【精选】给我快乐的作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的给我快乐的作文8篇，希望能够帮助到大家。
给我快乐的作文 篇1
妈妈说读书是一种品味，老师说读书是一种品味，我也觉得读书是一种品味。
我读过很多书：《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》……
但我最爱看的还是《安徒生童话》，特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。
这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上，有一枝凋谢的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前，正要杀灭绿虫时，却听见一个年老的绿虫开口说道：“放下手吧，别杀灭我们！我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼？”“那是蚂蚁造成的，而且是必定会发生的，它们每天排着长长的队伍，抢走我们的孩子，把它们带回去，挤出它们身体里所有的汁，直到挤尽死掉为止！”那人关心的问：“那你们一定很可怜？”“不，我们并不那么认为，能为我们敬重的`蚂蚁牺牲，我们感到高兴，至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话，转身离开了。
世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话，但每句话都有道理，我认为我们人类有生存的权利，那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的，你忍心伤害它吗？
关爱小动物是一件美好的事，会让你增加快乐，而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧，走遍“世界书城”！
给我快乐的作文 篇2
人生的道路上发生过许多事情，其中有一件事宛如一颗耀眼的明星，时刻滋润着我的心，让我至今难忘。
那是一节普普通通的体育课，但对我们班来说，却是那么的不平凡。因为那是我们班上的第一节体育课。大家一听要上体育课，都宛如刚刚出笼的'小鸟，振臂高呼。
我们大家还没等体育老师叫我们，就兴高彩烈的跑到了操场上了。到了操场上，大家立即在体育委员的带领下，整理好了队伍，等待老师的到来。不一会儿，体育老师便夹着个小本子来了。我们大家正纳闷老师拿这个小本子干嘛？原来——体育老师的那个小本子是用来做记录的，我们的体育成绩都纷纷记到那个小本子上。
老师一脸严肃的把我们集合起来，说是要集合起来队伍，然后来测试我们的成绩。当然，首先练20分钟，然后，剩下的时间用来做测试。我们大家的心都提到了嗓子眼，还好，体育老师告诉我们这只是一个假测试，我们大家的心又都放了下来。
20分钟到啦，大家各自练的体育项目也差不多啦，老师便开始测试起来，不一会儿，成绩出来了，大部分人都考了满分。我们大家虽然累的气喘吁吁，但大家都很高兴，因为我们上了体育课。
给我快乐的作文 篇3
一个风和日丽的下午，爸爸带我去九峰公园去玩，那里风景优美，鲜花盛开。那儿有许多蝴蝶在花丛中飞，那儿有一群小鱼在水塘里玩耍，一幅生机勃勃的景象。
我们去玩海盗船摇到了最顶端的时候，然后呼的冲下来的时候，微风掠过我耳边，让我觉得非常的爽。
然后，我又站在了大象雕像的鼻子上拍了张照片。
我和爸爸又去玩了太空漫步，结果把这当自行车，狂骑，撞到了前面，又被后面的`给顶上来了。我们父子两刚刚下来，就一直连声说：“不好意思，不好意思……”
等我们玩完太空漫步，然后我又跟着老爸去玩矿山车，玩完以后我浑身都是冷汗，因为矿山车的轨道有点儿偏，我害怕矿山车会翻车呢！心里暗暗后悔早知道就不乘这矿山车啦！
这就是那美丽的九峰公园。
给我快乐的作文 篇4
秋游时，老师要求我们收集落叶做叶贴画。我们小组的组长陆欣源说：“我们就来做一条小金鱼吧！大家快点捡一些红色的金色的椭圆小树叶把！”于是，我们分头行动，捡到了十多片漂亮树叶。
第二天，我们小组的成员早早就来到了学校，制作起叶贴画。首先，蔡佳琳用一片小树叶做成小金鱼的身体，然后周许智浩用三片大树叶排成“山”字形，成了鱼的漂亮的尾巴，接着陆欣源又用一大二小三片圆叶子组成了小金鱼的头和眼睛。最后，我还细心地捡了一片黑色的叶子，把它撕成两个小圆，变成了小金鱼的眼珠。
但是，用什么办法固定这些叶子呢？这可让我们伤透了脑筋。周许智浩说用胶水，可胶水一点也不牢。陆欣源说用双面胶，可叶子突进突出的'，不好粘。终于，我们讨论出了一个方案：用透明胶把它整个封住。我们又开始分工，我负责剪胶带，并且把它的一头粘在桌子的边上；周许智浩负责把胶带从桌上撕下来，递给陆欣源；而彭肖就负责用胶带把“小金鱼”封住。不一会儿，我们的《金鱼图》就大功告成啦！
展示作品的时间到了，哈哈，别的小组的画也十分有趣。有的用干花作为装饰，画了一个小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用树叶搭了一个小山包一样的东西，竟然成了“天安门”；还有的把大叶子撕成几小片，贴在画成的树上，哎，树叶还是树叶嘛……
这次的活动，不但丰富了我们的创造能力，而且每一款的作品都给我们带来了无穷的趣味和快乐。
给我快乐的作文 篇5
生命在于运动， 健康在于运动，只有运动才能把最好的状态放入学习和生活当中。
最近我心血来潮，总要叫妈妈陪我打羽毛球。今天也不例外哦！吃好晚饭逛了一趟超市回家。我就迫不及待地拿起球拍和羽毛球拉着妈妈兴致勃勃地往空地跑去。到达了一个路灯下，我们母女就开始作战。可能由于光线太暗，我应接不暇。老是接不了妈妈发的球，气得我直跺脚。妈妈好像对我并没有泄气，而是一直鼓励着我。时间飞逝啊！可我还是回不了状态，妈妈连忙换了个场地。效果真是不错也！当妈妈把球高高跃起，把球拍用力一挥，只听“嗖”的一声，我可不是省油的灯，我也立马把球拍挥洒过去，球准确无误地被我打回去了！哈哈！我们互不相让，打得我们都汗流浃背，上气不接下气。虽然这局我输了，但我不灰心，心想：失败乃成功之母嘛，加油吧！
“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”第二局开始，老妈先发球，我紧握球拍摆好姿势准备迎战。我想：我要以牙还牙。当老妈拿起球挥起球拍的'一刹那，我也毫不逊色拿起球拍来了个大门扣。啊！老妈太强悍了！她却让我意想不到的是：来了个“水中捞月”。我只能用智取了，发现老妈一向使蛮劲，我拿起球拍，故意轻轻地打了一个低球。妈妈看到我打了一个低球，疾步上前把球给接住了，但没打过线。哈哈！我打败了妈妈！老妈一楞，顿时傻眼了。我举着球拍手舞足蹈，欢庆胜利。我对着老妈自豪地说：“怎么样，输了吧！”老妈冲我做了个鬼脸。
如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，运动不单单给我带来了快乐，也给我带来了健康。我真心的希望同学们能够常常运动，寻找快乐，寻找健康！通过最近的心血来潮，我明白了许多做人的道理：在现实生活中难免会遇到挫折，但只要你不向困难低头，永不放弃，持之以恒，成功总有一天会向你招手！
给我快乐的作文 篇6
最后一辆班车带着我和我一样晚归的人们小心翼翼地行驶着。车厢内大多是和父亲一样淳朴的农民，这场大雪让他们欣喜不已“瑞雪兆丰年”嘛!
似乎来年的好收成已经十拿九稳了。所以他们不在乎车行驶得慢，让整个车厢充满了爽朗欢快的乡音，忐忑不安的我加入不了其中，我的眼前一直晃着家人的眼神。那眼神一会儿喜，一会儿忧，一会儿怒……
往日1个小时的路程今天竟走了2个小时，没等车停下，我就朝村头的小路张望。有几个模糊的身影在风雪中伫立着，是父亲母亲还有弟弟，一定是!
没等车停稳，我就急步跳下去，奔向村头的小路。等我走近村头，随着两声犬吠，一个影子箭一般向我蹿来，好像是家中的老黑狗。
一股内疚之情涌上心头，我心头一热，黑暗中悄悄抹去满眼的泪水，跑向亲人。
一家人又一次团聚了。望着父亲，母亲和弟弟浑身的雪花，听着他们关切的问候，迎着他们喜悦的目光，我感到自己内心十分欢乐。我也努力保持着脸上的笑容，掩饰着我的不安。
老家有句话：“好吃不如饺子。”当父亲摆上一桌好菜，母亲端上一大盘热气腾腾的饺子，弟弟摆上筷子的时候，我再也抑制不住内疚的心情，望着父母吞吞吐吐地道出了自己的心事。“爸、妈，我们……我们考试了……”没等爸、妈答话，嘴快的弟弟接茬了：“哥，爸妈早就知道了，咱村和你一个学校的高一的三个同学回来早说了，爸妈见你迟迟不来，琢磨着你没有考好，怕你伤心，一个劲儿地嘱咐我别提这事。既然你说了，我也就跟你说了吧!”弟弟说完扭头望着父亲、母亲，郑重其事地说：“爸、妈，这件事我做得不错吧!”望着天真的弟弟，父亲温和地笑了，母亲嗔怪了一句：“你这孩子。”也跟着笑了。
父亲笑过后，变得严肃起来，缓缓地说：“孩子，你也不小了，啥都懂了。你妈和我都指望着你给我们争口气呢!可功课上的事我和你妈都帮不上忙，凡事我和你妈说到了，剩下的，你自己掂量着
办!”母亲给我夹了饺子，安慰着我：“你爸和我知道高中学习很吃力，只要你操心了，爸妈不怪你!”
迎着父母那如往日一样充满期望和关怀的`目光，我的心又一次感到了融融亲情的温暖和内心的快乐。
睡觉的时候，弟弟和我没有更多地交谈，把热炕头给了我，还为我多加了条被子。
这一夜，我失眠了。
……
返校时，一家人把我送到集上，临上车时，父亲拍着我的肩膀，望着和他个子差不多一样高的儿子，只说了一句话：“下次考完后早点回家。”我不能回答什么，只是望着父母，郑重地点点头。算作我庄严的承诺。“哥，这个给你，到车上再看!”弟弟塞给我一个纸条。
车启动了，我照例坐在最后的座位上，为的是能够多看家人几眼。
父亲，母亲和弟弟的身影渐渐模糊了，最终在视野中消失了。我扭回头，打开弟弟给我的纸条：“哥，你是不是考试紧张了?我告诉你一个办法，深吸一口气，然后闭上眼睛轻轻呼气，连续三次，你就不紧张了。我考试时用过，效果不错!”我心中一热，压抑已久的泪水涌了上来……
这就是我的亲人给我的快乐。
给我快乐的作文 篇7
书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书，像一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐，而且还丰富了我的课余生活，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，使我变得聪明，变得富有，变得快乐。
古人曰：“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。”而现在老师常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。
我要像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里，不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。每天，我至少会读一小时的书，每到我轻轻的翻开书的扉页，一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意，洋溢着夏日的激情，蓄藏着秋季的成熟，领孕育着冬天的幻想。
一个人静静的沉浸在书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。小说教我做人的道理诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑，真与假······读书成了我每天生活的必修课。读到高兴时，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情。绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人的不幸遭遇而伤心不已，留下同情的泪水；读到幽默风趣处，我常常经不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美词句时，我大声吟诵，细细品味······
书打开了我的心灵窗户，使我看到了广阔的.世界。书它使我认真思考，尽情的欢笑。书是知识的源泉。书是我的良师益友······书将永远陪伴我在人生的道路上，勇往直前，书将带给我无限的快乐！
给我快乐的作文 篇8
黄昏的时候，我的作业即将写完，但钢笔水用完了。妈妈给了我五元钱，允许我用余下的钱买自己想要的东西。我接过钱跑出了家门。
买完墨水，手里摇着剩下的两元，想买冰激凌，觉得金粉更精致漂亮，想买金粉吧，又觉得弹力球是我想好长时间的玩具（虽然很便宜，但妈妈不给我买）.......正当我停在商店门前一筹莫展，考虑到底买什么的时候，从路边传来了断断续续的哭声。
我寻声望去，只见一个五六岁的小女孩站在那用手抹着眼泪。于是我走过去问：“小妹妹，你怎么啦？”
“呜呜呜.......我......我妈妈给买馒头的一元钱被我弄丢了。”
看着小妹妹伤心可怜地样子，再看看我手里准备买心爱东西的。我想：如果我把我的钱给小妹妹的话，那我就买不上我想要的东西了。可是，如果小妹妹空着手回家，可能会被她妈妈批评一顿（爸爸说过，即便是帮助别人的时候，也要给被帮助的人起码的尊重），那样她一定很伤心的'。如果我直接给她钱的话，她回去还是会受到批评。于是，我悄悄地把其中的一个放在另一只手里，我“忍痛割爱”地对妹妹说：“我刚才正好拾到了一块钱，是不是你的呀？”我把拿着的手伸到妹妹跟前。
“是的，是的，是我的。”小妹妹看了看，急忙伸手拿了过去，挂满泪珠的脸立刻绽开了花。“谢谢姐姐，”小妹妹蹦蹦跳跳地买馒头去了。我虽然损失了一元钱，没有买上想要的东西，但我依然很高兴，因为我帮助了别人。看着小妹妹离开的背影，我也蹦蹦跳跳地回家了。
回到家以后，我把事情告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我，反而表扬了我。但是令我哭笑不得的是，我手心里剩下的另一元钱竟然也丢了。
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