我的阅读故事作文

时间:2023-05-01 18:01:34 作文 我要投稿

我的阅读故事作文(精选15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的阅读故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的阅读故事作文(精选15篇)

我的阅读故事作文1

  我很喜欢看书,所以妈妈给我买了很多很多书,我的书架上、桌子上、茶几上琳琅满目,到处是一堆又一堆的书。

  我一天能看完300多页的书,可是爸爸说我不会看书,我很纳闷。有一天晚上,我忍不住问爸爸,“我每天坚持看书,为什么在爸爸眼里却还是一个不会看书的人?”我有满肚子的疑问。爸爸不紧不慢微笑着摸摸我的头说:“你知道每个故事的背后都有什么道理吗?你能把书里的内容完整的复述给别人听吗?你对书中经典优美的句子做了记录吗?”爸爸抢淋弹雨似的问题彻底击垮了我的防线。我底下了骄傲的头,爸爸的每一个问题在我阅读时确实没有认真思考过。我拽着爸爸的衣角,谦虚地向他讨教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下,给我讲起了他的阅读方法,他阅读《三国演义》第一遍粗略的看,大概知道故事梗概。第二遍仔细地看,熟悉书里讲到的每个故事;第三遍深入地看,熟悉书里每个人物的形象特点,还要边看边画做标记,看完一部分还会进行思考。听了他的话,我终于明白什么才是阅读。

  从那以后,我边看边思考,看书不求速度,每一本书的内容我都认真去理解,有不懂的地方就主动跑去问爸爸妈妈,看到特别生动优美的句子我也学着画一画。等我第二次看,第三次再去重复阅读这本书的'时候,记忆就更加深刻了,偶尔对特别感兴趣的书阅读完后还会写短小的感想。

  我记得最深刻的是阅读《查理和巧克力工厂》这本书讲了善良的查理遇到了旺卡先生,他帮旺卡先生找回了童年的记忆,找回了父亲的爱。书里用了很多耐人寻味、生动有趣的句子,深深地打动了我。我和妈妈还找出了这部电影看了一遍,书里的内容被电影里的人物演绎地活灵活现。真是棒极了!以后我能完整地把这个故事讲给身边的人听。

  阅读现在已经是我生活的一部分了。

我的阅读故事作文2

  阅读是一种良好的习惯,阅读不仅仅是阅读古典名著,也可以阅读一个童话故事,一场比赛,一个人等等。而我的阅读故事是阅读那场比赛。

  记得那是周三的晚上,六点五十分的时候,我校举行的'朗诵宏诗词比赛就要开始了,我们搬着自己的凳子自觉地站好队,听口领下楼找到自己班的位置然后照齐把凳子放在地上坐下。事情是这样的上周老师告诉我们说:“同学们,下周三咱们要举行一场朗诵宏诗词大赛,咱们班朗诵《少年中国说》大家要加油呦!”老师先从班里挑了四个同学来朗诵,老师让他们记住自己的词后,上台上表演,老师看到他们的表现说还不错,但老师总感觉还少点什么,想了一会儿,突然,老师说:“第二排中间的两个女生和边上的两个同学还有她们后面的四个女生也上来。”我们八个女生上到了讲台上,一边蹲两个,站两个,老师……过了两天老师还觉得人太少了,就选了几个男生也上去表演。

  他们四个人站中间,八个女生蹲在两旁,背靠背,男生则站到女生后面和女生站齐,全程是跨立站着的,老师在周二的时候告诉我们说:“做好准备,别慌,咱班是第十个上场的,一定要好好表现。”到了周三晚上,吃完饭后,我们都坐在了自己班的指定位置上,我看前面的班级表演都很好,参加的人有五六个吧,很快该到我们班上场了,心想:“别怕,咱们班人这么多,光是气场上就可以碾压众人,更何况是声音了。”在心里自己默默地为自己打着气,但还是会紧张,此时只听到有请七年级一班上场,我们上场之后,其他同学在为我们鼓掌,忽然台下时的紧张全部都烟消云散了,这时所有参赛人员心中只有一个声音在心中回响:加油,尽自己所能为班级争光,加油!

  最终,我们班得了二等奖,从上次的三等奖进步到现在的二等奖,虽然进步不大,但大家尽力了,我的阅读故事告诉我:团结能够战胜一切。

我的阅读故事作文3

  我从小就爱读书,人称“小书迷”。在家,每天早上一起床就看书,吃饭时砍看书,甚至连在厕所时也要看书;在学校,课间休息看书,写完作业看书。在家,爸爸妈妈叫我“小书虫”;在校,同学都给我起了个雅称:“刘痴书”。

  我最喜欢看名著,如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《聊斋》等。只要一阅读,我就会和文中的人物同喜、同乐、同悲、同伤、同怒、同恨。有一次读《红楼梦》,读到林黛玉葬花的悲哀场景时,我痛苦不已,眼泪哗哗往下流。爸爸发现我痛哭,还以为我在学校受到什么委屈,连忙问我:“倩倩,在学校谁欺负你啦?”

  “没有啊,是我看书的。”我一边擦眼泪,一边低声说。

  “书虫。”爸爸指着我的脑袋说。

  是的,我阅读,我投入,我陶醉,我提高。

  记得一个周六,我早早起了床,坐在阳台上,拿起《水浒传》阅读起来。我的心随着故事情节的`起伏跌宕而心潮起伏。读到林冲被逼上梁山,我同情林冲,憎恨腐败的贪官污吏之情油然而生;读到西门庆和潘金莲毒死武大郎时,我气愤至极,握紧拳头,真想狠狠痛打西门庆;读到武松痛打西门庆时,我拍手称快,情不自禁喊道:“打得好。”

  “倩倩,倩倩,快点,快点,别以为今天是周六,你就可以开心放松。马上去上奥数班。”一个声音传过来。

  “倩倩,喊你听不到吗?”妈妈那震耳欲聋的声音才把我从书中吓醒。

  “来啦。”我嘴上答应,心还在书中,像一个女孩正趴在那儿吃热狗呢!

  妈妈气冲冲地拉起我,把《水浒传》夺下,“叭”扔在桌子上。看妈妈铁青的脸色,我不敢再磨蹭,整理书包,和妈妈向奥数班赶去。

  路上,我想:上什么奥数班啊,真是的,不如让我多多阅读课外书呢。

  晚上睡觉时,我搁不下《水浒传》中精彩情节,坐在床上一直到十点多钟才睡觉!

我的阅读故事作文4

  在我三年级的时候,我曾经与阅读发生了一个小故事。

  有一次周末,爸爸妈妈出去加班,只有我独自在家里看电视。我无意间打开了一个频道,看见里面讲了关于一些星座的知识。从那时候起,我便对星座有兴趣了。

  第二天,妈妈带我去新华书店买书。我心想:这真是一个好机会,说不定我还能找到跟星座有关的书呢。我左翻翻,右翻翻,翻得满头大汗都没有找到。这时,我忽然看见妈妈手里拿的那本书正是我要的那本天文星座观测大全。真是远在天边,近在眼前。妈妈把那本天文星座大全拿给我,说:“孩子,我觉得这本书不错,要不妈妈就买这本书吧。”“好啊,好啊!”我激动地说。“但是不能为了看这本书而耽误了学习,知道吗。”“知道知道。”我一边拿着那本书,一边回答妈妈。

  回到家后,我废寝忘食地看那本书。尽管妈妈叫了我十来次吃饭,我仍然沉迷在书中的世界里,看得津津有味,没空理睬妈妈。这时妈妈彻底发怒了,大声吼道:“不就为了一本书,看得这么入迷,还废寝忘食。你作业都没做完就这样。这本书我先没收,以后你做完作业了才能看这本书。”说完,那本书立刻被妈妈拿到书柜里藏了起来。平常我看书时,妈妈从来没有没收过我的书,而且她也没有发过这么大的火。她每天都是忙她自己的事,也从来都没有限制我看书。没了书,我就没了精神粮食一样。

  从那天开始,我的作战计划便启动了。每天晚上妈妈做饭时,我都会偷偷溜进妈妈房间里把那本书放进书包里,带到学校去看。直到看完为止,我才把书放回去。但是,这样偷偷摸摸的`心里不是滋味。我便去向妈妈“约法三章”。我对妈妈说:“妈妈,我想和你“约法三章”,一是我会保证我只有每天做完作业了后才会看书。二是在周末的时候我不会看到废寝忘食的程度。三是如果以上哪一条没遵守那本书你可以没收三天。”妈妈思考了很久,最后终于说了“好,你说的哦。”我终于可以光明正大的看那本书了,心里的那块大石头已经落了下来。

  书对我来说,是生活中必不可缺的营养品。仔细想想,高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

我的阅读故事作文5

  我和《阅读》的初次见面是在学校设定的早阅读课上,同桌手里的一本轻便小书内容丰富,插图精美,我凑上去看了几眼,决定借过来好好地读一读。

  那天下午,正好赶上学校举办“跳蚤市场”——同学们带上各自的闲置物品和图书进行爱心义卖,所得款项再捐给本地的一所特殊学校。

  我带上几本从家里“筛选”出的“烫手”书籍,兴致勃勃地来到了我们班的“跳蚤市场”地摊前。乘着“顾客”们还没有大量云集,我正好翻翻尚未看完的那本《阅读》杂志。

  里面的小故事跌宕起伏,优美的文笔仿佛有股特殊的魔力,让人欲罢不能。突然,我看见一位低年级的小弟弟一蹦一跳地走过来了。我赶忙招呼他:“小弟弟,快来看看姐姐这边的热卖畅销书,可便宜啦!”小弟弟很好说话,没有丝毫犹豫便蹲下了身子,他一会儿翻翻这本,一会儿又看看那本,嘴里还嘀嘀咕咕地唠叨着什么。

  我呢,一边留意小“顾客”的一举一动,一边一心二用地读着《阅读》杂志里一则由安武林爷爷写的故事——《草框里的秘密》,我觉得眼前的这为小弟弟很像故事里那位爱看书的.小主人公。

  看着我读书入迷的样子,小男孩忍不住把脸伸了过来:“草~框~草框里的——姐姐,是什么秘密啊?”我冲他一笑:“这个秘密就是书——一位父亲不允许他的孩子读书,所以啊,孩子只能把书偷偷藏在了打猪草的筐子里。你看人家多爱读书啊!”“我也喜欢读书呀!星期天我爸爸还搜走了我藏在被子底下的两本书呢——说是要考试考到98分才会还给我——真没劲!”“哟,看来你还和故事里的主人公同病相怜了呢!”“什么叫‘同病相怜’?”……

  小男孩很会说,但我知道他是醉翁之意不在酒。不出所料,小男孩果真憋不住了:“我想买下你手里的……”“呵呵,这可是我借来的哦,不能卖!但我可以给你看20分钟。”他又弱弱地问了一句:“要钱吗?”我冲他做了个鬼脸:“零元——听说过‘知音’吗?”

  小男孩可高兴啦,读也读的挺认真。临走时,他对我说:“我不叫‘知音’,叫‘杨智赟’,是一(5)班的小朋友。我也知道你是四(3)班的王娱佳,因为地上的书里就有呢!你的字真好……”

  我想小弟弟已经迷上了《阅读》。他属不属于“知音”呢,我也说不准。

我的阅读故事作文6

  何以解忧唯有杜康-------题记

  有一种美丽是静谧;有一种青春是奉献;有一种享受是阅读。在寒冷的冬夜里,品着一杯香茗,翻开书的扉页,走进书的世界亦是一种心灵的享受与抚慰。我的阅读旅程也就此开始了……

  “忍别离,不忍却又别离……”那甘醇甜美的歌声又勾起了自己曾经的回忆。最初的一幕又一幕浮现在脑海之中。雪后的南京城更显单调,只见那纷纷的雪花随风飘舞,那一缕缕残阳透过稀疏的叶间照射在这银装素裹的大地上。走进一座亭中,坐在长椅上不堪重负的我卸下了沉重的书包,不禁松了一口气,心里也不再那么压抑了。

  拉开拉链从中掏出一本书来细细品读。在这寒冬腊月的时节,品读一部历史小说别是一番情趣。在不知不觉间便走进它的'情节之中。看那狼烟烽火几时才能休止,家国似乎在梦中已经支离破碎。仿佛那年的赤焰之战就呈现在自己眼前……

  这部小说虽已品读多遍,但心中仍久久不能平静。唯有写下二三字来纪念那位云淡风轻而又壮胆豪情赛、的“林殊”。它唤醒了深藏在我心中的期待:期待至善至纯的友情;期待披肝沥胆的忠诚与信任:期待一场最纯粹恣意的生命之舞。

  慢慢合上书那时那刻的心里是五味杂陈的。既有对男主过人才智的敬佩,又有对他与霓凰坚贞爱情的赞美以及他那一片赤诚之心的歌颂……沉淀在心中的烦恼随着亭外的雪花悄然散去。静享那份分离的无奈与家国破碎的悲楚。

  在这雪天里依稀看见一个人影离我远去,幸会能在亭中与您相遇。在人生最迷茫最困惑的时候,阅读为我点亮了一盏通往幸福与成功的灯塔。收拾好心情,继续以积极的心态面对明天。

  街道上的行人步履匆匆,只是为争得那一分一秒,而淡忘了去享受那片刻的宁静与乐趣。每自品书香之醇。便有几多感悟,为何不在书中多享受一份陶醉。

  展一卷书墨,淡一世心境。

我的阅读故事作文7

  我是个喜欢读书的女孩,是一个”小书虫”。在我的房间里,堆满了大大小小、各种各样的书籍,有杨红樱写的、郑渊洁写的、沈石溪写的┅┅。读书,占了我生活的一大半。

  小时候,我喜欢听故事,那些灰姑娘、青蛙王子、白雪公主深深地吸引了我,让我百听不厌。我爱上读书是从6岁开始的,妈妈给我在邮局订了《故事作文》,我非常喜爱,每本都要看上好几遍。《故事作文》勾起了我对读书的`兴趣。长大了,我看的书也越来越多,知识也越来越丰富。

  我还有一个定点书店——野文书店,那里有很多书,每天有很多小朋友在那里看书,有的一看就一个下午呢!最近,我又有了一个非常古怪的爱好,爱上了“鬼故事”,越恐怖越好。有一次,我在书房看《大宇神秘惊奇》,爸爸在卧室看电视,我看到了恐怖的地方,我尖叫了一声,赶快跑进了爸爸看电视的房间。我还喜欢“侦探小说”,我在看《快乐侦探在行动》时,好象我自己也是一位出色的侦探,连妈妈叫我都听不见。虽然我最近迷上了“鬼故事”和“侦探小说”,但我还是忘不了我的老朋友------《杨红樱童话小说》,杨红樱的书我也看的很入迷,比如我看《笑猫日记》时,仿佛我就是笑猫;我看《淘气报马小跳》时,仿佛我就是马小跳。我经常在看书时看到伤心的地方,我也一起流泪;看到兴奋的地方,我也一起高兴;看到惊险的地方,我就大叫一声。我还喜欢看外国名人写的书。我家书太多了,多得可以叫做“书山书海”了。

  这几天,我甚至还想过要出一本书呢!这个暑假我看了40多本书,嘻嘻,收获不小嘛!多看书还有利于写作文,书里的好词好句也很多,把他们积累起来,写出的作文还很生动。

  “读书破万卷,下笔如有神”这句话,在我耳边响起,我一定要读更多好书,获取更多新的知识!

我的阅读故事作文8

  广阔的世界里熙熙攘攘的人和事,一个接一个地干扰着,一遍又一遍地重复着,形成了一个广阔的世界。另一方面,一系列的小细节如池底飞鱼、沙漠中的骆驼行走、深山中的虎啸、雁排长等反映了这个世界的浩瀚。一点绿色的花蕾,青蛙的声音,这是夏天的信息;一丝凉风和一片落叶,那是秋天的象征。从每一片树叶上都可以看到世界的宽度。风景往往就在这些细微之处。

  余,无边无际的悬崖;周没有限制地慢了下来。世界如此广阔。只有通过寻找和探索,我们才能了解这个广阔的.世界。

  从贾谊的《秦论》中,我体会到了汉代文章的力量。从竹林七贤的文章中,我体会到了两晋文章的智慧。从李白和王维的诗歌中,我体会到了唐诗丰富而自然的风格。从苏轼的诗中,我体会到了宋词的气魄。从曹雪芹的《红楼梦》中,我体会到了明清小说的美。从一篇文章和一首诗中,我感受到了古代圣贤的全部精神,我真正理解了古代文化的繁荣。

  只有当你用心去品味,去寻找细微之处,你才能欣赏广阔的天地。王维曾写道:“明月照松,水晶石照溪。”正是“月光”和“清泉”这两个简单的意象,使他在黄昏时写下宁静而遥远的松林环境时,也享受到了诗意带给他的醇香。"早晨给饥荒和污秽带来解脱,月亮给莲花带来锄头."陶渊明用几句话概括了他的日常生活。“山上的空气每天都很美,鸟儿们正在相互返回”。他还用“鸟”来描绘南山的鸟语花香。“文琪享受,不同意和分析”写下了他所追求的精神生活,每一个字都透露了他生活的广阔背景。

  然而,微妙之处往往隐藏在不显眼的地方,需要我们去发现。王安石说:世界是非凡的,鬼也是非凡的。他们通常远离危险,但人际关系却很少。只有当我们善于发现和探索时,我们才能真正看到一个真正广阔的世界。

  海明威在《老人与海》中再现了老人与海的斗争以及拉丁美洲的生活方式。巴尔扎克在《人间喜剧》中再现了欧洲的生活方式。愿你像海明威和巴尔扎克一样,擦亮你的眼睛,寻找大自然的微妙和广阔。

我的阅读故事作文9

  从小学一年级,妈妈总带着我去市里面的绘本书屋借书看,来回几十里路的奔波我有些疲倦了,有一段时间我曾经对读书失去了信心。

  “妈妈,读书有什么用呢?我的成绩也没比别人考的多多少。”我不解的问妈妈。

  “读书就像地上的'毛毛虫,在慢慢地长,突然有一天你会发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。美丽的东西总是在慢慢成长,不要泄气。”妈妈鼓励我说。

  原来,我只是一只毛毛虫,读书可以让我积蓄力量,实现蜕变,可是,我真的能变成蝴蝶吗?这是童话吗?

  掌声的呼唤

  去年十月,我和妈妈坐火车去郑州参加第八届书香班级颁奖,看到那么多的小博友上台领奖时,我好羡慕啊!妈妈说他们都是热爱读书的孩子,他们已经破茧成蝶,原来这不是童话啊!

  这是一个很大的舞台上,我看到了那么多美丽的蝴蝶,小语姐姐、魅力飞飞哥哥、艺琳姐姐等等,他们的成功像一道阳光,一下子照亮了我的心头,我不再怀疑读书的力量

  “掌声送给这个小朋友。你真棒!”台上的袁老师对我说,那一刻我发现很多人都羡慕地看着我,我的脸红了,但是,心里却笑开了花。袁老师讲的故事,我都知道,因为那些书我都看过,所以,当老师提问的时候,我都能回答上来,看来妈妈的话是对的,那次的掌声鼓励了我,好像在呼唤我,“来吧!孩子!拿起书一起读吧。”我想我一定要走下去。

  读着书慢慢长

  以前,我都在日记本上写,今年,妈妈帮我建了博客,让我写到博客里,因为我打字慢,妈妈就经常帮助我,我问妈妈:“我能当上博腕吗?”妈妈摇摇头,又点点头,伸出一个手指,我写到一百篇的时候,就可以了。

  我需要静下心来,认真地读书,还需要向优秀的博友去学习,我自认为自己不是一个聪明的孩子,但是,我知道只要坚持总有一天我会收获成功,虽然很慢,但那又有什么关系呢?因为我一直都在长大,都在成长......

  读着书慢慢成长,我相信我也会破茧成蝶。

我的阅读故事作文10

  都说“读书破万卷;下笔如有神”杜甫说过,我也这样做。

  我有很多我喜欢的书,如:《有趣的科学》、《木茂之地》……这些书在我心里是一个个美妙的音符。我常常沉入“书海之中”,我的书可真谓“海”,三层的书柜堆满了,桌子上还放着几本书,甚至床上都能找出一堆。每天,洗完澡上床睡觉的时候,要先看半小时书,那个就是我的“黄金时刻”,可是我一看书就把时间抛到九宵云外,我十点上床,也不知看了多久,室外一阵关灯声,我急忙拿起手表看时间,哎呀!都12点了!看过了时间,我依依不舍地放下书,放下书前,我还深吸一口气,把这些书中知识吸进去。书看成这样,一定是我喜欢的书。就像今年,《三体》把我引入书海,那一个个跳动的文字向我讲述着一件又一件的感人故事;一个个谜在我面前展开,随后又被书中精彩的叙说逐个破译;一个个深奥、高科技的文字也在我面前浮现出来,“红外线宇宙扫描仪”、“HDE节电地面控测器”这些词语让我着谜,一个个科幻故事被这本书讲述着。读这本书,我经常忘了时间,有一次,我在卧室中读书,准备从上午12点读到下午1点,结果,读着读着,我被一阵敲门声从书海中拉了出来,我一看时间,啊!都下午6点了!书使我着迷,书中的`文字是跳舞的小精灵,那舞姿让人陶醉,书中的文章是一幅幅活生生的画卷,让我总想细细欣赏品味其中的奥秘。说到书中的奥秘,我就想起歌德说地的一句话:“经验丰富的人,读书时会用两只眼睛,一只眼睛看到字面上的话,另一只眼睛看到的是纸的背面。”例如我读过的《风的眼睛》,如果你认为它讲得只是一个人感受到了“春风”,那可就错了,它实质讲得是要珍惜生命,不能轻视生命。书是一件好东西,它使我知道天文、地理、科学、化学、生物……要我来说,书当然是读得越我越好,因为知识就是力量,只有咬文嚼字,寒窗苦读才能才高八斗。

  你是因为阅读忘了时间,还是因为时间忘了阅读?莫等闲,白了少年头,空悲切。只有手不释卷,才能将你沉浸在书海之中,闻到书香,学到知识,让我们一起阅读吧!做一个爱阅读的人。

  的阅读故事,我喜欢阅读,你呢?

我的阅读故事作文11

  人们常说,书籍是人类进步的阶梯,没错,一本好的书犹如黑暗中的一盏灯,驱散心中的不解和迷茫,一本好书就像沙漠中的一口水,让人回味无穷。

  在我二年级开始,老师就已经提倡同学们多读书,这也正是令我喜爱上读书的一个契机。

  自此之后,我对读书越来越着迷,还记得有一天去图书馆借书,一眼便看中了古龙的武侠小说《湘妃剑》,成功借阅后,我开心极了,回到教室便埋头苦读起来。看着书里的侠士替天行道,逍遥自在的样子,我向往极了,慢慢的,一个小小的,只属于我的武侠世界便在我脑中形成,使我久久挥之不去,便任由它这样存留在我脑海中,占据我心里的一部分了。

  看完一遍《湘妃剑》后我却还回味无穷,趁着闲余之时,便又捧起了它,第二遍的欣赏,与第一遍有所不同,仿若一些新的感情被我领悟了出来,我便开始细心的琢磨起书里的每一个字眼,专注的连父亲喊我吃晚饭都拖了许久。

  可是下午的几个小时根本不够我去融入这个令我神往的武侠世界,临近睡觉,我的脑子里却满满的都是这本书,我翻来覆去,怎么睡都睡不着,索性开起了灯,捧起了书,把它看完,才得以安心地睡着。

  每一遍看完一本书,每一遍的感想都是不同,第一次,你可能在为主角感到庆幸,第二次,你可能便开始深思这丰富的情节,第三次,分析透了这繁琐的.情节,说不定每个人物在你的心里便又有了改变,这就是读书的神奇之在。

  读书,贯穿了我的生活,我结束过不同领域不同的书籍,看到过每一个不同的主角,看到过每一本书不同的,却又精彩的结局。有的令我开心,有的却使我惋惜。所以,我又怎能不去读书呢?

  读万卷书,行万里路,读书能让一个人去看到世界里每个地方不同的故事,读书让一个人的心灵变得丰富多彩。书就是知识海洋里的船只,领着我们去探索知识的浩瀚海洋。

我的阅读故事作文12

  “哎哟,小周,原来你还读了不少书啊!”这是我的一个同学对我说的.大家都知道我擅长理科,殊不知我也是很喜欢读书的.

  我自幼就喜欢读书,据我爸爸说,我小时侯不听上两三个故事就不肯睡觉.上了小学,学了拼音,我就开始自己读一些带拼音的书,虽然几乎都是故事书,倒也确实读了不少.到了五年级,我渐渐的喜欢上推理小说,光是<<福尔摩斯>>就买了六七本。六年级之后,我的涉猎范围就更广了:都梁的'<<家国四部曲>>,刘慈欣的<<三体>>,J。K。罗琳的<<哈里波特>>,二月河文集……我都读了一遍又一遍,但我认为最引人入胜的,还是孙皓晖先生的<<大秦帝国>>。

  <<大秦帝国>>一共六部十一本,带我回到了那战火纷飞的遥远时代,在那时,我亲耳听到了张仪那激越的声音:谁用儒家,谁家灭亡……三日不见君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所终……儒家在这个大争之世,充其量,不过是一群无用的蛀书虫而已……”在那时,我亲眼见证了秦国强大的过程:从秦孝公赢渠梁挥剑断指血书国耻”到秦始皇赢政一统中国,短短七代君主,却因为商鞅变法,在不到五百年的时间里,完成了历史性的转变!那极心无二虑,尽公不顾私的商君啊!商君商君,法圣天神,忠魂不灭,佑我万民,商君商君,三生为神……”这是当时百姓对为维护新法而牺牲的商鞅的悼念!呜呼,哭我商君!

  我的读书计划暂时还不会停止,我似乎已经看到<<左传>>,<<战国策>>,<<指环王>>在向我招手,我确信它们不会让我失望!

我的阅读故事作文13

  从小到大,我阅读过的课外书很多,从最初的漫画书《三毛流浪记》、《父与子》、《丁丁历险记》、《多啦a梦》,到名著《鲁滨孙漂流记》、《金银岛》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……

  在我读过的阅读书目当中,让我印象最深刻是《西游记》这本书,它主要讲了意志坚定的唐僧带领孙悟空、猪八戒和沙和尚三个徒弟去西天取经,五指山收复孙悟空、高老庄智降猪八戒、流沙河勇斗沙和尚,猴王大闹五庄观、悟空三打白骨精、大圣挪骗宝贝、车迟国猴王显法、悟空三调芭蕉扇、功成行满到灵山等经典故事,成功的讲述了来自大唐唐太宗贞观年间僧人玄奘历尽艰难到印度取经的真实故事,塑造了孙悟空不屈不挠的斗争精神,横扫妖魔的无畏气概,也代表了正义的`力量。猪八戒它贪吃贪睡,自私好色,而且好进馋言。唐僧虽然懦弱胆小,缺乏社会经验,但凭着坚定的信念,义无反顾,历尽磨难,取得了真经。他身上凝聚着人类成功者身上所具备的坚忍不拔、百折不挠的优秀品质。

  当我看到这段片段:好猴王,束一束棉布直裰,撩起虎皮裙子,揝着金箍棒,抖数精神,径临涧壑,半云半雾的,在那水面上,高叫道:“泼泥鳅,还我马来,还我马来!”却说那龙,吃了三藏的马,伏在那涧底中间,潜灵养性。听得有人叫索马,按不住心中火发,纵身跃浪翻波,跳将上来道:“是哪个敢在这儿大话伤我?”行者见了他,大咤一声:“别走!还我马来!”轮着棍,劈头就打。那条龙张牙舞爪来抓。他两个在涧边前,来来往往,战罢多时,盘旋良久。那条龙力软筋麻,不能抵敌,打一个转身,又撺于水内,深潜涧底,再不出头,被猴王骂詈不绝,也只推耳聋。

  经过反复的阅读《西游记》这本书我从中收获了对于目标一定要坚定信念,不到最后不能放弃,千万不能像猪八戒一样遇到困难和挫折就畏畏缩缩、丧失对自己的信心。在生活中如此,在学习中也是如此。

我的阅读故事作文14

  毛姆说过“为乐趣而读书”。我认为读书不为写作文,不为变得文雅,只是为了乐趣。面对浩如烟海的书籍,虽然起初没有人会乐意去看,但是当你认真看一本书的时候,就会被里面生动形象的文字所吸引,像是被磁石吸住,再也离不开读书了。

  记得那时,我刚学完拼音,便跃跃欲试地买了许多童话书,越看越有兴致。虽然有很多字看不懂,但我却感觉好有趣味,仍然“买了看看了买”无限循环,周末几乎一天都泡在书堆里,一个星期就要去买次书。二年级时我看注音的儿童文学作品,常用字都认得了。下学期看不注音的名著,不懂的就反复看,直到看懂为止。就这样的速度,一学期能看完十本以上。

  随着年级的增长,作业也越来越多,来不及在学校看很多书,也来不及去买书,一个月只买一次书是家常便饭的事情。书柜里的.书全看完了,又没时间去买,我就会在晚上睡前认真研读几遍,几乎每一本书我都读过不下三遍。没事就看,并不会因为看过而就觉得乏味无趣,每次看时都会有新的理解。记得有一篇文章这样说道:“我坐着小船去旅行,只带着一本书,看了又看,每一次看就像交一位朋友,了解这位朋友,细细思考,所以整个旅程我都没有寂寞。”我也经常去图书馆,有些书周围的书店买不到,图书馆的书分类更广,借书也可以开拓眼界,丰富知识,并从多种途径去寻找自己想要的书。

  徐特立说过“不动笔墨不读书”,因为读的都是些名著好书,圈圈划划是免不了的。但为了能多读几遍同一本书,我就没在书上直接圈划,而是做了摘抄。看着清爽的本子里摘抄满了优美细腻的语句,心里就会感觉很充实,时不时会翻翻看,浸润在文字的芬芳里。

  读书,不能死读书,读死书,要好读书,读好书。没有人逼自己看,一切都是自愿的,只有这种情况下才能吸取到更多文字营养。盲目看书是一场空。我会坚持不懈地读下去,永远不会停。

我的阅读故事作文15

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我现在已经是四年级的小学生了,对这句话有了一定的理解。我对阅读的兴趣是从二年级开始的,那时,学校里开展了午读,大家可以把课外书带到学校来看。我一回到家就兴高采烈地对妈妈说了这件事。那时的我,还不太对阅读感兴趣,只是对这个新开展的午读活动感兴趣。

  每次午读,我都准时参加,久而久之,便养成了爱看书的.习惯。从二年级到现在,我的书柜中已经摆满了整整三行,每行至少有30本书。动物大王沈石溪的小说、伍美珍、杨红樱、汤素兰的书……我从中吸取了许多精华。书已经成为了我人生中必不可少的东西。读一本好书,就等于在知识的海洋里寻找宝藏。

  吃饭前,妈妈叫我,而我总跟妈妈拖:“等一会,等一会。”妈妈再三催促,我只好恋恋不舍地把书放下,去吃饭。吃饭时,就连有我最爱的鱼也顾不上吃了,脑子里全是对故事下面的猜疑。往嘴里胡乱塞了几口饭就匆匆忙忙的去看书了;中午午读结束后,我的脑子里全是书,连课间也放弃,用来看书。看书时,什么也听不进去,仿佛进了另一个世界;有时,我连上厕所也要看书。我一看书,就会在厕所里待上好长时间。出来了,妈妈就说:“你啊,真是厉害,连上厕所也看书。我真佩服你!”;晚上睡觉,有时候已经比较晚了,可我还是争分夺秒地看书。妈妈催了,我说:“再看最后一页。”等妈妈走了,我又得寸进尺,多看几页,不等妈妈下最后的“睡觉令”,我决不会放下书,乖乖睡觉。

  读书有许多的好处。当你读完了一本书,从中吸收了好词好句,再把它们记录下来,收集在采蜜本里。以后,再将它们用进你自己的作文里,相信你的作文成绩一定会有所提高。当你在一个地方,想了解另一个遥远的地方,书就会帮助你,让你懂得另一个地方的所有知识。书不仅能让你扩大知识面,还能帮助你提高作文成绩。

  “读书破万卷,下笔如有神。”那些作文写得好的同学,肯定是“读书破万卷”,才能“下笔如有神”啊!

  同学们,读书吧!书能陪伴你的一生,书是我们的良友!

【我的阅读故事作文】相关文章:

我的阅读故事作文04-25

我的阅读故事作文04-25

(经典)我的阅读故事作文08-26

我与阅读的故事作文09-01

(精选)我的阅读故事作文08-15

我与《阅读》的故事作文01-16

我的阅读故事02-07

我的阅读故事作文[精品]09-28

我的阅读故事作文(通用)09-27

[优]我的阅读故事作文10-28