回忆老师作文

时间:2023-05-14 12:14:40 作文精选 我要投稿

【精选】回忆老师作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的回忆老师作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】回忆老师作文四篇

回忆老师作文 篇1

  杨老师您是那么的善良,那么的和蔼可亲,平易近人,在和您交流时也没有感到拘谨,杨老师一点也不骄傲,在别人发表见解时,她从不打断,这是对人起码的尊重。

  杨老师对人的.尊重那是天地可鉴,因此她尊重别人,别人也尊重她。

  杨老师同样也是坚强的,在学校有时候会进行劳动,老师会通知我们拿干活的工具,我们就都很听话,全部人都拿来了。活干了一会,老师看我们满头大汗,进了楼不知干什么去了,我们还以为老师临阵逃脱了。结果不一会,老师拿了许多毛巾和纸杯亲自倒上水递给我们每一个人,还拿了毛巾亲自给我们擦汗,我们顿时感到无比欣慰,无比幸福。

  马有失蹄的时候,何况是人呢。有一次我们在上数学课,老师刚进来就脸色不太好,本来这节数学课很简单,可不知怎么了,老师把一个简单的问题想了很长时间,我站起来说是二十六,老师并没有尴尬和不开心,而是认真听取。

  老师还是细心地,对于任何小事从来都是做到最好,不做到最好也要努力。有一次本来就是一件小事,有的人练习册的一角因为做作业过程中压折了,老师很不开心,为这事,她那一天什么作业也没布置,就让我们把练习册压好。长大后才懂得老师的良苦用心。

  转眼间就七年级了,老师谢谢!

回忆老师作文 篇2

  上了大学,感觉好像离开了老师的视线一样,老师们经常比较忙。也就这样,我和老师的关系慢慢地转变成为一种思想上的、更高层次的交流。

  尽管这样,我也有不少老师朋友,我的辅导员一直对我很好,我的任课老师一直都比较欣赏我。有时候,也经常跟我的老师进行交流,虽然更多的是关于学习,然后就是在这些过程中,让我铭记着我的老师。

  大学虽然有些堕落,但却无法忘怀我的老师。

  时间还在继续,赘叙多了就显得有些苍白。

  现在,又有了进入我生活中的新老师,包括关系更密切的导师。一直以来,这些老师们关心着我们学生、关心我,这让我一直不敢忘怀。也因为这种关怀,我也一直默默地努力着,从来都不让我的老师失望,希望他们记得我的时候,也感觉骄傲,回忆起有我这样的.学生而自豪。

  09年的教师节,就来了,心中老师们的记忆越发显得清晰,我没有什么值钱的礼物可以送给我的老师,除了内心深处深深的祝福以及努力的学习。

  老师,不管外面怎么批判我们的教育(尽管我们的教育及其制度存在问题),更不管外面怎么批评我们的老师(尽管有些老师侮辱了这份工作),我都爱您们!您们是我的好老师,不愧于人类灵魂的工程师。

  同时,也想祝福更多的老师,尽管您们没有在现实中教育过我(有些却早已是我思想上的老师,包括法博里的不少老师),然而您教育过的学生们,也会记得,今天是您的节日,也会说声:节日快乐!

  最后真诚地献上一句:老师、节日快乐,您们辛苦了!

回忆老师作文 篇3

  回忆起我以前的老师,有很多个,如:袁老师,陆老师,王老师和陈老师……他们都令我非常感激,但最让我持久不能忘怀的却是陆老师,因为她的眼睛非常有力量,每天我都会碰上。

  陆老师虽然不像王老师那样年轻漂亮,但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双饱含深情的眼睛,一双粗糙的手,一头带有几根银丝的`长发,整天不分昼夜的为我们们批改作业,显得非常辛苦,在这里,我要向陆老师说一声:“陆老师,您辛苦了!”

  记得有一天中午放学后,学校里的其他同学都走了,我一个人留在教室里,把教室打扫得干干净净,洒上水,然后,我满头大汗的跑回家。下午,陆老师一进教室就把目光投在我身上,全班同学都笑了,我心里也甜滋滋的。

  还有一次下课,我擦黑板,因为个子矮,得跳着擦,谁知一下子全把粉笔洒在了地上,我心里害怕极了,生怕陆老师批评我,可是,陆老师不但没有批评我,反而表扬了我,这让我心里很不是滋味。

  陆老师也有严厉的时候,有一次,我上课走了神,开起了小差,陆老师看见了,用一副严厉的眼神看着我,我赶紧又聚精会神的听起课来。

  陆老师,她给我增添了无穷的力量,照耀着我奔向前进的目标,让我在更上一层楼,取得优异的成绩!

回忆老师作文 篇4

  他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功……

  他们,就是辛勤的老师。

  从我六七岁起,老师便成了我生命中又一个占有重要地位的人。在我有些模糊的'记忆中,我看到了无数我敬爱、亲爱、可爱的老师。没错,老师是太阳底下最光辉的职业,我爱他们!留给我印象最深的,是我小学六年级时的班主任沈老师。

  沈老师是一位很年轻的女教师,教数学。从数学方面来说,沈老师要求的是理解。

  沈老师不光人美,心更美。

  那次我生病了,因为是早上起来后才发觉的,所以也没来得及请假。第二天去上课时,她问了我原因,我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课,而且还关切地问我身体的状况如何。

  六年级时,我在班中担任班长,所以班里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促,经常忙不过来,常常是顾此失彼,班级工作处理得不是很好。沈老师并不责怪我不精于管理班级,而是很耐心地辅导我,一步一步地教我如何做好班级工作。

  那一次,当沈老师接到学校下发的大队委员竞选的通知书时,最先通知了我,让我做好准备。由于我当时经验不多,弄得手忙脚乱的,连份自我介绍都搞不定了。后来——当然也是沈老师出面帮助咯。进入学校少先队最高一级的部队之后,我与来自不同年级、不同班级的13位队友,(他们13位在班里都是班长)友好相处,不懂就问……在大队部里,我不仅结识了那些好朋友,更重要的是我提高了我的工作能力。而这些,又离不开沈老师。

  沈老师给予我的实在太多,太多,三言两语怎能说得完?无论是在学校上、生活上,还是在工作上,沈老师都是我的支柱。

  千言万语,诉说不尽。沈老师——谢谢!

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