【精选】有趣作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的有趣作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣作文 篇1
今天放学后，我和妈妈去了大润发。妈妈说带我去大润发的目的就是为了寻找有趣的图形。我找到了长方形（牛奶盒、安全出口标志牌）、三角形（促销牌子）、圆形（大拇指商品标志牌、自行车的车轮、炒勺）、梯形（购物篮、整理箱），我竟然还找到了椭圆形（商品归类标志牌）和卵形（羽毛球拍）。但是我没找到平行四边形和菱形。
除了找到了图形，我还知道了图形很有趣。比如矿泉水和饮料的瓶子都是圆的，因为圆形比较好抓握，妈妈让我试试抓握方形的牛奶盒和圆形的饮料瓶哪个更舒服一些，我觉得是圆形的饮料瓶抓在手里比较舒服；购物篮和整理箱是梯形的，上宽下窄，可以把许多这样的`箱子放在一起，比较节省空间；牛奶盒是长方形的，因为每天喝的牛奶要多一些，长方的盒子比圆形的盒子装的牛奶更多一些；车轮是圆的，是因为圆形没有棱角，比较光滑，可以滚动；炒勺是圆形的，是因为减少方形棱角，避免受伤，还因为圆形的炒勺便于翻炒。 我没有找到平行四边形和菱形，妈妈说是因为生活很少应用这两种图形，因为这两种图形相对方形占的面积多一些。
有趣作文 篇2
新年趣事多，要数最有趣的事情就是放鞭炮了。到了夜晚，爸爸和妈妈拿出一大袋的鞭炮，该放什么鞭炮好呢？
这让我百思不得其解，哦！对了，我一拍脑袋，自言自语道：“家里不是还有一些儿童放的鞭炮吗？”“对！就放这个。”
我一溜烟就跑进了家里，拿了一个儿童放的鞭炮顺便拿了爸爸的打火机。我往导火线上一点，不一会儿烟火便朝着天上飞还在天上爆炸呢，可真好玩！轮到爸爸放鞭炮了，我心中在想：爸爸会放什么鞭炮呢？突然砰地一声，我被吓了一跳，原来爸爸在放炮竹啊！紧接着噼里啪啦的.向了起来。
可真吵啊，我捂着耳朵跑进了房间。可真是不进不知道，一进吓一跳啊！哥哥正躺在床上翘着二郎腿一边看着电视，可真清闲啊！
噼里啪啦的响声停止后，我又拿了一个鞭炮，我用打火机一点，便变成了绿色，一会儿变成了橙色，一会儿又成了黄色，好像变色龙。这个新年可真有趣啊！
有趣作文 篇3
这天阳光明媚，灿灿金光给绿叶投下阵阵斑驳，亮亮的光斑闪闪发光，仿佛在为这天的好天气而赞叹不已，运动会的开幕式正在运行中，首先出场的是方阵队，表演的方阵队个个精彩，让我们大饱眼福。
下午的比赛项目是八百米跑步，跑八百米的同学个个雄赳赳站在跑线上，气昂昂精神抖擞，裁判员举着枪说“各就各位，预备。”枪声一响，跑八百米的同学想离弦的箭一样，飞快向前奔跑。
他们有的瞪着眼，有的咬着牙，你追我赶谁也不让谁。忽然，二班的奉柯南从四名运动员中脱缰而出，他咧着嘴，瞪着眼，向着终点跑去，结果是二班的.奉柯南得了第一。虽然得第一的不是我们班的同学，但我们还是为二班加油。
在接力赛中我们经过奋力拼搏终于取得团体赛第一名。经过这一次运动会，我们懂得了“众人同心，其利断金”的道理。
有趣作文 篇4
今天，我们上了一节有趣的科学课。
一上课，科学老师就捧着一个小盒子走了进来。咦，这个小盒子里面装的是什么呢？我正纳闷呢，老师就笑眯眯地说：“同学们，你们相信放大镜可以把纸点燃吗？”同学们异口同声地说：“相信。”我灵光一闪：“既然老师这么说，那盒子里面一定是放大镜了。”老师先让我们拿出一张纸，并在纸上画一个小点，然后给各个小组都发了一个放大镜。老师先跟我们讲了一下放大镜在这次实验中的作用，为的是把光聚焦，让光那强烈的温度烧穿纸。
讲完了，她便带着我们出发了。正好是中午，太阳非常大，照得操场上热烘烘的。我们各个小组在老师的指挥下分散开来，各自趴在操场上。我们组一个人趴着按住纸，不让纸被风吹走，一个人拿着放大镜，调整好方向。还好老师教了我们应该怎样反射太阳光，不然我们肯定不会将太阳光好好地反射到纸上。我们几个人的眼睛死死地盯着纸，生怕一眨眼的工夫错过了这个见证奇迹的时刻。可是，烧了半天，我们的眼睛都盯得疼了，纸却一点动静也没有，我真是纳了闷了：我们明明都照老师说的做了呀，为什么现在一点也没有烧破纸呢？
于是，我们找来了老师，老师看了我们的操作说：“你们要找到最强的光，而且你们拿放大镜的人手一直在动，要固定在一个点，对着那个点烧。”于是，我们让组长来拿放大镜，也不知道为什么，组长的手竟然比原先那个人还要抖。没办法，我们只能请其他组的同学来帮忙。我们仔细地盯着那个同学的动作，恨不得眼睛一眨也不眨。哇，他竟然一会儿就烧着了。于是，我们也学着他的方法：一只手举着放大镜，另一只手撑在地上托着拿放大镜的`手，果然手就不抖了，一会儿便烧出了一个大洞。我发现这个洞的边缘有一层烧枯的纸，我仔细地观察着，发现虽然我们不再烧了，但过了一会儿这层枯掉的纸竟然自动剥落了。哈，竟然用放大镜烧出了一个这么大的洞。原来我们也是可以做到的呀！
好有趣的实验啊！
有趣作文 篇5
我们这家的成员各有各的特点，各有各的爱好，下面就让我来一一介绍吧！
我的爸爸可是个传统的“乐天派”型人物。他可不是什么流行的`“哈哈王”。说他传统吧，又有点时尚。只要电视一播放喜剧，他就会立刻坐到沙发上，目不转睛地看着屏幕。他那神情你可不知道有多专注，他边认真地看边笑着，好像天掉了下来也不干他的事。
我妈妈可是一个“忙碌而懒惰”型的人物。说她忙碌是真的，说她懒惰吧，又不假。她整天不是洗衣服，就是扫地、拖地、擦桌子……我在一旁看也看得眼花缭乱。她的确懒得很，吃完了饭就睡了，睡醒了又吃，真不晓得她是不是大肚子的天棚元帅的外孙女！
我呢？是个纯正的“电脑迷”。我对电脑简直就痴迷到了极点。电脑里时尚的网站，流行的歌曲，一说起来我就犹如滔滔不绝的江浪一般从我的口中讲出。因此，我在学校里有着“时尚先锋”的“荣誉”称号。我喜欢电脑，因此不可能不喜欢流行歌曲。只要我一戴上耳机，就情不自禁地打开电脑的开关，去搜索流行歌曲。我一陶醉，就会放声的唱起来。我的声音非常大，我和班上随意一个声音粗犷的男生相比，他的声音不够我的大。我唱了起来，邻居家的人就会来敲门：“半夜三更的，唱什么唱，吵死人了！”
我们这一家子的人有趣吧！
有趣作文 篇6
今天下午，第二节下课铃声一响，我们迫不及待地跑出教室区一楼上科学课。到了教室，每个人开始拿出保鲜袋和吸管放在桌上，静静地等待着老师地到来，因为这节将是我们盼望已久的实验课。
“叮铃铃”铃声响了，老师笑眯眯地走了进来，很神秘地说“今天我要变一个小魔术。”一听魔术，全班同学都精神抖擞，同学们开始议论纷纷。“我最喜欢魔术了”，“我经常在电视上看刘谦变魔术的”……教室里顿时炸开了锅。
“今天我要给大家表演一个魔术，用我们呼出的气吹灭火，哪个小朋友愿意来试试？”大家一个个争先恐后地举手，最后蒋斌昂同学得到了这次机会。只见他得意洋洋地窜上去，朝我们做了个鬼脸，我们别提有多羡慕了。他拿着一个保鲜袋，朝着前方逮了一袋子气，再拿着吸管放入袋子里，用嘴呼吸袋子里的气。老师说：“你们也跟着一起做。”一会儿老师说了声停，大家的袋子都像衣服÷个个大气球。老师划亮了一根火柴，放在袋子的旁边，叫蒋斌昂把袋子里的气拍出来，“嘭”的.一声，保鲜袋瘪了，同时火柴也熄灭了，顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师说：“这是一个二氧化碳灭火的原理，我们用吸管吸进来的是氧气，呼出来的是二氧化碳，经过吸管呼吸之后袋子里装的都是二氧化碳了。”啊，原来是这样，谜团终于被解开了。
这堂课给我留下了深刻的印象，我们从实验中得到了知识。
有趣作文 篇7
星期六下午，我和爸爸在家里做了一次有趣的实验：能浮水的鸡蛋. 准备的材料是：生鸡蛋一个，一只玻璃杯，一把勺子，食盐一袋，大半杯清水。
实验开始了，我认真地看着爸爸的一举一动。只见爸爸首先端起已经准备好的大半杯清水，然后把鸡蛋放入杯中，鸡蛋像被爸爸使了魔法似的立刻沉入水底，真奇怪!爸爸转过头问我：“我们怎么才能使鸡蛋浮出水面呢?我看着那袋盐，调皮地说：“噢，我明白了，是用盐，对吗?”“是的，真聪明|”爸爸说完，就拿起勺子挖盐，一勺一勺地往水里加，水里的.鸡蛋依然纹丝不动，不肯浮上来。我有些不耐烦地用勺子在水中搅了搅，还是没有动静，我垂头丧气地对爸爸说：“算了，我们别做了，我看鸡蛋是不会浮上来的。”爸爸摆摆手说：“可能是盐不够吧|”听爸爸这么一说，我觉得有道理，就把盐倒进水里一半搅了搅，然后坐在一边等着奇迹出现，不一会儿，奇迹发生了，鸡蛋慢慢向上浮，一个原本在水底老老实实呆着的鸡蛋，竟然不安分的慢慢浮出水面，调皮的伸出了头。
“实验成功了!”我欢呼起来。通过做这个实验使我明白了一个道理：原来鸡蛋的浮沉和水溶液的密度有关，因为液体的密度和浮力是成正比的，所以水中加入食盐后，密度增大了，浮力也增大了，鸡蛋就浮上来了。
有趣作文 篇8
“加油，加油”，耳边不时传来震耳的加油声。走进我们的校园，你会发现几乎所有的同学都举着一面小红旗，或是举着几个横幅：某某班加油！对了，这就是我们一年一度的春季运动会。
我也参加了接力比赛，而且是站在第一棒的位置。三年级开始比赛了，四年级……随着年级的增高，我的心情也越来越紧张，心中像有一个兔子在蹦跳，好紧张啊！怕因为自己的一不小心而导致我们的班级与第一名失之交臂！真希望自己能够停住时间，不再让它往前走。
令我害怕，恐惧的一刻还是到来了，站在比赛的赛道上，我感到心跳得更厉害了。“咚咚”我仿佛听见了自己心跳的声音。镇定，镇定！我在心中暗暗对自己说：深呼吸，紧张会影响正常发挥，从而影响自己班级的成绩。裁判吹响了哨子，时间已容不得我多想，连忙向前冲去。糟糕，我的起跑比其他三班慢了点，我们班暂且落后，怎么办？我的耳边仿佛只听见了呼呼的风声以及呐喊助威声，近了，更近了，我快要跑到我们班另一位选手的身边了。
不想，这时却发生了意外：旁边的另一位选手可能是因为求胜心切，不知怎的竟跑到我们跑道上了，此时我正准备给我们另一位选手接棒，却一下子被他撞到重重的摔到地上，只感到浑身火辣辣地疼，一股钻心的疼痛。大脑在一刹那一片空白，恍惚中，好像是另一位选手拾起棒跑了起来。继而，我又站了起来，和我们班的同学一起给我们班的.选手加油。我们班目前落后，我不禁有些自责：都是因为自己的失误。又更加卖力地喊加油，选手也丝毫没有因为开始的失利而丧失信心，反而更激发了斗志。其他三班多次掉棒，更给了我们机会。最后第二名竟还和我们相差一大截，我们赢了，第一名！
此时此刻，我激动的心情难以言表：我们赢了，在小学最后一次的运动会，我们赛出了我们的风采，并使我感到了我们班同学团结的力量。
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