有趣的课堂作文

时间:2023-06-02 10:47:27 作文精选 我要投稿

精选有趣的课堂作文合集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的有趣的课堂作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选有趣的课堂作文合集五篇

有趣的课堂作文 篇1

  “今日的数学教学听闻挺神密的,也要带扑克牌呢!”“对啊!”“挺神密的。”“或许还很好玩儿呢!”同学们各不相同。只等上课铃吞没了探讨声,同学们才相继返回课室,目不交睫。然后就听见了陈老师的声音,同学们马上越来越严肃认真。

  我将带的扑克牌交到老师。老师便说:“最先我请五位同学们上去。”大伙儿蜂拥而至地把手举起来,惟恐点不上自身。

  老师先将扑克牌弄乱、大转变,只听“嚓嚓嚓”地还怎么组词。“老师大转变技术性非常好!”同学们在下面嘟囔。扑克牌在陈老师的操纵下,整齐划一地摆放在演讲台上。大家五人任意各抽了一张。老师要做什么?并不是授课吗?为何也要玩游戏?我脑中一片错乱。先无论这么多,看一下接下去老师又要做什么。“下边请这五位同学们将分别的牌的正脸房屋朝向同学们。”陈老师诡秘莫测,令人捉摸不定。“同学们!在这里五张牌中,总会有2个是同样的,大家看是否?”为了更好地认证陈老师得话,同学们瞪大眼认真观察。“咦?还简直!张钦睿的是红桃,吕祎祥的`也是红桃!”同学们无缘无故地你瞧我,我看你,一脸的疑虑。“这或许是偶然!”一位同学们大声叫道。“那大家再说一轮!”大伙儿又任意各抽了一张牌,一看牌,我与潘昶文的全是桂花。已经同学们迷惑不解时,陈老师耐心地说:“这就是鸽巢问题,也等同于抽屉原理。把m个物件放进n个容器中,物件总数>容器总数,无论怎样放,总有一个容器中最少有两个或2个之上的物件。”同学们一瞬间如梦初醒!这个游戏也与课文内容《真理诞生于一百个问号之后》息息相通。

  老师用独特的方式使我们在短期内内懂了在其中的大道理,大大的地提升 了大家的学习效率,这堂课为何不是趣味的呢?

有趣的课堂作文 篇2

  还记得那一节语文课,老师让我们写一篇作文。名字叫“看看谁的鸡蛋硬,”还让我们做个实验,看看谁的保护让鸡蛋从高处落下不摔碎。

  我们回家后拿来很多工具来制作,有同学拿吸管包住了鸡蛋;有的同学用塑料泡沫包住了鸡蛋:还有的竟然把鸡蛋放进了水瓶里密封起来。看大家那么的有把握,我的降落伞鸡蛋不知道能不能赢?

  终于我们等到了那节特殊的语文课,老师整好了队,把我们带到了操场上。我们迫不及待的想马上开始,老师说明了规则,先从一楼向上抛,鸡蛋落地不碎者赢可以参加下一轮的比赛。“预备,开始!”我们一起向上扔鸡蛋,有的没有扔出去,有的直接扔地上了,有的被摔碎,还有的空中掉了下来。总而言之鸡蛋都碎的很惨。但我的降落伞鸡蛋没有碎,因为我的.是精心制作的。

  经过一轮轮比赛,终于到了总决赛。我和另一个用瓶子当鸡蛋保护的同学比,因为是总决赛,我们都上了四楼。老师喊:“三、二、一。”我和另一个同学扔了下去。我有点担心他能不能撑住,但是我的鸡蛋碎了。

  虽然这一节与众不同的语文课我没赢,但我是快乐的。

有趣的课堂作文 篇3

  6月7日下午,一个来自中国小记者四川基地的电话让我的心快乐地飞翔起来,一扫我前两天因没有得到培训通知的低落情绪,后来了解到是学校的疏忽,没有及时把培训通知发给我。

  6月8日下午,我带着兴奋走进教室,参加中国小记者的培训。今天为大家上课的是赖老师,他先自我介绍,然后开始了今天的课程。

  在这节课上,给我留下最深印象的是口头作文这个环节。赖老师出题,让各位同学围绕这个题目发挥想象,用口头表达的方式给全体同学以及在后面听课的家长“讲”出来。他先让三位同学把自己口头作文讲出来,然后采取淘汰的方法,让同学们和家长举手表决,这三位同学当中谁的票数最少,谁就会首先被淘汰。到最后站在台上的人再用相同的'方法pK,台下的“观众”只能为台上的一位选手投票,最后谁的票数过半,谁就可以免试直接获得中国小记者证。很遗憾,尽管我的手举得很高,但没有被老师请到,也许是因为我今天是第一次上课?

  经过几轮激烈的pK后,台上仅剩下王韵和曹玥。在最后这个关键时刻,大家纷纷举手,但是很遗憾,她们的票数都没有过半,所以,她们都不能免试获得中国小记者证,但是我也为她们的实力喝彩。

  两个半小时的培训很快就过去了,我期待下次上课的到来。

有趣的课堂作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着上课铃声的响起,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地坐在座位上,等待体育老师的到来。很快,老师走进教室,让大家去操场排队,同学们快速地跑到操场进行整队。整队结束后,老师说:“今天,我们的主要活动是跳长绳练习,我先给大家讲解一下跳长绳的要领,你们跳过去的时候,尽量往绳子中间跑,跳完以后,要直线跑到队伍后面,避免绳子打到自己。”老师一边认真地讲解一边给我们做示范。当老师宣布活动开始时,同学们立刻欢呼雀跃起来,“太好了”,“耶”!首先,我们按照老师的要求,男生女生分成两队, 女生在集合点的右边,男生则在左边。然后,每个队中抽出两名同学摇长绳,其他同学排好队一个接一个地跳过去,跳过的同学继续排在队伍的.后面等待下一轮的开始。同学们欢快地跳来跳去,像鱼儿一样灵活,整个操场上回荡着同学们的欢声笑语。

  同学们完全沉浸在跳长绳的趣味当中,“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响起了,一堂有趣的体育课在同学们的恋恋不舍中结束了。

有趣的课堂作文 篇5

  第四节课,是我们都喜欢的科学课。上课铃声一响,教室里鸦雀无声,同学们都盼望着老师给我们讲神奇又有趣的科学知识。

  一会儿,老师面带微笑地走到讲台前,对同学们说:”今天,我们讲关于蚕的知识。“老师先给我们看了蚕卵的图片,我一看很惊讶,一个蚕卵就像小米粒,还不到1毫米,一大片才到5毫米。我就奇怪地问老师:”蚕卵不就是蛾子吗?“老师很耐心地告诉同学们说:”蚕卵就像小孩子一样,也是由小长到大的',它的颜色也是由紫黑色变成淡黄色的,形状近似圆形。虽然人类讨厌它,但是它帮助了人类很多。我们穿的衣服都是蚕丝编织出来的。“这时,同学们才恍然大悟。

  多么奇妙的科学啊!我要快快长大,长大了就可以学到更多神奇的科学知识。

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