精选毕业了作文三篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的毕业了作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业了作文 篇1
六年的小学生活转瞬即逝，我们即将毕业。在毕业之际，请听一个即将毕业的学生通过演讲的方式表达内心的真挚感情。——题记
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
六年的小学生活转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。回望小学生活，不禁感慨万千。从一个?懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年，六年来，我们走过了多少艰辛的历程，经历了多少次风风雨雨，到了今天，我们终于尝到了收获的果实，我们毕业了。
在期间，我们收获的许许多多的知识，明白了许许多多的处世经验。在期间，我们认识了许许多多的朋友，收获了纯真、真挚的友情。在期间，我们了解了许多，得到了许多，其中，有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进，在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里，茁壮成长，走出小学，踏向更加光明的未来！
六年来，学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念，为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天，我们就成了这个大家庭中的一员，感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动：有“科技节”，同学们把自己的科学小制作拿出来展览，吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画，展开想象的翅膀，飞向更高更远的探索空间；学校还开展了“阅读月”活动，并举办了“书香校园”比赛，评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”，鼓励同学们读好书，好读书，继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”，同学们把自己看过的书卖给其他同学，自己也买书，实现“献一本读百本”的计划；学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会，设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育，收获甚佳。
近一年来，学校实施了新教育，每天，我们在晨诵中开启黎明，老师带着我们走进诗歌的世界，享受朗诵的乐趣。下午来时，我们每个人都捧起一本书读起来，沉浸在美妙的午读之中。晚上，我们针对一天的学习，尽情抒发自己的情感，挥笔写下一篇篇作文，这便是暮醒。除了有组织地实施新教育外，各班还积极响应新教育，开展了一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等，编出了一本本个人诗集、个人文集和班级习作集，同学们在快乐中学习成长，成长快乐，真正实现了新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采，受到老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。
回想起我们在校园的点点滴滴，无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑，还是在教室中安静地阅读，都是学校凝聚心血为我们创造的.优良的学习环境和丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出了非常多，每天在课堂上尽心尽力地为我们讲课，课下批改作业，备课，还要考虑到每个同学的情况，因材施教，给予应当的教育……我仿佛看到，老师的白发是粉笔染白的，老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年了，老师为了我们付出了这么多的心血，然而我知道，这些对老师来说都是无怨无悔的，老师对我们如此，对上一届学生，对下一届学生、对每一届学生都是如此，都花费了心血和精力去培养，为国家培养出了一个个栋梁之才。
六年的小学生活，充满着多少欢乐和多少痛苦，我们感谢母校，母校给了我们知识；我们感谢老师，老师给了我们温暖；我们感谢同学，同学给了我们欢乐。校园的生活是如此的难忘，回忆出来有一种说不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在我们的心间，那些愁绪，那些情感，怎好意思说出？又怎能说出？春天，我们看百花盛开，柳树结出嫩芽，摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天，骄阳似火的日下，打篮球，去跑步，享受着夏日的激情。秋天，各种树叶的茎被我们掰掉在一起拉扯，进行欢快的游戏，看梧桐叶落，桂花飘香。冬天，打雪仗是最让我们兴奋的，校园里偶尔结冰的地方也成了我们的滑冰场。我们在母校度过的每一个春夏秋冬，每一个日日夜夜，谁能见证？谁能表达？在这样的一个时刻，作为一个毕业的学生，纵使心中有话也说不出，2371个日日夜夜，此刻竟化作浓浓的愁绪，飘荡在世间。
来吧，朋友，此刻是欢聚在母校的操场，祝伟大的母校越办越好，祝我们的老师桃李满门，我们伟大的友谊万岁，万岁，万万岁！
谢谢大家！
毕业了作文 篇2
苏老师，当我知道您要走的时候，我完全接受不了这个现实……我们在一起的时间不少了，本来麻老师是我们最爱的老师……但是他转走了，你完全可以和麻老师“匹敌”的老师，您在走了……我们就没有认识久的、熟悉的、可爱的知音老师了，苏老师，我在心底里不想让你走……真的……真心的'……
苏老师，我们在一起多多少少也有五年半了，一年级开始细心的教我们写字一直到现在教着我们写法什么的……可是听说你要离开我们了去别的学校我的心……碎了……凉了……老师，你怎么能说转走就转走呢?说好的毕业那时一起唱红蜻蜓呢?说好的一起毕业呢?说好的带我们六年呢?老师，您教导我们做人要言而有信，但是怎么到了您这的“信”的那个“人”走了，留下了“言”在风中，在茫茫大海中又算是什么呢?……
麻老师失信了，您就变成我们最信任最爱的老师了，您怎么可以一起和麻老师一样失信呢?苏老师，我们一起了5个春夏秋冬，再多过1个有什么难呢?最后这半年的时间，为什么不能带完我们这一届在转呢?苏老师，我现在有一个要求，你答应也好，你不答应也好，如果你不做到你就不是我们的好老师，好苏老师。我们毕业那时，目送我们笑着滚蛋行吗?!!!!!
就最后这么一个多学期了，真的，苏老师别走，如果你不走，我相信我们全班都会同意每天按时交作业的……苏老师，您让我们学那么多首歌究竟是为了什么!是为了毕业!为了毕业然后可以一起唱歌一起笑着一起毕业不是吗!!!?老师言而无信……好可恶……
苏老师，我知道这些肯定留不住您的，只是单单纯纯的写一下我的心声罢了，老师，您带我们五年多了，您辛苦了，谢谢所有带过我们的老师!谢谢各位!
老师，就算您转走了也要记得我们，记得您的“信”!不要因为人走了就成了一段空言了，记得我的要求，毕业时，目送我们笑着滚蛋好吗?
还是这句话：六一六一!天下第一!六一六一!英勇无敌!耶!六一毕业!笑着滚蛋!!!
毕业了作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。还记得六年前，我踏进了这所学校的校门，转眼间，我将离开这座美丽的校园了。
六年前，我走进这所学校。学校里充满了书香气，一栋高大美丽的教学楼，一座漂亮整洁的食堂；在这里度过了六年，我在操场上留下了欢声笑语，带走了欢乐与阳光。我在教室里留下了足迹，带走了许许多多知识与做人的品德。转眼间，我们毕业了，我要感激母校的教诲。
六年前，我认识了我的老师--林老师，林老师啊！您和蔼的`面容，亲切的话语，让我感到您犹如亲人一般；在我不舒服的时候，您焦急地端水给我喝，给我妈妈打电话，还关切地问我需不需要找个同学陪我下楼梯。您为了我们的学习日夜操劳，熬夜批试卷。转眼间，我们毕业了，林老师，我们以后一定还会回来看你的！
六年前，我和我的同学们初次见面，那时我很内向，是你们接近我，和我交谈，才有了现在活泼开朗的我。你们会在我伤心的时候安慰我，在我失败的时候鼓励我，在我生病的时候关心我。明年，课堂上的座位将重新编排，而在座位上坐着的，却不再是我们。朋友们，感谢你们陪伴了我六个年头，再告别之前，请收下我真挚而美好的祝福！
就这样，我们毕业了，感谢母校、感谢老师、感谢同学们，我相信，日后我们还会相聚！
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