教师我的理想作文

时间:2023-05-28 18:46:55 作文 我要投稿

关于教师我的理想作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的教师我的理想作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于教师我的理想作文四篇

教师我的理想作文 篇1

  是当一名教师。

  教师,这个对于学生的我们再熟悉不过了。一听到“教师”这个词,我就感到一份特有的温暖。

  自从我上学开始,就感受到老师对我们无微不至的关怀,爱护,更重要的是他教给我们许许多多的知识,让我对她充满敬仰,我认为教师是世界上最聪明的人,于是,我想当老师这个理想就更强列了。

  但是,随着我慢慢长大,也发现了做一名老师的辛苦。

  老师每天的工作有很多,要给我们认真的批改作业,还要备课,40分钟的一节课,也许需要准备好几天。老师虽然很辛苦,但每当看见同学们考出优异的成绩,嘴角总会拿泛起一丝微笑。

  这就是我为什么想当老师的原因。

  我想,如果我当上了教师,我一定会耐心努力教导每一个学生,做一名优秀的人民教师。我一定用自己的.行动来教给同学们更多的知识!

  为了将来能成为一名优秀的人民教师,我现在要好好学习,听老师和家长的话,不贪玩,一心一意学习,争取以后有一个好的未来。

  我还要向老师说一声:老师你们辛苦了!谢谢你们对我的教导与关爱,谢谢!

教师我的理想作文 篇2

  理想,是什么?理想对于我来说。是阳光是氧气是黑暗中的一盏灯笼。

  我的理想是要成为一名老师。不是一名普通的老师,我要成为一名去山村支教的老师。

  最开始。我没有过这种想法。山村,那得有多苦啊?还是大城市好。后来。我看到了大凉山,我才知道,原来我一直是幸福的。我才知道,中国居然有这么艰苦的地方。一瞬间,我的心被刺痛了。想想我平日的时候,想想我在明亮宽敞的教室里读书时。他们却可能书都读不了。这不公平!一样的花一样的年龄。经历却不一样。一样的国家。读书条件却不一样。我想去大凉山支教。给他们带城市的玩具,给他们买课外书。和他们一起做游戏。一切的'一切,都是那么美好。

  有了这个理想,让我更加渴望学习了。我知道,我必须努力学习才能有足够的能力教他们。我知道,作为一个老师,自己的成绩也是要优异的。作业才有资格去让他们取得好成绩。我会一直努力。

  扬起希望的风帆,插上理想的翅膀。向着目的地,出发!

教师我的理想作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你又是否永远坚守在生活的岗位上?

  题记摘抄《雷锋日记》

  正如上文所说,你是否奉献了什么,是力量,是勇气,还是精神支柱?这一切,都与未来的理想、职业与目标有着直接性的关联。我的理想,非常普通,就是当一位人民教师,教书育人。

  “教师”这一称呼,虽很少提起,但这个称呼的确是伴着我们从幼儿走向青少年。教师这是个多么伟大的职业,育人无数,诲人不倦,既为同学们传授知识,又为同学们弥补心灵上的创伤,简直就是教师兼心理学家。既赋予光辉,又赋予荣耀。虽说这个理想距我是那般遥远,但我也曾多次幻想,无数个画面多次在我脑中回荡,站在讲台上是何般感觉,何般滋味。

  我也常在梦中梦到:自己手握粉笔,在黑板上描动;捧起书,一首首歌词诗句朗朗上口,响亮,霸气,豪迈地朗诵。在梦中,我也为同学们布置作业,但的确不是很多,每天至少有一个小时的阅读时间,再尽量加上一个小时的休息时间。将一切至少束缚于他们,我尽一切力量教授于他们,传授知识。最后,我依然会在心灵上为他们缝补伤口。给他们讲述人生哲理,如何渡过困难,在艰难时看到希望,看到光明。且希望所有的同学能早日实现自己的理想,自己的价值。梦,已经醒了,但我,却仍旧在睡梦中遨游,回荡。

  虽然理想是美好的,但现实却是那般残酷。当然,这必须是经过努力的',如果往上跳一跳,就够到了,如果再往下挖一寸就能收获清泉。这条路固然是远的,但正可用这段时间,打下牢固的奠基。

  为了这个理想,我会不懈一切困难,一切努力,得到一个人生中第一个赋予荣耀的印迹,经历……

教师我的理想作文 篇4

  在咱们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子,我都可以让她(她)在半小时之内,和我由陌生变熟悉。

  今天是星期六,会有三四个小孩子来我家,我准备好椅子,一样的几张纸,一样的几枝笔。如果纸笔不一样,她们会觉得自己的比较难看,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会捍卫自己的纸笔,她们一定会打架,搞得两败俱伤。

  很快,她们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来她们在跟我捉迷藏呢。我才一转身,她们就躲到了门后,真调皮淘气!

  她们虽然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼,这有些大人还不会说呢,这么小的`孩子就会说,您说,我的“学生”够聪明吧。

  一开始,她们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,她们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让她把垃圾捡起来,扔进畚斗或纸篓,然后再告诉她,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。

  双休日,我经常要“逃课”——睡懒觉。这时,总会有一个代表到楼上来把我拉下去。

  我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学,双休日还要“上班”当“老师”,不过,我很开心,这群小孩子,实在是太可爱了。

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