对手作文600字

对手作文600字

　　对手，是使你进步的人，也是给予你无穷力量的人，如果没有了对手，你将没有了前进...为此小编为大家精心推荐一些对手范文600字的优秀例文，希望对大家有帮助。

　　对手范文600字篇1

　　我们的国家，这个叫中国的地方，似乎最喜欢它的国名，所以以“中”字发扬了风格。

　　正所谓“千秋已过，对手难求”。我们俨然于世界一副“独孤求败”的模样。不过用“东方不败”也许更合适，因为毕竟我们雄踞东方。

　　在这个地理位置下，我们总是跟日本比地大物博;跟蒙古比海运优势;跟朝鲜比经济发达

　　不过我们也很注意我们得民族素质。所以，我们跟日本比人民生活轻松;跟蒙古比人民工作努力;跟朝鲜比人民思想解放

　　同样的这套无敌定理不但挑遍亚洲，而且横扫世界任你怎样怎样，只要是话从我口中说出，你就一定不行。就算来日跟美国相比，也可理直气壮地说“你有我的发展速度吗?”。不过毕竟没有金刚钻谁也不敢揽这瓷器活，咱中国别的不说，光人口实力就占绝对得优势。

　　中国的“中”体现在各方面，就拿现今的教育来说。中国早在上世纪80年代就摆出一副“百年大计，教育为本”的`架势，而时至今日，我也难以不对中国教育恨之入骨。

　　无疑，中国的教育是世界上独一无二的，它所提倡的是“门门通”，更是“一门精”。无论我将来从事什么职业，按照国家有关规定，我们都最起码得学习文言文，函数，英语哪怕我们将来是运动员或乞丐这的的确确起到了一定的积极作用，比如就全世界而论，我们的运动员是平均数学学地最好的，我们的乞丐是外语成绩是达到别国无法企及的高度的!

　　那为什么我要说我们的教育更是“一门精”呢?因为我们的学校与家庭都明确了我们一定要在一个方面有突出表现，虽然所有人都是同一方面，但我们的学生的考试能力绝对是难觅敌手的。这一门“精”，我们精在三个字“做卷子”。

　　而且，国家也很发扬风格。国家对教育得投资总是几亿几亿的，也显出国家对教育的期望，却怎么也不肯做一点决定性得改革。听清楚，我不是说没改革，这两年对发展最“素质”的应试教育做的改革也不算少了。今天，法制课安全教育;明天，捡垃圾;后天，交通安全课

　　国家发扬扬长避短，“中”字风格，不仅在教育上，还体现于人民生活中。比如：人人都知道迷信不可信，却还要烧各种东西，来“孝敬”老人;明明都说相信科学，却让风水先生们都奔了“小康”;天天都谈旧社会的不好，古装片还是“引领时代潮流”。

　　如果说世界是条轴，中国最愿做也最适合做原点——一个游移不定的原点。那样比起一边的“点”最靠近另一边，比起另一边，就去倾向这一边。

　　我们无敌，我们难觅对手，对手似乎也难觅我们。在别的方面我们是否真的达到“求败”的境界，我不知道但在愿意和我们“周旋”的国家里，我们的口才最好;在有这样“口才”的国家中我们最肯坚持!这是我不知道的事情里最知道的。

　　对手范文600字篇2

　　她，是我的对手，是我要打败的人，更是一个心地善良，心胸开阔的好伙伴。

　　那天，我从老师手里接过试卷，卷子上标着一个醒目的分数“一百分”分，全班的我高兴极了，把它紧紧地贴在胸前，脚下仿佛踩着朵幸福的云。

　　我瞟了一眼坐在身旁的她，她的头低垂着，看不清表情;我又瞟了一眼她的试卷：“九十”。我的眉毛微微上扬，心想：哼，上次比我考得好，这次你考栽了吧?而我呢，是唯一的满分——我终于打败了她，逆袭成功!下课铃声“嘀铃铃”地响了，她慢慢地过头，双眼微微发红，但仍面带微笑地向我祝贺：“恭喜你，这么难的'题，考这样好，真厉害!”我有些惊讶：上次她比我考得好，却没有嘲笑我的低分。而这次，我考得好，她也没有嫉妒，反而向我祝贺。我的心里微微感动，又有些犹疑：她真的一点也不计较?她是装出来的吧?哼，我才不要相信她!

　　可是我应该以怎样的方式对待她呢?想到这儿，我细细地回想起那天的情景……

　　那是一个绵绵的雨天，纷飞的小雨从天空洒下来飘落在寂静的操场上，凭空为教室里的气氛增添了几分萧瑟。老师大步流星地走上讲台，慢慢地翻开试卷，开始点名拿卷子。我满怀忐忑地接过那张薄薄的纸时，上面赫然印着刺眼的“八十七分”。我低着头默默地回到自己的座位上，心像跌入了谷底。我身时，眼角的余光瞥见她的分数比我高8分，全班最高分!我心里更加难过了!泪水在眼眶中啊，我抿着嘴角努力不让它掉下来，就这样忍着，一直忍到了放学。我拎起书包就往家跑，泪水夺眶而出，滴滴滚落溶进泥土中。天空都像是在为我哭泣似的。突然，我的面前出现了一张洁白的手绢，抬起满是泪痕的脸，竟然是她—-我的对手。她轻声说道：“没关系的，你别难过了!你基础那么好，这次没考好挺可惜的!别太在意一次的失利

　　现在想起来：我是她的对手，她怎么可能真心鼓励我呢?

　　想到这儿，我抬起下巴，奚落的话冲口而出：“我考得好，你当然要祝贺我!你下次也努力，也争取吧!”然后，昂首挺胸像一只雄赳赳的大公鸡身离开了教室。

　　回到家中，我骄傲地把这件事告诉了妈妈。她静静地听完，皱起眉头，打量我一番，严肃地说：“你考了第一名，以为自己打败了她，但依我看来，她比你更优秀，因为她的品德好。比你考得好时，她安慰你，鼓励你;考得不如你时，也坦然接受，还真心祝贺你。她善良，对人和善，也能坦荡地面对成功与失败。她是值得你尊重的好同学。”妈妈的一番话说得我羞愧难当，心想：是啊!我的自以为是，我的小心眼儿，与她相比，优劣立分!妈妈看我知错了，以缓和的口吻对我说：“明天对她说声‘对不起’。”我点点头。

　　第二天早晨来到教室看到她时，我的心像打着小鼓：昨天那样揶揄她，她会不会接受我的歉意啊!心情十分忐忑。我挪到她跟前，凑到她耳边，轻轻地说：“对不起!”她扭过头，眨巴着眼睛，弯起了嘴角。我俩相视一笑，完全没有想象中的尴尬。

　　放学回家的路上，我不禁喃喃念道：“对手，不仅仅是你的敌人，还是将你推向更加完美与优秀的一双手!”

　　她，是我的对手，是我要打败的人，更是一个心地善良，心胸开阔的好伙伴。我们每个人都是社会生活的一份子，如果每个人都像她一样以一颗善良，包容的心对待身边的朋友，甚至是对手，那么我们的社会不是更美好，更和谐吗?

　　对手范文600字篇3

　　当然，对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个朋友。

　　她个子不高不矮，小脸蛋凹入大脑袋里，脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。

　　方胡乐天每次考试都和我一样，甚至比我考得好，作业也比我做得好。

　　一次，发下数学试卷以后，我和方胡乐天一齐冲上讲台，把更正的给老师改，可没想到：她竟然让我先改，我想，她一定气死了……我瞄一眼她的试卷，啊?也是96分，和我一样，我们并列第二。她也知道我也是96分，可她便学会了谦让，什么都是用微笑带过。

　　读到这里，你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。

　　一次，我抄好两次词语，便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时，看到这潦潦草草的字，马上找到我，把我的作业本一拎，双眼瞪得大大的，大声一吼：“你这什么作业呀!拿过去，重写!”我看到老师在门角看着，只好乖乖拿去重写。

　　回到教室，我想：不可能只有我写不好，你也写不好。于是，我到她的书包里去翻她的`作业，因她早就玩去了。拿到她的作业本，就直向办公室走去，当我翻到第一页时，我愣住了，脚步止住了。一行行清秀的字立刻展现在我眼前。我又只好重新写两次。

　　就这样，她成了我生活中的朋友，学习上的对手。

【对手作文600字】相关文章：

对手作文11-24

对手优秀作文03-03

关于对手的作文03-07

我的对手作文03-07

感谢对手作文04-24

感谢对手作文05-09

对手与朋友作文11-13

对手05-10

对手作文700字05-11

对手作文500字11-29