珍藏的记忆作文

时间:2023-05-28 09:22:04 作文 我要投稿

【热门】珍藏的记忆作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的珍藏的记忆作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】珍藏的记忆作文4篇

珍藏的记忆作文 篇1

  一转眼,六年的小学生涯即将结束,在这个班级,这个学校,我们能够在一起,是一种缘分,更是一种恩赐,我们从幼稚到成熟,从成熟到长大,数年后,我还会回忆这些美好,这美好的六年。

  今天是拍毕业照的日子,我们整整齐齐的站在操场上,同学们脸上都很开心,带着笑容,可仔细看,却会发现一丝的失落。心里一阵惆怅,要拍毕业照了,意味着我们即将告别美丽的校园,朝夕相处的老师同学们。毕业照,是纪念我们六年的学习生涯。“虹,”我被抱住“拍毕业照了,我要和你分别了。”是桦,我最好的朋友,最坚强的'爱哭虫。我拉着她的手,笑了笑:“我的‘华妃娘娘’,只是毕业,又不是不见。说不准我们中学还在一起呢,我们是连在一起的朋友,你不要想甩开我哦。”桦用力的在我背上拍了一把,说:“哪有。中学我们如果又在同一所学校,那我就可以问你借文具了,不用我买,真好。”我失笑,真是爱贪小便宜。

  到我们班拍照了,我走上第二排,那些椅子微微颤抖。我等一下掉下来怎么办,我有些害怕。终于站稳了,我松了口气,可椅子又颤动了起来,往后一看,是小梁,他一脸嚣张的抖着他的腿。一旁的同学都让他别抖,可他的眼神里写着一句话:我就抖了,我开心你们能把我怎样。我看着他,心中产生疑问:他抖得那么厉害,他不知道,他们那排是第一个掉下去的吗

  “来来来,同学们,看这里。我们要拍了。”摄影师冲这我们喊。一道闪光,一张照片,六十张稚嫩的脸,六十个灿烂的笑容,这就是我们的小学生活,六年的美好全定格在那张照片。

  教室依旧是哪个教室,老师还是那个老师,只是讲台下认真学习的同学不再是我们。六年已过,我们即将离开,但是六年中的美好回忆我们永远不忘。

珍藏的记忆作文 篇2

  光影刻录下的瞬间,总是饱含沧桑,流动的时间,改变了许多,但它永远改变不了每个人心中对于记忆的收藏。宽宽的窄巷子。窄窄的宽巷子,我记忆里的那一宽一窄。心中,一直未变,唯有变的,就是光阴与年轮。

  悠长、悠扬,忽曲忽直,闲适而随意,这就是我记忆中的小巷,她真的很美。

  在许多老成都人眼里,宽窄巷子早已名存实亡了,在看似古朴安静的小巷,却怎么也掩饰不住现代文件的入侵。每次回到这里,我都不禁迷惘。

  记忆中的小巷,是闲适的。

  偶尔清风拂过,苍老的木门便发出“吱呀”的叫响。步入小巷,便会看到几个老爷子悠闲的躺在靠椅上,裸露着胸膛,颇有节奏的轻扇着蒲葵扇,在那里谈笑风生,又或抽着老烟袋,哼着川味的小曲,摆上象棋,开始你争我夺。;而闲来无事的老太太则自发的“垒长城”,在麻将桌上大杀四方。玩的不大,常常是一两毛,按照老人家的.话来说,玩的是“心态”……

  现在,小巷已经开始变得急躁,激情的音乐再加上炫目的灯光加以点缀,开始富有现代元素,人们将这个悠久历史的古巷更多做为喧泄的工具,人们在酒吧舞池中肆意拨动着,不时还伴随着尖叫,到处都是觥筹交错的情景,让每个见过的人都会不禁想问:这还是以前的小巷吗?灯红酒绿应该是个比较贴切的形容词,它不过是个失去灵魂的躯壳罢了。

  记忆中的小巷,是随意的。

  步入小巷,一路忽宽忽窄,忽长忽短,忽曲忽直,美妙如迷宫一般让人有一股不由自主的征服感,常在“山穷水尽”之时,忽又峰回路转,竟有“柳暗花明”的喜悦。由于古老,冷清的道路上往往会覆上一两点绿意。

  现在,小巷的路面变得平整,街道也变得宽阔起来。只是,它叫“宽窄巷子”啊,不是四平八稳的大道,一个记忆被改造得如此肢离破碎,这是一种悲哀,也是一种无奈!我记得看报纸时,财富论坛的外国CEO来到宽窄巷子时这样问:“这里还有普通的成都人么,然后便没了后文,答案可想而知。

  现在有的只是一种凝重感,让人喘不过气来,现在的人们生活得太快,快得以致于忘记了停下来瞧瞧身后的过去,那曾经的闲适随意早已消失在茫茫长河中。

  光影刻录下的瞬间,总是饱含沧桑,流动的时间,改变了许多,但它永远改变不了每个人心中对于记忆的收藏。宽宽的窄巷子。窄窄的宽巷子,我记忆里的那一宽一窄。心中,一直未变。作文

珍藏的记忆作文 篇3

  时光匆匆,不知不觉我即将告别小学生活,迎来了中学的大门,心里难免会有一些不舍之情。

  在我的记忆里,珍藏着这么一位数学老师,她是一个不为人知的工作者,她默默的工作着,从二年级到六年级,我都是在她的教导下成长的。

  我们都亲切的叫她龙老师,的确,一提到她我们就能感觉到春天般的温暖,母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了,条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角,可她还是显得那么精神那么干练。

  所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时,龙老师总是警诫我们说:“数学不比语文,要写就要写出步骤,不写那你做来干什么?答题药答完整。”

  有一次,参加奥数比赛我没被选上,我伤心极了,上课也没认真听讲,龙老师看见我一节课都心不在焉的,就把我叫到她办公室来,对我说:“怎么了,今天上课怎么心不在焉的?”我迟迟说不出,脸一下了涨红了。过了一会儿,龙老师说:“看来我没看错,这是怎么回事呢?是不是因为这次没参加决赛?”我点了点头,支吾着说:“是……是……”龙老师并没有骂我,而是对我说:“人总是有失误的时候,没关系下次再努力就是了!”

  这句话到现在一直勉励着我。这就是我的数学老师,她的'一举一动都激励着我前进。虽然我马上就要毕业了,但是她的故事我会永远保存在我记忆的深刻!

珍藏的记忆作文 篇4

  很怀念那段青涩的岁月,友情成了我们之间的主旋律。它是被弹拨的吉他;它是被低吟的短诗;它是被颜料涂满了画布的彩虹。它在我心里变成了五彩斑斓的记忆花。

  灰色记忆

  那年初春你搬进了我家院子后面,我和奶奶来拜访你们。一进门你奶奶就捧了一大把糖给我。而你却突然冲上前,一把抢了我手中的糖还大声地对我吼道:“这是我的糖你走开。”我二话不说,直接把你按倒在地上。经过一番厮杀之后我还是略胜一筹。我骑在你身上享受着胜利带来的满足感。几天之后i,你又捧着一把糖来找我,牵着我的手稚嫩的小手说:“我们去玩吧!”小孩子是不会记仇的。你的好一言难尽。你总是把最好吃的留给我;总是把最好玩的让给我;总是把你任何秘密都只告诉我一个人。每次看到你送我的那些东西,我就觉得心里仿佛被千斤重的大石压着,那不但是怀念更多的是愧疚金色记忆

  往常三月份左右,我们就会帮着家里种玉米。我们两家的地是挨在一起的,因此我两总喜欢抢着帮忙。你知道吗?以前就是因为有你和我抢我才有动力让自己不输给你。就像那刺眼的太阳。越是刺眼我们越想睁开眼想挑战它。我们曾在烈日下背靠大树看书;在洒满阳光的操作场奔跑;在布满阳光的窗格旁讨论习题。那是我们的竞争也是我们的.回忆。是属于我们的金色记忆。

  绿色记忆

  记得绿色是我们最爱的颜色,我们经常穿着绿色的衣服在河边和鱼儿赛跑。跑到芦苇丛里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最频繁,带了芦苇盛开的季节就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家给我们各自的弟弟玩。天快黑的时候我们坐在溪边的石头上把脚放进水里,这个时候总会嘲笑对方的花猫脸,直接性的把脚上的水浇在对方的脸上。而现在我总是把自己打扮得干净利落再也不给你嘲笑的余地。

  蓝色记忆

  抬头是湛蓝的天空,低头是隐隐绿草。前方是你我的分岔路口。后面是我们经历了7年的回忆之路。六月,这个躁动喧闹的月份,你要离开而我也将去另一个城市。最后一个夜晚,我们坐在楼顶看着头顶那眨着大眼睛的星星,望着那深蓝的又寂静的夜空,将一切的美好都封存了进去。

  如今我已是一个15岁的大姑娘,而你也离我越来越远。还记得那段青葱的岁月,我们喜欢诉说着彼此的快乐与悲伤,所见与所感,感动着每一个感动,快乐着每一个快乐……我期待着再次与你相见,去寻找曾经被我们珍藏的记忆!

【珍藏的记忆作文】相关文章:

珍藏的记忆作文04-02

珍藏的记忆作文04-01

珍藏的记忆作文04-01

珍藏的记忆精选作文04-22

珍藏的记忆作文02-07

珍藏的记忆05-10

珍藏的记忆初中作文04-12

[必备]珍藏的记忆作文11-29

珍藏的记忆作文500字04-02

珍藏的记忆作文400字04-02