考语文的作文

时间:2023-05-29 10:10:49 作文精选 我要投稿
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【精选】考语文的作文集合九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的考语文的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】考语文的作文集合九篇

考语文的作文 篇1

  昂起头来真美别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

  珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

  珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的'肩说。

  那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上

  根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

  自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

  温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

考语文的作文 篇2

  一、引导学生走进社会生活

  社会生活具有丰富多彩的特点,教师要积极培养学生勤思考以及多观察的习惯,从而全面提升学生的作文写作水平。教师在平时可以组织学生积极地走进社会生活,走进大自然,在社会和自然中对人生的美好进行感悟。比如在春天的时候,教师就可以组织学生在田野中踏春,对花朵、梨园、麦田进行认真观察,学会用自己的语言对春天进行描述,这样学生就能够将一幅幅春意盎然的春景图描绘出来。教师在对学生观察事物的习惯进行培养的时候要引导学生不只是局限于事物的表面,必须抓住事物的特征和闪光点。比如在对冬天的小草进行观察的时候,大部分学生只会看到小草杂乱的叶子以及枯黄的外表,这时候教师就要对学生进行积极的引导,使学生透过小草的外表而联想到地下深埋的根,再由根联想到其所具备的默默奉献的精神和顽强的生命力。在对人物进行描写的时候也是一样,人物美好的心灵往往能够在外表的平凡中更有效地衬托出来。所以教师应该积极组织学生去对繁华的街道以及高大的厂房等进行观察,使其在不断接触人和物的过程中抓住其各自的特点,并且随时将记录好,这样自然能够有效提高学生的作文写作水平。

  二、选择灵活多样的教学方法

  如果教师采用单一的教学方法就会使学生失去学习作文写作的兴趣,因此教师必须要对灵活多样的教学方法进行充分利用,从而全方位以及多角度地对学生的思维能力、应变能力以及参与能力进行锻炼,让学生能够在高涨的热情中不断提升自己的作文写作水平。比如教师可以将班级的界限打破,以学生的兴趣爱好为根据使学生组织作文兴趣小组,并且可以对每周五下午两节课的时间进行充分利用,让学生共同对作文写作中遇到的各种问题进行积极探讨。在这个自由讨论的时间中,教师必须要保证不要用应试教育的方式对其进行束缚,要充分激发学生的学习兴趣。与此同时,教师在对每节课的教学内容进行设计的时候必须要不断更新,积极地采用新的教学方法,将学生的创作灵感激发出来。在作文活动课中,教师要鼓励学生说出来,让学生针对某个事件或者一个题目,展开踊跃的.讨论和发言,从而能够有效增强学生的作文思辨能力。教师还可以利用多媒体播放一些故事片,让学生在看完之后谈谈其中的情节,并且说一说自己的感受,同时也可以将学生的优秀作品挑选出来进行配乐朗诵,这样就能有效地激发学生的作文写作兴趣,使学生能够在作文写作中积极地参与进来。通过这种教学方式不仅可以使学生欣赏相互之间的佳作,同时还能相互学习和促进,在生动活泼的教学环境中对学生的作文写作能力进行培养,必然会取得事半功倍的效果。

  三、结语

  对学生的写作能力进行培养的根本目的就是对学生的创新能力和创新精神进行培养,因此教师必须要充分重视初中语文作文教学,在具体的教学过程中积极地拓展学生的想象能力,锻炼学生的思辨思维能力,对学生善于观察以及勤于观察的好习惯进行有效培养,使学生积极参与社会活动,获得更多的阅历经验,从而具备丰富多彩的写作素材,最终能够全面地提升学生的写作能力,确保初中作文教学的有效性。

考语文的作文 篇3

  一晃,一个学期的学习又接近尾声了,我们又将迎来一场紧张的期末大考。

  今天上午先考语文,大伙儿都来得特别早,大概都是来复习功课,准备考试的,整个教室里充满了紧张的气氛。同学们脸上的笑容早已烟消云散,个个的眉头好像被一把大锁给紧紧地锁上了,舒展不开。他们有的在读老师精心整理的复习资料;有的在重温一下语文书;还有的在一遍一遍地看着补充习题。我也赶紧拿出书本,认真地复习起来。

  眼看着时针毫不留情地逼向考试时间9点,我的心就像一只受惊的兔子一样怦怦直跳,心想:时间也过得太快了吧,我得赶紧再看一下复习资料……可就在这时,监考老师拿着试卷一脸严肃地走进门来。她有条不紊地把试卷分发下来,然后郑重地宣布:“现在开始考试,请大家注意考场纪律,认真答题。”教室里顿时一片寂静,只有写字的“沙沙”声在耳边响起。

  我调整好心态,拿起笔,一笔一画地写了起来。填空、选择……这些问题对我来说都是小菜一碟。“咔”,突然有道题把我给难住了,我仔细想了一会儿,还是没结果,于是做出了一个明智的.选择——空着,最后再想。转眼做到了阅读题,这可是我的强项。我定睛一看,原来几天前我做过类似的题目,哈哈,那还不是手到擒来吗?终于,我碰到最后一个敌人作文了,虽然我对作文这一大敌从没畏惧过,但这回,看得出来者不善!我可不能轻敌,必须小心翼翼地应对。我深知一篇好的作文,必须要有一个精彩的内容、好的开头、结尾和一个吸引人的好题目。我咬着笔杆子,思索着,酝酿着。一会儿功夫,一篇优美的作文《秋天的田野真美啊》新鲜出炉了。

  啊!考试后的空气真是新鲜啊,我的呼吸感觉顺畅多了。这真是一场紧张的语文期末考试!

考语文的作文 篇4

  1、小悦悦事件:20xx年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。事后,引发网络热议风波。20xx年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦 ,宣誓不做冷漠佛山人。

  2、据《现代快报》报道:南京市民魏女士路过解放南路时,发现一名老太太倒在人行道边,嘴里还吐着白沫。来来往往的行人路过看见这一幕,都小心地绕个弯儿走过,没有一个人敢上前搀扶。 魏女士虽然很担心老人的情况,但也不敢走近,怕事后说不清楚,她站在五米开外的.地方召集了七八名路人,让他们为自己作个见证,围观者多起来后,然后拨打了报警电话。110民警赶到现场后,联系了120急救车,急救车赶到将老人抬上担架送往医院。魏女士无奈地表示,毕竟老人年纪大了,我要是自己把她扶起来,到时候万一有个三长两短,怕会惹来麻烦。

考语文的作文 篇5

  语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,所以。我们要提升自己的语文素养。而关于怎么去提升我们的语文素养又是一个问题。

  很多人都以为,学习语文只要通过课堂老师的教学以及课本的知识就可以了,课本上记载着我们国家的文化以及别国的文化,确实,课本是我们中学生了解国家文化和历史的便利通道。老师的讲解能够让我们更清楚的去了解到国家所有文化的起始,发展,以及方向。比如语文课本里记载的.过去的名人以及古典诗句,我们遨游在这个书海里,能够想象到当时的社会文化。历史课本里记载了我们中华民族的兴盛和落败,我们感叹时代的变迁更可惜文化的遗失。我们在书本里学到的东西,让我们对自己的未来规划做出了明确的目标。

  可是这些是远远不够。

  课外大量的教学让我们更深入的了解到整个社会的趋势,我们会发现,原来要提高语文素养不单单需要课本上的知识,我们更要拓展自己的视野,去吸取更多的知识,才能更深入的去体会真正的文化知识。而影片代替了课本,我们从电影中能够更清晰地看到当时的社会现实,我们脑海里更会重复当时的场景,也让我们发现科技进步和文化发展密切相关。

考语文的作文 篇6

  不久前我们经历过期中考试,当然那么重大考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期中考试结束就是比获得大奖还要高兴事情,因为令人难熬复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上东西不再那么紧迫,当然这也是我体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命复习了,又要开始战斗,时间真不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后复习中已经分担了一部分了。

  从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他也只要记熟课文笔记就OK了,根本不用花太多时间啊,这就是同学们忽略语文原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误!

  我在期中考试时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想成绩,这是我在之前小结中对老师承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做。我也开始进行语文复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文不足有哪些,例如在课后理解中有不懂地方,课外填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章理解,就能提高对课后阅读理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?

  语文对我们是很重要,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!

考语文的作文 篇7

  月考过去了,迎来的是七天长假,可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

  可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

  然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的'交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“小明,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

  放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩提高上去。

考语文的作文 篇8

  语文是什么?语言和文字?我却不这么认为,因为它是祖国的灵魂。

  生活处处有语文,它在我们心里,在我们的脑里,甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础,我爱我的国家,我更爱语文。

  没有哪一个人说他真的懂语文,直到去世的`那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂,而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的,假若这个灵魂死气沉沉,那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文,个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础,是人民的信念。我们不能死学语文,语文是比数学还难的一门学科,它在于日积月累,所以在上课时,我们必须听讲,因为稍不留神,就与下文无法串联,课堂应该是学生的,学生要自主挖掘书中真谛,参考书,资料书,能不要就不要

  ,因为它们只会干扰我们的思维,我们要跳出大脑里的束缚,敢于提出自己的疑问,语文博大精深,不同的人理解就有不同的认知,所以课堂就应该学生互相交流,互相质疑。

  生活中处处都是语文,我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文,时间流逝是语文,团结拼搏是语文,到处都不缺乏语文。少壮不努力,老大徒伤悲。我们要努力的学习,认真刻苦,这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上,学不懂语文,你读题肯定读不懂,学不好学问,你做题肯定不理解,每门学科都离不开语文,语文永远都是佼佼者。

  我希望有一天,别人问我,你是哪里的人,我会骄傲的说:中国人!别人问我,你的祖国有什么让你骄傲的,我坚定地说:语文!

  作为一名中国人让我骄傲,因为国家,因为语文,让我自豪。

  我喜欢语文,喜欢它的古色古香。

考语文的作文 篇9

  俗话说:“低调,取舍间,必有得失。”在生活中,得与失都是相对的。得到必定会失去;失去必定会得到。因此,我自认为,得到一件东西,便会失去一件东西。反过来,意义也一样。

  举几个列子:比如说,读书学习。在读书学习的过程中,我们得到了知识的融会贯通,也得到了那朝气蓬勃、团结互助、勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、身龙活虎、勤学苦练的校园生活。可我们也失去了,失去了放松娱乐的时间,失去了自由自在的生活。这便是得与失。

  再比如说,那些不务正业去盗窃的人。当他们成功得手获得许多钱财时,虽然得到了许多钱财,但却失去了最宝贵的诚信,他们愧对自己的良心,更愧对他们的.家人。而且钱是永远买不来宝贵的品质的。这便是得与失。

  再比如说,冯如。冯如,他是一名爱国青年,是一位多么伟大的人物呀!在二十世纪初,冯如,善于钻研,他白天当勤杂工,晚上读机械学,苦心钻研数年,精通36种机械原理,发明了抽水机、打桩机,制成了性能优良的无线电收发报机。1903年,当得知美国莱特兄弟发明了飞机后,预见到飞机在军事上的价值,决心献身于新兴的航空事业,报效祖国。1909年正式成立广东飞行器公司,冯如任总工程师。公司于当年便投入制造飞机。经过不断的努力尝试,终于制造出了中国的第一架飞机,这便是得。可惜的是,冯如在一次试飞中,由于飞机发生故障,不幸地离开了人世,这便是失。

  ……

  得,失,说到底,还是要有一颗乐观向上的心。我们不要因为得到一件东西而暗自窃喜,或许这样会招来祸端,俗话说“乐极生悲”。也不要因为没有得到一件东西而独自垂泪,或许机会就在你的身边,俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹”。

  世上没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。

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