文具的故事作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的文具的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具的故事作文1
文具合里住的铅笔，铜笔，像皮，尺子。有一天铅笔说：“我没橡皮也可以。”像皮说“不行，不行，万一你写错了字你怎办？”铅笔说：“没你我可以的。”
铅笔开始写字了。一不小心铅笔写错了字只好去求像皮：“我写错字了你帮我擦一擦可以吗？”
像皮说：“你不是不用我也可以吗？”
铅笔 知到 自 己 错 了 说 ： “ 我 已 经 知到 错 了 你 就 帮 我 擦 一下 吧 ！ ” 像皮说：“你以后不能太自大 了。” 铅笔说：“能。”
老师点评：
这是很有意思的一段对话， 一年级的小同学，能够意识到互相帮助团结协助的精神并体现在作文中，真是很不容易。其实小作者还可以写写其他文具的态度，这样作文会更充实的`。
文具的故事作文2
我的文具盒里装满了文具。有铅笔，尺子，钢笔，签字笔，橡皮……可是有一天，它们吵架了。
两支签字笔跳起来，说：“小主人用我们俩用得最多！”
“不对！”铅笔又尖又细的声音传了过来。接着，三支铅笔出现在签字笔的面前。“写语文作业才用你们呢！小主人写英语、数学作业还得用我！”
在铅笔和签字笔正吵得不可开交的`时候，尺子跑出来，说：“你们能画直线吗？没有我，你们俩谁也画不出直线来。”
连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了，他们把尺子赶走，对着铅笔和签字笔大声叫：“你们再好也没用，写错了还是要我们清除掉！”橡皮擦对着铅笔，涂改带对着签字笔。他们俩是好朋友，所以，他们俩才不会吵起来呢！
后来，钢笔、剪刀、胶水都来了，也跟着他们一起吵吵起来了。
“吱呀！”门开了，刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。哦！原来是我回来了。
文具的故事作文3
大家好，我是一块长方形的橡皮，有着雪白的肌肤，我可以给帮助大家清洁。
我每天最高兴的'事情就是把小主人擦去桌子上灰尘，还有他写错别字的时候，我还可以帮小主人擦掉，让他重新写出漂亮又整齐美观的字。
可是我也有一些烦恼，小主人总是把我变成一块灰溜溜的橡皮，我很伤心，他出去做完游戏，怎么不洗手呢？没事的时候，他会在我身上戳洞，我像被子弹射击过一样，变得丑陋。
他还总喜欢把我的外套脱掉，抠我的肉，让我痛苦。我身上乱七八搞的线条都是他乱涂乱画的，把我扔来扔去，我很不开心。生气的时候，小主人就会把我当作武器，去攻击别人。
小主人啊，你可以对我关心一点，可以对我好一点吗？还有小主人你可以不粗心吗？不要把我弄丢。
文具的故事作文4
Hi，我是可爱的铅笔刨刀，我是从商店里来的，主人看了我一眼，决定把我买回家了。
外表看我是一只金黄的小鸡，三角形的身体、萌萌的头发、闪亮的眼睛、尖尖的小嘴、迷你的小脚和白白的肚皮。上面还有一个生气的牌子，但我不是小鸡哦。
我是主人的好帮手！铅笔秃了都由我来削，但是放不进去？嘻嘻，只要把生气的牌子一提，然后把笔放进去，就可以削了。但是怎么样倒笔削，哈哈哈！只要把白色的肚子一拉，就可以倒了。白色的`肚皮里有一些“小虫,还有一些“煤煤虫”
我的主人真的非常喜欢我哦！
文具的故事作文5
文具是一个大家庭，这个大家庭里有很多很多的成员，分别是铅笔、橡皮和尺子。它们能帮助我做许多事情，它们是我的得力小能手。
这个家庭成员还不少呢！铅笔哥哥像解放军叔叔，它站的很直。橡皮爸爸像清洁工，清洁时间长了就会变瘦。自动笔妈妈像舞蹈家，穿着绿裙子，它喜欢在纸上留下工整的`字。而尺子叔叔像测量家，它喜欢测量物体的长度。
我的文具盒是绿色的，像一个温室。尺子住在房顶的小房子里，中间是大房间，住着勾线笔和橡皮，最下面是客厅，住着五只铅笔，有时候带着绿蓝相间的帽子，铅笔在客厅里看电视。
早晨我揉揉眼睛，文具在等待着命令。我说：“橡皮，走！”橡皮就上场了。
文具是很重要的，我们要珍惜它们。
文具的故事作文6
各位好，我是一支人见人爱、花见花开的钢笔。
我有长长的身子，高大的个子，穿着紫色的衣服，上面还有四个大字，叫“王者荣耀”这几个字，我和我的家人住在文具盒里。
如果，主人很爱我，就会写出一手好字，画出一幅风景画，还可以当主人的装饰品，挂在耳朵上，我最重要的东西就是我的蓝色墨水，一旦没有了墨水，就不能写出一手好字，不能画出漂亮的风景画，我有一个好朋友，它就是我身体里面的墨囊，它没有墨水的时候，主人不会把我扔掉，而是把我身体里面的墨囊给扔掉，再拿出一根墨囊，再把它塞进我的身体里面。
我还是挺喜欢我的'小主人的，如果你也是一支钢笔，你喜欢这样的小主人吗？
文具的故事作文7
在文具盒里钢笔和铅笔发生了这样一个故事。
一天，铅笔对钢笔说：“小主人已经不用我了，我还不如出走呢。”“你可千万别走，因为我们都知道尺有所短，寸有所长的道理，我也有缺点，你也有优点，我们都不是十全十美的，你别走啊。”钢笔说。“可……是……小主人不用我了。”“谁说你没有用了，小主人用你画圈，用你画线段。我能画图吗？”钢笔说道。“可……你可是能为小主人写字啊。”铅笔一定要离家出走。“唉”，钢笔叹了一口气，铅笔准备走的时候，小主人来了，“铅笔你别走。”小主人大喊一声。“我不会忘记以前你为我的服务，我要好好的'收藏你，再说有时画画、做图我都离不开你呀！”
这个故事让我们明白了一个道理：尺有所短，寸有所长。我们每个人都不是十全十美的，只有取长补短才能做到最好。
文具的故事作文8
铅笔盒里有铅笔、橡皮、卷笔刀和水彩笔。
一天它们要举办一场比赛，比谁最厉害。铅笔傲慢地说：“我最厉害了，每次主人都会用我来写字。”橡皮檫不服气地说：“每一次你写的不好看的字，还都是我帮你擦的.，不然你哪有这么漂亮？”卷笔刀笑了笑说：“当铅笔很粗的时候，还不都是我帮你卷细细的？”铅笔缩起了头，一声不吭了。这时候，水彩笔也钻了出来，笑了笑，它说：“你们知道吗？小主人可是最喜欢画画了，肯定是我最厉害啰。小主人一有时间，就拿出我，画各种各样美丽的图。”它们就这样吵来吵去，这时铅笔盒开口了，它说：“你们都是最厉害的，没有其中一样也不行，小主人想要学习，可离不开你们任何一个哦！”听完铅笔盒的话，其他文具们你看看我，我看看你，大家都笑了。
原来，大家对于小主人来说，都是一样重要的。
文具的故事作文9
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的`长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
文具的故事作文10
一天，黑色的钢笔爷爷要睡觉了。可是，外面吵闹闹的，他怎么也睡不着。他便穿上衣服出去一看，原来是红色的钢笔妹妹和黄色的钢笔姐姐还有银色的钢笔哥哥吵了起来。
红色钢笔妹妹说：“我代表吉祥，有我在一切都会非常美好，所以我是最重要的。”黄色钢笔姐姐说：“我象征着智慧，我才是最厉害的。”银色钢笔哥哥说：“我象征着正义、光明、神圣、庄严，我比你们两人都厉害。”
钢 笔爷爷笑呵呵地说：“那就来场比赛吧，谁写的.作文最好谁就最棒。”然后，大家都努力的写作文。钢笔妹妹写的字轻飘飘的，根本看不出是写的什么。钢笔姐姐的 子还可以，不过写着写着就看不出写的是什么了。钢笔哥哥写的字颜色太深了，看上去是一团黑色。最后，钢笔爷爷说：“你们谁都没有通过考试。”
钢笔爷爷又说：“大家光外表好看是不行的。必须要写的字好才是最好的。”大家最后终于意识到自己的错误了。
文具的故事作文11
我有一个漂亮的文具盒，里面装满了我学习用的各种文具，有：钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。
以前，我很不爱惜它们，常常把铅笔芯弄断了，钢笔帽弄丢了，橡皮也被我用小刀切成了好几块。
一天下午，我写完作业，顺手把文具盒胡乱一扔，正准备出去玩，忽然听到文具盒里传来了说话声，我忙侧耳细听，原来是我文具盒里的那些文具们正在说话，首先开口的`是钢笔：“小主人每天用我写字，却把我的帽子弄丢了。”铅笔也在说：“小主人把我的芯也给折断了。”橡皮的话听起来象在哽咽：“小主人把我切成了好几块，好疼呀。”
听了这些话，我心里很惭愧，忙打开文具盒，把它们整理好，它们都在看着我，好像在说：“小主人，你以后别把我们弄折、弄坏，好吗？现在生活条件虽然好了，但艰苦朴素的传统不能丢啊！”
从那时起，我就开始爱惜我的文具了。
文具的故事作文12
大家好，我是一只又长又细的铅笔，身上有许多花纹，披着一件黑白相间的外衣，可爱极了。
平常我住在主人的`文具盒里，里面有我的好朋友，如尺子和彩铅……里面也有好多敌人，如：红笔和黑笔……我可以帮助主人写漂亮的汉字，主人可喜欢我了。
我也有最重要的部位就是黑黑的笔芯。如果没有笔芯，就什么也干不了，主人不会喜欢，那个样子，我也会很伤心。
最让我伤心的是，主人会把我的笔芯放进削笔刀里，打成渣，然后主人会把转笔刀的把手转动着，最后我就会在里面转来转去，转得我头晕眼花，主人把我拿出来，我就变成了一个小个子，主人是一直把我给打断，我就会越来越矮，不能用了主人就会把我给扔到垃圾筒里。
我想对主人说：“主人，你用我的时候别把我给弄断了，可以吗？”
文具的故事作文13
放学后，我回到家，听到文具盒理发生了争吵，原来，文具的国王死了，大家争着当国王呢！
铅笔说：“小主人的作业都由我来完成，我要当国王。”
橡皮听了，气愤极了：“要是你铅笔写错，我能把你改掉，所以国王由我来继承。”
钢笔坐不住了，连忙说：“我写出来的字久久不退色，国王我当！”
修正液反驳道：“你们都没有权利当国王，我可以涂掉任何笔的痕迹，国王是我的了。”
大家一直争论不休，忽然，文具盒城堡说话了：“你们谁能一个人把这些工作全部干了，我就让谁当国王。”
大家都低头不语了。
“那好吧，我们团结起来，八旬林的成绩搞上去，雪琳会很高兴的'！”自动铅笔打破了沉默。
“好呀！”
“加油！”
大家听了文具盒的指示，团结起来了。
从此以后，大家各发挥各自的作用，使我的成绩一直在班里名列前茅。
文具的故事作文14
我有一个米老鼠的铅笔刨刀，它是我的好朋友。它有着圆圆的脑袋，大大的耳朵，一双黑嘿的眼睛，尖尖的鼻子。一张每天都在笑的嘴巴，穿着一件蓝色的衣服，多可爱呀！在它的`鼻子上面有一个洞，是用来插铅笔的；后脑勺有个把手，是用来削铅笔的。只要把铅笔插进鼻子上面的洞，再把它的脸蛋往左拉，把铅笔再推进去一点，最后把它后脑勺的把手往前摇，就可以削铅笔了。它每天都静静地坐在我的书桌边陪我写作业，像是等待我需要他的时候随时帮忙。每一次，我的铅笔钝了，米老鼠铅笔刀马上挺身而出，帮我把一支支铅笔削得尖尖的，它边削边笑着，仿佛在说：“我很乐意为你效劳，我终于等到这一刻了。”我喜欢我的铅笔刨刀。
文具的故事作文15
铅笔、橡皮、转笔刀的故事晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡梦中被惊醒了。原来，铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。
铅笔骄傲地说：“要是没有我，小主人也写不出优美的文章，通顺的句子，更不能参加考试而取得第一名。”
橡皮说：“哼，要不是我，你写错了字，你怎么办？再说……”“你给我住嘴！”铅笔说：“如果没有我，你还有什么价值，你只不过是我的奴隶！”铅笔带着更加轻蔑的神气。“你们都在吵什么？”转笔刀说“小主人考第一名全是我的功劳，没有我，铅笔你就无法使用，你只是我的助手，根本没有资格论功劳。”
铅笔堆转笔刀说；“你算什么东西，你是我的助手还差不多。”
铅笔他们争吵不休。小明马上起床，对铅笔、橡皮、转笔刀说：“你们是我的好朋友，没有你们当中的.一个，我都不会有好成绩。你们应该看别人的长处，来补充自己的短处。”铅笔、橡皮、转笔刀听小明说得对，都惭愧地低下了
头。
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