我的同学小学作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的同学小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学小学作文1
大家好!你夸过自己的同学吗?今天，我就来夸夸我的同学吧!
她长着弯弯的`眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，非常可爱。
她的爱好也有很多，每次上美术课，都会很开心，因为她最喜欢画画了。有一次上美术课的时候，她对我说：“张力心，你喜欢画画吗?”“不喜欢，画画，我一点兴趣都没有，”我说“你喜欢画画吗?”她说：“我喜欢画画呀!”我惊奇的问：“你怎么对画画那么感兴趣?”她说：“我喜欢风景，喜欢每一个人，热爱生活!我想用画把它们记录下来。”这时，我才知道她爱好画画。
她的优点很多：她喜欢劳动，还喜欢乐于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看见了我就问：“你在找什么呀?”我说：“我在找我的橡皮，”他说：“我有一块橡皮，你先用着吧。”我说：“那怎么好意思?”她说：“没事，用吧!”我说：“谢谢你，”她说：“别客气。”
你们知道她是谁吗?她就我的朋友——马湉。
我的同学小学作文2
张学艺，一个文静又可爱，学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢！
热爱劳动
“哎呦！我的腿真疼啊！”一位值日生大声叫喊着。正巧，被走过班门口的张学艺听到了，她像箭一样飞奔到班中：“我来也！我帮你！”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布，踩着凳子，踮着脚，手用力向上伸去。我路过班门口，看见张学艺，心想：今天不是张学艺搞值日啊，我把他叫出来一起回家吧！
夸夸我的好同学
我们班上的劳动委员是一个勤劳的同学。
记得有一次，郭子伦呕了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的`。还故意说道："臭死了臭死了！”郭子伦看见同学们的样子，伤心地哭了。
这时，一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，她气喘吁吁地跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子扫在一起，不一会儿，沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗？”她笑了笑，说：“我怕！但是，人人都这样得话，教室臭臭的，还有老师会愿意给我们上课吗？”我听了，一股敬佩之情涌上心头。
我的同学小学作文3
我们班有位幽默风趣、助人为乐的同学——陈晨。陈晨的个子在班里挺高的，一双水灵灵的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下架着一副蓝色边框眼镜。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，陈晨走过来，说：“哟！小胡，又不会做啦？”“哼！怎么？想奥数题呢！难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的.数再……”就这样，陈晨又耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：陈晨这种助人为乐的品质值得我们学习！而且，他为了教我奥数题目浪费了所有玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但陈晨助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。
陈晨那助人为乐的好品质，多令人敬佩！
我的同学小学作文4
我的同学有很多很多，个个都非常可爱。但是让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。
她长着一张圆圆的脸蛋，弯弯的`眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高，性格外向，心地善良。
她有很多优点，比如，上课积极发言，喜欢看课外书，成绩一直名列前茅。记得有一次，她在看课外书，正看得津津有味的时候，一个同学喊她的名字，喊了好几声，她也没有听见，她简直入了迷。因为她喜欢看书，所以她的作文也写得非常棒。
她学习非常用功，爱动脑筋，思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答，而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩，课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听，有一次她在讲笑话时，讲到一半时看到我们都没有笑，她自己却捧腹大笑了起来，逗得同学们也笑了起来，你说她是不是很幽默呢？
这就是我的同学张学喆，我很佩服她。
我的同学小学作文5
我的同学是一个活泼可爱的女孩子。她长着一头乌黑的头发，头发下面长着漆黑的睫毛，一双炯炯有神的大眼和一个高高的鼻子。她还长着一双馋嘴。比如有一次，有个带了一块巧克力来，她就不顾一切地跑过去问他给我行不行，那个同学无可奈何地给她一块。
我的同学很喜欢乐于助人，比如有一次放学，她想立刻跑回家做家务。可是，她在路上看见一个阿姨背不起很重的物品，就走过去问：你重吗杨阿姨说：重。那我帮你拿，好吗她就帮助杨啊姨把物品背到啊姨的`家。杨阿姨很激动说：谢谢你回到家，妈妈就骂她为什么这么晚才回来，她说：我帮一个阿姨拿一点东西，所以才这么晚回来。妈妈听到这件事，觉得自己的女儿很了不起，夸她事个好孩子。
通过这件事，我知道我的同学事个乐于助人的人。
我的同学小学作文6
在我的记忆中，有许多熟悉的面孔，其中最熟悉的是我的同学李。
李，他长着一头乌黑发亮的头发，一双有神的眼睛，个头大约1.5米高，在我们班的33名同学中虽然他的个头和身体不算高大，但是他学习认真努力，每门功课都很优秀，而且多才多艺，特别是歌儿唱得很好，在每次学校和文体中心举办的`活动中都有他表演的节目，可谓小才子。
李不仅兴趣广泛，而且非常爱看书，听他妈妈说：“这个李呀天天晚上都要闹一闹，”我奇怪地问道：“啊！他为是么闹呀？”他妈妈笑着说道：“李天天晚上都要读半小时的课外书，要是不让看呀，就和我闹，不睡觉，无奈每天睡觉前都要读半小时的课外书，看书的时候总是面带表情，好像有多么好看似的，有时候半小时都过去了，喊他睡觉都没反应，过去一看，他还看得津津有味呢”。听了他妈妈的讲述，我才明白李为什么作文写得好，阅读分析也理解的比较透彻准确。
李真是一个爱读书，爱分析问题的好孩子。我以后也要像他一样多读书，读好书。
我的同学小学作文7
我的同学叫季彦良，他非常爱帮助人。
有一次，我跑着玩，一下子被一块小石头绊倒了，左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同学给围住了，我觉得非常害羞，真想找一个地缝钻进去。
这时，季彦良急忙跑过来，关切地问：“你怎么了?哪磕着了?”我哀声叹气地说：“左腿动不了了。”季彦良小心翼翼地把我扶起来，说：“我扶你去医务室吧。”
我一边把手搭在他的'肩膀上，一边说：“季彦良，实在太感谢你了。没有你我可真不知道应该怎么办。”季彦良笑着说：“这是我应该做的，再说了，我们俩还是好哥们呢，当然要帮助你了。
到了医务室，医生给我上了一点儿药说：“没什么大事，上点儿药休息一下就没事了。”我们俩这才松了口气。
上完药后，季彦良又扶我回到了教室。我对季彦良说：“这次真是太感谢你了。”季彦良笑了笑说：“没什么，这是我应该做的。”
我的同学小学作文8
我们班有个叫胡云戈的同学，他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看，学习成绩也很好，写的'字更是漂亮、工整，我很佩服他。
他不但身体好、学习好，而且还很懂得谦让。不信？说件平凡小事给你听：有一天，我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚！哇！瓶子飞得老高老高！‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里！“一分！”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包，我加入了胡云戈的那一组。
我一直想接过‘球’踢过去，帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我还没反应过来，只听‘咚’的一声，胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈：“我能踢一次吗？”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次，虽然没进，但我知道了：胡云戈懂得谦让，这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让，就意味着没有朋友，一个人孤独地生活着。
胡云戈就是这样一个懂得谦让的人，他的优点还有好多呢！要想知道就快去观察他吧！
我的同学小学作文9
每个同学都有自己的优点和特点。有的人刻苦学习，能写一手好字；有的人喜欢看书，知道的特别多；有的人心灵手巧，会做各种手工；有的人热心肠，别人有困难就尽力帮助······这次我要夸 夸我们班的房美辰。
她有很多优点，她刻苦学习，能写一手好字；她喜欢看书，知道的特别多；她热心肠，别人有困难她就尽力帮助；她还为班级争荣誉；她还爱劳动······这就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了，腿很疼，站不起来了，她慢慢的把我扶起来，把我扶到座位上，还给我检查了伤口，然后鼓励我说：“没事的'，你能行的，你很勇敢。”我点了点头，她的鼓励给了我勇气。还 有每次回答问题几乎都能听到她的声音；学习成绩也是每次都名列前茅；每次展示好作品，也总能看到她的作文；每一次他之日，教室都会变得干干净，如果不是她值日，她也会帮助值日生打扫教室· ·····
看，我们班的房美辰是不是很值得我们夸？我要向她学习。
我的同学小学作文10
我班有一位出了名的人物——施佳怡。
有一次，我们正在教室里安安静静地上着数学课。忽然听到身后时不时传出几阵笑声，心想：是谁呀？难道有人做小动作？还是在干吗？我带着好奇心，扭头一看，原来是施佳怡呀，她一个人在那笑什么呢？施佳怡看见我笑得更欢了。我心想：笑得这么欢，一定有好事，我下课可要去问个究竟。
下课了，我直奔施佳怡身边，迫不及待地问她：“你刚刚在傻笑什么呢，是不是有什么好事，说给我听听。”没想到她竟然回答说：“哈哈哈哈，其实也没什么事，我不知为什么就情不自禁地笑起来了！”边笑还边摇头，把头发甩成了一个“鸡冠花”，我“扑哧”一下笑了出来，施佳怡看见我笑，也跟着我笑了起来。
真是一个搞笑的`女孩子！
我的同学小学作文11
我们班里的同学都有独特的特点，但我最想介绍的就是迟颜欣了，因为她是我的好朋友。
她有着一张圆圆的脸蛋总是红扑扑的，十分可爱；嘴角经常挂着甜甜的笑容；一双雪亮的大眼睛加上一个高高的鼻梁就塑造成了漂亮可爱的她。她还有一个显著的标志：那就是架在她高高鼻梁上的黑框眼镜，让人看起来就像个学识渊博的小博士一样，令人羡慕敬仰。
她很聪明，也很热爱学习。她现在不仅担任着我们班里的卫生委员，而且还担任着英语组长呢！有一件事情是最近才发生的，她被音乐老师选到校园合唱团了，她的声音优雅、动听，唱起歌来像夜莺在歌唱一样，让人留恋、陶醉。除此之外，她画画也很棒，她画的每一幅图画都栩栩如生、色彩艳丽，都会被老师拿去当做让我们学习的榜样，而且有一次还被美术老师请到了画室呢！我想：这是老师对她的'画给予更高的肯定，我真羡慕呀！
这就是我的好朋友——迟颜欣，聪明可爱、多才多艺的她，会不会也是你心目中的偶像呢？
我的同学小学作文12
我有一个同学，她中等个子,瘦瘦的,乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘,俗称丹凤眼,小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。
她的学习很棒,上学期的期末考试,她还有一门学科免试呢!她上课认真听讲,积极举手发言,尤其在语文课上,她精彩的`发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是,一到下课,她便会抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操场上展开了“战斗”。
老师交给她的任务,她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次,唐老师请她改听写本,每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间,一个一个催促听写有错的同学:“请回来订正听写本!”“你订正好了吗?”......当她好不容易把听写本收齐时,欢快的上课铃打响了,老师踏着铃声走进了教室。于是,她又舍弃了一个课间,从后楼跑到前楼,把听写本交到了唐老师的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中,只见她弓着身子,左脚在前,右脚在后,做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响,她便像一支离弦的箭一样,笔直地冲了出去。在同学们的“加油!加油!”声中,第一个到达终点。
这就是我的同桌了，她真的是一个很优秀的学生。
我的同学小学作文13
杜泽峰是一个调皮捣蛋的男孩子，眉毛弯似月，鼻梁挺高。
在我刚转来这所学校之前，它不仅不像其他同学那样关照我，反而倒过来欺负我，要嘛是打我，要嘛是在我想问题时打扰我……因此，那时我非常讨厌他，觉得他就是一个“***”。
但是后来，有几件事使我改变了对他的这种看法。
有一天上午，老师正在上课，突然，我的橡皮擦滚落到了讲台下面，为了做一个讲文明的好学生，我就没有擅自离开座位去捡，也没有打扰老师上课。这时，他问我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他说了，我的天哪。我一直叫他不用捡不用捡，他就是不听。过了一会儿，一位阿姨来到教室门前，老师看到后便去问那个阿姨有什么事，杜泽峰觉得有机可趁，便“嗖”地穿梭到讲台下，把我的橡皮擦捡起来还给了我，我连忙说声谢谢，便去看课文了。
这件事虽然我分不清到底是好是坏，但我知道，这是他对同学的.热情，所以他在我心中的形象便渐渐的好了起来。直到现在，我还想对他说声：“谢谢你，杜泽峰。”
我的同学小学作文14
我的同学邓烨，常常穿一身海蓝色衣裤，穿一双绿色的球鞋，并且很细心，总能找到被藏起来的小东西。 有一次，我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张，必须找到它。“开始！”裁判一声令下，我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下，一点都不细心，但是邓烨却没有走马观花，而是锁定在一块草坪上仔细寻找，一下子就找到了一张纸，里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着，我仍旧一无所获，额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然，一声“ye！”声传来，原来是从与我同行的邓烨传来的.。“又找了一张！”他甩了甩他那黑黑的头发，纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了，但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了，王一定在那里！”到了那儿，邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端，三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了，果然是他拿下了第一，看，他多开心呀！
这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话，请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。
我的同学小学作文15
在这一学期里，我的好朋友郭庆峰不知帮了我多少忙，凡是他能做到的，他都会尽心尽力的帮助我，最让我难忘的.是那一次。
“叮玲铃……”马上就要上科学课了，我掀开了课本，我的血压迅速升高，突然想起上节课四人一小组分配任务，这节课还要做实验呢!我要带铁钉，我也口口答应了，可我却忘了带!如果我们小组因为我没有带铁钉而做不了实验，那我该多难堪……
老师终于进来了。平时，我最喜欢做实验了，而今天我多么希望老师讲的慢一些，或者不做实验了，老天偏偏让我出丑，我心里心急如焚，这时，我看见郭庆峰带了两块铁针，我当时什么也没想，就问：“郭庆峰，能不能借我块铁针?”他看了看自己的铁针，我这才发现，他那几块可怜巴巴的铁针只能维持自己做次试验，可他还是毫不犹豫的把一块铁针给了我，我感激得不得了。我们开始做实验了， 在一个步骤中，我不知道怎么做，又是郭庆峰帮助了我。下课时，我围着他直说：“谢谢。”而他却淡淡一笑。
郭庆峰这个学期帮了我很多的忙，我对此想对他说一声：“谢谢你!”
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