小学童话作文

时间:2023-05-01 10:33:03 作文 我要投稿

【必备】小学童话作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学童话作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学童话作文8篇

小学童话作文 篇1

  有一天,嘟嘟猪带着它许多朋友们去探险。它们先来到离森林不远处有一个叫做恐龙园的地方,那里非常可怕,有很多食肉恐龙,很多人在这里死掉。有些人都害怕了,但是嘟嘟猪说:“不要胆小,探险其实是很有趣的事。”说完,它们就进入了恐龙园。

  里面非常大,有很多机关和食肉恐龙正在等着它们呢,它们都非常紧张。突然,一只恐龙跳了出来,就在它要扑到它们时,骆驼用头顶住恐龙的`肚子,恐龙吓坏了,就灰溜溜地跑走了。然后它们继续前进,寻找恐龙园的出口,没注意到铺着草的洞,嘟嘟猪不小心踩到了草,掉下去了。大象用它的长长的鼻子伸到洞里,把它救上来,它们又继续它们的旅行。然后它们听到呻吟声,但是它们知道不胆小,就壮着胆子寻找出口。不一会儿,出口就在前面,它们高兴地到了出口外。

  但是有人说:“我们还想探险,这样就会更有趣了。”嘟嘟猪说:“好,我们再去蜘蛛林,怎么样?”大家说:“好!”说完,它们就往蜘蛛林去了。不一会儿,蜘蛛林就在眼前,它们进去后发现里面全是蜘蛛网和蜘蛛。每个人脸上都粘着蜘蛛网,它们走了一段路后,看到网上全是蜘蛛,它们都有点害怕。它们又听到了一个奇怪的声音,是风刮草丛的声音,这让大家很高兴,它们想:要是以后还可以探险该有多好啊!它们大步大步地向前走。但是里面还是会有一些机关。松鼠看到地上有一个坚果,它高兴极了,但那是圈套,松鼠一拿到坚果,它大叫:“救命啊!”大象用鼻子把松鼠救下来。它们继续前进,但是,麻烦来了,它们到达了死路。前面有一个高几百米的悬崖,不过旁边有两条岔路,往左边到森林,往右边到迷雾森林,它们的家就在森林里。所以它们往左走,但是走了一会又有一个岔路,而且是三条。往左到陷阱,往前到森林,往右到悬崖,它们往前走。出口就在眼前,它们很高兴,仿佛自己成了探险家。从此,它们再也不害怕探险了。

  勇敢才能成功,退缩只会失败。

小学童话作文 篇2

  我是一只棕白相间的面包,棕色是巧克力,白色是奶油,香喷喷甜蜜蜜,好吃极了。今天早上,小主人把我和饮料,零食装进一只小背包,高高兴兴郊游去了。

  小主人和同学们来到公园,玩累了坐在草坪上休息。小主人把我拿出来咬了一口,觉得太甜太腻不好吃,就丢在了一边。

  一会儿,郊游的队伍离去了,草坪上一片狼藉,到处都是塑料袋、果皮、纸屑,还有我,孤零零地躺在草地上。

  一只垃圾袋吹到我的身旁,对我说:“朋友,我们做个伴,一起去垃圾箱吧!”

  我骄傲的昂着头说:“我是巧克力奶油面包,是高级食品,怎么可能与垃圾为伍呢。”

  垃圾袋笑着说:“呵呵,你主人已经不要你了,你就是垃圾。”我听了很伤心。

  有几只小鸟飞过来了,低下头啄了几口,“叽叽喳喳”高兴地大声叫着:“多好吃的面包,大家快来吃啊。”

  马上飞过来更多的小鸟,一会儿面包被啄掉了一大半。

  这时,扫地的阿姨拿着大扫把过来了,小鸟们吓得赶紧飞走了。

  阿姨把我扫进簸箕,嘴里自言自语:“这帮小朋友太不讲文明了,随地乱丢垃圾,还把好好的'一块面包丢了。”

  她把我和簸箕里的垃圾一起倒进一辆臭烘烘的手推车,一边嘀咕一边拉着车离开了。

小学童话作文 篇3

  一个晴朗的早晨,小猴皮皮对猴妈妈说:“妈妈,咱们去摘树上的桃子吧。”于是猴妈妈挑着筐子领着小猴子来到河边。猴妈妈看见了小兔子也要过河,就对皮皮说:“咱们让小兔子先过河。”小兔一想,上学重要,我就先过河吧。就先过河去上学了。皮皮和它妈妈也过河去摘桃了。

  啊!这个早晨多美好啊!

小学童话作文 篇4

  话说开学典礼的那一天,猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台。猪校长清了清嗓子说:”我们师徒四人历经了千辛万苦、九九八十一难,好不容易取得真经回来,本所学校将以“坚持不懈”为校训来激励大家,你们也要这样,现在我宣布正式开始授课。

  “啪啪啪!”台下响起了雷鸣般的掌声,惊得操场旁树上的小鸟们都争先恐后地飞走了。

  开学的这一天,学生们都领到了唐僧师徒四人为封面的教科书,欣喜若狂,翻开第一页,大家不由地惊叫起来,“天哪!这是书吗?”原来那位猪校长为了节省打字的钱,用他那非常“漂亮”又独特的字写了这么厚厚一大本,只有鬼才看得懂呢。猪校长一看这场面便说:“这不是为你们好嘛!节省了课本费。算了,这些书送给你们做纪念吧,这可是我亲手写的呀!”于是这所取经学校是唯一一所不用课本的学校。

  渐渐地,猪八戒越来越懒了,把上学和放学时间由原来的7:50分到11点钟和2:10分到4:50分,改为9点到10:30分和3点到4:30分,上课的授课内容也就是练写字和讲故事,就这样一天的`课程结束了,连作业也不布置,因为猪校长懒得改呀。

  学生们也很高兴,有好多的时间玩耍,于是这所学校的制度和教学质量越来越差了,学生也越来越放纵了。日复一日,月复一月,家长们“望子成龙”“望女成凤”的愿望落空了,于是乎,大家纷纷地把自己的孩子转到其它学校去读了,就这样学校倒闭了。

  猪八戒校长却一点儿也不关心,更不痛心,继续睡他的大懒觉。

  真是本性难移啊!开学时还要求学生“坚持不懈”呢?

小学童话作文 篇5

  在艳阳高照下,葛来芬多和史莱哲林的魁地奇比赛正如火如荼的进行着。金探子不停地挥动着翅膀,在哈利身边转了一圈后,便又迅速离去。就当哈利准备去追寻金探子时,扫帚在天空中不停地翻滚着,就将要支持不住哈利,牢牢的抓紧扫帚,全场无不替他捏了一把冷汗。

  正用望远镜静静地在一旁观看的妙丽,发现了石内朴正在对哈利下咒。下定决心要阻止石内朴的妙丽,悄悄地放轻脚步,一步步走向石内朴,抽出魔杖,轻放在他的长袍上,念了一句咒语。倏地,长袍就燃烧起来。

  渐渐掌握住情况的'哈利,伸出一只脚,奋力往上一跨,又再次地坐回扫帚上了。哈利迅速地再次追往金探。金探子忽然笔直地往下飞,为了得到胜利的哈利,不停紧追着,往下俯冲。就在最后踩住了紧急煞车,缓缓地站立于扫帚上,并奋力的往金探子一扑。这一扑,摔落了地,翻滚了数圈。但手中并无任何东西,耳边亦无 欢呼声,只知体内有个东西正在蠢蠢欲动,往前一吐,却看见代表胜利的金探子在对他微笑。

小学童话作文 篇6

  猫妈妈生了一个小猫咪。小猫咪刚一出生,猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子了,整天怕它累着,不让它学本领,什么也不教它。小猫咪渐渐长大了,一点木领也没学着,连小老鼠都不会捉。

  有一天,猫妈妈病了,没法去捉老鼠吃,小猫咪连连喊饿,猫妈妈只好带着病去捉老鼠。猫妈妈好不容易捉到了一只大老鼠,小猫咪吃了一大半,猫妈妈只吃了一点儿。因为猫妈妈没多吃东西,病就更厉害,再也没力气去找吃的'了,小猫咪再喊饿也不顶用了。眼看猫妈妈和小猫咪都快要饿死了。

  就在这时,猫爸爸回来了。它知道了事情的经过,赶紧捉来些老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪劳动的做法,又对小猫眯说:“走,跟我捉老鼠去!”它俩等来了一只老鼠,小猫咪就认真地看猫爸爸怎么捉。以后又自己练,终于学会了捉老鼠的本领。

  有一天,猫爸爸对小猫咪说:“我和你妈妈都老了,你怎么办?”小猫咪说:“爸爸妈妈都在家休息吧,我去捉老鼠给你们吃!”不一会儿,小猫咪就捉来一只很大很大的老鼠,猫爸爸和猫妈妈都乐了。

小学童话作文 篇7

  今天,森林王国举行了一次拍卖会,拍卖的是人们梦寐以求的快乐。

  天刚蒙蒙亮,勤劳的公鸡就喔喔叫起来了,小懒猪胖胖被闹醒了,忽然想起了今天的拍卖会,于是她揉了揉朦胧的睡眼,匆匆打扮好就出发了,拍卖会是在离这里很远的小镇上举行的。胖胖路过一片田野,看到黄牛伯伯在耕地,她很惊讶的问:“牛大伯,你怎么不去参加拍卖会啊?

  老黄牛一边拉犁一边说:“我有这么多事情要做,哪有时间呢!再说,我天天为人类耕地,这就是再快乐不过的事情了。”胖胖将信将疑,歪着脑袋走了。翻过山,又碰到蜜蜂姐姐,胖胖高兴的说:“姐姐,姐姐,我们一起去看拍卖会吧!”蜜蜂指着前面一座花园说:“我不能去,你看我还有那么多花粉要采呢!”没办法,胖胖只好一个人走了。终于到了目的地,胖胖走进拍卖会所,发现拍卖会人烟稀少,并不是自己想象中那么热闹、有趣。胖胖抓住这次机会,她已高价买到了快乐。回家路上,想着今后自己一定很快乐,没有烦恼、忧愁,她心里美滋滋的。出乎意料的是,胖胖越来越苦闷了。

  原来,胖胖买到快乐后,变得更加懒惰,目空一切、盛气凌人,凭着自己买到的快乐到处炫耀,从此朋友们疏远了她。胖胖哭丧着脸找到黄牛伯伯,牛大伯告诉她:“快乐用金钱是买不到的,只要你对生活充满信心,尽自己的一份责任和力量,使自己充实的过好每一天,自然就会感到快乐。”胖胖点点头,似懂非懂地告别了牛大伯,正巧又碰到了蜜蜂姐姐,她便向姐姐请教,蜜蜂意味深长地说:“快乐是自己对生活的体会,需要自己去奋斗、去努力才能体会到。我时时刻刻在采蜜,虽然很辛苦,但没有辜负生活,我始终坚信,只要努力奋斗,这些花儿一定会更茂盛,这也就是我最快乐的`事,因此我天天感觉到自己的生活甜如蜜。”

  听了这些话,胖胖豁然开朗,她想:我今后一定改掉这个坏毛病,勤奋劳动,努力奋斗,创造属于自己的快乐。森林中又恢复了往常的样子,树木依旧,花儿依旧。胖胖也终于找到了属于自己的快乐。

小学童话作文 篇8

  有一天小兔和小猴一起去采果子,谁知到一条长长的小河挡住了它们的去路,小兔对小猴说:“那我们建一座桥吧!”

  它们说干就干,找来了木头、绳子和工具,叮叮当当的干了起来,它们忙呀忙,一座漂亮的`桥出现在眼前,它们高高兴兴地过了桥,来到果园里,小兔和小猴分别看到了自己喜欢的果子,小猴上树摘了自己喜欢的桃子,小兔喜欢草莓,它采了一些草莓,想回家做果汁,小猴说:“这些桃又大又甜,适合做奶昔!”它们开心地回到了家。

  到家后小猴做了新鲜的奶昔,还自言自语地说:“小兔会喜欢吗?”

  小兔回家做了鲜美的草莓汁,说:“小猴能喜欢吗?”

  小猴把奶昔送给了小兔,小兔把果汁送给了小猴,它们分享到了别人的劳动成果,非常开心!

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