人的作文

时间:2023-05-15 12:47:05 作文 我要投稿

关于人的作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的人的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于人的作文八篇

人的作文 篇1

  20xx年11月我到温州瑞安去检查设备。十九日早晨到达温州火车站,一位四十多岁的女士开车来接我,她说老板(她爱人)到外地谈合同,后天才回来。初次到这里,车站前的印象和别处差不多,到处高楼林立。汽车行驶在高速路上,四十几分钟就快到瑞安了,老板娘告诉我瑞安是一个县级市,他们阀门厂在一个小镇上。

  说话间就到了,我下车向四周望去,感觉和大城市没有两样,宽敞的街道,新建的楼房。她对我说这里的房价跌惨了,我问现在多少钱一平,她说四万,我说原来呢,她说最高时十万,我愕然........

  进到厂里,感觉这是一个不小的私人企业,工人穿着并不统一,一楼摆放着各种设备。老板娘领我到二楼,这是一间三十平米大小的屋子,一张大桌子,两张小桌子,一个年轻的女孩子从小桌旁站起来迎接我,老板娘指着另一处小桌子说,那是我的位置,你先坐,她又指着女孩对我说,这小姑娘即是翻译又是文书,同时还负责对外联系等等。

  上午检查完设备,我提出几点要改进的地方,老板娘一一记下,中午她送我去宾馆,在沿海边的'路上她下去买鱼,只见一个六七十岁的渔民在海边卖一盆鱼(不知什么鱼,十厘米长一点)五十元一斤,老板娘花了二百元买下这些鱼,我们又上了车,我说这鱼不贵吗?她说新鲜呀,渔民也不容易,我买东西不讲价的。

  第二天七点多老板娘来接我,她说去外面吃点饭吧,我说吃过了,她说真不好意思,昨晚八点多才从厂里回家,早起又要给孩子做饭,然后送上学。我问孩子多大了,她说大的是儿子,二十了,在国外读书,小的是女儿刚上小学。

  我说在国外要花不少钱吧,她说还好,现在是第三年,靠自己打工就行了,我说为啥你不给他钱,她说我们从小都是靠自己努力的,我和她爸爸都是农民出身的。说着她把车停在路边,让我等她一下,只见她进了一家小店,我也下了车,看她要了一碗豆腐脑,两个包子,不到十分钟就吃完了。

  八点不到,我们已经来到工厂,我发现工人们已经为一台减速机脱漆做的差不多了(昨天我提出外漆颜色不符合国外要求),我问他们几点上班,工人们说反正今天要干,就早点来了,我又问算加班吗,一个工人对我说:老板夫妻对大家都不错,从不欠工资,多干还有奖励,我们都是从四川过来的,最长的已经干了十几年,大家都是一个村的,一个传一个都在这里做。

  当晚我要赶火车去海宁,老板娘送我到车站,她把他们厂里的设备样本递给我说:以后也许用得到,麻烦你带回去做一下宣传,我们很守信用的。我接过样本,想想这两天的所见所闻,我再一次细细的打量她,只见她精明中带着真诚,干练又充满柔情。我不知她读过多少书,但我感觉她是一个聪明人。她是温州人的代表吗?

人的作文 篇2

  我的同龄人,有许许多多,但我最喜欢的,就是活泼可爱,还带着一点泼拉型的姚依琳。

  她是一个活泼可爱,带有一点亲和力的女孩子。她非常喜欢扎两个小辫子,走起路上,一步一摆的,像只小鸭子。她很矮很瘦!因为她每次吃饭的时候,吃得都特别少,而且还不太爱吃肉之类的东西。姚依琳非常喜欢踢毽子,我看见她踢毽子的时候,脚尖总是踮起来的,多像一只正在跳芭蕾舞的小天鹅一样!她还非常喜欢动脑筋,我们每次遇到困难,她都会开动脑筋想。

  姚依琳不仅活泼可爱,还喜欢乐于助人。

  记得有一次,我班的邹雯因为身体不太舒服,呕了一地,她自告奋勇把邹雯扶到水龙头前,替她擦干净,还帮她揉揉肚子。做完以后,她还拿扫把把一些呕的东西扫掉,还用拖把拖干净,陪在身边,帮她擦眼泪。

  还有一次,吃饭的时候,老师分配鸡腿。可是,我的鸡腿一不小心就掉在地上了,她看见了,连忙跑过来跟老师说:“老师,我不要吃鸡腿了。”同学们听见,连忙凑过来,争着要老师给他们吃。忽然,姚依琳站起来说:“老师,你给俞晓青吃,因为她是我最好的朋友。”老师把鸡腿给了我,同学们都在窃窃私语:“姚依琳,分明就是偏心嘛?为什么鸡腿只给她吃,不给我们吃。”姚依琳听见了说:“她的.鸡腿掉在地上,我不要吃,难道不可以吗?”说完这句话,老师发话:“这种精神值得我们学习,我们都应该学会谦让。”同学们听了老师的话,都点了点头。

  我非常喜欢这活泼可爱、乐于助人的“娇小姐”——姚依琳。而且他还是我们老师的“开心果”呢!因此,老师总和她开玩笑。

人的作文 篇3

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,读了贺知章的《咏柳》后,我仿佛看到了新柳碧绿婆娑的柔条如丝带般轻盈地在春风中摇曳飘拂的情景。从此以后,我也和诗人一样非常喜欢翠柳。刚发芽的柳,它们就像春天的信使,把春天的消息告诉人们。再过两天,你去看它们,它们又以另一个面容来迎接你,那些微黄的嫩芽已变成了细长细长的柔条,一阵微风吹来,它们都各显舞姿,好看极了。

  在古典诗歌中,柳的寓义可谓深广。古人用“柳”来为友人送别,因为“柳”与“留”谐音,含有殷殷的挽留之意,表达自己对友人的.依依不舍之情。王维的《送元二使安西》,“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,就是作者送友人时所作的,表达他对友人的不舍之情。

  “柳”还可以用来颂春,例如:韩愈的《初春小雨》,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,就是用柳树的繁茂来赞美美好的春光,歌颂大自然的勃勃生机。

  还有天才的诗人用柳来喻人的,例如唐彦谦的《垂柳》,“绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈。楚王江畔无端种,饿损纤腰学不成”,这首诗用“柳”的纤柔轻盈,妩媚多情来讽刺邀宠取媚的无耻小人和腐败的朝政。曾巩的《咏柳》,“乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜”,这首诗写的则是乱条狂舞柳絮纷飞的“柳”,作者用柳来讽刺攀附权贵,得势猖狂的奸佞小人。

  ……

  每当我见到写“柳”的诗句,我都会很用心地把它背会,并且细细品味作者所写的柳在诗歌中的模样:它是柔美的还是翠绿的,它是含着娴静的还是在风中起舞的……

人的作文 篇4

  在当今这个所谓“看脸”的时代中,颜值貌似显得尤为重要。但是,在我们身处于这个高颜值的社会中,是否曾停下对“高颜值”的追捧,而去认真审视一个人内在的“颜值”呢。

  紧随潮流来看,如今的明星艺人那个不是顶着高颜值的光环。韩国多次推出的天价整容团也仿佛捕获了世界上对“高颜值”有所向往的人的心。以追求高颜值而特地去韩国做整容,使自己也戴上这样一顶光环,仿佛有了高颜值就有了全世界。

  大千世界,众多人物中,总有那么几个敢于挑战常规的人,众人皆知的笑星宋小宝便是其中一位。一个长相“丑陋”的人,在19岁时还没上过学,在家种地的他,在村里相亲没人要的他,不被众人认为是“高颜值”的他,却成为了赵本山的`得意弟子,如今,成为了中国小品界的领军人物。冯小刚的“颜值”也不是很高,但他的导演能力证明了他的内在的“高颜值”。在最近的一部电影《老炮儿》中,冯小刚以他内在的“高颜值”仿佛一夜之间又成了金马影帝。古人云:人不可貌相,海水不可斗量。想必,他们便是极佳的例子吧。

  全球70多亿人,在容貌真上正配得上“高颜值”的也没有多少,但数不胜数的人却凭借内在的“高颜值”获得成功。

  其实,我们真应该走出以颜值高低评价人物优劣的误区,认真考虑一下所谓的低颜值的人的内在美。也许你的相貌并不美,但你可以用自己在事业上的实力来证明自己。

  如果上天在颜值上给了你一个比别人低的起点,那么它是在告诉你,你要用你的一生去书写一个惊骇众人的神话。

  飞蛾没有蝴蝶般美丽的翅膀,可他追求光明的精神更加珍贵;胡杨树没有乔木千金般的价值,可他“死后一千年不倒,倒后一千年不朽”的品格使世人惊叹。

  一个人的价值的高低,不是看你的相貌有多美,颜值有多高,而是看你能为这个世界做点什么。是像飞蛾一样追寻光明,还是单单奢望一双蝴蝶的翅膀。当你用实力和人生的价值填补上了在“颜值”上的空白时,你亦可以为自己竖起一个大拇指,骄傲地说:我也是一个高颜值的人。因为你的确配得到这样的一顶光环。为人生增光添彩的,正是人的内在的“高颜值”。

人的作文 篇5

  北京、上海等名城或旅游胜地,都有售卖“泥人张”泥人作品的店铺。那些黄泥捏成再加彩绘烧制的泥人,有顽童、少女、老翁、市井群像、古代伟人、今世名人、小说戏剧成套人物等,个个栩栩如生,件件精彩绝伦!“泥人张”作品已成为国内外最吸引人的民间艺术品之一。

  顾名思义,“泥人张”是制作神采飞扬泥人的张姓民间艺术世家,发祥地在天津市。

  泥人张的创始人叫张明山,他生活在清代。于160多年前,他的精美泥塑一反旧时粗糙泥人的造型,捏出了令人爱不释手、活灵活现的泥人,连朝廷中的官员、后妃们也玩赏起泥人来了。于是,天津艺人张明山的杰作迅速闻名京、津一带!

  传说这位泥人的张祖师身手不凡,捏技雕工一流。旧时人们常穿宽袖长衫,张明山袖中常藏着一块熟黄泥,在同朋友对面闲谈之时,袖子里已经偷偷捏塑谈话之人的`形象了。闲聊片刻告别之际,张大师已然将形神俱备的朋友泥塑捏好,拿出来请其鉴赏,令人惊喜不己!

  现在,泥人张第五代、第六代已是知名老师傅,门徒早已遍布全国了。

人的作文 篇6

  读书,如品画,囊天括地,酣畅淋漓;

  读书,如听曲,缠绵悠扬,质朴清新;

  读书,如尝酒,香甜甘美,沁人心脾;

  人,当诗意地阅读;人,当诗意栖居。

  一诗始

  昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

  当天地万籁召唤我们阅读时,又赐予我们万卷《国风》,千册《雅颂》。大有“乱花渐欲迷人眼”之势。我们又如何选择?徘徊?彷徨?当然不能,我们只能带着“自由思想”去“兼容并包”。于是,我们读书,带着“书中自有黄金屋”的信条:我们读山,无论是“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”还是“山中朽木当道”;我们读水,哪管它是“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”还是一潭浑水。除了欣赏,我们又能怎样?

  二诗潮

  衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  书读得多了,山读穷了,水读尽了,我们就开始阅读人生,阅读社会,阅读历史。

  我们惊叹于李白“举杯邀明月”的浪漫,杜甫“国破山河在”的深沉,苏轼“一蓑烟雨任平生”的超然大度,王勃“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志”的.壮怀。

  我们在阅读中品味,在品味中升华。不论曾经如何,也不问将会怎样,我们虽徒增了几分“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟与“问苍茫大地,谁主沉浮”的胆略,但这已足够!

  三诗峰

  蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  量变自然质变。在升华中我们学会思考,于是我们彻悟。在彻悟中,我们发现了真理。就像读《红楼梦》一遍,我们云里雾里;二遍我们会认为薛宝钗是拆毁“木石姻缘”的罪魁祸首;三遍,我们就发现原来宝钗竟是晶莹雪,竟是“任是无情也动人”的牡丹仙子,而封建礼教才是大观园那么多女性悲歌的始缔者。

  阅读是品味,品味世间万物;

  阅读是升华,升华自我生命;

  阅读是思考,升华后的再度涅磐,思考宇宙人生。

  阅读是一首诗,人当诗意的阅读,人当诗意的栖居。

人的作文 篇7

  仙鹤正在教小仙鹤学走路,杜鹃见了忙过来搭讪。

  “仙鹤公,这种差事还用您来干啊?”杜鹃挤了挤眼问。

  “百年大计,教育为本,子不教不成器啊。”仙鹤摸了一下长胡须。

  “树大自然直啊。”杜鹃长叹一声。“你看我多么清闲,有福你不知享啊?”

  “此话怎讲?”仙鹤一下子怔住了。

  “你不会物色个脚力吗?”杜鹃压低声音说。“你看我把卵产在黄莺小姨的香巢里,他孵化我的孩子多么细心啊?别看黄莺又瘦又小我的孩子又胖又大,可黄莺从不叫我的孩子受一点罪,他宁肯把自己的孩子饿死,黄莺也要尽量满足我那大肚子孩子,我这一招又省钱又省力。凭着仙鹤公的智慧与威望,办事应该比我高明啊!”

  “嗷——”仙鹤倒吸了一口气。“你这样做不太残忍吗?”

  “可是由于我的工作上成绩突出,人们对我是见怪不怪啊。”杜鹃提高了嗓门。“他们送给我很多的荣誉勋章,象布谷、杜宇、子规,许多说不出的诗情画意。”

  “你太过分了!”仙鹤一听怒发冲冠。“把自己的名誉建筑在别人的血泪之上,反不知羞耻,世界上竟然还有你这样的骗子。”

  “爷爷,不要搭理老杜鹃这个巫婆。”小仙鹤抢着说。“难怪小杜鹃每看见我们一家团聚,伤心的眼里都流血了,总说对黄莺阿姨的养育之恩一生难以报答,这不都是老杜鹃损人利己的`过错吗?对我们也不安好心,还想让我们做变相的孤儿吗?”

  杜鹃听了羞愧难当,但嘴里还叫嚷着:“辛苦辛苦,不哭不哭。”独个灰溜溜的走了,小仙鹤们跳起了大家羡慕的舞蹈。

人的作文 篇8

  世界上有一个很优秀的叫别人家。无论你是什么身份,在社会上扮演什么角色,总会被人拿来和同龄人比较。

  上学的时候,别人家的孩子总是比你优秀。

  他们往往成绩优异,多才多艺,但在家长眼里,你一直被贴上中级生或差生的标签。什么都做不了,什么都做不好。与同龄人相比,你似乎已经被他们打败了。

  当你步入社会,找到适合自己的工作,别人家的孩子还是比你强。

  他们一年挣几百万,有车有房,你却拿着每月几千块的微薄工资,还在交车贷和房贷养家。作为同龄人,你好像被抛弃了。

  更可气的是,作为一个女生,当你进入人生的新阶段,进入婚姻的殿堂,你会突然发现,似乎别人的老公比你的老公更体贴,更优秀。

  他们既理性又感性。他们可以满足另一半的物质需求,给妻子无限的浪漫和温暖。而你只能让你的另一半和自己一起奋斗,一起支撑你的家。于是,被同龄的人打败的挫败感随之而来。

  但是,在我看来,对同龄人的焦虑和担心其实是庸人自扰。因为在这个红尘滚滚的世界里,所有人的经历都像是在喝鱼一样的水,变得温暖而有自知之明。每个人都有自己擅长的东西,也有不同的成功和不同的快乐。既然没有客观唯一的成功标准,为什么还要攀比自找麻烦?

  别人家的孩子成绩比你好,但你比他更懂得与人沟通和相处;别人家的孩子工资比你高,你却比他有更丰富多彩的业余时间;别人的老公比你有钱,你的老公却是你爱了一辈子的人。

  你从未被任何人打败或抛弃。首先需要注意的'是自己。能做一个更好的自己吗?每个人都有自己的生活和选择。他们的同龄人只是年龄相仿,并不是比较的标准。做自己真好。如果你实现了自己的价值,你就是最好的,最成功的,最好的。

  别人的孩子不是你,没人能定义你。你只需要努力让自己变得更好。如果成功了,就等不远了!

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