快乐的作文600字

时间:2023-06-09 07:11:18 作文精选 我要投稿
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【精选】快乐的作文600字4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的快乐的作文600字4篇,欢迎大家分享。

【精选】快乐的作文600字4篇

快乐的作文600字 篇1

  今天,我们过得真是太有意义了,比我平常那些日子有趣许多。

  下午放学,我早早地到了操场。集合完毕,男生跑步,女生打篮球。凯文和老师一队,剩下的人一队。

  比赛刚刚开始,我就迫不及待地和老师夺球,我和丽阳一前一后将其守住,丽阳前面阻截,没有成功。趁老师不备,我在后面一推,球掉了,丽阳快速接球并传给亚文。“快投!”我忍不住叫道。亚文不负众望,一发即中,我们暂时领先。“太好了,给老师一个下马威!让他不敢小看我们!要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。

  第二局,老师发球。老师准备把球传给凯文,凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动,将球打在丽阳腿上,谁知丽阳更聪明,她居然一下子抱住了球。哈哈,老师的.如意算盘打错了。“快,快把球传给亚文,她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去,却因为高度不够,被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙,再次前后夹击老师,试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻,不知道谁那么可恶,横插一脚,球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势,凯文像阵风似的冲了过来,把球抱住,一投,中了。看着凯文的兴奋样儿,我们沮丧极了。

  经过前两局比赛,双方打成了平手,最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气,争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候,语文老师突然过来同体育老师说事儿,凯文一人寡不敌众,很快球又跑回我们手中。

  投篮!棒!中了!

  操场上洋溢着我们的欢呼声……

快乐的作文600字 篇2

  我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。

  我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的.在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐.他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长.

  在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的.朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的.在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事.做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步.生活上艰苦朴素.使自己真正成长为一个大人.

快乐的作文600字 篇3

  阳光明媚的早晨,迈着轻盈的步子来到学校。校园是那样的静,整个校园沐浴在晨光中显的是那样年轻,那样漂亮。

  今天,教研室领导要到我校指导工作,每位老师都在认真地做着准备,等待着领导的指导,也等待着一个个活泼可爱的孩子的到来。校门一开,孩子们迈着整齐的步子有序的走进校园,一个个精神饱满的走进各自的教室,开始了一天的学习。早读课和第一节都是语文,我用心的带孩子们认真的学习,不知不觉一节课就结束了。第二节孙老师要在我班上音乐课,我迅速把学生组织好带到上课地点,孙老师已经在那里等待着孩子的到来。笑容满面的孙老师一下子让孩子轻松起来,我也放松了紧张的心情。

  丁零零,上课铃响了,孙老师亲切的.语言一下子吸引了孩子们,乘着快乐大巴的游戏,一下子让课堂活跃起来,个个孩子开心极了。这也让我变得轻松无比,让我不由的想,自己的课堂为什么就不能让孩子们轻松的学习呢?主要的原因还是自己驾驭课堂的能力不高,没有像孙老师那样认真全面的备课,细心地钻研教材教法。另外整节课,教师设计的每一个教学环节环环相扣,让孩子在轻松快乐中学到知识,真的让人感到幸福快乐。

  作为一位语文教师,跟孙老师的课堂相比那差的太远了,每节课都是感到紧张任务重,每节课都不能更好的吸引孩子们,不能让孩子们在游戏中学习。静心想一想,这些都是自己不用心,让自己上的辛苦,孩子们学的辛苦。为了让孩子的每节课都快乐起来,我们必须不断学习,不断向有经验的教师学习,改变自己的教法,采取不同的学习方式,让孩子们在幸福快乐中成长,相信我会努力的!

快乐的作文600字 篇4

  我找了个安静的角落,默默地注视着眼前的照片,拿起笔,记下了那个瞬间。

  一个小女孩坐在孩子中间,正一字一句的认真教着孩子们唱歌,稚嫩的声音合并在一起,融化了覆盖在小女孩心头的层层寒冰。她和孩子们笑着,闹着,感觉到了世间最简单的快乐。那笑声犹如群星,为漫漫黑夜带来了一丝光明。

  我喜欢坐在围栏边,看小孩子玩游戏。跳房子、拔河、猫捉老鼠,多么老套的游戏!但反射在孩子眼里的,是朋友的笑脸,回响在耳边的是那如;铃铛般清脆的嬉戏声。

  但渐渐的,人越来越少。我还是坐在围栏边,孩子们也还是围着一群,但他们的注意力都集中在一块“会发出声音的小方砖上”。他们没有了交流,只剩片刻干笑和手机的吵闹声。“铃…铃…”那阵阵铃声,敲击着我的心脏,我的心像有利锥刺一样地疼。

  那份童真,那份快乐,去了哪里?

  我在球场漫无目的地走着,脚尖时不时会磨到地面,走了几圈,孩子们画的“房子”早已被我磨的面目全非。我抬头望了望那群孩子,希望他们可以注意到我。其中有个小女孩抬起头,与我对视了几秒,便又低下了头。

  看到没人理我,于是我找了个安静的'角落,默默哼起了歌。

  突然,一个小孩转过头,盯着我看,是我哼的太难听,打扰到他们了吗?我尴尬起身,正准备走时,小孩叫住了我:“大姐姐,你可以教教我吗?”周围的孩子也被吸引了,纷纷转过身。

  我被孩子们围在中间,孩子们天真无邪的笑容感染了我,使我的的嘴角也微微上扬。“咔擦”,我抬头向前看,一位阿姨正举着相机,保留了这个快乐的瞬间。

  离开时,阿姨把照片交给了我,我把它锁在柜子里,只希望锁住的,是那份简单的笑意,是那短暂却又难忘的快乐。

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