初中作文

时间:2023-06-11 07:05:11 作文精选 我要投稿

【精选】初中作文集合6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初中作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】初中作文集合6篇

初中作文 篇1

  这是最后一封信,从此以后永不再见。

  —————————题记

  你还记得吗,我们的开始。说起来不太遥远,2月份,草木开始复苏,而我也度过了最喜欢的季节。那时我和小馨走得很近,你们是同桌,于是我认识了你。你很可爱,于是我们成了好朋友。而且,我也开始发自内心的爱上了春天,因为,我想我们会永远在一起。

  我们是最轻率和冲动的年龄,那天,我写了封信,给了老师,请求让我们三个坐在一起。老师答应了。我很高兴,你们也是。

  我有太多的不安全感,可是为什么你每次都会很轻易的.松开了我的手,那是让我害怕的事。

  于是我们吵架,我不哭,我答应过我自己不哭。我冷冷的看你和别人说话,和别人游戏。我不哭,翻开笔记,飞速的画圈,上课了。

  铃声成了一面墙,把我和你隔开了。远远的,我没看你,虽然我答应自己不哭,可我怕把持不住。

  我安慰自己,为什么要哭,哭给谁看,谁会心疼?

  后来我们和好了,那时春暖花开,美的无可言喻。

  但是我想,我们是回不到从前了。不能一天给对方写几封信,我们都害怕提起那段时光,毕竟他已经过期。

初中作文 篇2

  父亲把GPS导航仪调好,启动汽车,把GPS卡在车窗上,我们就向着万绿湖出发了。GPS导航叽叽喳喳地说着方向,我们十几分钟就到达了目的地-万绿湖。

  买门票是母亲负责,母亲买票后高兴地告诉我们:耶!暑假小朋友不用买票!

  上船了,我们看见了万绿湖的水,听母亲说农夫山泉的水就是万绿湖的水。我往船下看,哇!那水,绿得,就像是一大块无瑕的翡翠,那水,静得,就像是一大面尚未被磨过的镜子,那水,净得,根本看不见一片树叶什么的.垃圾。

  坐船坐了大约半个小时,来到了第一个景点(一个岛)-水月湾。我们在上面玩了一下,我最喜欢的就是在那里游泳,还买了一条新泳裤,是在万绿湖里游的。玩了一个小时,又上了船。接着去另一个岛屿。岛上有座送水观音像,只有15分钟玩,我们拜了拜观音,又上船了。最后游览的是三个岛里最大的岛,叫龙凤岛,我们在那里走了走,走到了娱乐区,没啥玩,又继续往前走,看到了一些千年古松,那些松树长得奇形怪状,人们根据它们形态,起了一些名字。玩了一个小时后,又上船了。在船上,我们看到一朵云,很像一个人在打枪,太有趣了!

初中作文 篇3

  我的家乡在杭州,杭州有美丽的西湖。西湖一年四季的景色都很美。春天的时候,我在西湖上泛舟,冬天的时候我在西湖边玩雪。大文豪苏轼曾用“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”来描绘晴天、雨天的西湖美景。但是,我觉得西湖最美的景色还 是在夏天,因为夏天有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  今年暑假,我和妈妈沿着北山路散步,老远就看见一层层绿色的波浪向我涌来,暑气顿时消散了许多。走到近处,荷叶亭亭净植,擎着它那翠绿的伞盖,丝毫不惧怕烈日。荷叶间点缀着好些粉嫩的荷花。荷花的姿态也各有不同。有的不怕骄陽,挺直了身子,张开自己粉红的裙子;有的却躲在绿伞盖下,不知道是因为害羞,还 是怕烈日晒坏了她娇嫩的皮肤;还 有的仅剩下两三瓣花瓣,露出了中间小碗似的嫩黄的莲蓬,低垂着头。

  我和妈妈都停下了脚步,坐在湖边的长椅上,欣赏着眼前的美景。当然,和我们一样来欣赏荷花的还 有很多人,有老人,小孩,情侣,还 有些很专业的摄影师,摆好三脚架,装上“大炮筒”,对着湖里的荷花不断地按下快门。

  看着眼前的荷花,我突然想到了一个问题:荷花为什么只有白色和粉红色呢?我问了妈妈,妈妈也不知道。这天晚上,我做了一个梦,梦见自己长大了,成了一名植物学家。我培育出的荷花除了白色、粉红色外,还 有黄的.、大红的、紫的,甚至还 有绿色的荷花呢!我把它们种在西湖里,这些五颜六色的荷花把西湖装点得更加美丽了。我为能把家乡打扮得更加美丽而自豪!看着满池五色的荷花,我开心的笑了,也把自己笑醒了。这真是一个美妙的梦,但我相信只要我从现在开始努力,就一定能实现这个梦的。

  妈妈说,人生就是一只在大海里航行的船,而梦想就是它的帆。有了帆,小船才能前进,到达成功的彼岸。

初中作文 篇4

  夏天到了,沉重的壳裂开了一道缝,一个新的生命偷偷从壳里弹出了脑袋,瞬间它变成了一只美丽的蝴蝶,去创造生命的奇迹。

  人生如能像化蝶那样绽放,轻松自如,那应该也不枉此生了吧!我常常这样想:要是每个人都能够轻易地实现自己的梦想多好啊!人生要是总能一帆风顺该有多好啊!但仔细又想:如果真是如此,不就乏味了吗?一觉醒来,发现该做的还没有做,改写的还没有写,而自己还是一点儿没变。丑陋的毛毛虫破茧而出,却变成了一只美丽的蝴蝶,那人呢?要想成功是不是也要甩掉从前的旧壳?蜕变成一个新的摸样呢?从前我经常自问,而此时我终于明白了,是的,要想成功,就得蜕变;要想成功,就得拼搏;要想成功,就得弥补从前的不足。

  人生正是如此,匆匆走过,转眼就会两鬓斑白,但为何不留一些让自己回忆起来值得骄傲的成绩呢?只有奋斗才会进步,只有拼搏才会进取,只有放弃旧壳,才会蜕变成一个全新的自己。当然,这一切都必须付出汗水,付出眼泪,只有在不断地磨练中,我们才会成为真正的勇者和强者。敢于放下包袱的人,她的'一生一定有滋有味,因为付出就会有收获。

  从现在开始,面对一个全新的自己,全新的生活,竞争、拼搏、奋斗!因为前进的路不可能永远是笔直的!

初中作文 篇5

  清代康熙年间,桐城的张英在京做官。家人建房时与邻居发生争执,彼此为三尺宅基地互不相让,家人送信给张英,盼望他给做主。张英见家书后,复诗一首寄回:千里捎书为一墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,谁见当年秦始皇?家人接信后深深领悟张英的和睦礼让之意,立即让出三尺地。邻居看见张家退让三尺,也随即后退三尺,两家不仅化解了矛盾,还为过往行人留下了一条六尺宽的通道。可见,谦让不仅拓宽了邻里间的通行道,而且还让人与人之间的心路越走越宽。

  古语说得好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”遇事能忍,的确需要有一定的度量、耐力和理智。若各执一词,就犹如拔河比赛,谁都不肯退让,关系紧张,那么,到最后,双方耗尽了气力,或一方遭重创,或两败俱伤,致使人与人之间和谐美好的生活氛围荡然无存。

  4岁的小孔融,上让哥哥,下让弟弟,让出了全家的和睦;班超的'宽容与忍让,让出了朝堂上的和谐一统;蔺相如的忍让,让出了将相的团结,让出了国家的安宁;诸葛亮对孟获的忍让,让出了西蜀各族人民的和乐;玄宗的宽容与退让,才使得姚崇同意为相,从而最终造就了“开元盛世”。

  “海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”人只有有了宽容忍让的气度,才可能成就自己崇高的品德,成就一番利国利民的大事业,成就个人生活与社会生活的和谐幸福。

  古之仁人志士,尚且常怀“不以物喜,不以己悲”之心,生活在当今社会的人们,更应该具有无比博大的胸襟和气量。这样才无愧于时代,对得起自己。如果凡事斤斤计较,患得患失,小肚鸡肠,则不会有谦让之礼,也不会有彬彬之风,更不会作出有益于国家和人民的事来。

  谦让并不代表着软弱无能。谦让是勇气、是智慧、是宽容;谦让是社会和谐发展的助推器;谦让是人间和睦幸福的润滑剂。倘若为了一时之气,一事之争,一己之私,一点小利而逞一时的豪横和霸气,轻则动口,重则动手,就会导致干戈四起,如此一来,我们一时一刻的一点小利可能得到了满足,而我们失去的将会是整个的未来!

  既然我们同踏一方土,同顶一片天,同享日月辉,那么就应互相理解、互相体谅,用宽容之心对待世间万物,用谦让推倒那一堵堵阻碍心路的墙,筑起充满着真善美、充满着和谐与幸福的心灵花园。

  本文议论深刻。作者不仅从正面提出观点,还从反面补充论证。论证可谓全面,入木三分。

  论据充实。本文事实论据达六处之多,且才思泉涌。首段的故事较详,引人入胜,引出论点,可谓一石二鸟;排比事例有名人故事、有名著故事,给人以材料取之不尽之感。

  语言优美。议论文语言仿佛就是严肃、抽象、苍白的代名词,但本文作者语言生动、活泼、富有感情色彩,这都得益于比喻、排比和成语的妙用。

初中作文 篇6

  清早,我们来到长古岭。

  刚到长古岭脚下,放眼望去,树木葱茏,花草茂盛。空气中弥漫着树木散发的香味,微微荡漾而来的凉风,带着森林深处的清香扑鼻而来。再看,人民英雄纪念碑矗立在高高的台阶顶上,记载着解放军抗战时的英勇与悲壮。而旁边却有几位老人聚精会神地拉着二胡。

  太阳慢慢升起,柔和的阳光悄悄洒入林间,它们都怕打扰了这幽静的`场面。我们一行人漫步在林间小道,风声听得,鸟声听得,林声听得。这种感觉真好,让我更加喜爱大自然,让我更加喜欢与大自然接触。透过茂密的树枝,看见一群候鸟。记得有一篇短文中介绍:它们在长途跋涉的过程中,虽然知道会遇到许多困难,但是它们都不怕,难道我们不应该这样吗?在林间,几米高的树随处可见,树叶纷纷扬扬地落下,如一阵阵“叶子雨”。地上,小草已不在是绿色的了,秋妈妈给它换上了一套金装。

  到了山顶,俯视下面。美丽的长古岭让我长古岭不由得合上眼睛,想象长古岭的四季:和风细雨,万物复苏,沉睡的长古岭渐渐醒来,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,它们都充满了勃勃生机;夏雨悠扬,给长古岭带来了欢乐;金风送爽,叶子们依依不舍的与大树妈妈告别,它们随风飘来,又随风飘去;寒风凛冽,长古岭渐渐沉睡,期待着来年的春天……

  现在,满眼,满心,满耳,皆是长古岭给人带来的惬意。

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