小学记忆作文

时间:2023-05-09 09:56:25 作文精选 我要投稿

【精选】小学记忆作文合集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学记忆作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学记忆作文合集9篇

小学记忆作文 篇1

  今天,我们去偏岩写生。晚上吃饭,让同学们真是久久回恋。

  第一锅,回锅肉隆重出场!肥腻而酱香,每片肉里都夹着浓诱的鲜汁,一口咬下,不仅不腻,反而好吃。酥肉端来,焦黄焦黄的外壳看起来特别有食欲,一口咬下,外酥里嫩,香甜可口。嫩肉入口即化。

  接着是最好吃,最诱人的'-----鱼香肉丝!还未端来,一丝沁人心脾的香气直至心中,整个身体都陶醉在那迷人的香气中,无法自拔。放入口中,特别有嚼劲,甜甜的,吞下后香味还在嘴里旋转,回味还又有点微辣。过来许久,这香味还久久不散去。

  同学们像是几天几夜没吃饭似的,不停朝碗里夹,害得旁边的小妹妹想吃都吃不到,着急地哭了。大人们只好在她碗里夹了一些菜,让她在一旁吃。

  哎!这美味的佳肴,让人想想都流口水啊!

小学记忆作文 篇2

  当我还是读幼儿园大班时,常常不了解小姐姐为什么只要参加比赛就会很紧张?甚至严重到肚子会痛,有一天老师告诉我,要我报名参加心算和数学全国公开邀请赛,比赛那天终于来了,爸妈提醒我,不要紧张,以平常心去计算就好了,我也告诉他们,我会沉着应付的。

  当我一走进会场,哇!有的人长得比我高大,也有的人比我瘦小,这时候才体会到小姐姐当时的心情了,我一直给自己打气,不要害怕,才会拿到好成绩,虽然比赛时间只有五分钟,但是我却觉得好久好久喔,真是“度日如年”啊!

  在等待公布成绩时,爸妈带我去吃东西,同时也安慰我,不管成绩如何,只要尽力就好,时间一分一秒过去了,好不容易等到成绩出炉了,我得到第二名,再揉揉眼睛,打打自己,是不是看走眼?还是在做“白日梦”?真的`是“彭一炜”三个字,一字也不差,但是会不会有人跟我同名同姓呢?先别高兴,等大会公布时,高兴还来得及。

  比赛结果,我真的拿到第二名,第一次对外参加比赛,我就拿到佳绩,除了要感谢老师的指导外,也要感谢爸妈给我精神上的最大鼓励,让我勇往直前,也让我对日后的各项比赛,增添了无比的信心啊!

小学记忆作文 篇3

  每年的春节,都是每个人独一无二的记忆。下面我给你们讲一讲我的春节记忆吧!羊年的2月18日这一天是我国的传统节日----春节。在这一天里人们欢欢喜喜的给自己的亲人拜年和家人吃团圆饭,我也不例外。在春节这一天我们全家很早就起床了,准备回八朝古都我的老家开封,这是一个古老而具有历史性的城市。

  到了开封我们先去大舅家拜年,进入大舅家我立刻被春节的气氛给感染到了,大家都在说说笑笑,我看到我的小侄子正在给大舅、大舅妈拜年。一瞬间我也参加到了拜年的`队伍之中,这时大舅和大舅妈给我掏出了两张红颜色的毛爷爷,顿时我高兴的说了声谢谢,接下来我给大哥二哥等等拜年,到了下午六点我们提前开始吃团圆饭,大舅给我们做了一桌子好吃的,做的有:扣碗、鱼、虾和很多说不清的美食,吃完晚饭之后,我们去了清明上河园和龙庭游玩,这里面的夜景真是张灯结彩,灯火辉煌,人山人海。最引人注目的夜景是,挂在高空中五彩缤纷的灯笼,灯笼的光亮把整个龙庭照的五颜六色,像彩虹一样的美丽。

  游玩以后我们买了许多烟花和炮竹,去金明广场开始放了起来,一直游玩到了凌晨一点多才回家睡觉,这就是我的春节记忆,你的呢?

小学记忆作文 篇4

  走在铺满落叶的大道上,此时的球鞋带着一丝的凉意出动了我的思绪,随落叶飞舞盘旋。

  这应该是我在高中城的最后一个秋天了,时光荏苒,岁月匆匆,时间的流里渐渐走进成熟,与周围的一切处之坦然。虽在这文人墨客都认为悲的秋里,在这充满军营气息的高中城里,我也在然可以找到春天的印记。

  高中是孕育着苦味的春天

  曾几何时,自己能为是一名高中学生而欣喜若狂;曾几何时,自己能为是一名高考拼搏之路上的学子而默然伤神。回首过往,我原本是一个棱角分明的正方体,而如今,是高中的苦,将我磨砺成画笔下的椭圆,让我滚得更远。我记得那个令人惊叹的开始:一次次在深夜中苦战,直到大脑不能控制;一次次在课堂上不由自主的闭上眼睛,直到手臂青肿也无济于事;一次次在经历奋斗后收获的却是点点回报,心灵备受失败的打击;一次次在浪费时间后,又逃避在狭小的空间里独自品尝内疚的滋味。

  但有人曾说,高中是一个熔炉,我便是那牛奶,经历练后,炼乳更显珍贵。我常常在苦中自嘲,高中的苦的确让我获益匪浅。它能让我感受”只有流过血的手指,才能弹出时间的绝唱,只有经历地狱般的`磨砺,才能拥有长早天堂的力量”这一人生真谛。世界以痛吻我,我要回报以歌,高中以苦磨砺我,我要回报以坚韧。于是,在奋斗挣扎中,我学会了在学习中寻找方法,学会了在失败之后自我安慰;学会了在灰心丧气之时重新点燃希望之火;学会了在生活中寻求信念,一直勇敢得走下去。高中是苦,但它到底是春天,我依旧能在这春天里笑得灿烂。

  高中是洋溢着阳光的春天

  我们在成长中体味着生活,与阳光同在,我们会发现自己不会与同学因一点摩擦而大打出手,而得到的是同学在我们失意时给予的安慰、真诚,没有虚假。我们会发现自己不会与老师因一次不合而持久冷战,而得到的是老师的支持与鼓励,不是做作,是真心。我么会发现自己与父母多了一份相依不舍,少了一份争吵抱怨。在高中的成长里,同学友情,师生之情,家人的亲情,都在这阳光中升华泛滥。

  高中是洋溢者朝气的春天

  高中城里有着朝气,运动会上的精彩瞬间,篮球场上的欢呼呐喊,使我们青春活力的见证。在这洋溢着阳光的春天中,我们收获到了举手投足间的感动,体会到成功带来的喜悦,感悟人生的美妙。

  高中像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;

  高中像美丽的姑娘,花枝招展的笑着走来;

  高中像健壮的青年,用强健的臂膀拥抱青春的火热。

  高中是春天,春天亦是高中,生活在高中城里,便活在春天里。

小学记忆作文 篇5

  家里曾经有一个海螺,是的,曾经。它唱着遥远的属于大海的歌,一刻不停。那歌在我的记忆深处空灵的回响,留在那儿的某些记忆也随之扑面而来。

  六七岁的年纪,最爱在大海中游戏。那一片蔚蓝的天,那一抹蔚蓝的海,是那样的自由。可是我的身体,却因为一个海螺重重的拍到海面上。那可不好受。站起来后,我仔细的在水中的沙里寻找,将它拿了上来。

  本来想将它恨恨的向地平线抛去,却被它的样子吸引,一个泛着蓝光的白色海螺,像是被精灵慌忙中遗落的珍宝。我将它小心的收藏好,不计前嫌的带回家去,庄重的摆放在书柜上。

  我知道海螺可以发出悦耳动人的海风与浪涛的.声音。像是一曲童谣,又像一首赞歌。我喜欢那个声音,像是又回到了海边,得到了海风与星光的拥抱。我时常将它放在耳边,倾听它的诉说。它离开了大海,开始慢慢变样。失去了它独有的蓝色光泽,生白,病态。我把它放进了加了盐水的瓶子中,才有了丝丝好转。我定期给它换水,也为了听一听涛声。随着海螺又渐渐拥有一点点远不及之前的光泽,我发现,它的歌声比之前的欢快明媚许多。

  也许是因为离开大海太久,想家了吧。日日夜夜的吟唱故乡的歌谣,思念着海里的生活。我去海边时,特意带上了它,一个思念家乡的小海螺。

  我看见了眼前一望无际的大海,小心翼翼的将它放到耳边。它所吟唱的与海所歌颂的交织在一起,我才猛然发现,它在我家歌唱的声调如此凄冷、悲苦。我一狠心,决绝的将它抛向遥远的地平线。我能感受到它的激动、狂喜,我能听到它的歌声在被大海拥抱的瞬间,悠扬、令人愉悦。

  它始终心怀大海的歌,故乡的歌,日日夜夜的歌唱。我在将它抛去的刹那,心里回荡起了故乡的歌,与涛声交织在一起,日夜回响。唱着那些人、那些事。

  留在记忆深处的,有几首歌,大海的歌、海螺的歌与我的歌。它们悠远快乐,因为心怀大海,不忘故乡。

小学记忆作文 篇6

  现在过春节,觉得没有一点意思。

  而儿时的春节留在记忆里却永远忘不了的。

  我对过春节有印象大概是六、七岁时吧,记得过了腊八,妈妈就开始忙活了,先要蒸很多的馒头,当然和现在城里买的或圆或方的馒头不一样了。家乡的馒头其实不叫馒头,而且平时是不这样做的,只有在重大节日和走亲戚的时候才会这样做。妈妈蒸的叫枣花,另一种叫糕。每到蒸糕的时候,妈妈早早就忙起来了,先天晚上发上面,第二天起的很早,还要和几个关系好的邻居一起蒸。在邻居家被灶火熏的黢黑的灶间里,男人们压面,女人们捏枣花,我和一帮年龄差不多的孩子一会到屋里看看,一会又跑的没有了踪影,总之这一天家长是不管孩子的,也许是顾不上管吧。妈妈蒸的糕主要是用来祭祖的,记得我小的时候,每逢遇到重大的升学考试,妈妈都要蒸个糕祭奠一下,而且故意不把糕蒸熟了,妈妈说是为了让儿子“高升”啊。

  枣花和糕,妈妈现在还是年年蒸,但是有一种东西现在已经没有了,家乡人叫“黄蒸”,具体是哪两个字我也说不准,姑且就用这两个字吧。它其实就是用玉米面做的',只是在里面包了点陷,有白菜,也有白萝卜什么的,但是我小时候特别不喜欢吃,在我离开家到县城上学以前,我们家平时的主食就是玉米面窝头和玉米面粥,吃的我经常胃酸。在天津工作的那些年,有时候和朋友一起到饭店吃饭,有人特别爱点贴饽饽熬小鱼,我看着玉米面做的饽饽从来也不吃一口。天津的杨村镇有一家贴饽饽熬小鱼特别有名,市里有人开车跑到那儿去吃,有一年我和朋友从承德回天津,他们要去吃杨村的贴饽饽熬小鱼,那个饽饽贴的真好,但是我也没有吃一口。童年的记忆里对玉米面特别的抵触,这种抵触持续了很多年。

  到了大年三十是孩子们最兴奋的时候,我小的时候没有电视看,更没有春节晚会了,只是等着三十晚上的饺子熟了,就该我放炮了。但是头锅煮熟的饺子是不,让吃的,要先祭奠神仙和祖先,妈妈在每个碗里盛两个饺子和一点汤,我和弟弟妹妹端着放在妈妈烧香的地方,有的在门口,有的在院子里,也有的在堂屋的正中,然后就该放炮了,我是家里的老大,又是男孩,放炮的事当然由我来,小我七岁的弟弟一直想接替我放炮重担,但是我从来没有让过,直到我对放炮没有了兴趣。小时候祭奠的事情我一直记得,但又不知道祭奠的是谁,很多年以后我问妈妈,她笑笑说,其实她也不清楚祭奠的都是谁,只是从老人哪儿学来的,为了祈求来年一家人平安幸福才这样做的。只到现在妈妈每年还在重复着这样的活动,因为只有这样她才能觉得心理安生。

小学记忆作文 篇7

  明亮的阳光,绵长的蝉鸣,丰沛的雨水,还有香樟枝头深深浅浅的波浪,以及他们和她们干净的笑容。可乐,冰淇淋,绿茶,圣代,篮球,汗水,白衬衫,单车,树影,向日葵……拓印剪辑成对这个夏天所有的记忆。

  空气里的水汽日益增多,香樟的清香弥散在抬头颔首的罅隙里,阳光强烈,黑暗也就更加深沉。我骑着单车,明明灭灭地穿过层层叠叠的树影,似在昼夜间徘徊,做了无数个断断续续的梦,热烈的阳光跳跃在干净的白衬衫上,反射出干净的光,映亮了梦里的脸庞,那笑容,真就像阳光那么明亮。

  买可乐与绿茶的人渐渐多了起来,我挤在里面,想到罐头里的沙丁鱼。踏上反着白光的水泥路面,周围是匆忙的人,陌生的脸,在夏日的.热空气里昏昏欲睡的慵懒表情,我一低头,越过无数肩胛,感觉有点局促。

  无数次想象自己在流浪,在夏天的天空里绽开单薄的幻想,在睡眼惺忪里做着绮丽的白日梦。但现实与梦想的距离仍然那么遥远,遥远到我都无心在意,只是在梦里沉沦,放逐自己,直到盛夏那明快的节奏将我敲醒,继续走上流浪的旅程。

  站在走廊上看游移在光线间的云朵,听风带来的雀鸟的鸣叫,看学长们穿着白衬衫在球场上奔跑,他们睫毛上闪耀着金墨色的光芒,看学妹们披着头发在树阴下看书,发梢上沾着些许细小的粉色花瓣。看着这些景象,我就会感到快乐,幸福,因为这些,反射着我心里的光芒。

  于是我就义无反顾无可救药地爱上了这个夏天,它张开金色的翅膀给我带来新的希望,成为我的天空上一颗亮闪闪的星星,为我指引方向。

小学记忆作文 篇8

  小学的学习生活,像一簇簇绚丽的烟花,转瞬即逝,但却是美好的。——题记小学学习生活像什么?像打翻的多味瓶,酸、甜、苦、辣样样具备。接下来,让我带领你们进入我的小学生活!

  甜

  早在幼儿园时我憧憬着美好的小学生活,终于,我步入了小学。新的校园,新的教室,新的老师,新的同学,一切新的.事物都使我异常兴奋。在刚入学时,我的每一天都过得很快乐、很充实。我每天与同学们一起学习,一起玩耍,每一天心里都像吃了蜜一样,甜滋滋的。

  酸

  在三年级,我们新增了英语。在英语课上,发音总是不标准的我最害怕的就是语法部分。每次听到这项作业,我的双腿就像灌了铅一样举步维艰,大脑犹如一团浆糊,缕不出一丝头绪,到了家我就会像热锅上的蚂蚁——急得团团转。在父母的辅导下,我终于艰难的完成了“任务”。但在每一堂英语课上,老师检查作业时,我的发音还是不准,结果被批评了一顿。这时我真是哑巴吃黄连——有苦难言。唉,谁让我不多练习呢!

  苦

  转眼间六年过去了,入学好像是昨天发生的,但毕业已在今朝了,曾经相处六年的同学们也即将各奔东西。无论是普通同学还是要好的同学,在分别时都想握握手,细数当初的一点一滴,还记得当初来到这个学校报名时我满手是汗;还记得当初第一次被批评我哭得酣畅淋漓……当初的一幕幕都记在我脑海永不磨灭。

  辣

  成绩不可能一直好,也有出错的时候。在五年级,我的成绩因为某些原因有些下降,老师找我谈话,得知是经常看电视。就语重心长的讲了许多大道理。那时我知道错了,脸上火辣辣的。那一次就像吃了辣椒一样一直记在心里。

  想到小学的点点滴滴,就很怀念。虽然已成往事,但这六年的记忆会留在我心中!

小学记忆作文 篇9

  老师像园丁,在呵护着含苞欲放的花朵,

  老师像蜡烛,点燃自己,照亮学生。

  教师,是一个光荣的职业,还有一些人,他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师,她并不喜欢有人称老师为蜡烛,因为她说呀,你们有没有看到蜡烛在燃烧自己,点燃他人的时候,老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪,我喜欢笑着!

  我的那位老师,我觉得她有两大特点:一时她那双传神的眼睛,二是她丰富的面部表情。我记得,我们班上有一位同学,他为了不做值日,于是丢下书包走人。清校时,他不惜千辛万苦再次来到我们班,可是,他的书包却不见了!后来,我们班的同学才知道 ,原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀,她将这件事编成了一件有趣的的故事,现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。

  有一次,老师很生气地说我们测试的'结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差,会很生气,可老实批评了我们几句,说我们不知道怎么学习,就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解。第二天,我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师,那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好。我心想:唉,昨天老师还很生气,怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?

  是啊!同学们,如果你的老师对你很严格,这说明老师很器重你,对你很严格,是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格,时而温柔,但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容,严肃的表情已深深印在我的心里,脑海里。

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