我与书的故事作文

时间:2023-09-17 10:44:11 作文 我要投稿

我与书的故事作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我与书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我与书的故事作文

我与书的故事作文1

  书是人类进步的阶梯;书是开启智慧的钥匙;书是全世界的营养品……书是人们的精神食粮,古人云:“一日无书,百事荒芜。”我在小时候,就与书结下了不解之缘。书就是我贴心的伙伴。

  在我八岁的时候,就开始爱上了读书。科普书、小说、漫画书、科幻书、童话书、神话书我都爱看。在我八岁生日的时候,妈妈问我要什么生日礼物,我说要《火焰战士全集》,妈妈爽快地答应了。在我过生日的那天,妈妈将《火焰战士全集》交给了我。我一拿到书,就仿佛鱼儿得到了水。立刻跑到我的学习桌旁,像一匹饿狼,贪婪地读着。看了一会儿,隐隐约约地听到妈妈要叫我吃饭。妈妈连叫了三声,我终于从书的世界里走了出来。可我到厨房时,餐桌上的蛋糕已经只剩下一块了。“都说了,再不来就没有了,谁让你没听见。”妈妈幸灾乐祸地说。妈妈看着我的.样子笑了起来,说:“逗你玩呢,我怎么会不给我的宝贝儿子留着,剩下的蛋糕在这了。”妈妈把蛋糕从冰箱里拿了出来。我吃饱以后,继续去看书,我渐渐地躺在床上睡着了。

  小星、圣光、暗旋天龙……怎么回事,难道这是火星?就在这时,极恶暗龙来了。难道这是宇宙最强的装备——极恶暗龙!他说要和我并肩作战。我、小星、恐龙军团、五大圣龙……一起消灭了邪恶暗龙,收服了幻影魔龙,拯救了银河系和宇宙。

  “起床了!”妈妈亮开了大嗓门。“邪恶暗龙,你还没死,让我代表正义将你消灭。正宗霸王龙出击,必杀:天龙王霸火龙击、天龙王霸木龙击”,我还沉迷在梦中。妈妈费了九牛二虎之力,终于把我叫醒了。妈妈告诉我:“你昨天晚上的灯亮了一夜,是我天亮帮你关掉的。还有,你睡觉的时候光说梦话。”我连忙穿上衣服,吃完早饭去上学。

  这就是我与书的故事。我读书,我爱书!

我与书的故事作文2

  俗话说得好:“书籍是人类进步的阶梯”。每当听到这句话时候,我都会默默地对自己下决心,一定要学好知识!当然,书是我们生活中必不可少的东西,假如有一天,书真的不存在了,我相信生活在这个世界的我们一定会因为缺少什么东西而感到绝望。因为有了知识,我们的生活才会精彩,因为有了书籍,我们的生活才会更加美好。

  在我成长的道路上,一直有一本书影响着我,时刻鼓励着我,这本书就是《假如给我三天光明》。也可以说这本书给了我很大的决心,让我懂得了无论遇到多大的困难,也不能向困难低头认输。这本书的作者是海伦·凯勒,她是个聋哑人,虽然他看不见了,但是她并没有屈服于命运,而是尽自己最大的努力拼命学知识。海伦·凯勒一生中受到了很大的苦,可是她坚信总有一天光明一定会来到,不惜夜以继日地学习,终于有一天她熬出了头,她终于证明自己了。知识不仅给人力量,而且还给人一种神秘、摸不透的感觉。《假如给我三天光明》这本书对于我来说,真是良药,因为每当我遇到困难的时候,只要我回到家读读海伦·凯勒的故事,慢慢体会她的处境,再想想此时我的处境,我的心头总会涌出一股说不尽的感觉。有时候我会不禁想到海伦·凯勒的苦,就会想:哎!现在的我真是幸福,虽然老是惹妈妈生气,妈妈就会跟我翻脸,甚至打我,但我深信这一切的`一切都是妈妈为我好。甚至有时候我会拿我现在的处境跟海伦·凯勒作比较。读了《假如给我三天光明》这本书,我深受感动,它从此在我的人生道路上为我点亮了一盏明灯。

  书,果真是一味良药,把我幼小的心灵上的疙瘩治好了!书真是一位心灵导师,在我幼小的心灵上播下了文学的种子。知识如同我们人生中最辉煌的殿堂,想要进入殿堂就必须拥有钥匙,而我们生活中的点点滴滴就是这些钥匙!让我们从身边做起,从小事做起,好好学习知识吧!

我与书的故事作文3

  从小我就与图书结下了不解之缘,我和书之间也发生过很多故事,悲伤的、高兴的、温情的……其中有件事最让我感到刻骨铭心,至今回忆起来,仍禁不住叹息几声。

  一次,妈妈给我买了两本新书。它们和我其它的一些宝贝书《哈尔罗杰历险记》、《丁丁历险记》、《无尽的海洋》等一起独占了两层书柜,它俩就是《故乡》和《宝葫芦的秘密》。每当闲下来时,我都会把它们拿出来翻一翻,简直爱不释手。但是,这么好的两本书竟被我不小心卖了。

  这事发生在一年一度的“校园小记者跳蚤市场”活动中。活动前,我听说谁义卖所得钱最多,就可以获得“小小理财师”的荣誉称号。我心里盘算着怎样能卖更多的钱。义卖前一天,妈妈带我去参加朋友的聚会,晚上回来很晚,我已经很困了。带着朦胧的倦意,我收拾了很多书放进了大布袋里。第二天,到了义卖场地,我们把摊子摆好了。突然,我愣住了,我怎么把我的两本宝贝书《故乡》和《宝葫芦的秘密》也带过来了?这可不能卖呀!我立刻找来一张便条,在上面写上三个大大的.字———非卖品。心想,虽然不卖,但让其他同学欣赏欣赏这两本书,也挺好。

  跳蚤市场义卖活动如火如荼地进行着,不时有同学来到我的摊位,翻看我的书。也有同学问我这两本书的价格,我故意把价格抬得高高的,他们放下书时那留恋的样子令我放下心来,这可是我最爱的两本书呀!看到同学捧着淘来的物品。我也想去转转了。临走时,我把我的摊子交给好朋友王志飞管,并叮嘱他:“假如有人想买我这两本书,你就出高价,坚决不卖。”

  当我满载而归时,竟发现这两本书不翼而飞了。而那张“非卖品”便条正安静地躺在不远处。我急忙问王志飞,他说:“哦,风大把条子吹走了,那两本书和其他书一起卖掉了……”

  义卖结束了,我得了“小小理财师”的称号,可是一点儿也不觉得开心。妈妈得知后,立刻给我重买了两本,算是安慰。摩挲着新买的书,我闻到的是一股浓浓的油墨味,而不是原来两本书里散发出的淡淡的熟悉的清香,版式纸张也不再是我熟悉的样子,我的心里空落落的。

  哦,我的这两本心爱的书现在花落谁家?我多么期待能够与你们再次相见。

我与书的故事作文4

  俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”从小,妈妈就激励我要多读书长学问,慢慢地我养成了看书的好习惯。但是不瞒大家,小时候我并不喜欢看书,只是因为妈妈给我买了一本又一本的书,每天晚上督促着我看,被逼无奈才看。如此日复一日,没想到我竟慢慢地被书吸引了。而让我和书真正成为朋友,是因为一个小女孩,她来自丹麦作家安徒生的《安徒生童话》。

  记得那天,妈妈又给我买了很多书。看着桌上这么多的书,我瞬间被一本封面上印有“童话”两个字的书吸引了,赶紧翻开,里面每个故事都很有趣,但是最触动我内心的是一个卖火柴的小女孩。那个可怜的`小女孩独自走在寒冷的街头卖火柴,可是并没有一个人搭理她。此时此刻,我真想跑进这本书中,将她手中的火柴全部都买走,让她可以早一点回家取暖,不用在这雪花飘飘、寒风刺骨的世界中游荡。

  “该睡觉了!”妈妈催着我睡觉,可是我一点儿也不困。书中的小女孩开始蹲在墙角,点燃了第一根火柴,微弱的火光温暖了她……“咔嚓”,妈妈直接熄了灯,这可是母令,我怎么敢直接反抗呢,看样子不得不与书中的朋友暂时分别了。可我没有睡觉,而是听着外面的动静,直到没有一点儿脚步声才慢慢爬起来,准备拿床边的一个海豚台灯,可是房间实在太黑了,只听“扑通”一声,台灯倒了!我的心里好像有一百只兔子扑通扑通跳个不停。完了!这下糟了!我又要被妈妈骂了!果真如我所料,妈妈火速赶到“事故现场”——我的房间,我仿佛嗅到了一丝死亡的气息。

  妈妈站在我面前,眼中闪烁着火花,天啊,妈妈要爆发了!只听一声怒吼:“你还不赶快上床睡觉!”我立刻变身成一只乖乖兔。可我怎么能睡得着!小女孩还会经历什么事情?她能卖完火柴吗?迷迷糊糊中,我看到一个满头白发的老奶奶走到她面前,买走了她的火柴,她终于能回家了!

  书是我一辈子的好朋友。如果书是一片海洋,我愿变成一条鱼,在书海中尽情遨游;如果书是一朵花,我愿变成一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。

我与书的故事作文5

  从识字到现在,我读过许多书。歌德曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我与书结下了不解之缘,我与书之间还发生了许多故事。

  小时候,我不识字,总缠着妈妈讲故事,于是妈妈给我买了一些幼儿故事书回来。每天晚上,我躺在妈妈的怀里,妈妈边指着书中的一幅幅彩图,边给我讲《白雪公主》、《小红帽》等有趣的童话故事。渐渐地,我对故事着了迷,总是爱不释手。妈妈对我说:“珍珍,等你认了字,你会从书中知道许许多多好听的故事。”听妈妈一说,我想读书的欲望非常强烈。

  渐渐地,我识字了,学会自己看书了。《安徒生童话》、《格林童话》成了我最好的朋友,我的生活中充满了欢乐。童话中每个坏人都会得到应得的报应,而好人总能如愿以尝。因此我懂得了:这个世界善有善报,恶有恶报。为人要有爱心,多做善事。

  到了中高年级,我读的书更多了。如《上下五千年》、《爱的教育》、《伊索寓言》等,我都读得如痴如醉。记得有一次,我考试考得好,妈妈特别高兴。一高兴,就带我去书店买了一套《四大名著》,我兴奋得一蹦三丈高,因为这套书是我渴望已久的。于是,拿到书后,我吃饭看,走路看,睡觉看,就连上厕所的时间也不放过。有时,我边走边看,“咚”的一声撞到墙上,揉揉头接着看。《西游记》里的孙悟空变化多端,令我羡慕不已。《小浒传》里的英雄人物武松赤手空拳打死了凶猛的老虎,我真佩服他的胆量和武功。《三国演义》里的诸葛亮神机妙算,足智多谋,令我佩服的五体投地。而《红楼梦》里的人物众多,书里的.语句有些深奥,我读了似懂非懂。总之,书像位充满智慧的老师不断启迪我,又像位真挚的朋友与我面对面的交谈,一起分享喜怒哀乐。

  我与书的故事还会继续,因为书是个信息空间,书是座知识宝库,书的世界五彩班斓,书的宇宙多彩瑰丽。同学们,让我们挽起求知的手臂,一起昂首挺胸走进知识的殿堂吧!

我与书的故事作文6

  高尔基说曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书能使我们打开知识的宝库,获取更多的知识。古往今来,所有的名人都爱读书,也不会有哪个不爱读书的人不会有所作为呢?

  我也是一个小书虫,所以在暑假这美好的时光里,我沉静在书的海洋了不能自拔,而我看得最多的书是“沈石溪”的动物小说,这里包含了各种各样的动物,而且沈石溪是以人的角度来写的,他还出版了《第七条猎狗》、《野猪囚犯》、《宝牙母象》、《鸟奴》、《当保姆的蟒蛇》、《再被狐狸骗一次》等等书籍,是我一看上就如醉如痴,问我最喜欢看的就是《狼王梦》了这里面讲了母狼紫岚的悲惨命运。

  在我们眼中的狼是凶恶、残暴、狡猾、毫无人性的,但母狼紫岚她却不一样,他曾和公狼黑桑快乐幸福的生活着。还计划夺取王位,可命运总是捉弄人,黑桑竟死于野猪嘴下,此时的紫岚刚生下了四只狼崽,其中一只是女的。一直公狼崽他只好把夺取王位的希望留给了剩下三只狼崽。时间慢慢的过去了,悲剧又发生了,她最精心培养的.黑仔在草原上玩耍却被金雕抓走,之后培养的蓝魂儿丧命于猎人的陷阱,只剩下了懦弱的双毛,和女狼媚媚。紫岚又双毛对软硬皆施,想尽一切办法来激发出狼的本性,鼓励他打败狼王。但因为双毛从小就有的自卑心又出现了,被狼王打败,葬于群狼之口。到了最后紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚费尽千辛万苦找了一匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚最后为了保护媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起坠入悬崖。

  每读到这我的眼睛总会有泪珠在一旁盘旋还更书有一个人故事呢!那天我的弟弟在看书,妈妈叫我去叫他出来吃饭,我气势汹汹的走进房间说:怎们还不去吃饭还在这玩!结果他走后,我发现他是在看书心想“看一会没事的,万一不好看呢。马上就走。”结果时间慢慢流逝。一看就已经过了半个小时!等我走过去的时候,已经是剩饭剩菜了。哎!真的是“鸟为食亡,人为书死”啊!

我与书的故事作文7

  莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊!书籍,是人类幸福与智慧的结晶。读书,就是为了更好地汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢,我来给大家说说吧。

  记得有一次,妈妈给我下了一道圣旨:“不许看课外书,除非语文成绩有所提高!”随后,她把我的所有课外书都搬到了主卧,上了锁。我像是被戴了紧箍咒的孙悟空,只得乖乖束手就擒。到了周末,作业都做完了,没有课外书我实在熬不下去,但我那脑袋说来也争气,它总能在这种“旁门左道”功夫上高速运转,像被按了开关似的。“要不用三十六计中的偷梁换柱试试”于是,我弓着背,踮着脚慢慢挪到妈妈的卧室门口。回头看一眼,她还在做饭,敌人不在火力范围内,所以我打开房门,钻了进去,以迅雷不及掩耳之势在她包里取了钥匙,解锁,取书,整个过程一气呵成。

  真好,上次没看完的《老人与海》就在第二排的正中间。回到自己房间,我小心翼翼地把书放在桌上,用牛皮纸三下五除二地把书包了起来,在上面写了“语文”两个大字。再看看抽屉里的那本语文书,大小一致,天衣无缝。

  这时,妈妈叫我出去吃饭,我随意将书反扣在桌上,大摇大摆吃饭去了。

  “最近语文课认真听讲了吗?”

  “放心吧,妈妈。”

  “笔记做的怎么样?”

  “全记书上了,整整齐齐,欢迎您随时检查!”话刚说完,我心一紧:“糟糕,要坏事!”果不其然,妈妈顺势走进了我的房间,拿起桌上的“语文书”检查起来。“这就是你的语文书?”妈妈铁青着脸,把牛皮纸乱扯一通,然后用手指不知在“老人与海”四个字上敲了不知多少下,我虽觉理亏,但是为了以后的安稳日子,我要学习与阅读兼顾啦!

  现在,我长大了,也渐渐尝到了阅读的'的甜头,妈妈也因为我日益提高的语文成绩而赞同并鼓励我阅读;我读了《培根人生论》,知道了“知识就是力量”的道理;读了《大卫。科波菲尔》,知道了一个人因该怎样成长,怎样面对困难;读书,使我留住了对人类本性的思考,体会人的真,善,美。

  一夜风雨散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。书就像一艘小舟,载着我向波涛汹涌的知识海洋驶去。

我与书的故事作文8

  书,是一匹神奇的坐骑,带我们去到浩瀚的天地,让我们领略人世的真谛;书,是一颗炽热的火种,温暖我们的心灵,照亮我们的灵魂;书,是一个不开口的老师,让我们得到做人处事的道理,从而成长……我从书中也得到了许多道理,让我受益匪浅。

  在我幼年时期,我的爸爸妈妈便会在晚上睡觉时给我讲一个小童话。而当爸爸妈妈在讲故事的时,我便会想着这个故事的结局是怎样的。因此,我不管是在读书还是听他人讲故事时,我都会带着对结局的无限遐想继续读下去。

  后来,当我学会了识字,我便开始拿起一本本书阅读起来,虽说有一些字我并不认识,比如“狼”读成了“良”,“肚”读成了“土”等等,但这并不影响我对读书的喜爱。等到我再大了些,我便开始看起《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,书中的一个个情节,一个个人物令我不能自已,沉浸其中……

  我与书之间发生过许许多多的故事。记得有一次,我在做一本课外练习题时,出现了一道和课外阅读有关的题目,它要求我们写出一首骊歌。这真是一道难题啊!一开始,我愁眉苦脸,不知道这道题目应该如何填写。突然,我脑中灵光一闪,想起来我曾经在林海音的`著作《城南旧事》中读到过一首骊歌,“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”。于是,我茅塞顿开,把这道难题解开了。

  你看,平时多读书所积累的知识,总会有派上用场的时候。

  还记得我刚开始学习游泳时,一直不能将手脚搭配协调,还老是会呛水,我始终学不会,都想要放弃了,忽然想起了“磨杵成针”的故事。故事中的老奶奶都能坚持不懈,将一根铁杵磨成绣花针,那我难道不能坚持下去,学会游泳吗?想到这里,我咬了咬牙,坚持了下来。最后,功夫不负有心人,我成功地学会了游泳。这不正是一个小故事带给我的巨大力量吗?

  你看,读书有这么多的好处,能让我们的知识更加丰富,在生活中活学活用;让我们博学多才,懂得许多做人处事的道理;能帮助我们写作,让我们的语言更加优美;还能让我们从中感到快乐,让我们修生养性……

  所以,我相信我会一直读下去,读更多的书,让我的知识更加丰富,让我的生活更加充实。

我与书的故事作文9

  随着我年龄的不断增大,书也慢慢变成了我童年必不可少的东西,有时书能让我心情舒畅,有时读书会让我忘记烦恼,现在,就让我给大家讲一讲我和书的故意吧!

  刚上幼儿园时,我就显露出了爱看书的特性,每天中午回家,我来不及喝水,一进门迅速跑到了书房,拿一本书看,因为那时我还没学几个字,所以,我只能看懂《幼儿画报》等简单易懂的连环画,虽然是这样,我还是喜欢抱着厚厚的《安徒生童话》似懂非懂的看,尽管我有许多字不认识,常常把“陈”读成“东”,把“新”读作“斤”,因为,我只学过那些字的一半,可是我还是根据上下文,根据书上的图,一知半解地读完了这本《安徒生童话》。

  当我让小学时,更是和书无比亲近,当时简单的连环画已满足不了我对书的渴求,于是,只要有时间,我就会去新华书店、三味书城去闻那熟悉的书香,去看我喜欢看的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》感受里面每个好看的故事。每当看见好看的书,我就会不顾一切地买下它,哪怕用光了我全部的.钱。

  现在,我读起书来更是如痴如醉,我喜欢手指着那些文字,看它们在指尖慢慢流过,我喜欢看那书中人物的喜怒哀乐,我喜欢看书中的图,好像我也身临其境。现在我早已不看故事书,我喜欢看精彩的《西游记》,充满离奇的《海底二万里》,以及命运无常的《假如给我三天光明》。我喜欢反反复复阅读它们,我试图想被故事中的情绪所感染,我做到了,在读《假如给我三天光明》时,我常常会泪流满面,我报怨上天,为什么故事主人公的命运那样坎坷?

  慢慢地,我学会了选择,我看了《假如给我三天光明》就不看无趣的《穿越》,看了《随你问》,就不看《漫画》。

  现在,我总结出了一个心得:要多读书,读好书,读书好,想要进步,就要努力读书。

  我一定会做到的!

我与书的故事作文10

  人生中有很多趣事,在我眼中,我自己所谓的趣事就只有读书。

  听妈妈说,我刚两岁,就会“读书”了,坐在床上,一本正经的看书,嘴里还时不时说出些常人都听不懂的语言,自己看着看着就笑了,这样,我就和书结下了不解之缘。

  我们一家都喜欢读书,所以理所当然地,家中书柜都装不下我们买的书了。书有很多种而我自己喜欢的,就只有《意林》,这本书教会我很多,而且里面的每个故事都让我感触很深,我有时看着看着竟然不由自主的哭了起来,是感动的哭了。于是,便有了我们班同学疑惑的看着我,我自己还在哭的局面。

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯,是人类生命的源泉。读书不仅增长了我的知识,开阔了我的眼界,还教会了我做人的道理,使我立志成为一个对社会有用的人。

  美丽的星空下,有一片绿油油的草地,草地上坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀里听妈妈讲述那一个个动听的童话故事,为最终找到自己幸福的白雪公主感到开心;为那可怜的灰姑娘流泪……这便是我最初对书的理解。

  有时候我读着读着就有一种身临其境的感觉,当读到“通往田野的小巷”这一课时,就仿佛自己已经到了库车老城的巷子里,吃着那白的,红的桑葚,看着一只只小鸟落在我周围的人的帽子里;当读到“散步”这篇课文时,我又仿佛看到那祖孙三代的人和睦相处,从他们身上看到了中华民族的传统美德;当我看到“草丛的村落”这篇课文时,我又看到甲虫们忙着自己的`工作,有的在测天气,有的忙着建筑,有的在弹奏音乐……

  有的人觉得读书是件很枯燥无味的事,而我觉得书有很多用处,是个很有趣的事情。读书,使我成为了一个学生,一个有知识的人,它教会我做人的道理,提高了我的写作水平,开阔了我的眼界……总之,书就是你人生努力的大门,是知识这把锁的钥匙。

  同学们,让我们多读书,增长我们的知识吧!

我与书的故事作文11

  我喜欢读《微笑的猫日记》、《卡通世界》、《格林童话》

  我妈妈没有正式的工作,以免我长大后走她的路。因此,她非常关心我的学习。她总是给我买一些书,比如《钢铁是如何炼成的》、《海的女儿》、《上下五千年》,以及其他一些书,比如《四个名人》。我不喜欢读这些书,但是我妈妈不得不强迫我读。她忍不住“顺从地”听妈妈说话。

  我记得一个星期六,像往常一样,我去我的.房间读妈妈让我读的书。当我妈妈不注意的时候,我悄悄地带来了一本漫画书。正当我津津有味地读着它的时候,我妈妈突然冲了进来,吓了我一跳,心想:“我妈妈为什么进来?现在一切都结束了,我妈妈肯定会骂死我的!”不出所料,当我妈妈看到桌子上的不是他给我买的书,而是漫画书时,她立刻生气了。她一只手拿起漫画书,另一只手指着我。她停下来之前,我花了很长时间才“骂”。我低着头看着妈妈,偷偷看着她。这真的像书中提到的“母老虎”。在我父亲的劝说下,她以某种方式平息了这场“战争”。

  第二天,我一醒来,就隐约看见妈妈带着什么东西走出了我的房间。我立即起床。经过一番搜寻,我发现了我最喜欢的漫画书、笑话书等等。已经消失了。我立刻又难过又生气,心想,“妈妈怎么能这么做?”心里充满了不满,走吧!当我去找妈妈讨论这件事时,我没想到她会欣然承认,并说,“是的,我拿了,那又怎样?你认为整天读这些愚蠢的书有什么好处?它看起来像什么?如果你想收回它,并不是没有出路。先看看我给你买的书,我会还给你的。”我不情愿地同意了我母亲的条件。

  为了尽快交换我最喜欢的漫画书,我有时间读妈妈给我买的书。最后,有一天,我基本上读完了那些书。虽然我仍然不太了解一些地方,但我仍然从它们中学到了很多,并且认识到了一些做人的原则。我母亲看到我努力读这些书,很感动,并按照承诺把它们还给我。

  这件事告诉我,无论父母或老师教我们做什么,都是为了我们有一个美好的未来。我们应该努力学习,从书中找到正确的答案。

我与书的故事作文12

  书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的偏影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”而我,正张开翅膀,演绎着我和书的故事。

  在我很小的时候就与书籍结下了不解之缘。

  童年的我,整天捧着漫画版的'故事书,《白雪公主》、《龟兔赛跑》这些故事早早就被我那小脑袋装进去了,我贪婪的吮吸着书里的精彩世界,享受着那片欢乐;

  小学的我,整天捧着的是作文书,《作文高手》、《作文大全》等是我的最爱,我还特意买来书纸,小心地呵护着这些书,别人想借也不给。难怪同学们都喊我“小气鬼”,我始终坚持自己的“做人规则”:甭管别人,只做好自己的。神游其中,怡然自得。

  初中的我,整天捧着的是《意林》。那是我考砸的一次,我无聊地翻看着在书店买的《意林》,看到了一个令我至今都记忆犹新的故事,一个穷困潦倒的年轻人,漫无目的地走在街上,一个相士见此状况,便招呼他坐下,张开他的手,指着手心其中一条线问:“这是什么线?”“命运线。”年轻人回答,相士意味深长地一笑,说:“这就对了,命运都掌握在自己的手里,还有什么好悲伤呢?”年轻人顿时恍然大悟,一番努力下,他最终成了事业有成的富翁。这一个小故事启发了我。从此,我便爱上了这本书。每期都会去买,渐渐地,家人都喜欢上了这本书。直到现在,若是你走进我家里,你会被这些堆积如山的《意林》吓到。

  如今,书陪伴了我15年的岁月,它把无知的我领进知识的大门,自始至终陪着我去攀登知识的高峰,让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长,变得越来越丰富,越来越精彩。

我与书的故事作文13

  书籍是全世界的营养品,所以我从小都爱读书。

  小时候上一年级的时候,每天下午吃过晚饭后,爸爸都会给我讲《西游记》,什么孙悟空大闹天宫,什么孙悟空三打白骨精啊!都可精彩了,爸爸讲了半个小时,就去忙他的公事儿了,我只好怀着对下文的无限猜想,上床睡觉,晚上睡觉都睡不安宁,可是爸爸只连续给我讲了一个月的《西游记》就不给我讲了。

  我看见爸爸在沙发上看报纸,我心痒痒的,于是我也拿起一份报纸看起来,那时我认字并不多,我看不了报纸上的内容,但我一直看报纸上的图画,

  上二年级的时候,我在爸爸的床上玩,我把手放在枕头下,发现枕头下有东西,我把枕头一掀,发现枕头下面有一本《西游记》,我十分高兴,因为爸爸没有把《西游记》给我讲完,我现在决定,我要把《西游记》自己读完。我一知半解的'读了下来,居然越看越懂,但我读的字音不对,比如把“僧”念作“曾”,把“针”念作“十”,因为我只学过那个字的一半。

  因为受《西游记》的影响,我对四大名著有了浓厚的兴趣,所以我也读了《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。它们我都喜欢读。

  在学校我也订阅了《少年月刊》和《童话世界》,我画出了《少年月刊》和《童话世界》的好词好句,这些好词好句让我从只会写二三十字的作文变成了一次写几百字的作文。在《少年月刊》和《童话世界》中我都领悟到做好一个优秀学生的道理。在老师给我们发的阅读书中,我不仅划了好词好句,还把它们写下来,并刻在了心里。

  在同学的推荐下,我买了一本《笑猫日记》的童话,我觉得里面的故事一波三折,很有趣味,里面还有很多关于教育孩子的观点,《笑猫日记》可以让我陶冶情操,让我沉浸在知识的海洋中。

  我要多多读书,因为书是一把万能的钥匙。

我与书的故事作文14

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢读书,因为读书可以开阔视野,可以让我在书中找到许多乐趣。

  我最近迷上了四大名著中的《三国演义》。当看到《赤壁之战》这一章节时,汉和吴联手领兵放火把曹操烧得就剩几根毛了,多亏一场及时雨浇灭了大火,不然曹操早已命丧火海之中。我心想:诸葛亮不是神机妙算吗?他一定没算出要下雨,不然就晚一天放火了。书上还说:诸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一条路上,让关羽领兵守着,还让关羽在那条路上点火放烟。刘备听了,疑惑不解地问:"在有埋伏的路上,点烟不就让曹操知道哪条路有人了吗?"诸葛亮却笑而不语。鲁莽的张飞自认聪明地说:"那曹贼对我二哥有恩,他下不去手的,还是让我去吧。"此时我的心里,也产生了和张飞一样的想法。这时候,只听妈妈喊道:"小书虫吃饭了,我做了香喷喷的锅包肉。"一听到锅包肉这三个字,我眼前一亮,冲到饭桌前。等我的'肚子变大了,已经把读书这件事抛之脑后,只想着出去淘气去了。

  在夜里,我在梦里看见关羽对曹操下不了狠手,把他放走了。最后曹操越来越强大,吞灭了吴和汉。我喊出声来:"都怪诸葛亮,他应该让张飞杀了曹操的。"喊声把爸爸吵醒了,爸爸还以为我从上铺上面掉了下来,连鞋都没来得及穿,就飞奔过来。看到我没事,才松了一口气。后来,我把事情告诉了爸爸,爸爸听后哈哈大笑说:"真是个小书痴。诸葛亮足智多谋,他妙算华容道,可不是儿戏。你想啊,刘备可没孙权强大。曹操剩下的地盘也会被孙权夺去,那孙权就更强大了,要打败刘备就是囊中取物。"听了爸爸的话,我恍然大悟,不禁感叹诸葛亮的才华。

  正如冰心奶奶所说:“读书好,多读书,读好书。”我也深有体会,读一本好书,不仅能让我的小脑瓜充满智慧,还让我学会了许多做人的道理,让我在书籍中体验到了无限的快乐。

我与书的故事作文15

  升入初中前的暑假里的某一天,我无聊地躺在沙发上,望着窗外蔚蓝的天空,静静地发呆。这时,姐姐走过来了,对我说:暑假的这一段大好时光不能荒废了,这段时间里你多读点书吧,给你买了本高尔基的《童年》,这本书很适合你这个年龄段读。

  我愣了愣,虽然不了解这本书,但无聊的我总算有件事情可以做了,我又转念一想,自己可以在书中遨游了,我一蹦三尺高,心中喜悦且兴奋。

  约三天后,我心心念念的送书的快递终于到了。等待姐姐去快递的过程中,我着急地想热锅上的蚂蚁,想让时间过的快一点,再快一点。终于,期待的门铃声响了。我飞快打开门,取过快递,飞奔到了自己的房间。拆开快递,一本崭新无暇的《童年》呈现在我的`面前。我迫不及待地打开书,津津有味地阅读起来。

  《童年》一书以主人公阿廖沙的视角来展现十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。书中有许令人印象深刻的事,如:阿廖沙与同伴捡破烂赚钱、阿廖沙因染坏一块布而被外祖父打到昏死文中刻画了形形色色的丑陋的人物形象:贪婪又吝啬的外祖父、自私粗野的舅舅等。但这部书中也不缺乏正义光明的代表,有慈祥善良的外祖母,正直的葛利高里,乐观淳朴的小茨冈。他们都给了阿廖沙支持与温暖,让他成为了一个坚强、善良、勇敢、正直的人。

  对我而言,《童年》如同一部永不凋零的文学著作之花。它让我懂得了珍惜与坚持,因为世界上有数以万计的人的处境比自己糟糕,他们从未放弃,一直在顽强地坚持。与他们相比,自己的生活条件好多了,平时遇到的困难也不算什么。还有在生活中要勤俭节约,不能浪费和奢侈,要尊重长辈。唯有如此,才能成长为一名优秀的新时代少年。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,既可以增长知识,又可以陶冶情操,实在是令人收益无穷。同学们,快捧起手中的书本,在知识的海洋中尽情遨游吧!

【我与书的故事作文】相关文章:

我与书的故事作文09-04

我与书的故事作文09-04

我与书的故事作文09-04

我与书的故事作文09-04

我与书的故事作文09-04

我与书的故事作文09-04

我与书的故事作文09-04

我的书的故事作文09-04

我与书的故事作文09-05

我与书的故事作文09-05