【热门】有趣作文三篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的有趣作文3篇，欢迎大家分享。
有趣作文 篇1
在我们班里，有一个成绩中等，又不太出众，但他却十分有趣。他是谁呢？先不告诉你，看看你能不能猜出来。
他“花姑娘，嘿，真呀真漂亮……”，一进教室，又听到这歌声，不用想，肯定是他又再改变歌，他的嗓音不错，因此，他整天都在唱歌，他一开口，那可真谓“鬼哭狼嚎”，其实也没有那么夸张。但他光唱歌还行，可偏偏还要配上动作，逗得我肚皮都笑破了。
他也经常那别人名字取笑，例如，今天，老师刚布置完作文题《好一个 人》。他便立刻对我说，周佳琪，你就是一个奇人，我正疑惑着，他又说:“周佳琪，琪，奇人，我就是成人，丁子超就是超人啦，哈哈哈。”说完，我便仰天大笑起来。
看到这，你可能就已经知道他是谁了吧，没错，他就是“大名鼎鼎”的王成阳。
这可真是一个淘气的男孩，要说起他的.趣事，可三天三夜都说不完啊，作为他的同桌，我每天都笑不拢嘴，有时，我还会和他一起逗人呐！
就是这样一个人，虽然他很有趣，但他认真起来还是蛮好的，他能在一个小时内背完十首古诗。怎么样，不错吧！
他就是那么的有趣，处处可带给人们欢笑。如果你被他逗得笑得前仰后合时，他可会得意地挑挑眉，再继续搞笑。
有趣作文 篇2
今天，我们进行了一次有趣的活动，主题是“如何全面观察”，调动你的第三只眼睛。
看，成群结队的同学们手中都带着本子以及笔，争先恐后地赶往餐厅。啊哈，今天为我们授课的是刘老师。在学校，老师们都尊称他为“刘教授”，我十分崇拜他，也算是他的一个小粉丝吧，听说今日有幸他为我们授课，激动的我，心一直“扑通扑通”地跳。
我们穿过门帘，走进这个神圣的地方，只见他早已到来，等待着同学们的到来，他虽然没有穿的那么正式，确实那么随和，给人一种亲切感。其中，最引人注目的是他手中的灰色袋子，似乎藏有无穷的奥妙，等待我们去挖掘。
同学们陆陆续续来到餐厅，每个人都已就位，却像鸟儿般叽叽喳喳停不下来，闹哄哄一片。刘教授一开口，全场寂静一片，老师为我们介绍了一下流程，共四个环节，以活动形式为主，通过活动来调动你身体的每一个感官，他磁性的嗓音是我沉醉。终于，我们迎来了第一个环节。
第一个活动拉开序幕，这个活动需找一个同学与老师配合。同学们都满面笑容，高举着手，都跃跃欲试。后来，以为清纯可爱的女孩有幸被选中。开始了，老师从他手中那个灰色的百宝箱中取出一条粉色的毛巾，那对似明灯又如泉水般的双眼便被蒙住了，清凉透彻而又不夹杂一丝灰尘。紧接着老师魔术般变出一个小小的核桃，当它被紧紧握在那只白嫩的手中，一下子就被顺利猜出，同学们一阵欢呼。老师接过核桃将其回归原位，接着，只见一个身穿黄色大衣的小可爱悄悄露出小脑袋，迫不及待想与大家见面，很快便被抓了出来，递给女孩，她毫无障碍的就顺利猜出，那是一个如弯月般照亮我心的香蕉。她势如破竹，最后那个调皮的小橘子也没能逃过魔爪。很快，第一个有趣的活动便拉上了序幕
第二个激动人心的活动开始了，这次选中了个穿着红色外套的男同学。啊哈，依旧是那条粉色毛巾，眨眼之间，便被蒙上了。那条粉色毛巾使他看起来十分滑稽，看起来是那要的不协调。老师从百宝箱中拿出一个瓶子递给他，我隐隐约约看到瓶中黑压压一片，料想是小石子。活动依然在进行，他猜出了是一个矿泉水瓶，去不知瓶子里装的是什么，老师提示他可以摇动瓶子。随着他的摇动，如同激水拍打河岸的“哗啦哗啦”的声音在耳边响起，这个你让我觉得里面是小石子，这次活动比起第一个难度升级，后来，老师说可以把东西倒出来吃。纳尼，竟然还能吃？这便一下调动了我吃货的心，我似乎还能嗅到那香味，一直调动着我的味蕾。后来，我才恍然大悟，原来那是瓜子。就这样，有趣的活动结束了。
啊哈，我们迎来了第三次活动，这次老师邀请的小嘉宾是与我同级的同学，她蹦蹦跳跳来到餐厅中央，那条粉色手巾又出现了，挡住了那张满面笑容的脸。这时，老师便又从袋子中拿东西，然而它十分调皮，与老师玩起了捉迷藏，但很快被老师揪了出来，送到了那位同学手中。我聚精会神的`看着，里面装有一些液体，我料想那是水。然而，我转念一想，这次难度应该会再次升级，并不止是水那么简单，我安静的看着这一切，静静等待活动的继续。先前，那位女同学十分顺利的答出了，然而至于那瓶子里的液体，她还无从所知。老师一再追问。后来，她将瓶盖打开，在鼻子闻了一下，可能是气味太过于冲击嗅觉，一下子便猜出了那液体是白酒。
活动接近尾声，这是最后的活动，这次活动，是通过味觉来猜。同样的，手巾，同样的方式，唯一不同的便是瓶子里的液体。这次邀请的同学答案与先前分毫不差，然而这次想要知道答案并没有那么容易，同样的做法，摇了摇瓶子，确定里面装的是液体，他想会是矿泉水，结果当然不会是。接着，他如前一个同学一样，把瓶子打开在鼻尖嗅了嗅，这时他便犹豫了，似乎并没有嗅到任何气味，可谓是无色无味。在同学们的轰动下，便出了个法子，让他尝了一下，答案终于揭晓，是糖水。
就这样，有趣的活动已到尾声，结束了。通过这些，我明白了，人不只有眼睛，还有“第三只眼睛”。我们不仅可以用眼睛观察食物，还可以通过触觉、听觉、嗅觉、味觉来了解事物。人体的每一个感官都十分重要，在生活中起着不可替代的作用，缺一不可。
有趣作文 篇3
在 我的记忆中，参加过许多的活动，但是，最有趣的是那一次——
一天，老师满脸笑容地走进教室里，说：“同学们，我们今天把语文课改为游戏课，来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是：一个人蒙住眼，拿着“鼻子”，走向黑板，在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了，林宇轩首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴，它马上拿下布一看，原来“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了，只见他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴，因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了，来到黑板前，用力一贴，“鼻子”终于来到原位了，大家都惊讶了。“海屯”上场了，他四周点点，贴上去。结果，林宇轩被它这一贴笑得坐在地上，因为“鼻子”跑到了头外面去了。接着，女生们上场了，她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上，林子婷把鼻子贴在嘴上了......
“丁零零”，随着清脆的`铃声，游戏结束了。可是，欢乐的气氛还留在教室。
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