【精选】我成功了作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我成功了作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我成功了作文 篇1
星期五，老师宣布星期天学部进行朗诵比赛，老师说要在班上挑一名选手参赛，让大家推荐一个。“童惠东”没想到大家竟异口同声。我忙站起来，“不行不行！”老师一愣“为什么？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起来。
下课了，老师叫我去办公室。我低着头站在老师面前，老师摸摸我的头说：“东，抬起头来看着我！”我顺从地抬起头，“看着我的眼睛3分钟！”我也照做。
“孩子，再告诉我，为何不要去？”“我……我怕读不好，同学会笑我。”我低声嘀咕着，不敢看老师。老师握住我的手，和颜悦色地说：“不去试试，怎能说不行？我相信你一定行的`！从今天开始我 和你一起练，我们一定会成功的！”老师紧紧的握住我的手。我不好再推脱，只得勉强答应去试试。
中午，老师找到我，给我稿子，微笑着说：“试试。”我望着她，那目光是那么温柔，那么充满期盼，我点点头说：“老师，我会努力的！” “我就知道你行的！”没想到老师听了是那么高兴。我暗暗 决定：只许成功，不许失败！
我朗读的是感恩诗，老师先叫我把诗念熟，我念着念着，眼前就浮现出爸爸妈妈的影子，还有老师深夜为我补课的事情。念着念着，我热泪盈眶，忍不住大声读起来。“好！就这样！”老师竟像个孩子 一样叫起来，抱着我不住地说：“我就说你行的，我就说你行的！”我心里也乐开了花。
接连几天，我一有空就念稿子，老师又指导我：哪里该读重音，哪里读轻声，哪里该高昂，哪里低沉……我一句一句认真地练着。到了比赛那天下午，我还是有些紧张，我默默站在老师身旁不敢吭声， 老师又是摸摸我的头说：“跟我做，用力吹气。”说完自己认真地做起来，我也跟着做。不知不觉我不紧张了，我看看老师笑了，老师也看看我笑了。
比赛正式开始了，我是第五个上场的。我坐到老师身边，老师紧紧地握住我的手。在我耳边悄悄说“你能行，你最棒！”该我上场了，我昂起头大步走上台，没想到还没开口，老师就站起来给我鼓掌， 看到那一张张亲切的笑脸，听着那一阵阵热烈的掌声，刚才还咚咚跳的心便一下子平静了下来，我从容地朗诵起来……时间过得真快，朗诵完了，台下又响起了一阵阵掌声，我高兴地下了台。我偷偷看 看老师，她正竖着大拇指冲着我笑呢 。
比赛结果出来，我获得了第一名的好成绩。“啊！我成功了！”我情不自禁地大叫起来。这次比赛，让我明白：自信很关键，有了自信你就成功了一半。
我成功了作文 篇2
在我们的生活中，回有许多令人高兴和自豪的成功片段，也会有令人沮丧和气馁的`失败时光，我们往往都会记住那些成功的片段，下面我来给大家讲讲我的成功吧！
我是一个性格活泼开朗的女孩，也是一个喜欢乱动的女孩。因此，我的成绩一直不好。可过的时间久了，我就开始羡慕成绩好的同学。我开始用心学习，用心考试，拼尽全力和别人竞争。渐渐地，我的成绩开始上升，后来成为班里的前几名，我发现，我成功了。
通过这件事我明白了：成功其实很简单，只是看你努力不努力！
我成功了作文 篇3
一天早晨，阳光明媚，姨妈将年幼的小表妹寄在我家。妈妈也出去了，于是，照顾小表妹的重担落在我的头上，没照顾过孩子的我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
小表妹来了！只见她那白皙的脸上如画儿一般红润的.嘴唇，老鼠般机灵的眼睛东张西望着，十分可爱。她一进来，便一摇一摆走进我的房间。我要抱她，她却把小嘴翘得老高，说：“不要抱抱！”说完，竟把我房间里的玩偶扔得满地都是，然后踩着床，一边拿起我的芭比娃娃扯拉起来。“小祖宗，把鞋脱了，我这床单刚洗的……”还没等我说完，我的芭比娃娃手脚都断了！我气得火冒三丈，露出生气的样子。妹妹 “哇——”的一声哭了起来，“天哪！”我赶紧抱起她，
“妹妹乖乖，别哭了。”
可她还是嚎啕大哭，我只能扮鬼脸学动物叫哄她了。“咕咕。啊！”“哈哈……”小表妹终于被我逗笑了，我却打了一身冷汗。接着她又嚷起来了，那女高音震得房子摇晃起来，待了好长一会儿，我才醒悟过来：她饿了，可我不会泡奶粉呀！哎呀，我忘了，罐子不是有使用说明吗？我看一看，依葫芦画瓢，先放一勺奶粉，然后泡水，我认认真真地做了，尝了一口，味道不错。我大声说：“小祖宗，饭来了！”便冲到她旁边，把奶嘴塞进她嘴中，她便津津有味地吮吸起来，一会儿就吸完了，不久就进入了梦乡。
“咚咚——”妈妈回来了，她一看表妹睡了，微笑着摸摸我的头说：“小保姆，做得挺好嘛。”我说：“哪里，哪里。”
我终于成功了，也明白了：做事要镇静，认真，才能做好。
我成功了作文 篇4
梳辫子，大家都会吧！对于一个七八岁的女孩子来说，应该很难，可是我今年已经十岁了，还不会梳，每次都要等妈妈来帮忙。但是那次我却成功地学会了梳辫子了。
这是一个星期天的早晨，当我起床后，发现妈妈已经上班了，保姆阿姨也不在，爸爸还在睡觉呢。怎么办呢呢？哎，要是妈妈在就好了。可是不可能，我叫了好几遍都没有听到妈妈的回音呢。没法子了，又不能蓬头垢面的吧，只能自己想办法解决了。
于是，我拿起梳子，学着妈妈平时给我梳头发的样子，先把头发梳直，然后用梳子从头发中间分出一条直线，这样就把头发分成了两半。又用手把左边的头发随手绑好，最后我开始对着镜子梳右边的头发了，可这头发好像跟做对似的，不听使唤，经常梳好了上面乱了下面。好不容易梳好了右边的'头发。我对着镜子一看还不错，接着我用同样的方法梳左边的头发。因为有了前面的经验，左边的头发梳得顺手多了，不多一会儿就梳好了。梳完之后，我再对着镜子一看，真不错。虽然没有妈妈梳得那么好，可是我心中还是充满了成就感。
从这次成功之后，我每次都是自己梳理头发了，现在我梳得越来越快，越来越好了。
同学们，我相信：在你们成功的背后，浸透着一颗永不放弃的心。只要我们坚持不懈做什么事情都会成功的。
我成功了作文 篇5
我学会了叠衣服，我真高兴。
午睡醒来后，我蒙胧地睁开眼。看见妈妈正在叠洗干净的衣服，我走上前去，对妈妈说：“妈妈，您教我叠衣服吧！我想为您做点家务。”于是，妈妈耐心地教我叠衣服。
我坐在妈妈身旁，妈妈做了一次示范给我看。我看了后，觉得非常简单，叫妈妈让我试叠一下。我就拿起一件衣服开始叠了，可我怎样叠也叠不好。哎，看起来简单做起来难啊！最后，衣服被我叠得乱七八糟。
可是，我不灰心，叫妈妈再示范一次，妈妈又细心地叠了一次给我看。这次，我可认真观察。记下妈妈叠衣服的几个要领。我又依照妈妈教的`步骤，又在几个要领上狠下功夫，反复叠了好几次，最后成功了。“我成功了！”我高兴地大声喊着。
看着叠好的衣服，我高兴极了。妈妈也为我而高兴，我把这件事告诉爸爸和哥哥，他们都为我高兴，我哥哥还说要向我学叠衣服呢！
我成功了作文 篇6
一说到桥，给人的印象都是结实、厚重，如果让你搭一座纸桥，你觉得会成功吗？
一个阳光明媚的中午，我来到教室。正准备上课时，老师给我们布置了一个艰巨的任务——在不借助外力的.情况下，用白纸搭桥，两个文具盒做林墩，稳稳地托起一本书。大家听后，七嘴八舌地议论了起来。我心想：这怎么可能呢？老师葫芦里到底卖的什么药？
实验开始了，我心想：该用什么办法才能成功呢？咦，有了！我想到了一个最简单的办法：先用两个文具盒做桥墩，把白纸放在上面，然后用两本书压在两边。这时，老师走过来，微笑着说：“别忘了，不可以借助外力哦！”说完便把两本书拿走了。“咚”的一声，我的桥坍塌了，顿时，我心灰意冷了。
正在这时，一个同学大声喊起来：“我成功了！”我着急忙慌跑到他的桌前看，原来，他是把纸折成了“W”的形状，搭在文具盒上……看到这儿，我灵机一动，突然想到数学老师说过三角形具有稳定性。我心想：如果把纸折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿来一张纸，把纸折成长条，然后对折四下，最后把两边扣在一起，就成了一个三角形纸桥了。搭好后，准备放第一本书了，我紧张极了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小声嘀咕道：“小纸桥，你可要为我争口气呀，一定要撑住！”说完，我小心翼翼地把书放了上去，“耶，成功了！”我兴奋地喊道。我又放了第二本、第三本，结果小纸桥还是安然无恙，我高兴地一蹦三尺高！
此时，我环顾四周，发现有的同学急得抓耳挠腮，有的为自己的成功沾沾自喜……教室里一片欢声笑语。
通过这件事，让我明白了一个道理：只有勇于尝试，才能取得成功！
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