书包的故事作文

时间:2023-05-24 09:39:28 作文 我要投稿

【热门】书包的故事作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的书包的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】书包的故事作文

书包的故事作文1

  到了,书包带着她的们出去。走了好长时间,书包累了,他对大家说:“我快走不动了,你们先下来让我好好的休息一下,再让你们进来可以吗?”大伙儿说:“可以,我们先下来,大家都闷坏了。”于是大家纷纷跳出来,铅笔盒、语文、数学课本、油画棒……大家都找一个阴凉的'树阴下休息,有些在听音乐、有的则拍起照片来。原来的世界是如此的精彩。

  过一会儿,书包对大家说:“我休息好了,你们也都回家吧,我们继续上路。”语文、数学、科学都快速的跑回到原来的位置。油画棒上气不接下气的回到的它的小空间里。开始点到了,当

  书包叫了铅笔盒好几声,都不见回答。书包就问大家:“刚才她和谁在一起。”大家异口同声的说:“没有看到。”这下大伙儿都急了,纷纷跑出来。书包让大家分头寻找铅笔盒,这时大家听到油画棒大叫:“找到了,找到了,她在这里睡觉。”大家跑过来一看,只见铅笔盒正躺在花丛中,正在睡大觉呢?油画棒不好意思的说:“刚才躺着太舒服不知不觉就睡着。”书包把她抱起来,大家也纷纷回到自己的位置,又继续上路了,去寻找快乐。

书包的故事作文2

  书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒,里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟他们都各有各的本领。

  一天,铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。瞧,她们有的穿红衣眼,有的穿黄衣眼,还有的穿花衣服。这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子,多漂亮呀!听说,工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料,叫石墨,铅笔姐姐最值得骄傲的'就是能用它来写宇,帮助小主人。

  橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐姐写了错字,橡皮妹妹总会用她的小手轻轻地将错字擦掉。

  一天,小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的字特别粗,它着急地说:瞧,你的笔芯已经不尖了。

  是吗?铅笔姐姐说,那你赶快帮帮我吧!

  好吧!小刀弟弟说完就舞起了刀片。

  轻点!橡皮妹妹可着急了,你这么快,别把姐姐弄疼了。

  小刀弟弟羞红了脸:好吧!

  没关系。铅笔姐姐说,不削尖我就不能更好地为主人服务了。

  书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互相帮助着。

书包的故事作文3

  在一个阳光明媚的早晨,有一位叫小明的小男孩,他的'妈妈给他买了一个蓝色的新书包,还买了好多文具有:铅笔、铅笔盒、橡皮、尺子、卷笔刀......一个故事就开始了。

  上学第一天,小明背上新书包,开开心心地上学去了。书包里有许多文具,橡皮哥哥跳出了铅笔盒,它看了看四周,愁眉苦脸地说:“哎,周围怎么那么暗啊!灯在哪啊!”

  这时候,尺子爷爷从缝隙里钻了出来,它听到橡皮哥哥在说话,尺子爷爷就应了一句:“不知道。”

  小明在走路的时候,不小心被绊了一下,书包里的文具一下子就乱了,铅笔弟弟在书包里一会滚到这,一会滚到那,别提有多开心了!

  当然也发生了一些不愉快的事情,小明一跳,书包就晃了一下,剪刀爸爸不小心把橡皮哥哥的头剪了一个小缺口,剪刀爸爸大惊失色,不知道该怎么办了,而橡皮哥哥,在那里一直哭。

  铅笔弟弟从小明的笔记本上撕了一点纸片,递给了橡皮哥哥,橡皮哥哥又笑了。

  它们都重新回到了铅笔盒里,当小明到学校,打开书包时,文具仍然放在原位,什么事也没有发生。

书包的故事作文4

  今天是星期天,我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。

  风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说:“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说:“好呀,好呀!”

  第一个上台表演的是铅笔妹妹,铅笔妹妹头戴花帽,身穿连衣裙,脚穿高跟鞋,在画本上跳着她美丽的舞姿,尽情地展现自己的风采。

  紧接着,我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕,唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来,铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

  正当他们玩得高兴时,一个淘气的`小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来,橡皮对大家说:“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄,一本正经地说:“我的本领最大,如果没有我,主人上课做不了笔记,放学后写不了日记。”

  铅笔妹妹说:“这样说,我的本领才是最大,没有我,主人能写出字儿来吗?”

  字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞台,说:“没有我,主人不可能写出他不认识的字词来,所以说我的本领最大……大家争先恐后,说个不停,都说自己的本领最大。

  书包爷爷听了,乐呵呵地对他们说:“孩子们,其实我们都有自己的优点,我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人,那才是最棒的。”

  大家听了书包爷爷的话,都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。

书包的故事作文5

  每到夜深人静的时候,书包里总是会有一阵阵骚动,若是静下心,就会听到一本本书交流的声音。有激动,有伤心,有高兴……这就是书包中的小世界。

  其中最活泼的当属语文书了,一到无人之时,它的嘴就从不会停下,倚仗着渊博的中文知识,倒是很受大家的喜爱。

  相对而言,英语书就沉默多了,平时甚至会不说话,只是默默地看着别的书玩耍嬉闹,原因很简单——它怕自己说的话其它成员都听不懂,它自己也时常听不懂其它成员讨论的内容,就像是一个身处异国他乡不谙世事的人。不过有时它也会一展歌喉,为大家送上一首异国小曲,瞬间会让书包内的气氛爆棚。

  然而,英语书并不算是最安静的,大部分的书在数学书和物理书面前,只有无言的份了,没有几本书喜欢听它俩说话——因为太枯燥了,可这也是它俩虽然不是最厉害的,但却是别的书最害怕的原因。它俩只要一探究起来,那就没有别的书插话的份。为此,其它书多次提出抗议,建议它们到旁边小声讨论。

  每当这些书争吵打架时,政治书就会出来劝和,它本就为人和善,因此它在书中有着不错的名声,就像一位和蔼的`长辈,这些书一直都很尊敬它。

  虽然这些书的性格各异,有时候也会吵架,但是它们的每一天都会过得特别充实,也很快乐,就像人类生活中的小团队,它们也是一种别样的生命。你是否想象过,每到夜深人静时,你的书包里,又是怎样一番天地呢?

书包的故事作文6

  记得上个星期天我和我的好朋友刘诗羽吵了一架,我为此事一直闷闷不乐,天天不理她,可以说是长期的冷战。

  冷战可是她最擅长的,我不到一个月就败了,回到家里写了一封“道歉信”,写着写着就觉得十分不真实,为什么每一次都是我去给她道歉,一气之下我把刚写一半的`“道歉信”撕了个粉碎。哼,你不道歉我也不道歉,我们就在这硬耗着吧。每到上学的日子就像我们俩的末日,一看到对方就翻白眼,当对手被老师批评还发出冷笑。

  然而,时间一长,我开始想起她的好。记得有一次体育课她背我去医务室。还记得有一次上信息课我没有带鞋套,她把鞋套借给我,我不要,她笑着说带了两双。最后,我才知道她只带了一双,还被信息老师批评了,还让她站了五分钟……

  想着,想着,我就哭了起来。虽然有一些后悔,但是她那次和我吵架时,声音不知道有多大。

  第二天,我还像平时一样对她,她也像平时一样对我。但是体育课上她不见了,她平时要么和朋友们玩游戏,要么就在树下看书。

  放学后,我发现书包中有一个盒子,奇怪,今天我可没有装盒子呀!

  我打开书包一看,有一盒小星星,每个小星星上都有一个字,拼起来是:对不起,我不应该和你吵架,更不应该这么大声说你,对不起。

  从那以后,我们俩又成为了最好的朋友,也是形影不离的好朋友。

书包的故事作文7

  书包里装着崭新的文具,精彩的课外书,惊喜的小礼物,书包里的故事,是你没有发现而已。

  一瓶牛奶

  “依珊,把一瓶牛奶带上,在路上喝。”妈妈拉住我说,“不用了,我不爱喝。”我转过头来轻轻地说。说完,我转身就走。我走进班级。打开书包一看,果然,妈妈还是在我书包里放了一瓶牛奶。虽然我不喜欢喝牛奶,但我还是一滴不落地喝完了。

  书包里的故事,是温暖的`。

  “受伤”的布娃娃

  我有一个布娃娃,虽然它的耳朵破了一个洞,但我还是一次又一次的将它缝好,因为这是一次生日时,大姨送给我的,我的大姨一年才回来两三次,所以我一直珍藏着它。把它放在我的书包上,让它每天陪伴着我上学放学,虽然它的耳朵上有好几道‘伤痕’,但我还是很喜欢它,它是我从幼儿园一直到现在最好的布娃娃伙伴。

  书包里的故事,是带有关心的。

  一个数学作业本

  从小学四年级起,我的计算一直不是很好,但在有一次,“黄依珊,这么简单的计算,你都能给我写错,我也是服了你了。”我打开作业本,发现有三道题出错,我默默地低下了头,泪水在眼眶里打转。老师在我的作业本上又写了几道相似的计算让我写。错了再写,就这样作业本上的那一页已有许许多多的计算题目,那时,我的心一直愤怒不平,可老师却一直耐心的教导我。一直到现在,那个作业本还在我的书包里。

  书包里的故事,一直深深的教诲着我。

  书包里的故事,还没结束,下次接着讲给你们听!

书包的故事作文8

  在一个宁静的夜晚,小主人已经进入了梦想。书包里传来了叽叽喳喳的吵闹声。

  书包里的文具盒第一个蹦出来,得意洋洋地说:”我整天替小主人保管着各种各样的文具,需要文具的时候,就不要东找找,西找找了,所以我的功劳最大。“跳绳和毽子也站出来,异口同声地说:”我们的功劳最大,小主人在课间或者在体育课的.时候可以用我们锻炼身体,如果没有我们,他不就变成大胖子了吗?“水彩笔小姐走着猫步过来了,她细声细气地说:”我的功劳才最大,小主人如果在美术课上如果没有我,他怎么画画呀?再说,小主人很喜欢画画,还得过奖呢!“这时字典先生沉不住气了,站出来说:”你们都给我让开,我的功劳才是最最大的,小主人才上小学二年级,有很多字还不会,预习或者看书的时候看见不会的字就会翻开我查出那个字的读音,老师还一直夸他呢!

  正当他们吵得激烈的时候,书包爷爷和颜悦色的说:“别吵啦,主人把我们带在身边是因为你们各有所长,缺少你们任何一个都将给小主人带来极大的不便,所以你们要齐心协力为主人提供服务。”大家听了书包爷爷的话,都惭愧地低下了头……

书包的故事作文9

  “咣啷,”刚回家的我把书包随手一甩,整个人瘫在了沙发上,震得沙发垫都晃了三晃。却只听“哎呦”一声从书包那边传来,我好奇地打开书包,只见我的水壶痛叫着:“你能不能温柔些!真是好了伤疤忘了疼,我的上一个同伴就是这样摔烂哒!”我不及反应,便礼貌性的回了一句“抱歉”。等等等,这些家伙成精啦?想罢,我试探性地拿出笔袋轻捏了两下,里边意料之外地咯咯笑了几声,还说:“好痒痒啊,嘻。”不用我挨个摆弄,书包里立马热闹了起来。

  包里仍喋喋不休的谈论着,圆珠笔说:“尺子兄,你怎么说话和直线一样死板呢?”一旁的铅笔和橡皮简直打起了架,一个在数学练习册上瞎填得数,一个又“伸张正义”把字迹都擦掉,磨得纸都起了毛,“千疮百孔”的练习册则气的大喊大叫:“你们怎么不去语文本上折腾啊!”语文本听了这话,对数学的敌意又加重了一层,把数学草稿纸卷成了一团,卫生纸被圆规扎得四分五裂,东一块西一块。霎时,笑的`、哭的、喊叫的、抽泣的……乱成了一锅粥,我直接把所有东西一股脑倒在了地上,让他们好好冷静一番,我说:“这样,你们就能写好作业吗?要懂得团结协作啊!”他们听完,都内疚的低下了头,不再说话。就这样,我的书包再度恢复了和平与宁静。

书包的故事作文10

  书包里有着无数的试卷与数不尽的作文本,但人的一生需要他们。

  书包里装满了知识让我们学习,书包为我们的生活带来了方便,与更好的学习。

  每一个需要知识的孩子,那就必定会需要你,从小到大是你一直陪伴着我们学习,鼓励我们学习,你是我们的精神鼓励者,每每你不会说话,但我仍把你当作我的朋友,每天都是你寸步不离的呆在我的身边,永远都在一旁关注着我的学习,在我现在的一生里,使我最愉快的就是结实了你这样的好友,若不是你,我就不会来到这学校,不会结实这么多的.同学,好友与老师,是你改变了我的生活,使我现在每天都过得十分充实,我要感谢你,和你在一起的时光,是那么得美妙,我深爱着你。

  整整一天都与你相伴,你总是不怕“艰苦”,与我共同解决难题,我伤心时,是你抚慰了我的心灵,在我危险时,你保护了我。

  而我却总是欺负你,因为小时候的不懂事,老在你肚子里放开封了的零食,粉末全跑了出来,另你难受。

  书包你就是我最好的朋友,请问你愿意和我做了一辈子的朋友吗?你是我的好友,十分乐意与你成为朋友。同样也谢谢你对我的爱!

书包的故事作文11

  夜深了,一个书包躺在角落,它本想睡觉的,但它的肚子里,实在太吵了。

  “是我的 ,是我的。”这个声音一直在书包的耳朵里回荡着。这是怎么回事呢?原来主人把一个玻璃球放在书包里 。文具和书包都为争玩这个球起了战争 。

  “应该我先玩,”铅笔哥哥说:“没有我,主人就写不出字,我的功劳最大,我先玩。”

  “应该我先玩,”橡皮妹妹说:“没有我,铅笔哥哥写错了也没法擦,我的功劳大,我先玩。”

  “不对,不对,我先玩才行。”尺子说,“没有我,主人就画不出美丽的图像,我的功劳最大,我先玩。”

  铅笔盒说:“没有我,你们就没地方睡觉,应该我先玩。”

  书本们齐声说道:“没有我们,主人就学不到渊博的知识,我们先玩才对。”

  就这样它们又吵了起来,争的'面红耳赤,书包快被吵晕了。

  “停。”

  一个声音传了出来,原来是书包出面了,它实在太困了,想睡觉。

  “不就是因为一个玻璃球吗,至于吵成这样么,我前几天无意中看见主人买了一大盒玻璃球呢,也许明天就都放进这里了,到时你们想拿多少拿多少,现在不用争了,要团结一致,不能因小失大,大家功劳不分大小,缺一不可,是一个不可分割的大家庭,知道么?”书包这番话,把大家说的都不好意思低下了头。

  第二天,主人果然把一大盒玻璃球放到书包里了,这样大家可以尽情玩了。

书包的故事作文12

  我买了一个新的书包,新书包上有两个闪亮的小兔挂件,正面有米老鼠那可爱的头像,我对新书包爱不释手。

  上学的时候,我把新书包上的两个漂亮的小兔挂件视宝贝似的捧在手里,一刻也不愿意放下。早读时,我根本就没有心思读课文,谁叫我的心思都被两个小兔挂件给勾引走了呢!我小心翼翼地拿着漂亮的挂件,左右仔细而不停地端详着,生怕会掉到地上摔破。

  大课间,我经常把这两个银光闪闪的小兔挂件放在桌子上,别人经常来看我那讨人喜爱的两只“蹦蹦跳跳”的小兔子,我也会说一句:“喂!只可以看看,不可以随便用手摸,要不然我就“揍”得你落花流水、满地找牙。”别人看见我有着那么漂亮的两个小挂件,羡慕得不得了,常常会来问我:“屠同学,你这么漂亮的两个挂件哪儿买来的`?”我说:“是买新书包的时候送的。”她又问我:“那你的新书包哪里买来的?”我不去理她。

  上课了,我恋恋不舍地把小挂件挂回了新书包上。老师正讲着最重要的内容。我却还不停地摆弄着小书包上的挂件。老师让大家读生字,那声音如同爆炸,也如同山崩地裂。

  突然,教室鸦雀无声,我不解地抬起头,却接触到两道冰冷的目光,似乎在说:“屠同学,不要再玩书包了,认真听课,这样才能不让别人超过你。”我情不自禁哆嗦了一下。

  书包虽然可以为学习带来好处,但是也不是玩具。

书包的故事作文13

  不同年龄段,所用的东西不同,当然也是随着自己的审美水平不断的变化。这也许是每个人必须经历的过程吧!就比如我的书包,在我的记忆中我换了很多书包。不同类型的,随着年龄的`增长,仿佛样式变换了很多。

  记得我的第一个书包是奶奶给我做的,那个时候由于家里很穷,舍不得拿钱去买书包。于是奶奶拿了布,开始用她的缝纫机开始为我做书包。记得那个书包是粉色的,奶奶还专门给我绣了一个花儿,那个时候是学前班,记得早上背着这个书包很是得意。后来的书包都是去商场买的了。小学的时候,一般都是以卡通为主,什么米妮啊,芭比呀她们都一个个浮现在我的书包上,那个时候每个孩子的书包都是这样的。自从上了初中后,我的书包再也不是那么鲜艳,从此以暗色调为主,因为书包太显眼了并不是中学生的审美,显得更加幼稚。所以这个时候大家都以灰色或者蓝色为主。素雅,并且实用,耐脏。到了大学后,我发现我的书包虽然是以黑色为主,但是越来越小。也许是为了所谓的洋气吧!这样的自己会更加靓丽,这估计就是内心的想法吧!

  对于书包,换了很多,也流露出了不少年龄段的心理。书包也同样见证了我的成长。

书包的故事作文14

  一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地刚要入睡,忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声,他悄悄地竖起耳朵,想听个明白。

  只听见破破的书本开口了:小主人不仅不给我穿衣服,还在我身上乱涂乱画,一会儿把我抛到空中,吓得我心惊胆颤,一会儿又把我扔到地上,摔出一身灰土。

  断开的文具盒气愤地说:我更惨,小主人一下把我摔成了两半,幸亏小主人的爸爸想方设法把我修好!

  没水的水笔有气无力地说:小主人拿我在桌上乱画,我就快没命了,幸好小主人的妈妈及时发现了,制止了他,否则后果不堪设想。

  脏兮兮书包也抱怨说:小主人每次来到学校,随手把我往桌子旁的地上一扔,就不管了,过往的同学不是踩到我就是踢到我,疼死我了。

  尺子也激愤地说:小主人总是拿我当玩具,一会磨磨桌子,一会磨磨椅子,如果再这样,我就要罢工了。

  对罢工,我们都罢工。文具们异口同声地说。

  听到这里,小主人惭愧极了,暗下决心,一定要改掉这个坏毛病,以后好好爱惜自己的学习用具。

  第二天,他给书本包上了漂亮的书皮,每次用学习用具时都是轻拿轻放,到了星期六,他还把书包洗的干干净净。

  一个晚上,正要入睡的小主人又听到了书包里传来了声音,这次不是文具们的'哭泣声,而是开心的笑声,它们在纷纷夸着小主人如何爱惜自己:小主人真好,我们一定要好好帮助我们的小主人。

  小主人听了,开心地笑了,幸福地进入了梦乡。

书包的故事作文15

  一天晚上,我正睡得香,可是我的书包里却非常热闹。因为他们都知道,我的作文写得不错呢!

  课本、文具盒、记录本都想先看我的文章。他们用我从记录本上撕下的.小纸片拼起来当舞台。首先发言的是语文书大哥,他走上台,清了清嗓子,说:“我的功劳最大,每次读书小主人都捧着我,而且我帮小主人增长了很多知识,每次考试我都是100分。所以,依我看,作文应该让我先看。”

  音乐书小姐气得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出来。她说:“小主人每次上音乐课都带着我,而且她干什么事情都唱着歌,我也是她最喜欢的科目之一,所以,我觉得作文应该让我先看”。

  文具盒一下子把音乐书小姐推下台,把她都推哭了!记录本大妈连忙劝他,可是文具盒不听,一把抓过话筒,大声地说:“我是小主人的必备品,如果哪一次上课不带着我,她就会非常着急,所以这作文,应该让我先看。”记录本大妈走上台,她不是来吵的,而是来讲道理的。她说:“你们都对小主人有用,我觉得,你们可以一起看作文。”

  听了记录本大妈的话,他们都低下了头。后来,他们和好了,都读起了作文。我的书包里传来了朗朗的读书声。从此,他们在书包里生活得非常快乐。作文

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