我的故事作文(优)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的故事作文1
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”罗兰也说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。” 不错，看书确实有许多好处，看书能丰富我们的知识，看书能陶冶我们的情操，看书还可以提高我们的作文水平......所以我爱看书。
我与书发生了许多有趣的故事——有一次，我在考试中取得了好成绩，妈妈为了奖励我，就答应在星期六带我去买书。在星期六来临之前，我可着急了。盼星星，盼月亮，终于盼到了星期六。一大早，我高高兴兴就收拾好东西，耳边却突然传来了妈妈的喊声：“紫嫣，你怎么不去上学呢？”我听了妈妈的`话，愣了一愣，赶紧跑去看日历，才发现，这一天是星期五，离星期六还差一天。我叹了一口气，白高兴了一场。又有一次，我刚刚买了一本书，晚上，我就趴在床上看书，迟迟不肯睡觉。妈妈气极了：“张紫嫣，你怎么还不去睡觉？”我嘟哝道：“今天可以晚点睡，反正明天是星期天，可以晚点起床的。”妈妈说：“即使明天是星期天，你也应该早睡早起。”我只好乖乖睡觉。
可一等妈妈回到卧室，我又悄悄爬起来，点着灯，偷偷看书。不知不觉时间过去了，我终于看完了这本书，看了看手表，啊！都凌晨三点多了。到早上起床时，都冒出了两个黑眼圈。还有一次在星期六，爸爸妈妈都要去加班，妈妈临走前，嘱咐了我许多，可是我一个字也没有听进去，心里想的全是书。后来妈妈叫了叫我，我才心不在焉地“嗯、哦、啊”地答应了。等妈妈一走，我连忙跑回了房间，捧起了心爱的书，津津有味的看起来。
当我重新抬起头来是，却与妈妈严厉的目光相碰了，妈妈问我：“我交代你做的事，你做了没有？”我傻了眼：“啊？什......什么事？”妈妈看着我的样子，哭笑不得：“你这个书呆子！”这就是我与书的故事
我的故事作文2
知识必须从实践中得来。
——题记
我，从小就喜欢问为什么，处处希望打破沙锅问到底。
比如说，当天气晴朗时，坐在树荫下，茂密的树叶经阳光照射，在地上投下了一个个光斑，可是，为什么那些光斑都是圆的呢？在水杯中加一些盐，为什么鸡蛋会上浮呢？在一个盛满水的杯子里，加回形针，为什么水不会溢出来呢？有些小动物掉进水里，在水面上爬，为什么不会沉下去呢？诸如此类的问题一直萦绕在我的脑中，我也始终找不到答案，可是上了中学，学过物理的姐姐却知道答案，所以我一有空就跑到姐姐那里去，问个究竟。
姐姐说：“太阳透过树叶，间隙是圆的，是因为那是太阳的像，是太阳在给自己照相。”我听了，似懂非懂地点了点头，我接着抛出第二个问题，鸡蛋在加了盐的水里为什么会浮起来呢？姐姐笑了，让我自己通过实验寻找答案。我立刻跑回家，找出了一个玻璃杯，一个鸡蛋，一些盐，一切准备就绪后，开始做实验了。
我把鸡蛋放进水里，它很快沉入了水底，我又一勺勺加盐，但是，等我几勺盐下去，鸡蛋就像一个铁球一样在水底，纹丝不动。我百思不得其解，又去找姐姐当救兵。姐姐过来看看，也很疑惑，她又加了些盐，水面还是没有动静。她一脸困惑，无意中用手蘸了些水放进嘴巴里尝了尝，只见她皱着的眉头舒展开来，看着我哈哈大笑。我如法炮制，当尝到水滋味的那一瞬间，我也明白了，水是甜的！原来，粗心大意的'我竟把糖当成盐了。
我不敢再大意，又换过水，拿来盐，重新开始实验，这次，沉底的鸡蛋随着盐的加入像个气球一样渐渐上浮，也让我心花怒放。我惊喜地蹦了起来。姐姐这时才说：“因为盐水的密度大了，浮力就大了，所以能浮起鸡蛋。如果水的盐度继续增高，还能把人浮起来呢。有一个叫死海的地方……”在姐姐的讲述下，我不禁神往。原来，物理这么有趣啊！
经过这次实践，我知道了，要想学得更好，记得更牢，就必须亲自实践。就像大诗人陆游的名句所阐述的一样“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
我的故事作文3
昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏，沧桑的历史浮现在我眼前，同一时期的照片已经泛黄了，可是这份记忆依旧是那么清晰……
那时的我是一个十足的小淘气，贪玩、不听话等等贬义词不知往我头上扣了多少，可我不在乎：小孩子嘛！依旧是贪玩，厌学……
也许是上天看我不过去吧，又也许是命运想玩弄我吧，在将要期末考试的时候，老师给了我一道“格杀令”——若是排不上班级前十名的话，下学期你会过得很凄惨的！我当时就傻了，若真的考不达标的话，下学期还有得逍遥吗？于是，常在操场乱蹦的我成了教室里的常客，手上的东西也由弹弓换成了书本……
来了，终于到了期末考的时间，那让我吓得改变“习性”的考试真的来了，
叮铃铃，开始了，笔与纸的.接触使思想在纸上生花，卷子很短，发挥的时间也就不会很长，搁下笔，舒一口气，便又开始玩了起来，虽说我记得老师的一句话——卷子写好后要检查——但我相信自己的第一在感觉。
随着老师的一声令下，大家迅速奔离考场，那情景好像似在逃离夺人性命的旋涡。考试后就是长假，这使人十分的高兴，我不禁哼起了歌——下了一整夜的雨，早起就是好天气……
这时班主任（就是对我下“格杀令”的那位）威严的声音自我身后响起。本来就哼得不好听的歌变得更不好听了，到最后干脆没了声响。
“你很高兴嘛！”
“快乐是我的主张，笑容是我脸上的常客。”（毫无疑问我胆子很大）
“考得好吗？”
“那得看你改了。”
“祝你好运！”
说完，班主任就径自走了。这把我委实吓得不轻，我还以为他要给我布置好多作业呢！
两天后，我拿到了试卷，卷子上除了满是红勾勾和一个98的分数外，还有一行红字：你很聪明，但聪明不代表可以上课不听讲，当然你若是真懂，可以不必听，但不能打扰到别人！
寥寥数字把我看得面红耳赤。
那行殷红的字仿佛不是写在纸上，而是刻在我的心里。此后，我真的从小淘气变成了乖学生，或许我应该感谢那位老师。
我的故事作文4
我是一个视书如宝、爱书如命的女孩儿，一年365天中除了吃饭、睡觉和学习之外就只有读书了，因此，书自然成了随时随地形影不离的好朋友。我吃饭看书，上学放学看书，连上厕所也会拿着一本去。妈妈见我这样沉迷与书中世界，所以，给我下了一道‘‘圣旨’’：奉天承运，母亲大人召约，从今天开始，从今天开始，女儿唐唯维除了作文书和课本以外，一律禁止阅读！钦此！啊！如此厄运竟落到了我头上，老天爷也太不公平了吧！不让我读书还不如让我去死了！这时，我恨不得大喊一声：“不要呀！”可由于母命难违，我也只好无可奈何地摇摇头答应了。
可是，我这样的书呆子。怎么能轻易放弃我唯一的爱好呢？次日的中午，我闲着没事做，便习惯性地捧起一本书津津有味地看了起来，不料被出来收碗的'妈妈发现了，厉声呵斥道：
。“你小子，又在看书了呀！”我一下子惊醒过来，不好意思地挠了挠头，说：“哦！哦！对不起我忘了！习惯成自然了嘛！下次一定注意！”“嘿！你最好记住你给我的保证。”说着又回到了厨房。唉，看来不让我读书是行不通的，我得想个办法，对！有了......
午夜，我鬼头鬼脑地走进客厅，小心翼翼地拿下白天已经充好电的手电筒和买好却未看过的《快乐星球第二部》回到了房间，把棉被盖得严严实实的，打开手电筒到书海里遨游去了。
可窃读的滋味真不好受，因为我知道妈妈有起夜的习惯，万一妈妈发现了我没睡觉，那我还不得吃一顿“条子炒肉”，“哼！谁怕谁，豁出去了！”我不断地给自己壮胆，可话说如此，每当外面有一点响动，我便会像受了惊的老鼠一样，吓得魂飞魄散。过了50分钟左右，我终于把那本书看完了，可以睡觉了，但不知怎么的，竟然完全没有一点睡意，啊！我才发现原来书还有提神的作用。唉！自认倒霉，谁叫我那么爱看书了。于是，我便开始数绵羊：“一只绵羊，两只绵羊，三……”
“懒猪起床了，懒猪……”讨厌的闹钟又在叫了。我通过闹钟的反光镜意外地发现我长了两个黑黑的“熊猫眼”，可真丑死我了！不过嘛，饱览了一本好书，没关系的啦！
我的故事作文5
我，一个活泼，阳光，好动的女孩，我的故事也少不了可笑。我的故事如盛夏里的葡萄一样，晶莹里透着一点紫色的俏皮：我的故事如调味瓶，五味俱全；我的.故事如满天繁星，多得数不过来，先选几颗大星星讲讲。
时光眨眼而过，如今的我已经是一位八年级学生了，初中的紧张生活使我无心去想任何事，也使得我变得缺少了生机，当初的活泼笑容早已烟消云散。
时光倒流，那时的我仅有六岁，那天下午，爸妈出去干活，感觉太无聊，便给自己找事做，忽然一个白影从我面前窜过，那是我家的鸭子，不知怎么了，身上沾满灰尘，于是我便突发奇想，想给它洗澡。对，说干就干，我找来一块洗衣皂和一个水盆。来，小鸭鸭，乖乖，姐姐给你洗干净。费了九牛二虎之力终于把它放在水盆里，哈哈，这下跑不了了。我先把它放在水盆里，然后用洗衣皂在它身上搓，过了好长时间，终于洗好了。看那个鸭子好白好漂亮，像天鹅。
晚上，爸妈回来 了，我把这件事说给他们听，他们听后捧腹大笑，说：“鸭子，不能用人工皂洗，因为……”“因为什么？”我说。爸爸说：“等你长大了，就明白了。”从此我们家就再没养过鸭子了。
那年盛夏之夜，我们哭了，晶莹的泪珠滴在地上，发出“啪”的一声，回忆把我带到了六年级的毕业晚会上，每个人的心情都是那么复杂，每个人的脸上都透露着不舍，早已准备好的节目却无法继续，中间突出的舞台显得很尴尬，教室一片寂静，只有抽泣声在教室回荡。那一夜，我哭了，哭得撕心裂肺，哭得不顾形象，我清晰地看见老师们也泪流而下，小小的分别像是把我们推向了悬崖，结束的时候教室的地已被我们的泪水染湿，虽然“天下无不散之宴席”，但谁又舍得分离。还记得那夜的天空，星星是那么的亮，像是抢走了月亮的光，皎洁的月光照在我们回家的路上，此刻心里有说不出的难过，六年级伴随着晚会结束了，悄悄地结束了，再多的不舍和无奈，就此埋藏心底。
我的故事虽然结局不美，但它们却是独一无二的。它们如繁星闪亮着，照在我那记忆里，每一颗星星都是一个故事。
这就是我的故事，你的呢？快告诉我吧。
我的故事作文6
题记:有一种颜色，50年飘荡在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，50年后想起还激动不己，那是带上红领巾的光荣；有一种真情，50年在心中不改变，那是对红领巾的真挚感情。
它对我是一种督促，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔回荡起谆谆教导，而自己为它争光的理想也会越发清晰。当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，无论我的脚步多么匆匆，一瞥见胸前的红领巾，就不会坐视不管，尽管自己因此耽误时间。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的.红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间十分紧张。
它对我是一种激励，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里，我便重振精神，反复地问自己还有什么办法，甚至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这对我的成长又有密不可分的联系
作为一名六年级的学生，红领巾整整五个年头了，每逢周一的早晨，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中升起，让我感到多么自豪，多么骄傲……我们的祖国从昔日的贫穷落后到现在的繁荣昌盛，我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。过期象征着祖国，红领巾象征着中华儿女，我们有权崇拜它，维护它……
一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿茁壮成长；我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我拥有了他，是老师让我得到了他。鲜艳的红领巾，你是国旗的一角、你是少先队的标志，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣。
我的故事作文7
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，当我听到这优美的童年歌声时，就不由自主地回忆起了往事……
记得那一年，我11岁，热爱美术的我开始学起了素描。我的美术老师，他叫张和，和毕福建这位明星曾是师兄关系，画技很高超，我跟着这位老师学习已有五六年了。所以掌握了很多技艺。
因为我在学校兴趣班学素描已有两个学期了，回到忻州，也正好赶上美术班开学。老师在黑板上把各个方法要点都讲得清清楚楚，还给我们画了一幅画，我看见其他人都目不转睛着盯着黑板，我有些骄傲，脑里想着一些东西。
我想：太简单啦，早八辈子的都会啦，老师一会儿一定会夸我画的好。
突然一个声音打破了我的白日梦，哦，开始画了，我见其他人都是慢慢的，画出的线弯弯曲曲，犹如一条小蛇。我一笑拿起笔飞快的地画了起来，我的`纸上很快有了一个正方体，又有了明暗交界线，排上线，不一会儿就完成了！我一看有的人还没有画呢，于是我便大摇大摆地走到了老师的跟前递给老师，老师看了看笑着点了点头：“孩子你画得很好，一会儿都已掌握了”，听到这里我很高兴，但老师停了停：“虽然你以前学过，老师也看出来了，但今天让我看出你并没有真正听课，你看这正方体的侧面，是竖着排线可你是横着……”
听了老师的批评后，我羞愧难当，发现所有人都在注视着我，我感到不知所措，真想找个地缝钻进去。很是尴尬，只好灰着脸低着头坐回椅子上。
在以后的日子里，我一心一意的地看着老师上课，画那些已经画过的石膏体，虽然简单的不能再简单了，但我还是小心谨慎地画了又画，改了又改，几乎每次都比别人快，也比别人好。
这件事让我领悟到：认真做事只能把事情做对，但用心做事才能把事情做好！而且会得到更多的收获！
我的故事作文8
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。自然我与书的故事也少不了。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的 百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实 和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书 了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一 看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2。7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿!”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但 我的.心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿 啊?”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来……
我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
我的故事作文9
我是一个比较真诚的人，虽然不是那么聪明那么敏捷……可我心肠非常好~我喜欢自己，更喜爱自己的生活，我很珍惜生命……我做事情喜欢乐观的去面对，这样不会感觉累，我没有丝毫的自卑心理，我有一句名言：努力加油，相信可以战胜一切！我不是一个很在乎自己的穿着与打扮，因为我认为，你的没不在于表面还在于内心，我想我的认为不是你们所赞同、认可的，但是我很坦诚直率……我并不自私可我并不爱美丽漂亮，我只在乎一个，那就是快乐，我是一个阳光女孩，我走到哪，都是阳光的，很惹人开心……我很宽容、大方，不过我有时还是喜欢撒撒娇，开心开心……有时一听到出去玩我肯定会马上冲出去，问我妈妈去哪玩去！快~急——
我妈妈长批评我说我：“不爱学习，只知道贪玩，将来你怎么办呀，好好像姐姐学习！”这句话我都听腻了！
我有一个亲姐姐，比我大整整10岁，每次我被批评他就会安慰我，给我写劝慰信，劝慰我……我很爱我的姐姐，我每次和他吵架，已最快的.速度我们就和好
我有我自己的爱好与长处，但是他们不理解我，我很喜欢跳高，可是当我失败的时候没多少次他们安慰过我，心里会有点痛……不爽……眼泪会洒落……就算是心态很乐观的，也不一定可以抵押住这种类型的打击……我哭总爱躲在被子里。不爱告诉任何人……因为我讨厌别人看到我哭的样子，如果别人看到我会装作出我很开心的样子……因为我知道这样让别人看到会被笑话的，我不喜欢别人笑话我，我妈妈也常说：“不哭，平平最乖了，小心别人笑话你，那多丢脸，多难看啊”我只要一哭，我妈妈就会心痛，我看到妈妈的眼神知道他爱我~~
仅仅一次，我一不小心把家里的花瓶摔倒了，我爸爸来了，说：“没有伤到你吧！”我当时以为我爸爸要打我。没想到而是怕我手弄伤了！我妈妈也来了，说以后要小心别弄伤了，弄伤了你就跳不了高了。我姐姐也来了，紧张地说：“小平平，没受伤吧，去不去医院看看。”我笑着说：“看把你们急的！我没有事，可是，可是我把花瓶弄碎了！你们不会打我吧，但我不是故意的。”妈妈说：“没关系，花屏碎了可以再买，可是你的小手没了，就在也买不到了！”“恩。”我说。
这就是我，一个阳光女孩
我的故事作文10
人类生存需要什么？衣食住行。网络是什么东西？它能吃吗？他能穿吗？网络既不是我们必须的东西，也不是那种很随便在地摊上就能买到的东西，那为什么它会走向群众，走向社会，甚至走向太空呢？这我不清楚，反正我的生活已经离不开电脑，成为我生活的一部分了。
它在20xx年介入了我的生活。当时那还是一个让我云里雾里的大铁箱，看着开机后那一片草原，我想：这……这莫非是用来放照片的？那个人这么有创意，还是脑子秀逗了，也不会买个相框，这东西又贵又重又占地方，不就是放进去的照片能发光吗？这有什么用？
在几天之后，我终于见识到了它神奇的力量。我爸用它来打牌。听着打牌的声音，我的好奇把我引向网络。
在接下来的小学生活中，我的生活更加离不开网络了。遇到难题，当网上搜索一下，想看新闻，到网上点击一下，几乎所有的事情，网络都能办到。
基于对网络的兴趣，在初一交编程时，我对编程产生了浓厚的.兴趣，老师说编程刚接触时很难，这就更加激发了我征服编程的渴望，只要一讲编程的课，我都会把老师留给我们上网的时间用来编程。
老师说我编程学得不错，而且很有兴趣，就让我和班中另外三个同学进行了信息学的培训，这更加是我喜出望外，编程就此蹭了我的一门附属学科。
就在我学得津津乐道时，我因为花了较多的时间在编程上，所以几次单元检测都不理想 ，父母就想让我放弃编程，多花点时间在主课上。我自己的喜好我自然不会放弃，我依旧继续学习信息学。我的许多空余时间因为信息学而丢失，但是我不后悔，因为在我眼中，这就是歇息的时间，娱乐的时间。
在上个暑假，我还参加了为期十天的信息夏令营，我的生活与网络也越来越亲密，与其说他是工具，不如说他是我的挚友、我的老师。
在最近举行的信息竞赛中，我还获得了一等奖。
网络它不是吃的穿的，但是他能丰富我最重要的精神生活，网络就是我的生活。
我的故事作文11
你挡在了我的前面，遮住了我的视线。开玩笑似的敞开你的怀抱，微笑着接受我这个“新公民”。你其实早知道我已不再是“新公民”。书，你那博大的怀抱，永远等着我去探索，去创造。我们之间，是不得不说的故事……
初级阶段——情窦“书”开
从幼童时期，我就认识了你和你的家庭。当时的你只是一本很普通的幼儿读物。你很漂亮，有美丽的插图和简单的文字。咿咿呀呀中，我学会了和你一起玩耍。玩耍之余，我也同样和你一起学习，看着你身上美丽的图画，看着你身上那简单的文字。在你的帮助下，我知道了“鸡”、“鸭”，我知道了“西瓜”、“苹果”……你，也总是乐此不疲地接受我的邀请，陪我一起玩耍，陪我一起学习。就从那时起，我情窦“书”开……
中级阶段——“书”山有路
慢慢的，我们都长大了。我从小学老师那里懂得了更多的知识，你也充实了你的储备。我们还是像往常一样，一起玩耍，一起学习。但更多的是学习。你再一次敞开你的怀抱，我发现了一座山。看到了它，心里的想法在脑海中不断涌现：我要徒步爬上去！在途中我和陶渊明一起体会“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡；和杜甫一起感受“烽火连三月，家书抵万金”的思念；和李白一起抒发“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情……当然，对于这些，你很清楚，这些知识让我的思绪中多了一点文采。在攀登“书山”的路上，我已渐渐开始学会摸索，在你的引导下继续摸索……
高级阶段——“书”海拾贝
你在更新着，不断地更新着。初中的我已不满足你的储备了。当我再一次进入你的怀抱时，我惊呆了。放眼望去是一片“书”海，海滩边，五彩斑斓的贝壳吸引了我的眼球：我和鲁迅在凤鼻螺中体验着“五猖会”的乐趣；我和朱自清在夜光贝中感谢父亲的'恩泽；我和老舍在虎斑贝中批判老北京黑暗的社会；我和奥斯特洛夫斯基在珍珠贝中赞扬着保尔的坚强……你让我感动，你让我充实。在海滩上看着那些贝壳，回忆起那些熟悉的往事，才觉得我们真的是形影不离的好朋友……
你和我的故事，简单又明了。从小小的我到大大的你，我们都在改变。但是，唯一不变的是那份感情，那份无法用语言诠释的感情；你和我的故事，结局永远是简单的。但是，过程永远不简单，对吗？
我的故事作文12
自从我成为学生以来，我每天都变的忙碌起来，每一天都是学习。就只有学习，做作业，似乎忽略自己是否真的长大了，但慢慢的回味每一天似乎都十分精彩。
但有一件事总在心中荡漾，也真正证明我长大了。
又是一个周末，我又躲藏在房间里咀嚼书籍。我又驾驶着神秘的小船扬起了帆，在知识的海洋里乘风破浪。这时正是我品味故事最激动人心的时刻，突然刺激耳蜗的门铃响了。母亲正在干活，就让我去开门，我激情的火焰就这样被门铃带来的一阵风吹灭了。我极不情愿的放下书走出去打开了门。哇，弟弟来了！我太高兴了！我急忙把他们请进屋里来，告诉了母亲，母亲也十分意外，急忙出来迎接。
可是故事太有吸引力了！此时，我又心不在焉，思想抛锚，心思早飞到书籍中去了。终于母亲让我带弟弟去屋里玩，母亲和我的舅妈聊天。
我像一匹狼奔入房间，弟弟紧随着我。走进屋子后我立即关上了门，让弟弟在房间里玩，我则要去读那本书。我又畅游在了知识的`海洋中……不一会，清脆的响声又一次把我拉回了现实。我只好极不情愿地看了过去。天那！我瞪大了眼睛，我的弟弟尽然把母亲最喜爱的花瓶打碎了！
我急忙走过去了，让他走开我来捡碎片，怕他割伤手。谁知母亲也闻声走进来，发现我在捡碎片，又看看桌上，说：儿子，你把我的花瓶打碎了？由于心急，就急忙摇头说不是我。母亲满脸不信，就问了弟弟。没想到弟弟把矛头指向了我。
我不相信地看着弟弟，这还是我熟悉的那个弟弟吗？这纯属于翻脸不认人、贼喊捉贼哪！我就这样无辜地“背黑锅”了。我想极力为我自己解释，可是母亲不听，“六亲不认”地上来就给我一顿打，打的我胃里翻江倒海。
事后我又想去解释，但母亲还在气头上，我只好忍气吞声。我想起了一句话“能忍的男人才是男子汉”“退一步，海阔天空”，又考虑到弟弟还小，我忍下去了。
每一个人都有成长的时候，它隐藏在生活的细微处。这件事，让我懂得了很多。人生就像一棵草的成长历程，起初是如此细小，但经历风吹雨打，也是如此顽强。经历了这件事后，我觉得我长大了。我明白，吃亏没什么，至少，我学会了宽容和原谅。
我的故事作文13
0岁时的我还没出生。妈妈的肚子从很扁平变得越来越大，仿佛再变大，肚子就要像气球一样“呯”的一下炸开了。那时的我，在妈妈肚子里什么也不知道，只知道踢妈妈的肚子，挥舞着自己的小手小脚，打向妈妈的肚皮。
1岁时，我从妈妈的肚子中坠地。身体圆圆的'，胖乎乎的。那时的我，想怎么哭就怎么哭，想尿就尿。在床上，就尿在床上；在婴儿车上，就尿在婴儿车上。爸爸妈妈被我弄得到处团团转。
2岁时的我，还不会走路，但会在地上爬、在地上滚。本已经脏得不成样子的地板，被我弄得焕然一新。那时，我开始学说话，慢慢地学会了喊“爸爸妈妈”，叫“爷爷奶奶、外公外婆”，之后，还在父母的养育下学会了走路。
3岁到6岁的时光，我大部分是在幼儿园度过的。成天和伙伴们玩玩具，一起度过了那最快乐的时光。
7岁的我，已经正式进入小学。此时的我不再像幼儿园一样每天玩耍，每天屁颠屁颠，而是要背着比自己还重的书包，还要写作业。有时，记不清自己的书包长什么样，糊乱地把书塞进别人的书包里，到晚上写作业时不知书的去向，然后，妈妈每天都在学校和单位两头跑，就是为了帮我找书。找不到，还要花钱重新去书店、淘宝上购买。不仅仅是书经常找不到，几乎每一天都会丢三落四，一天丢铅笔，一天丢橡皮，一天又丢尺子，妈妈常说我，真是让人不省心。
8岁时，我已成了一名光荣的少先队员，佩戴上整齐的红领巾，面向祖国的国旗，行了标准的队礼。不过还会左揺摇，右晃晃，不过这对于我来说已经够好了。
9岁的我，已经升到三年级了。这时，我以不再和爸爸妈妈同床睡了，而是自己单独拥有了一个属于自己的一个房间，可以自己一个人睡觉了。从三年级开始，作业已开始变得越来越多，培训班也变得越来越多，语文要上作文课，数学要上奥数课，英语要上口语课，体育要学打篮球，音乐要上舞蹈课和弹钢琴。属于自己的时间也越来越少。
11岁是现在的我，就是在这个时候，我发表了我人生中的第一篇作文，得到了我人生中的第一次稿费。作业随着年级不停增加了。我既不看电视，又不玩电脑，也不练舞蹈，一直在写作业，可是就是一直写不完，作业压得我喘不过气来。
过去的这十一年，演绎了我的许多故事。
我的故事作文14
我和红领巾之间，有着许许多多耐人寻味的故事，它印证着我七年多的成长历程……
在我读幼儿班的时候，看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。可妈妈告诉我说只有好孩子、好学生才有权利拥有它。那时我就暗暗发誓自已要做好孩子，好学生，也能像他们一样挂上属于自己的红领巾。
终于有一天，长久以来积存在我心头的愿望实现了。一次校会上，六年级的大哥哥大姐姐们将鲜艳的红领巾系在了我们的脖子上，当时，我新奇，我兴奋，我自豪，一种甜蜜的感觉油然而生。面对庄严的入队仪式，我就暗暗告诫自已：我现在已经是少先队员了，我要好好学习，乐于助人-------
记得我戴上红领巾后的一天，妈妈有急事带我外出，匆匆忙忙下楼，路过三楼时，隐隐约约中我听到有个人在哭。这时我胸前的红领巾让我停下了脚步，我们敲开了门，发现小妹妹因为掉了笔在哭。我们帮她找了一会没有找到，我就回自已家给她拿了一枝，妹妹才破涕为笑---看着妹妹脸上绽开鲜花般的笑容，我尝到了前所未有的快乐。从此以后，我学习认真，尊敬师长，红领巾与我成为形影不离的好朋友------
可是随着年级的增高，红领巾对我的'新鲜感和鼓励作用在渐渐淡化，有时我还感觉到红领巾对我的约束，制约了我的言和行。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。
这样持续了很久，很久……
直到去年的一天，一个小女孩因为丢失了红领巾，在街上伤心之极的哭声，深深地震撼了我，重新唤起了我对红领巾的那份情意---从此，我不但把红领巾系在脖子上，也系在了心中。
时间过得好快呀，一晃我的小学时代马上就要过去了。从我开始懂事起，我对红领巾的情谊由向往、冷落到形影不离，红领巾不断地激励我、督促我，陪伴我成长。今后不管我是否佩挂红领巾，但我与红领巾的情谊一定会在心中延续下去------
我的故事作文15
我出生在一个书香门弟家庭，母亲是中学英语老师，父亲是律师，可我偏偏喜欢足球。
小时候看到电视上的运动员们在绿茵场上挥洒汗水，穿针引线般的配合，进球时的欢呼时，这个黑白相间的足球就好像给我施加了魔法一般，深深的吸引着我。
后来，我选择了去练足球。我永远记得那一天，夏日的夜晚飘着细雨，我怀着激动的心情踏上这我向往的草皮上，两个小时的训练，不只是雨打湿了我的球衣，还是汗水或者泪水。足球真的没有我想象的那样简单，各式各样的动作，无休止的跑动还有那不苟言笑的教练但这些都没能阻止我对足球的热爱，反倒让我坚定了对足球的信念。还记得有一次随队去北海打比赛，在最后一场收官之战中，本想以一场胜利凯旋而归，但天公不作美，台风登陆，对没错，台风登陆！4级台风。于是我们就迎着风不知疲倦奔跑，要用平常两倍的力才能把球踢远。与对手的竞争更加激烈，但偶尔也会一起抱怨这个天气。你时不时就会看到哪个人跑着跑着就摔倒，也会看到哪个人卯足劲踢球结果球跑了踢了个空摔了一个马趴，守门员倒地扑球一次就变身成泥人我们的教练没有一点怠慢，依然冒着雨犹如守卫一般站在场边指挥着我们，大雨侵蚀着这位即将步入花甲之年的老人，在风雨中他的身影显得单薄，无力，使我们倍受感动，充满了力量拼尽全力。最终我们也以2比0的比分赢下了这场“艰难的.”比赛。
我爱足球，每当我在烈日下亦或是风雨中汗流浃背地在绿茵场上自由驰骋时，那份无拘无束，酣畅淋漓的感觉真是人生一大乐趣，没有了课堂上的拘谨，告别了考场上的紧张，更忘记了交往的谨小慎微，此时的我才真正感到一个男孩子应有的豪放不羁，感受到真正的男子气概。
现在已经身在初三的我虽然没有更多的时间去踢足球了，但我对它的热爱丝毫不减。中国足球迷中流传的歌曲：“没有谁能随随便便成功，不经历风雨，怎能见彩虹？”这首歌一直在鼓舞着我。
因为足球能磨练人的意志和品质，所以我爱足球。
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