的错误,忘不了我们当时被困时的情景,忘不了佳妮的勇敢,更忘不了那位救我们的老爷爷。

小学生难忘作文 篇3

  匆匆忙忙中,我们要毕业了,回想起以前的小学生活,真像一块调色板呀!

  窗外微风吹动,叶子发出哗哗的响声,伴随而来的记忆使我心情愉快。在这六年中,有酸甜苦辣咸,有红黄蓝绿橙,都是我们经历过的。

  在体育课上,我们活泼乱跳,玩的疯疯火火,开开心心;在做课间操的时候,我们整齐而丰有节奏,锻炼着自己的身体;在游玩的那段时间,我们成群结队,观赏着大自然的美丽风光……

  虽然说,我们待在学校的时间已经不长了,但这段记忆却永远留在我们的脑海中。小学生活有烦恼,也有困惑;有讨厌,也有气愤。有的时候,你会特别厌倦小学生活,就觉得它是魔鬼,也是敌人,恨不得把它撕成粉碎,但有的时候,你也会特别喜爱小学生活,就觉得它是糖果,它是蜂蜜,真希望把它一口吞掉,变成属于自己的一部分。所以说,小学生活是多么的.难忘呀。回想昨天的记忆,想象明天的到来,就像鸟儿告别家乡,飞向广阔的天空。

  记得六一文艺汇演的那天下午,全班同学都坐在班级收看节目,一想到这是我们过的最后一次六一儿童节,一想到我们已经到了毕业季,不免有点伤心和失落,可过节日吗,一定要过的快快乐乐,所以我们的笑容很快又洋溢在脸上了。看到好笑或有意思的节目,我们会哈哈大笑并相互讨论;看见跳舞和合唱的节目,我们会手舞足蹈的模仿起来;发萌娃或小帅哥时,女生们都会情不自禁的大叫起来,使我觉得她们在犯花痴……总之,这些点点滴滴都会深深的印在我的脑海里,让我细细的回味。

  夜深人静,窗外下起了毛毛细雨,不时打在窗户上,我的心情就像这微风中的雨点一样,久久不能平静,因为我有一大堆话,想要表达……

小学生难忘作文 篇4

  老师是一个辛勤的园丁,把我们这些祖国的花朵培养长大;老师是一根无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们;老师是一束温暖的阳光,把我们的未来的路照得格外明亮。在小学六年生活中,我有过很多老师,但其中让我最难忘的`是我们的班主任兼语文曾老师。

  曾老师有一头黄色卷发,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,看起来又斯文又有书香气。上课时,脸上总挂着微笑。

  曾老师平常对我们很温和,不会发什么脾气,但有一次老师雷霆震怒,让我记忆犹新。

  那是开完六年级最后一次家长会的第二天,可能我们班上的同学认为,开完家长会就减少了一分担忧,满心雀跃,便偷起了懒:曾老师一共布置了三道题,有的同学一题也没做,有的同学只做了两道或者一道题,三道题全做了的同学屈指可数!

  曾老师把少得可怜的本子,扔在地上,气得脸青面黑,怒发冲冠,用沙哑的声音(因为曾老师患了声带小结)严厉地数落了我们一顿:“这,就是你们的学习态度?这就是即将毕业的你们对老师的报答……”

  我羞愧地低下头,脸红到了耳根,因为我也没有做完作业。

  老师继续数落:“不做作业,也可以,必须每一次考95分以上。也不用上课了!你们对得起我不?对得起辛苦挣钱抚养你们的父母不……”

  是呀,曾老师为了让我们喜欢语文,每一次考试,语文前三名、还有成绩有进步的学生,她都要自己掏钱给我们发奖,哪怕一个小玩具,哪怕一个本子,哪怕一本书……都是老师辛苦挣的钱。

  还记得曾老师上次参加征文比赛,得了800元稿费,全部给大家买礼物,买书都是一大箱子!期末考试结束,她为我们准备了一个个精致的笔记本,一本本精彩的课外书作为奖品。同学过生日,还送给大家书、汉语成语词典……

  还记得曾老师为我们整日操劳,生病了,也不住院,上完一天的课,才拖着疲劳的身体去医院输液。即便上次动手术,也没有多休息,就来给我们上课!

  还记得,一个个寒冷的假期、酷热的假期,曾老师为我们熬夜备课,头上多了几丝白发;老师日夜为我们操劳,眼角多了一些皱纹;曾老师担心我们,常常整夜失眠;曾老师因为说话太多,得了声带小结,医生让她休息,但是她硬是没有请一天的假……

  曾老师为了我们,做了太多太多的事情。我们这么做,对得起老师的用苦良心吗?

  从那天以后,大家再也不敢懈怠,都认真完成作业,生怕惹曾老师生气!

  小学六年的生活即将结束,而陪伴了我六年的曾老师,也即将说再见。我会带着曾老师的期望,走得很远很远!

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