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【精选】六年级年的作文300字集合8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
自从换座位后，我再也没讲过话，感觉这个新同桌真“任性”。每次问她数学题答案都不说，之前的座位爽死了，不会就问同桌，有时她还会给我抄。如果她不会，我问我的后座——吕婉绵，她一下子就会回答我。哇，多爽啊！无聊还可以跟后桌、同桌聊天。
可是，自从我“搬家”后，许多事情都变了！和同桌说话，不理我；问她答案，不说！可是，我叫她给我解释意思，她倒非常认真地给我讲解。我想，她和别人真不一样！如果是别人，一定直接说出答案就好了。
到了考试，我问她题目怎么写。哈哈，果然不给我讲。其实那题我会，只是想试探她一下。我又问她字怎么写，她都不说。哎，这都不说。她把答案用纸挡着，仿佛那张纸就是一座城，我的眼睛是弓箭，可惜的`是攻不过。算了，我自己写吧，我绞尽脑汁终于想出来了！
原来，认真想还是会的！。
六年级年的作文300字 篇2
爷爷是个会计，他每天晚上都要出门给别人做事。
那天，是雨天，可不知怎么，下起了雪来了。
渐渐，雪花飘飘，开始雨中夹雪。
寒风劲吹……
爷爷打着伞出门了，狂风猛地从打开的门缝里扑了进来。“呼呼呼”，雪花像刀一样刺在奶奶的心上，奶奶张了张嘴，终是闭上了，她十分担心爷爷。
雪还在下着。
爷爷的身影慢慢走远……
“爷爷，快去快回！我们等着你！”我大声向爷爷叫着。“老头子，听孩子的话，快去快回，免得身体着凉。”奶奶也和着我说了起来，爷爷回过头，向我们招了招手，然后，走了。
雪还在呼呼地下着，仿佛在和爷爷作对，鹅毛大雪全部落在爷爷身上，狂风肆意，仿佛要将爷爷吹走，但爷爷不管不顾，继续向前走去……
那是爷爷吗？全身都落满了雪，口里还含着雪，仿佛他就是一个雪人，爷爷终于回来了。
爷爷走之后，我和奶奶各做各的`事，家里死一般的深默。
看到爷爷回来了，我和奶奶一起向爷爷扑去。奶奶连忙拍去爷爷身上的雪。
奶奶看着满身是雪的爷爷，眼里涌出了泪花，可她分明是在笑。
含泪的笑，泪是牵挂，笑是牵挂……
六年级年的作文300字 篇3
打开我的玩具橱柜，你就会发现我有许多玩具。有变化多端的拼装玩具；以假乱真的遥控赛车；小巧精致的高达模型；但我最喜欢的还是二年级时，爸爸妈妈奖励给我的钥匙机器人。
它有一个龙形的脑袋，嘴巴一张就会露出吓人的獠牙；硕大的身体可以保护自己不受任何打击；坚强有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻挡在它前面的阻碍；长长的尾巴不时地摆来摆去；背上一对水晶绿的翅膀拍动起来可以带它去任何想去的.地方，不用的时候还可以收拢起来，扣在胸前充当保护甲。
它之所以被称为钥匙机器人，就在于它有一把钥匙可以解锁。首先将钥匙插入它身体的锁孔，它的合闭的翅膀就会打开。再把钥匙轻轻向右一拧，“咔嚓”一声，它的四肢和头部就会分开，再将水晶绿的翅膀和身体分开，它就全部解体。每当双休日，我就会带着它来到楼下找小伙伴们一起玩。我们可以把更多不同的钥匙机器人解锁，再组合成更加强大的Key-Boss！
这就是我心爱的玩具—黄金战龙兽！陪伴我度过美好的时光。我会永远珍惜它，爱护它。
六年级年的作文300字 篇4
生活中，总是有许许多多的人值得我们敬佩：玉洁冰清的护士，救死扶伤的医生，不怕苦困难的'解放军叔叔……但，在我幼小的心灵中，我最敬佩的人，是一个十分普通的人，他，就是一位清洁工.
一天早晨。下了很大的雨，但是这天我却破天荒地六点多就起床了。接着洗漱后出了门一出小区门就看见一位清洁工穿着雨衣在扫地。我想：“这位清洁工可真敬业啊！“忽然一辆小车停了下来，从窗口里甩出一张纸来把窗户升上去后真准被开车走，可那位清洁工却敲敲玻璃说：“小伙子，把纸捡起来吧！”那个人却说：“让开，我扔垃圾你也要管吗？”“当然，这是我的职责！”清洁工很骄傲的说。“如果，每个人都像你这样的话那世界将会是个大垃圾堆，你想像苍蝇、老鼠一样生活在垃圾堆里吗？”清洁工又苦口婆心地说。话音刚落，那个乱扔垃圾的人就嘀咕了一声：“真啰嗦！”然后就开车走了。清洁工只好自己把纸捡起了。
此后的每一天，我都能看见那位清洁工扫地、劝说别人别把垃圾扔在地下的身影。每天我都会看着他反思自己。他那真诚地话语、淳朴的微笑，都在我心里留下了深深地烙印。
六年级年的作文300字 篇5
今天，老师没有向往常一样发给我们试卷，而是拿出一个盒子，说：“如果谁猜对了，礼物会是我们其中的一个同学。”
老师开始让我们猜一猜盒子里面是什么东西，他摇了摇盒子，对我们说：“这个神秘的礼物，要是谁猜对了，礼物就会是谁的。”夏燕琳要求老师把盒子给她闻一闻，然后，夏燕琳闻了一下，老师问她是什么味？她说没闻出来。段雅雪说是一支笔。我觉得不是一支笔，如果是支笔，应该有咚咚的声音。我猜是一个小本子。
老师见我们没猜对，给我们降低难度，让我们摸一下，摸完了下来写在小纸条上。杨鑫迫不及待地跑到讲台，赶忙摸盒子，老师没让他摸，把他叫了回去。开始让我们一人接一人的，但不许看。全部同学的小纸条都交上去了，只有我没交，因为我根本不知道那是什么，只好放弃了。老师看了一下同学们写的小纸条，说：“没有哪一个同学猜对了。”如果哪位同学的作文写得好，这个礼物会是她的！”同学们开始写作文。
最后，老师揭开谜底，打开盒子，是一条橡胶蚕，这个礼物归本次作文写得最好的`同学——喻媛影。这真是一个神秘的礼物。
六年级年的作文300字 篇6
我有许多理想，这些理想都随着年龄增长和见识不同而变化。但我现在的理想是当一名设计师。我想当的设计师不是设计服装、汽车、楼房的，而是设计漫画、玩具模型的。
我有这个理想是在我上三年级的时候，那时我得了一枚小百花杯摄影大赛的三等奖。我就觉得画画很有意思。画画得好，才能设计得好，因为设计的基础是画画，加强自己的画画功力；多看漫画吸取别人的优点，来弥补我的缺点；多看别人设计东西，训练我的设计能力。
在我上六年级第二学期期中考试前后，有几个朋友向我推荐三国BB战士模型。我买了一个玩玩，还挺好玩的。我享受着拼装模型的乐趣。后来，我发现拼出来的模型与包装上的颜色有些不同，我就买来速干笔在模型上上颜色。接着我又发现，有些颜色不对的地放上不了颜色，比如黑色、紫色区，我就先在上面涂上修正液（涂改液），再上颜色，涂多了的地方就用底色填上，没有合适的'就用我自己的锉刀（剪刀掰开后的其中一半）轻轻地刮掉。这个业余理想是拼模型和模型上色。
这些就是我的理想。
六年级年的作文300字 篇7
从一大串钥匙中挑出一把童年之匙，我要打开我精彩的童年。
我的童年是在一个叫三刘寨的地方度过的。小时候不知道为什么爸爸妈妈把我送到了姥姥家，但就是因为这样，我才有了一个精彩的童年。我在姥姥家的时候经常去找小姥爷家的小姨玩。我们经常玩捉迷藏，参观，跳马背，跳八格，和摔泥巴。其中我最喜欢玩的'就是摔泥巴。
摔泥是一种泥巴，它就像橡皮泥一样可以固定，但是它比橡皮泥纯天然许多。它也不怎么粘手，非常好玩。它有两种玩法分别是：1摔泥巴，摔泥巴当然可以摔着玩，2可以做东西比如：小狗，小猫，小兔子……摔泥巴最好是好多人一块玩，到大家一人拿一块泥巴开始向地上摔，看看谁摔的响。
玩法1由于要用很大的力气，所以比较适合男生玩，2由于要做东西当然要心灵手巧了。但是泥终归是泥，泥土是棕色的，我们玩的摔泥也是，所以我们做好的东西等干了就可以上色，摔泥很有意思，大家也可以找找玩一玩。
这就是我的童年，难忘的童年。虽然时光一去不复还，但每次见到摔泥巴，就会浮想联翩想到童年。
六年级年的作文300字 篇8
敬爱的李老师：
您好！
老师，最近好吗？你知道吗？其实我的心里一直有很多话要对你说，只是我不知道怎么把它们给表达出来，今天我想把我的心里话都说出来。
老师，你还记得吗？那天正上着你的课，突然我的肚子传来一阵阵的痛楚，不知道怎么回事的我痛的趴在课桌上，泪肆意的流在我的脸上。
这时候你发现了我的情况，正在给其他同学讲课的你立马走了过来，亲切的问：“沈沈，你怎么了，肚子不舒服吗？”，我说：“我肚子疼。”您听了后，叫同学们自习，然后把我扶起来送往校医室。来到校医室后，您帮我擦了风油精，问我：“诗铭，你好点了吗？”我回答说：“我好多了。”老师，看到您那紧张的神情，我的眼泪情不自禁地流了下来，谢谢您老师。
亲爱的李老师，回顾历程，我的点点滴滴都凝聚着您的心血和汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解，把知识传授给我们，我就像一棵小树苗吮吸着春天的甘露；是您在我有困难的时候伸出援助之手来帮我；是您在我做错事时用温柔的'语调教育我；是您在我取得好成绩时鼓励我……
亲爱的李老师，在不久的将来，无论我成为挺拔的白扬，还是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向致敬！
最后祝您：万事如意，身体健康！
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