初中的作文300字

时间:2023-04-20 07:24:52 作文 我要投稿
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有关初中的作文300字锦集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初中的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

有关初中的作文300字锦集九篇

初中的作文300字 篇1

  每一个人都期望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

  那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。然后前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的`精神。

  我的情绪渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,之后算。我看着这道题给的条件,然后顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我最后把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真期望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

初中的作文300字 篇2

  我曾是一条美丽的鱼儿,我曾是一条快乐的鱼儿,我曾是一条无忧无虑的鱼儿。从前,我的家园是一条清澈的小溪,在这里,每天,岸边的柳树姐姐曾经把水面当做镜子进行梳妆打扮。小燕子也常常来这里嬉戏。我和我的'小伙伴们每天都在清澈的水中与蓝天白云的倒影一起悠闲地玩耍。有时,我们还在水草间捉迷藏,许多时候,我们总是被发现,就连躲在大青石后面,也会被同伴发现。我每天都和同伴们一起在这里呼吸着新鲜的空气。我们热爱我们的家园……

  但是,渐渐地,我们的家园有了变化了,水面不再那么的干净,水也不像原来那么的清澈。水面上也漂着一层层垃圾、废纸屑、废塑料……还散发出股股难闻的气味,水面都变得黑乎乎的,我再也看不到柳树姐姐的身影了,再也听不到燕子的鸣叫了,连蓝天白云也不到我们家里来做客了。我和我们的伙伴们感觉呼吸都很困难了。还有许多伙伴因为吸进了许多有毒的物质而离开了这个世界。为此,我流下了伤心的泪。

  人们啊!我们都是大自然的一分子,我们应该一起保护大自然,让我们一起努力,还我们一个干净清澈、没有污染的家园!

初中的作文300字 篇3

  要说起我敬佩的人来,我敬佩唐老师。你问为什么在这么多老师当中,我只敬佩唐老师?因为唐老师的幽默和知识丰富令我敬佩。

  唐老师总喜欢在上课时说一些笑话。

  我记得唐老师唱过一首笑话歌:两只老虎,两只老虎,一头猪,江家富。我们一听,立刻笑得人仰马翻。这一个笑话,使我们拉近了和唐老师的距离。

  唐老师的幽默说完了。现在我要说唐老师的知识丰富了。

  唐老师的整数乘法、除法和小数乘法、除法那是背得倒背如流。

  如果你叫唐老师画一个四十五度角的`锐角,唐老师准能画出来,而且不用量角器。唐老师告诉我们:这本领是经过无数次练习才得来的。

  在学习第七单元的时候,唐老师告诉我们,本单元是小学阶段最难的。因此,唐老师有耐心的叫我们。

  唐老师就是一个幽默和知识丰富的好老师!

初中的作文300字 篇4

  我国古代文学家司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。如果有人问我,我生存在这个世界上唯一的目标是什么?我都会毫不犹豫地对他说:我要创造属于自己的舞台,创造我的奇迹,是因为一直让我从艰苦中一直得到的自信,从黑暗见到光明的父母一直都是我的支柱,是我最忠实的朋友,我能生存在这个地球上,能够靠自己的力量来夺得最优秀的光荣,那是因为我的父母把我生下来,让我能够在这个奇妙的世界里,创造属于我的`舞台。日记大全

  孩子气的我,从来都不向困难低头,我的舞台我来创造,那样才是真正的属于我,属于一个侨声人,一个怀有一颗对祖国的忠心。一颗对同学朋友的关心,一颗对父母的孝心。

  还有一颗我从来都不输给别人的信心~我要做个合格的侨声人,我爱侨声,我尊敬侨声中的每一个人。

  侨声,侨声,你是我创造舞台的起点,我爱你,我希望自己永远是强者不是懦弱的人,我将为自己的舞台做出努力。

初中的作文300字 篇5

  在我的记忆中我总以为父亲应该是这样的,然而就在这次回家,我注意到他的两鬓已经有了白发,眼脚也布满皱纹,岁月的沧桑写满了正张脸,走起路来也没有那么轻快了,我顿时觉得父亲真的老了。的确 岁月是把杀猪刀,人都经不起时间的摧残,父亲也不例外,我此刻觉得自己真该长大了,好好孝敬父母,做他们的大树,为他们避风挡雨。

  父亲是一名英语老师,现在还一直在任教,每当我看到他拿着书本,戴着老花镜在备课的时候,当我听到他谈论自己的学生多聪明的时候,当我看到过节学生送他的礼物,我不由得对父亲产生了敬佩之情,他是一名好老师,值得我们尊敬,更值得我们学习。

  父亲从没抱怨过辛苦,一直孜孜不倦的.付出这,看这他头上越来越多的白发,我的心很酸,他本来可以在家享受天伦之乐,可为了我们父亲一直奋斗,我一定要努力工作,让父母过上好的生活,来报答他们。

  父亲你辛苦了,希望你身体健健康康的,开心过好每一天。

初中的作文300字 篇6

  我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!

  在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人?

  这天是星期天,高高兴兴的.过完一天后,当家的时候来了,我想我就应先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗?”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然,小女孩拉了拉妈妈的袖子,叫道:“妈妈,我也要吃吗?”妇女就掰了一半给了小女孩,又把另一半塞到嘴里,边吃边说:“也不怎样甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说:“妈妈,这橘子好甜啊,我们买点吧。”

  当场的人听了这些,都指责她说:“你这母亲这么当的,连你女儿都不如。”

  这妇女低下了头,灰溜溜的走了。

  我心想:如果没有这种人,那世界该有多和谐呀!

初中的作文300字 篇7

  随着四季的变化,又轮到秋姐姐来掌管人间了。

  啊秋天真美,你看看天上的朵朵白云,你看看树上的片片树叶,你再看看地上的遍野菊花,构成了一副真么美的'山水画,看来秋姐姐还真是个油画家呢!

  好凉爽啊,秋姐姐,谢谢你的风,吹得我既凉快有舒服,我真想拿个小袋子装上一些秋风做“备用风”呢!好柔和啊,秋姐姐,谢谢你的阳光,照得我心里舒舒服服的,我真想拿个网子把它网起来,在雨天用来照大家呢!好细啊,秋姐姐,你纺的纱太多了么?是想分给我一些吗?谢谢你的“纱”,如果我收藏一些做一件衣服给你,你允许吗?你会接受我的礼物吗?好迷人啊,秋姐姐,你穿了谁送给你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一样?是不是你的大地母亲给你的每年的生日礼服?我好想和你合影一张,把相片放在相框里,把它放到我的床头!

  秋姐姐呀!我什么时候能见到你的“庐山真面目”?一定很美吧?秋姐姐,我期待着你,等着你呢!欢迎你来!

初中的作文300字 篇8

  我家的对面是一座山,山腰上有一座学校。很小的时候,就在这里上学。一遇到下雨天,道路上都是泥,就更难走了。

  记得我刚上小学的时候,有一天我们正在上课,忽然窗外狂风大作,电闪雷鸣,下起了大雨。当时,我的感觉和往常一样,并没有意识到回家的路有多难走。放学了,雨还没有停下来。大家有的往家跑去,有的被爸爸妈妈接走。我该怎么办呢?

  这时候,我听见有人喊我的名字,我随着声音寻找,是妈妈撑着雨伞在人群中叫我。妈妈走过来,弯下腰说:“来,你帮我撑着伞,我背着你下山。”我说:“我自己走。”妈妈不听我说,一把把我背在身上。

  我很胖,妈妈背着我很吃力。一路上,她踩着泥泞的山路一步步往回走。我趴在妈妈的后背上,能够感觉到她的后背已经被汗水浸湿了,还能听见她的喘息声。

  终于到家了,妈妈额头山都是汗水,裤子都湿了半截,鞋子更是被泥水染得看不出原来的颜色了!而我的身上没有一点儿雨水。

  现在想想,我当时多么不懂事啊!为啥让妈妈背着我,就不能坚持自己走呢?这就是我的妈妈,她是那么的.慈爱、勇敢、辛苦、伟大,她在我的心里就是大英雄!

  我一定会努力学习,不让您失望的!

初中的作文300字 篇9

  我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。

  玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。

  今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的.题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。

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